我的笔记本作文（精选21篇）

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我的笔记本作文，希望对大家有所帮助。

我的笔记本作文 篇1

在我书桌的一角，珍藏着一本笔记本，那是在我生日时，朋友送给我的生日礼物，它为我的生活带来了许多乐趣，从此这本笔记本便成为了我形影不离的好伙伴。

笔记本的封面深蓝深蓝的，一眼望去，仿佛置身于幽深的夜空之中，它的右下角有一只雪白的小猫，正翘着尾巴，抬头仰望星空;在小猫的周围环绕着冰山，山脚下有许多结了冰花的树，如梦境一般美丽;小猫的上方，还有一只银白色的风筝，高高地飘向夜空，我想那应该是它的梦想吧!仔细一瞧，封皮上还有一行小字：“不要为昨天做的事而后悔，要向前看，这样你的收获就会更多”，这就是用来时时提醒我的名言警句吧!

打开笔记本，你就会发现，里面全是我平时摘抄的好词好句。妈妈告诉我，这些好词好句不仅要会背，还要把它转化为自己的感受牢牢记在心里，这样日积月累，会对我的写作有很大的帮助。再往里翻，就是我学习的古文了，我将我学习过的古文都记在了里面，比如唐代诗人王维的《山居秋暝》，我已经能倒背如流;还有宋代诗人陆游的《示儿》，我也能记得滚瓜烂熟;尤其是北宋文学家王安石的《伤仲永》，我更是能一字不差地写出来……在考试前翻翻这本笔记本，或许还能有帮助呢!

我的笔记本不仅是我生活中的好帮手，还深深地鼓舞着我，望着封面上的那一行字：“不要为昨天做的事而后悔，要向前看，这样你的收获就会更多”，我觉得在学习生活中也确实如此，不念过往，不畏将来，努力在当下，不断朝着一个又一个目标前行!

我的笔记本作文 篇2

我有一个密码笔记本，它的封面五彩缤纷，上面的图案是奥拉星，里面还记录着许许多多的事情，有我编造的游戏、有我的日记、还有我的作业、有我许许多多的回忆……

它时时刻刻陪着我，我走到哪儿就把它带到哪儿，它就像朋友一样陪着我，一天下午我把它放入书桌里就去上体育课了，上课时我还在想着它……下课后我回到教室，找来找去怎么也找不着我的笔记本了，我着急了，问同学没见、贴告示，没消息，心里越想越难受。骑着我的小自行车，在路上仔细查找，没有一丝线索。我伤心的回到家里，妈妈问我怎么了，我难过的说：“我的笔记本丢了……”，妈妈说：“告诉老师啊！”我大声的嚷道：“老师不管哪！本儿丢了谁管啊！”说着说着我的眼泪就下来了……想想里面还粘贴了我和爸爸妈妈在游乐场时开心的照片、有我熬夜编的游戏、还有我的日记、作业！我的心里难受极了…… 好几天我都是失魂落魄没有好心情，没想到在一次洗衣服的时候我找到了它！我是那么的激动，那种失而复得的感觉无法形容，就像我最要好的朋友死而复生一样……还好我在洗衣服的时候翻了兜，我赶紧把它取出来，用湿巾纸把它擦着、摸着，好像每一分、每一刻、每一秒都不能离开，生怕它会长脚跑了似的……从那以后睡觉时我把它放在枕边，走路时我把它揣在怀里，只有这样我才能安下心来！

日复一日，我和它形影不离！它是我生命中不可缺少的一部分，这就是我的笔记本。

我的笔记本作文 篇3

我的心爱之物，是两本普通的笔记本，一本封面是白色的，上面的图案很简单，只不过是用黑色的线条把一位在看书的女孩勾勒了出来，另一本封面则是黑色的，用简笔画展现了猎豹伏在草丛中捕食的情景。

这两本笔记本的背后，隐藏着一段让人难忘的故事。

在我读幼儿园时，我家搬来一户新邻居，他们家有个比我小几个月的女孩，名字叫某某某。自然的，我很快与她成了形影不离的好朋友，我们每天一起走路上学，放学了，她就来我家一起看电视，累了就在屋里休息。

时间好像沙漏一般飞快的流逝，转眼间我就读五年级了，她也读四年级了，我们还像原来那样一起回家、上学、一起玩游戏、看电视。一天早上我还像往常一样去找她一起上学，妈妈说：“别去了，他们已经搬走了。”我生气的说：“什么？她连说一句也不说就这样走了？妈妈听我说完后，拿出了两个笔记本说：“她在走之前把这两本笔记本送给了你，说是留个纪念吧，我的目光停留在的封面上。猜测着其中的意义，白色的这本，也许是她希望我努力学习。黑色的这本，也许是她希望我做一个沉着冷静的人。

我拿起笔记本翻着，不经意间一张白色的纸条掉了下来，我看了一下内容是这样的：“朋友，对不起，我来不及和你说再见就走了！真的对不起！爱你的朋友。”我当时就热泪盈眶。

朋友，你送我的笔记本我会永远收藏着，同时我也会永远记住和你在一起的快乐时光！

我的笔记本作文 篇4

我有一个很漂亮的笔记本是妈妈送给我的。它陪伴了我很多年。

上课的时候我用它来做笔记，下课的时候我用它来画一些小玩意，可是奇怪的是，我用了这么多年，他却从来没有坏过后来我才知道原来啊，这个笔记本是妈妈给我包了书皮，所以才没坏。冻了这么多年，这个笔记本却还是很好。我很喜欢很喜欢这个笔记本，因为呢，它上面有我做的课堂笔记，有我没带试卷时写的答案，还有我画的一些小画。如果说他是一个人物的话，我一定会非常非常喜欢他的。每天我都让他跟我一起去学校。在去学校的路上，我们可以聊天唱歌和说一说他身上有什么笔记之类的。

可有一天我不小心把它弄丢了，弄丢的时候我很着急很着急。想让妈妈给我重新买一本，可是想到那上面有我画的画呀，有我做的笔记，就不想再让妈妈给我再买一本了。上面有我的字迹，可是我又忘了写名字和班级，别人又送不到那里。我当时在学校里找了半天都没有找到，后来有一个同学把笔记本给了我，说他拿我的笔记本去看了一下，我很生气，我问他为什么要拿我的本子，他说因为好奇。我想好奇就拿我的东西而且还没经过我的同意，我很生气很生气，想要告老师，可他又告诉我不要告老师。在我准备去告老师的时候他叫我不要告老师，否则他就会打我，我不信。于是我还是告了老师，结果第2天他拿出了一张纸的碎片。我一看那不是我笔记本上的纸吗？他竟然把我笔记本的纸给撕下来了，我很生气，当时我就哭了起来，他不仅不安慰我，还笑了起来说：“哈哈哈，你竟然还这样这么无聊，就这么一本本子，你就这么生气这么伤心吗？”

这就是我发生了一些有趣的故事。我特别喜欢这个本子。

我的笔记本作文 篇5

三年级的运动会上，100米决赛，我取得了16。40秒的好成绩，得到的奖品是一个精美的笔记本。

这个笔记本是我最“忠心”的“武将”，上面我用十几页的篇幅，记载了我写的一篇小说和四幅图画。为什么一个三百多页的笔记本，我却只用了十几页？是不喜欢它还是舍不得使用它？no，no，no！让我来告诉您吧。之所以才用了十几页，不是不喜欢，也不是舍不得用，而是我的时间很宝贵，很难有过多空闲时间去使用它，而且我也很珍惜它，舍不得轻易去使用它。您知道吗，写这些东西，我用了整整五个月！可以说虽然是短短的十几页，但每一页的内容都是精品。你若不信，下次请您亲自来看呗！

您问我为什么会如此珍惜这么一个普普通通的笔记本，我可以告诉您，这是我通过自己的积极努力、奋力拼搏得到的奖品，它是对我所付出心血的一种回报。虽然付出不一定要有回报，但有回报何尝不是一种惊喜呢？所以，拿到这笔记本，我不由自主地就喜欢上了它，从此以后，我上学带着它，出游带着它，它成了我忠实的伙伴。

五个月来，我每天放学回家，做完作业后，不管多晚，我都要在本子上修修改改、认认真真地画几笔，恨不得抱着笔记本一起进入甜蜜梦乡。有一次，淘气的妹妹把西瓜汁洒在了本子上，我伤心极了，刚想大发雷霆责怪妹妹，可定睛一看，果汁洒的像一座巍峨的大山，我灵感突现，就顺势把它描了一遍，画上竹亭、大树以及缆车。一幅景色优美的山水画就出现在我眼前，这不就是咱们大南通五山景区的美丽画卷嘛！原来妹妹还是一位极具天赋的山水画大师呢。

亲爱的朋友，这样一本“充满奇迹”、令人爱不释手的笔记本您喜欢吗？

我的笔记本作文 篇6

记得小时候，妈妈给我讲了一个故事，世间万物都是由上帝掌管，上帝由于记忆力不好，所以就准备了一个笔记本，他把人间将要发生的事都记录在笔记本里……从那以后，我幼小的心灵便种下了一颗梦想的种子—我要成为上帝的笔记本。

如果我成为了上帝的笔记本，那么，我就可以做很多有益于人类的事。首先，我会先记录下“让人间不再发生地震”。因为，地震使许多人失去家园，让动物们无家可归。唐山大地震，让人刻骨铭心，经过20年的建设，唐山才恢复了往日的面貌；四川汶川大地震，一瞬间，平静，繁华被打碎，一瞬间，千千万万的兄弟姐妹失去了生命，一瞬间，“天堂”变成了“人间地狱”；玉树地震，多少少数民族同胞失去家园，失去亲人，失去生命……如果没有地震，那么这个世界会变得多么美好啊！

我还会记录下第二件事：让人间不再有瘟疫。只要听到“瘟疫”这个字眼，很多人教会毛骨悚然。2003年的“非典”使中国饱受病痛的折磨；接着“手、足、口”病让刚站起的祖国母亲为之一颤；甲型H1N1流感又一次考验着饱经风霜的祖国母亲。如果不再有瘟疫，祖国母亲将会变得更加健康。

接着，我还会记录下：让地球环境变得越来越好，让人间不再发生干旱，不再发生水涝，让世界不再被“金融危机”而影响……

如果我是上帝的笔记本，那我会写满对人类有益的愿望。让这些愿望变成现实，让人类的生活变得更加幸福、快乐！

我的笔记本作文 篇7

我有一个密码笔记本，它的封面五彩缤纷，上面的图案是奥拉星，里面还记录着许许多多的事情，有我编造的游戏、有我的日记、还有我的作业、有我许许多多的回忆……

它时时刻刻陪着我，我走到哪儿就把它带到哪儿，它就像朋友一样陪着我，一天下午我把它放入书桌里就去上体育课了，上课时我还在想着它……下课后我回到教室，找来找去怎么也找不着我的笔记本了，我着急了，问同学没见、贴告示，没消息，心里越想越难受。骑着我的小自行车，在路上仔细查找，没有一丝线索。我伤心的回到家里，妈妈问我怎么了，我难过的说：“我的笔记本丢了……”，妈妈说：“告诉老师啊！”，我大声的嚷道：“老师不管哪！本儿丢了谁管啊！”说着说着我的眼泪就下来了……想想里面还粘贴了我和爸爸妈妈在游乐场时开心的照片、有我熬夜编的游戏、还有我的日记、作业！我的心里难受极了……

好几天我都是失魂落魄没有好心情，没想到在一次洗衣服的时候我找到了它！我是那么的激动，那种失而复得的感觉无法形容，就像我最要好的朋友死而复生一样……还好我在洗衣服的时候翻了兜，我赶紧把它取出来，用湿巾纸把它擦着、摸着，好像每一分、每一刻、每一秒都不能离开，生怕它会长脚跑了似的……从那以后睡觉时我把它放在枕边，走路时我把它揣在怀里，只有这样我才能安下心来！

日复一日，我和它形影不离！它是我生命中不可缺少的一部分，这就是我的笔记本。

我的笔记本作文 篇8

我的书桌上有一个美丽的幸运星座笔记本，是爸爸送给我的礼物。

这个笔记本叫彩色星空，它长21厘米，宽15厘米，正面是星座的星空射标图，靠正中有星座点标图，右下角有一只星座神兽—鹿。笔记本的封面背景由蓝色、黑色、粉色、橙色和白色组成。打开笔记本中间的格子是横线格，封底是白色，写着“星空下”3个字。

告诉你们个秘密！这个笔记本的生日是10月23日！因为从那天开始，我成为了彩色星空的主人。

笔记本的第一页，写了我得到它时，心情是多么激动、高兴。上面还记录有我和它之间的趣事。

11月22日，周日，上午10点28分，我正在生气，妹妹把我的笔弄坏了。我似乎听见笔记本在安慰我：“我的主人，你不要生气了，妹妹还小，她不是故意的，你是姐姐，要大量宽容些，什么地方都要让着妹妹！”听彩色星空这么说，心里想着它说得也很有道理。我们曾经学过一篇课文《我不是最弱小的》，告诉我们应该保护最弱小的。妹妹比我小，我不仅要原谅她，还要时时处处保护她，这也是我当姐姐的职责和担当。每当我遇到了什么开心的事或是获得了什么荣誉，也会第一时间记得在我的彩色星空里记录分享出来。

如今，我已成为彩色星空最好的朋友。它陪我走过了许多艰难和快乐的日子。

我的笔记本作文 篇9

我有一个笔记本，非常精致。这个笔记本是蓝色的的，水大小，呈一个小正方形的样子。它可以用来记笔记，把我容易忘的或者一些重要的知识记在上面，在需要的时候就可以翻出来看看。这个笔记本是我上小学一年级时，妈妈送给我的生日礼物，从那时起，我就随身带着这个笔记本，不离我左右。

这个笔记本已陪伴了我五年了，每一次打开这个笔记本，我都会想到我的妈妈对我的陪伴。每当我想吃面条时，妈妈不管有多忙，都一定会陪我去街上最好吃的那家面馆去吃面，生怕我吃不好、吃不饱。当我写作文的时候，妈妈总会和我坐在一起陪我写作业，时刻准备着帮我，生怕我遇到难题被困住了。就是我玩玩具的时候，妈妈也会自始至终地陪着我，和我一起玩玩具，还鼓励我多玩玩具，说这样可以让我变得更聪明。

我还想到爸爸对我的陪伴。每当我锻炼身体的的时候，爸爸总陪在我身边，说小孩子就要多锻炼身体，让身体变得更强壮。当我玩游戏的时候，爸爸也陪伴着我，说小孩子多玩游戏大脑可以变得更聪明，动作也会变得更灵巧。当我看电视的时候，爸爸还是会陪伴着我，和我一起看电视，说多看看新闻可以让我及时了解到更多的国家大事、世界大事，让我眼界更开阔。

想到这里，我发觉我身边的每一个人都像是我的笔记本一样时时刻刻地陪伴着我。正是有了他们的陪伴，我才变得越来越健壮，越来越聪明，越来越能干！我感谢他们！

我的笔记本作文 篇10

周六的下午，我正坐在床上发呆，突然看到了放在书桌上的一个本子。

这个本子是李老师发下来专门记录“思维导图”的。我们全班同学拿到的封面图案都不一样。有的人拿到了“埃菲尔铁塔”，有的人拿到了“地中海”，有的人拿到了“大本钟”，有的人拿到了“俄罗斯圣母大教堂”。很多人都羡慕别人拿到的封面比自己的更漂亮，但我就不一样，我对自己拿到的本子十分满意。它是一幅无名风景画，小清新的感觉，于是，我给它取名为“清新小本”。

“清新小本”的封面非常引人注目，由三副小图案组成。左上角是一株株紫藤花，细长的藤儿丝丝垂下来，藤上冒出一片片新鲜的绿叶子。图案的背景用五颜六色的水彩点缀得像圣诞树上的彩灯。紫藤花丝的下方是一行英文字，写得很潦草，却艺术感十足，我看不懂它的英文意思，但从整体图画中可以猜到这句话的应该是“悠闲生活”。

封面的左下方是一辆小推车，轮子上沾满了黑色的泥土，看来是动不了了，“清新小本”可不会轻易让它废弃了，它在小推车的篮子里种了一盆金钱草，金钱草绿的鲜艳，绿得生机勃勃，顿时，让人感觉到生活多美好。

封面的右边有根棕色枯树桩，树桩上有很多裂痕，应该也是废弃了吧？清新小本可不这么想，它动动脑筋，就把它变成了一个放盆栽的架子。上面有个红色的花盆，种着粉色的小花。树桩的侧面有根枯树枝，经过日晒雨淋，长出了绿芽，上面还挂着一个空笼子。这一组画面，让我想起了美丽的秘密花园。我们是不是可以把秘密装在笼子里呢？

我的清新小本太可爱了，我真想马上就用起来……

我的笔记本作文 篇11

模模糊糊地记得，小时候，如果我表现得好，妈妈总是奖励我一些本子，虽然都是普普通通的笔记本，但买回来之后，总会开心地蹦起来。

四年级的时候，我在省图书馆“童之趣”征文比赛中获得了三等奖，奖品除了一摞书之外，还有一个精美的笔记本，我开心极了。

这个笔记本跟其他的笔记本不一样，形状像是长方形，但有两个边是半圆形，淡粉色与白色的纹路相接，中间有有一只卡通小猪，小猪笑嘻嘻的，眼睛像弯弯的月牙，好像在对我说：“我终于等到你了！”

一开始，我会在本子上抄一些名言警句，让它时刻警醒我，后来我会在里面记一些有趣的事、重要的事，不知不觉它就成了日记本，比以前那些笔记本可爱多了。

烦恼也是有的。一天晚上，我把本子放在桌子上，第二天突然发现它不见了，我到处找也找不到，急得满头大汗，后来才知道是爸爸把它当作没用的东西收起来了。之后，我写完日记就把它藏在一个除了我谁也不知道的地方。本子也成了我的秘密，我把看到的、听到的都写进去，就像我的一个无话不说的好朋友一样。

情感是一道捉摸不透的难题。我喜爱这个平凡无奇却又意义重大的本子，各种情绪都流露在这个小小的本子里。

这就是我的心爱之物，在你们的眼里可能是一个平凡不过的东西，但在我眼里，它是我的朋友，一个可爱的小东西！

我的'笔记本作文 篇12

暑假前，妈妈给我提了一个要求：要是期末能得到“三好生”荣誉，就给我买我梦寐以求的笔记本。一听说到笔记本，我就立刻答应了，随即我就想象起笔记本在我面前的情景了，心里好不激动！

考前的晚上，我费尽心思地背单词，做练习题。果然功夫不负有心人，学校表彰的“三好”列表上有我耀眼的名字。

我如愿地看到了我期待已久的心爱笔记本。抚摸着笔记本，心里流过一阵暖流，我在心里暗暗发誓，一定要好好爱护我的笔记本。

笔记本十分精巧。封面的边上有一圈金光闪闪的花边，仿佛再次看见我“三好”列表上的名字。封面上的两个小女孩在玩秋千，笑容满面，沐浴春风。本子里面还有各式各样的彩色插画，谁看了能不心动呢？

放假时，我会在笔记本里写下每天要做的事情或者生活中一些有意义的事，无聊时还会做一些小手工粘在本上。

翻开它，里面有我心灵手巧的手工，有数不清的笔记、单词和数学公式。每当心情低落时，我都喜欢拿出来看一看，就会重新找回信心。每当不知道该怎么写作文时，我拿出来翻看那些记录着生活中的点点滴滴，就找到灵感，感受到写作原来不是件难事。

如今，翻出来看时里面都是满满的回忆。

笔记本陪伴我的时间可能不长久，但是给了我很多的鼓励。

这就是我的心爱之物——笔记本。

我的笔记本作文 篇13

暑假里，培训班老师送给我们一人一本漂亮的笔记本。因为上面有着许多机器人的图案，所以我管它叫：“机器人笔记本”。

这本笔记本的大小跟语文课本差不多，封面和底面的颜色都是橙黄色的，上面有着一些五颜六色的字母和一个机器人的图案，可漂亮了！

翻开笔记本，每一页的正中间都印有一个大大的机器人，这些机器人都是圆圆的，浓浓的眉毛，大大的眼睛，还有一个樱桃小嘴，简直就是一个机器人版的蜡笔小新呢！而且在每一张纸上都有红、橙、黄、绿的斑斑点点，就像在夜空中的一颗星星，闪烁着。

笔记本里还有着一块垫板，颜色也是橙色的，上面有着一个正方形的机器人，微笑着。而垫板的后面是一个背影，我常常会对着那个影子发呆，心里想：这个背影和垫板上那正方形机器人是同一个吗？它的表情会是怎样的呢？

我在这本子里写下了很多篇日记，当我写完后，就会轻轻对它说：“这些都是我的小秘密，要保管好哦！”它好像也在说：“主人，好的！”渐渐地，它成为了我形影不离的好伙伴。

我的笔记本作文 篇14

我的笔记本很漂亮，上面有很多的可爱的图案都是我喜欢的小白兔，有两只大白兔和一只小兔子，他们在绿色的草坪上吃着青草是多么的美好啊！

爸爸似乎对小白兔说这里的草比较绿也比较新鲜你多吃些，然后再让你的妈妈吃，爸爸在这把风，有什么坏人爸爸会提前通知你们的，爸爸妈妈是多么得爱兔宝宝，就像我的爸爸妈妈一样不让自己的宝宝受到一点伤害。不要在担心了由我来保护你们，放心的去吃那美味的青草吧！不会有人让你们受到伤害的，我现在是你们的主人。

我爱我的笔记本，更会记录我每天发生的事情，让我带给你们我的故事吧！

我的笔记本作文 篇15

我有一个笔记本，它很漂亮，是以前过生日的时候，妈妈送给我的，已经陪伴我很长时间了。

它的大小和我的语文书差不多一样大，它的封面是一个头戴围巾的小熊正在喝着水，旁边有俩个树桩，树桩的上面有一个杯子，小熊的下面有许多的英文字母；背面有一个帐篷和一片没有树叶的枯树，树的上面有彩带，下面有几株枯萎的小草。

每一页的上面都有写的几年几月几日星期几，而且每一页的下面都有一只可爱的米老鼠，每一页它的表情都不同：有的开心；有的难过；有的悲伤；还有的生气……

我生气的时候会把为什么生气写上去；开心的时候会把原因写上去；就连我正在读书的时候看见了好词好句也会写上去。

笔记本就像我的“好朋友”经常陪伴着我！

我的笔记本作文 篇16

我有一本漂亮的笔记本，那是我生日是同学送给我的生日礼物。

这个笔记本的大小和数学课堂作业本差不多。五彩缤纷的封面是硬纸板做的，上面画了许多可爱的动物：漂亮的七色鹿在河边照着“镜子”；可爱的小白兔在树荫下品味着萝卜；机灵的小花猫正在翻着手中的书本……它们的生活可真丰富多彩啊！

笔记本的每一页都是不同的，五颜六色。每一页的下角都有代表智慧的米老鼠：有的手上拿着笛子，享受的吹着：有的手持水彩笔，在画中的纸上涂来涂去：有的在津津有味的看书，脸上露出了甜蜜的笑容……

笔记本有拥挤了。可以写日记，帮我记录生活中的点点滴滴；看报纸时，看到有用的知识或者常识，我会减下来，贴在上面；生气的时候录，在笔记本上写写，心中说着：“笔记本呀，我可是把秘密都告诉你了，你可要守口如瓶哟！”笔记本好像在说：“没问题呀，包在我身上！”

笔记本既漂亮又有用，真是我的好伙伴！

我的笔记本作文 篇17

“笔记本，好伙伴，陪我学习，伴我成长”，这段顺口溜是我编的，它既不像诗，又不押韵，但它是发自我内心的呼唤。

从小学一年级开始，我买过许多笔记本，如果把它们叠起来，差不多可以堆成一座“笔记本小山”了。但我最爱的还是那本——“吉记”本。名字有点奇怪吧？但是说起这个本子的来历，还有一段故事呢。

记得在我上三年级时，妈妈为我报了吉他兴趣小组。第一次与辅导老师见面时，我在老师的讲台上见到了它，浅蓝色封面，漂亮的米老鼠图案，我一下子喜欢上了它。辅导老师好像看透了我的心思，随手就把它送给我了。我给它取了一个简单明了的名字——吉记，意思是学习吉他的记录本。自从有了“吉记”，我的吉他学习可谓是突飞猛进。

记得那会儿，我初学吉他，老师每次先教我理论知识，然后让我回家预习谱子。我还记得学的第一首歌是《小星星》。回到家，我就有点懵了，这书上的1弦到6弦，在吉他上弹奏是从上往下数呢，还是从下往上数呢？一个个问号在我脑海中闪过，我努力回想着老师讲述的内容，可就是记不起来了。哎，这怎么弹奏呢？爸妈还不在家，要是在家，我就可以借用手机“百度”解决问题了。

我急得像热锅上的蚂蚁，上蹿下跳。这时，奶奶在一旁笑着说：“妮妮，你的‘吉记’呢？今天你就把自己碰到的问题，写在本子上，下次上课可以请教老师啦！这叫什么来着？”“我知道啦，这是‘好记性不如烂笔头’！”于是，第二次再去上课，我就很有心地把老师讲述的内容记在本子上了……

冬去春来，我一直延续着这样的学习方式，认真听讲，用心记录。日积月累，本子已不再那么崭新了。但我从它那里牢记了弹奏吉他的方法，更懂得了“台上一分钟，台下十年功”的深刻内涵。如今，我已经考过了全国吉它九级，我的身边还藏着这本“吉记”，它陪伴我成长和收获，是我学习的大功臣！

我的笔记本作文 篇18

我有一本破烂不堪的笔记本，上面的字密密麻麻，不仔细看，是看不清的；封面和一些页面早已被损坏，在别人眼里就是一打废纸。你们可能会问：“这么破旧的笔记本为什么不拿去扔了呢？”因为这本笔记本对我来说是一件宝物，而且意义非凡！它虽然没有整洁崭新，没有漂亮精美的图案，但里面却记录着许许多多资料，有我许许多多学习上美好的回忆……

这本笔记本陪伴了我三年。里面有我在学习时做的笔记，有平时看书时摘抄的好词好句、名人名言、还有一些英语单词和一些关于数学资料……我常常会把一些国家地区的资料和公开课用的前置作业夹在里面，这样我上起课来更加信心百倍。这本笔记本在我的眼里就是一本“百科全书”，我视若珍宝。

它就像朋友一样，时时刻刻陪着我，久而久之，它就成了我一个影形不离的好朋友。一天，课堂上，我准备拿出来做笔记，可是找遍了书包都没找着笔记本，心急得想哭了，问了同学也没见着，心里越想越难过。好几天我都是失魂落魄的样子，后来妈妈打扫卫生时，她在我的书桌底下把它找到了。当时我是那么的激动，欣喜若狂，那种失而复得的感觉无法用言语形容。从那以后起，每次我都认真检查一遍，确定放好在书包里才安心。

它既是我的好朋友，又是我的好帮手。每次上公开课的时候，只要它在我身边，我就能大展身手。记得有一次，我们班上了一节关于中国传统文化的公开课。由于我早上上学时，忘记拿前置作业，前置作业上记录很多资料。公开课马上就开始了，怎么办？心急如焚，眼泪快出来了，就在我快哭的时候，突然脑袋一想：有救了，昨晚我把前置作业上的资料抄进笔记本里，于是就拿着笔记本去上公开课。幸好有笔记本，这节公开课上让我表现得那么精彩，得到老师的表扬。真是‘塞翁失马——焉知非福’啊！”如果没有这本“百科全书”，就没有老师对我赞不绝口，也赢不来了同学们的掌声，我真的要好好保护这位“朋友”。

这就是我的笔记本，一本陪了我三年的笔记本，我要好好珍藏这本笔记本。

我的笔记本作文 篇19

翻开书架上厚重的书，抽出那几本质量上好的牛皮笔记本，翻了翻泛黄的纸页，纸张经久不用的吱吱声，仿佛岁乐，在匆匆无情中流过。

扉页上有你——外公的潇洒签名，字态厚重，又不失飘逸，那是你年轻工作时的意气风发。书页里夹着你珍藏的剪报，那是你对工作，对知识汲取的热情，那上面，定有什么重要信息吧。

轻轻合上，弹去了封面上的灰尘，微尘在阳光下盘旋几下，又无精打采地飘然落下，你的美好记忆，或许也在这不知不觉的日子里，砰然消失了吧。岁月总是这样，带着它的车轮匆匆走过，将美好碾成尘土。当你患上老年痴呆时，我才发现，你真的老了，与年轻时的那种干劲已经完全不同了。你渐渐不会穿衣，不会独立吃饭，像个孩子似的，只会梦呓，傻笑，沉浸在以前那似有若无的回忆里。汽车穿过不甚宽阔的小路，我沿着路旁一排排紫红色的枸杞花，来到了这个养老院。阴云在头顶盘旋，杂乱的枝丫将仅有的阳光剪得支离破碎，草整齐得像被梳过一样，鸟儿不自觉地一棵树跳到另一棵树上。

我终于与那张苍老的面孔面面相觑。你的皱纹布满眼角，成了无法磨灭的印记。你嘴唇微颤，伸出那苍老滚烫的大手，嘴中不只呢喃着些什么。你如今已是一个白发苍苍，也说不出话来的老头了。进了房间，你坐在椅子上。夕阳熔金，斑驳地照在你沟壑纵横的脸上，勾勒出一个安详的轮廓。你有些不知所措，只是将一只大手覆在我肩上。我浅笑，注视着你，你也痴痴地笑，眼神里是无尽的温柔。

“哎，认识她吗？她可是你孙女。”“她是彤彤啊！”“连孙女都认不得了！”周围的亲友先是嘘寒问暖，又极力调动他的记忆。外公又一次把他孤独温柔的目光，凝住在我脸上。“彤…彤啊。”你动了动那颤抖的嘴唇，一遍遍地重复。我欣喜，原来你从未忘记。热泪溢出你的眼眶，浑浊的眼球，不再是痴痴的，而透露着澄澈的晶亮，目光凝视着我，有哀伤地望向远方。我的泪水夺眶而出，被夕阳点亮，晶莹剔透。点亮的，也是祖孙之间最本真的情感，阳光透过窗户，照入心房。

你还认识我就够了，纵使岁月吞噬了一切，但，爱的奇迹一直都在，永远在等待与陪伴。

外公的目光，温柔而哀伤，你用目光裹挟一切，注视着远方…。美好可能会随岁月消失，但你还认识我就够了。汽车在田间小路上疾驰，老巷口湿风竞逐流淌，我摇开车窗，看悠远的蓝天，只觉得，你凝住在我脸上的眼光，布满了整个天空。

我的笔记本作文 篇20

我有一本心爱的笔记本，是灰色的，我不喜欢灰色，可我为什么偏偏喜欢这本笔记本呢？这本笔记本是从哪来的呢？

这本笔记本是灰色的，不像有些笔记本，又有黄又有粉，又有绿又有蓝，它只是一个颜色。不过，这上面有画，快看！一座桥，稳稳的站在那里，让车辆过去；有幢楼，好似城堡一样美丽；几只鸟，翱翔在蓝蓝的天空；几盏灯……这是多么的美呀！好像一幅流动的画，在我眼前。

这本笔记本，既不是爸爸妈妈买的，也不是好朋友送的，是哪来的呢？在一年级下的时候，我写过一篇《好玩的地方》的日记，那里面就记载了这本笔记本的来历，原来是我参加一次活动抽奖，抽到三等奖，奖品中，我一眼就看中了它，毫不犹豫的就拿了这本。

我喜欢我的笔记本。

我的笔记本作文 篇21

我有一个笔记本，是我刚上古文班的时候，教我的刘老师送给我的。刘老师说：你一定要学好古文，弘扬民族文化。从此，这本笔记本就成为了我朝夕相处的好朋友。

这个笔记本周围是淡蓝淡蓝的，仿佛浸在海水之中。封面是一幅关于梅花的图片。看一株梅花在风雪中傲立，那粗壮的躯干深深地扎在积雪之中，树枝蜿蜒地向四面八方伸展着，朵朵粉红色的梅花在树枝上张开一张张笑脸，在风雪中盛放。片片雪花落在梅花身上，梅花微笑着傲雪斗霜，丝毫不畏惧严寒。

我望着这盛开的梅花，仿佛看见了南宋大诗人陆游迎着风雪向我走来，他高吟：无意争春苦，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。我又仿佛看见毛泽东主席指点江山，吟着诗句：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。

打开笔记本，扉页是一幅世界地图。五颜六色的线条，把各个国家分的清清楚楚。在地球的东半球上，有一个形状似雄鸡的国家，你知道这是哪个国家吗？我来告诉你吧，这就是我们伟大的中华人民共和国。在雄鸡的心脏部位有一颗在闪闪发光的小星星，那就是我们的首都——北京。它象征着我国科技发展的水平。再往下看，那回归祖国的澳门和香港与祖国紧紧相连，流动着我们祖国的血液。

再往里翻，里面就是我所学的古文了。至今我已经学了二十多篇古文了，每一篇我都记录在这个笔记本上。唐代文学家刘禹锡的《陋室铭》我倒背如流，宋朝哲学家周敦颐的《爱莲说》我背的滚瓜烂熟。尤其是北宋的文学家、思想家王安石的《伤仲永》我更是背的一字不落。这篇文章告诉我们：只有通过后天的努力，我们才能比别人更加优秀。

我的笔记本不仅仅是我的好朋友，更是我精神的原动力。望着封皮上的梅花，我常常想：那梅花虽比不上，妖娆艳丽的牡丹，香飘十里的桂花，却依然绽放着属于自己的光环。