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我的班主任作文500字(通用36篇)

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在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的我的班主任作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的班主任作文500字(通用36篇)

我的班主任作文500字 1

新学期开始了,我们的同学换了新面孔,老师换了新方法,班主任更是从头到尾整个人都换了!

新班主任姓韩,教我们政治。其实,我们早就知道他的大名了。他的结婚典礼就在我们学校举办的。只是我们相见不相识。

他,身材高大,气宇轩昂。他的发型很特别,后面和两边的`头发较短,前面的比较长一点儿,眉宇间透着严肃,再加上眼睛的衬托,似乎是一个非常严厉的老师。不过他说话时又带着幽默风趣。浓厚的茅坪口音,不十分标准的普通话,幽默的机智感,确实让人有趣。

不知为什么,他总是给我一种很亲切感。也许是因为他对学生认真负责任的缘故吧。每天即使没有他的课,他也会带我们教室来查一查我们的学习生活。每次大扫除时,他都会亲自来检查,并时不时示范一番。课外时间,总有他和学生谈话的身影。晚睡时,更有他训导的声音。

在这样的班主任班里上课,我感到很荣幸。每次上课时我都非常认真,尤其是在他的课上,我更是加倍努力。有一次政治课上,他提出了一个问题让我们回答,可没有一个举手回答,讨论之时,他走到我的身边问我为什么不回答,我顿时无言以对,无地自容,但他仍鼓励我。T讨论结束后,我立即举手回答对了这个问题,这时,心里才放下了那沉甸甸的担心。

他还是一个赏罚分明之人。上周晚自习,有一个同学穿着拖鞋走进教室,班主任见了,立刻让那位同学把鞋子脱了扔到楼下,并严厉的批评了他。第二天晚自修后,那位同学又见到了一个钱包交到班主任手里。他又当众表扬了这位同学。并号召全体同学向他学习。

我们喜欢我们的新班主任。

我的班主任作文500字 2

我的班主任是蒋老师,她是一位平易近人的老师,她总是面带微笑,她的高头不算很高,身材微胖,但是她每天早上都会带着微笑走进教室。

有一次学校里要进行突击检查作业了,可是我的《补充习题》、《练习与测试》、《日记本》、《大作本》、我是脑子走火了吗?这些作业都做的不好,都需订证,蒋老师本该大发雷霆骂我一顿的,虽然她的心中已怒火冲天,但是,她并没有表现出那种神态与心情广,而是春风化雨对我说:“宋成文,你得赶快把作业订证好了,否则我们一个班级的同学都会因你的马虎而被拖后腿的。”我顿时知道了自己的马虎即将要给班里的同学和老师带来了严重的问题,于是我立马认真修改作业;经历这件事之后,我不知道怎么了,只要作业中有一个缺的,漏的,不好的,耳中就回荡着“快补作业、快补作业,”的声音,脑中也会一遍又一遍的重放当时的场景,于是不管什么时候我都会认真完作业,不然话我就会有残愧的感觉,现在我已经养成了按时、认真的完成作业的习惯了;这要感谢为那和蔼可亲的蒋老师啊!

蒋老师其实是一位严格要求学生、严格要自己好老师。虽然,她说话总是春风化雨但是她对我们的要还是很高的,比如字体写的不好。这学期刚开学那几天,我的字写的比较难看,因为日记本用黑笔写,所以,只要写的.不好就要撕掉,撕的我不知该如何下手。蒋老师看到我有些心情浮躁,于是向我走来,她告诉我“:宋成文,你不要着急要,心要平静、有了平静就有了耐心有了耐心就了认真,最后就有了即漂亮又工整的字体。”蒋老教会了我如何写一手好字。

从那两次发生的事情中,我得到教诲和启发,一个是:自觉认真完成作业,一个是:作业时一定要耐心的把字写的工工整整。

有一位这么严格又有方法,和蔼又可亲,又温柔的像妈妈一的老师,真好啊!

啊!我爱您!蒋老师!

我的班主任作文500字 3

开学第一天,我们班来了一位新老师。她眼睛大大的,非常有神,好像会说话;高高的个子,宽宽的肩膀,给我们一种说不出的安全感。大家正在小声窃窃私语,猜测着什么?

这时,陈老师向我们宣布,这位新来的关老师将成为我们的新班主任。我们有些失望,因为刚刚与陈老师朝夕相处一年,刚由陌生人变成知己好友却又要分开。我们又有些彷徨,新来的班主任有些年长,又有些严厉,能和我们像朋友一样无拘无束的玩耍吗?

新班主任开门见山的为我们列出,做为四年级学生应做的相关事宜。她说话声音洪亮、语速适中,关键处会重复以利于我们记录。但这种一边听一边记录大量内容,对我们来说还是第一次。也许是刚刚开学,手里的笔总是不听使唤;也许是有些紧张,好多以前会写的字,现在都不会写了。当新班主任念完相关内容后,大家不约而同的发出一声叹息。终于完成记录任务,同桌之间相互看笔记,补充没记全内容的`大有人在。看来我们开学第一课,就是要先提高自身的记笔记能力。

新班主任在学习方面教给我们好多小妙招,以前预习课文,我只是把生字圈好,标出段落就算完事大吉。现在新班主任教给我们预习三步走,即一仔细通读全文,二标段落找中心,三生字灵活掌握。只要我们按以上步骤,就可以开心预习,认真学习,轻松背诵。

新班主任在生活方面对我们要求不是太细致,给我们充分的锻炼机会,让我们在动手,动脑方面得到充分的实践。实践中,即使出了点小错儿,新班主任也不会批评我们。

我们越来越喜欢这个新班主任,她是我们最好的朋友。

我的班主任作文500字 4

在我初一来到班级报到时,讲台上正坐着一位男老师,他满脸的笑容,正在与几位家长交谈。

初一上课时他总是一脸的严肃,给我们认真的灌输着知识,虽然上课时他满脸严肃,但是所有课中,总是他的课最活跃,而且每到下课总有一种意犹未尽的感觉。我的'班主任在上课时虽然总是一脸严肃样,但只要下了课,他或许就成了另一个人,变成了一个满脸笑容,和蔼可亲的老师。在下课时他很喜欢与同学们谈心,从中来了解我们是一些什么样的人。在班上的班委竞选中,他并不会完全按照同学们的成绩来安排班委,只要你对某个职位用心,这个职位相关成绩还算可以,就可以担任班委一职。

到了初二,他对我们的要求也是越来越严格,他脸上的笑容也越来越少了,至少跟初一比是这样的。我知道他脸上笑容越来越少的原因可能是因为我们有的学科成绩一直都不太理想,他才会如此犯愁,他想为我们找到解决方法,他一直都在为了我们整个班级好。

到了初三了,我们与班主任都已经互相了解的很深了,有什么我们在想什么他都知道,在初一,初二时他责备我时,我或许会常常不满,但到了初三,我也了解了许多,他责备我时我不会像以前那样不服气,因为我知道,我了解他为什么会去责备我。

两年多了,我在我们班主任手底下已经有两年多了。在这两年多里我也上过了许许多多的课,或许有很多课都会让我感到快乐,但是我至今一直认为上我们班主任的课是最有趣的,是能让我意犹未尽的。

我的班主任让我映像最深的,永远都不是他对我发火时的样子,永远的是他对着我们大家笑的样子。

我的班主任作文500字 5

六年了,小学时光转眼即逝。但一些小事却扎根在我内心深处。有这样一个人,在我的学习生涯中给予我无边的“法力”,令人敬佩。他就是我们的班主任兼语文老师——尹老师。

尹老师高高的个子,四十多岁的年纪,一张饱经风霜的脸上刻着一股刚毅。一双炯炯有神的眼睛里总是充满了智慧。不了解他的人一见他总会以为他是一个刻板的老师。但和他接触时间长了,你会感觉到他作为一个好老师特别细致,这点最令我敬佩!

说起尹老师的`细致,真是有过人之处。记住同学们的作业大概错处是每位教师都能做到的,可记住每一位同学细小的错处可不是一件容易事。有些马虎蛋恐怕连自己的错处都已经淡忘了吧!可我们的男班主任尹老师却能把这些细小之处记得清清楚楚。这样的例子可真不少几乎每天都在发生:“李琳同学情过来一下!”尹老师摘下眼镜,坐在椅子上,一本正经地对我说。什么事呢?我一头雾水地跑到尹老师面前。

只见,他和蔼可亲地看着我,一边递给我一只粉笔,一边轻声对我说:“请你写‘狼心狗肺’这个词。”我不由自主地想:这还不容易?难不住我这个优等生!于是我不假思索,大笔一挥,“狼心狗肺”四个字便跃然黑板。这时,尹老师看了看这词,眯起眼睛,对我说:“你再仔细看看,四个字里有一个字错了!”我皱起眉毛仔细看了又看。老师看出了我的心思,用手指轻轻地指向“肺”字。啊!我恍然大悟,“哎,讨厌,我太粗心了。”竟把“肺”写成“月市”。

有一次,我好奇地问老师:“您的记忆力怎么这么好!”尹老师只是笑呵呵答道:“什么记忆力好,只不过我细心罢了!”

他,我的班主任,这样一个细心的男老师真令人敬佩!

我的班主任作文500字 6

盼望已久的班主任终于和我们见面了,我的心里十分激动,她的年龄和我妈妈差不多,从她自我介绍里我们知道她是教的几年的老师,姓王,人很好,不过她对我们很严。

果然不出我所料,上第一堂课,教室里安安静静的,老师让同学们写作业,同学们写的都很认真,老师宽慰的笑了。

老师上第二堂课,教室里就有几个淘气鬼在下面玩,老师发现了说:“这几个人玩的很奇妙,咱们让他们在教师节上表演好吗?”大家心里充满了疑惑。

王老师的'话当天就证实了,放学后,那几个淘气鬼被老师叫去练习,那几个人以为王老师会很严格,但王老师却温柔的说:“大家要好好加油,不要让老师失望。”那几个淘气鬼决定以后再也不淘气了,我心里想:王老师还真有两下子啊。

每次放学,王老师都叫那几个下去练习,有一次,老师让他们一起把舞连起来跳一边,跳完后,老师说:“你们几个一定要努力,加油。”

果不出意料,王老师让他们几个人又在教室表演了一次,同学们眼睛都开始转了。他们跳完后,老师问同学们:“他们跳的好不好?”同学们齐声说:“好!”同学们在课间一致夸他们几个,他们几个怪不好意思的。

教师节终于来临了,他们几个人在教师节表演上得了冠军,他们在比赛结束后,又在教室上说:“我们为什么要和老师作对了,我们以后再也不惹老师生气了。”

王老师用自己的力量让同学们相信她,我觉得王老师能够管这个班。

我的班主任作文500字 7

我的班主任乃是农干桥学校无人不知无人不晓的铁娘子——丁老师,说她是铁娘子可不是因为她强悍的外表,而是她强大的人格魅力。

她是一个做事有原则的人。她这个人,一就是一,二就是二,容不得半点马虎。无论是在黑板上,还是批改的作业上,还是备课笔记上,那字永远是一笔一划,工工整整,虽比不上什么书法家的作品那般好看,但字字都苍劲有力,绝不含糊。在她的课堂上,只要她在讲台上,你就得打起十二万分的精神,配合她的课堂,跟上她的'步伐,若是掉了队,开了小差,那可就犯了她的大忌了。在那特大号嗓门挨批十分钟,就算一个字也没听进,怕是脑袋也会“嗡嗡”作响了吧?

她也是一位民主的老师,不同于一般语文老师,她不爱“炒饭”,她一直坚信,只要一次性到位了,没有必要翻来倒去多少遍浪费精力。因此,一些默写之类的死知识,就再也不用抄、默多少次,她的作业也很少。偶尔有时作业多了,只要向她反映一下情况,她立马作适当调整。正因为这样,她也倍受同学们追捧。

她更是一位有“孩子气”的老师,别看她上课时一脸严肃,一下了课活像一个大孩子,坐在下面和同学们聊聊天,一起嘻嘻哈哈。有一次她让老陈帮她扎小辫子,刘同学笑她发嗲。她一时没听清:“爹?我还妈呢!”大家一下子被逗乐了。

这就是我的班主任,个性独特的班主任!

我的班主任作文500字 8

我的班主任长着一双炯炯有神的眼睛,戴着一副圆圆的眼镜,挺挺的鼻子加大大的嘴巴。乌黑亮丽的头发里留着一丝白色。

我的班主任是一名优秀教师。一到三年级的.期间里,我们(1)班是最差的班级。自从她来了之后,我们开始慢慢提升,她就像一位魔法师把我们班迟到的同学变少了,甚至没有。把不交作业的同学也变少了,优秀作业开始增加,从十几个变到二十几个,从二十几个变到三十几个。把出操喊口号和踏步的同学变得越来越多……她让我们拾起了自信,开始一点一滴的改变。

她有时很幽默。比如有一次同学把水杯放在课桌上,老师用肢体开始比划的时候,不小心碰到了那个水杯,她说:“以后同学们不要把水杯放在桌上,会影响老师做动作的!”一下就戳中了我们的笑点。

她有时也很严厉。在同学们不交作业时,她会狠狠地批评他们,并给他们扣分。如果有同学忘带红领巾,她会让那位同学站在讲台上。

老师的付出也很多,每天办公室最晚走的人是她,留学生留到最晚的还是她,边开会边顾着我们的依然是她。她把我们当做自己的孩子一样对待,用心整理每个同学进步退步的信息,并发到家长群。

我们一起拉过勾,盖过章,承诺“永不抛弃,永不放弃”、“好好学习,天天向上”。

我们不在乎她是不是优秀教师,也不在乎她有多少经验,我们只在乎这个老师能让我们走向优秀,看到希望。她永远是我们的女神!

这就是我的班主任——綦老师!一位可爱又严厉的老师。

我的班主任作文500字 9

我上过许多老师的课,像体育老师、科学老师、英语老师、综合老师的课……但我最喜欢的是我的班主任老师的课,因此她是我最喜欢的老师。

我的老师接近40岁,有一双炯炯有神的大眼睛,扎着一个金色头发的马尾辫,看起来很有精神。

我最喜欢上老师的数学课。她能把书枯燥乏味的数学讲得生动有趣。

我刚上学时对数学一点兴趣也没有,甚至还恐惧数学,但随着时间的推移,我对这位老师产生了好奇,总是在想:数学这么难,她是怎么讲的这么生动呢?所以我怀着好奇心开始了解她,并开始研究数学题,慢慢的,我开始喜欢数学,下课后还和这位老师打成一片,研究数学题,这位老师也竭尽全力帮助我。

我的老师,不仅是课讲得好,还有一双会说话的眼睛。

有一次,我们上课时来了一位家长,老师热情的.去接待家长,同学们一看机会来了,马上就在下面聊了起来,正在我们聊得热火朝天时,一道寒光刺破了这种喧闹,我们一看,原来是老师瞪了我们一眼,好像在说:“你们继续说,看我一会儿怎么收拾你们。”同学们好像都知道了这种眼神的含义,教室马上便鸦雀无声,连一根针掉下来的声音都能听见。看,我们老师的眼神,多有杀伤力!

我的老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前方的道路。老师,你放心,我一定不会辜负您对我的希望,勇往直前。

我的班主任作文500字 10

看到别人家的孩子多好,父母经常批评。我们班有一个令人羡慕的班主任。她很漂亮,有一张每个人都想要的脸。她体贴大方,温柔可爱。

我班主任很体贴。学生早读的时候额头都是汗,她就用纸巾小心翼翼的`擦额头的汗。

我的班主任很可爱。等待花开是她的承诺。她会等着我们开花结果,明白事情。有时候她会多等一会儿,会有意识地双手交叉放在胸前。同学问她为什么双手交叉。她得意地说:“因为怕我控制不住手打你,你得再跟你爸妈说一遍。”感觉随时都要歪了...

我班主任很调皮。我们第一次见面的那天,她在年龄上留了一个问号。我们只知道她只是一个“18岁半的妹妹”,也就是说她两岁上小学,18岁刚大学毕业。智商有多高!我会很荣幸有一个高智商的数学老师!平时她总说“有这么漂亮的班主任”这句话,好像是想让全班知道我们有这么漂亮的班主任,应该为此感到荣幸。

我们班主任多变。可能前一秒他还在跟我开玩笑,下一秒就认真了,心情也变了很多。拿到流动的红旗,我们笑扁了,花儿依旧灿烂。我们扣分的时候,一张是A4,四张纸需要复印。

我班主任也很认真。她穿着黑色的衣服,配着一双高跟鞋,第一次说她一定给了“猛老师”这个名字。一瞬间,一只大老虎变成了小花猫。

老师也很努力。他们受到父母和上级的批评。我们班主任是一个很幼稚很可爱很凶的人,但是我也很爱我的班主任!

我的班主任作文500字 11

老师,你如黑暗中的一盏灯,照亮我们前进的方向;你如陡峭山峰的一双漂亮的攀登鞋,帮我们走向胜利的顶峰;你如沙漠中的一点泉水,给了我们前进的动力。

我们的初中班主任老师,是我遇到的最好的一个班主任,可能是因为每个班主任的风格不一样,但我就喜欢这个班主任老师。

默默无闻的她总是很爱笑,当每个同学主动问老师问题时,她的笑容总是能照亮我们的心房,这和蔼可亲的笑容使我最喜欢跟管老师说话。

管老师不轻易跟我们生气,但生气时就如老虎一样对着我们怒吼。管老师更多的是亲切和耐心。

我记得上次我和一些同学书没有背完,一下留到了晚上七点三十,要知道我们六点三十就放学了,可老师就是不放我们走,但这看似不好的表面却是对我们负责。

那一次周五放学铃打后,这一次可不是坏事!我们进行了“师徒结对”因为我去培优了,所以基本上没有参加,所以我不是很了解,但我看到了当每组同学演讲时,老师则很欣慰和满意的把讲台交给了我们。

我们班的教室肯定是七年级最漂亮的教室,后面一个个的`小书柜和教育墙角泡茶的小桌子,都是老师一点点打扮出来的。

谢谢您,老师,你总是默默无闻,无私奉献的帮我们,我们无时无刻都能得到您的帮助,老师,您辛苦了!

我的班主任作文500字 12

我们的班主任牛老师,是我的语文老师。她矮矮的个子,圆圆的脸上张着一双炯炯有神的眼睛,红红的小嘴说起话来是那么的有力。牛老师的`知识很渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。

牛老师很有爱心,也非常关心我们。我们班就像个大家庭,而牛老师就像妈妈一样照顾着我们。如果某一个同学生病了,牛老师就会赶紧张罗着给他看病。

有一次正上着课,我的肚子忽然疼了起来,满头大汗,就像一个小虾米一样蜷缩在座位上。牛老师发现后,连忙扶着我到老师的办公室,给我倒了一杯热水,并及时给我妈妈打电话,让她带我到医院看医生。直到听说我的肚子不再疼痛难忍,她那颗悬着的心才放了下来。还有一次,我不知怎么回事,正上着课便吐了起来,牛老师见状,连忙让同学帮我清理污物,又安排同学陪我去漱口,直到我差不多好了才“善罢甘休”。你看,我的老师是多么地爱我呀。她那和蔼慈祥的样子,多么像我的妈妈啊。

现在,我已经是一名三年级的小学生了。我知道牛老师在我们的身上倾注了很多的心血,给予了我们无尽的爱。她在我们心目中的位置已不仅仅是老师了。我多么想喊她一声“妈妈”呀!如果没有牛老师那鼓励的目光,没有牛老师那亲切的话语,没有牛老师那悉心的教导,哪能有我们今天的茁壮成长?!所以,我想大声地对她说一声:“牛老师,谢谢您,我们将永远爱您!”

我的班主任作文500字 13

到了五年级,我们的任务越来越重,尤其是作业量,几乎是翻倍,同学们可都是“苦不敢言”啊!只能在暗地里发发牢骚。

今天下午,班主任布置作业,作业量比以前足足多了两倍,同学们叫苦连天,都快“没气儿了。”果不其然,11点我才把作业写完。大概太累了,直接趴在桌子上就睡了。

第二天早上从睡梦中惊醒,惊奇的发现我的手变大了,个子变高了,我急忙去照镜子,发现我竟然变成了班主任啊!我大叫一声:“有鬼啊!”我认为这是个梦,赶紧拍拍自己的脸,于事无补。于是,脑海中飘过唯一的念头:我要免作业。

我赶紧打车来到学校,走进教室说:“同学们以后的日子都没有家庭作业,包括今天!”同学们高喊:“老师万岁!”欢呼声都快掀翻房顶了。就这样的无作业日,让同学们高兴的.不得了,悠闲的度过每一天。一直到了考试的时间,我让大家回家后好好复习,没想到等到批改完试卷的时候,我蒙了。因为全班的平均成绩我连看都不敢看——语文67,数学52,英语49,科学31,是年级最后一名。我们班原来的平均成绩都在90分以上,现在可真是一落千丈。我顿时后悔了,老师增加作业量,原来是为了大家好。“雷子鸣,快起床,要迟到了。”我被妈妈从梦境中摇醒了。

我背上书包,迈着轻快的步伐跑向学校,我格外高兴,因为我理解了我的班主任老师,我以后再也不会说班主任的坏话了。

我的班主任作文500字 14

长相甜美个子娇小及肩的秀发随风飘逸,说起话来轻声细语,镶嵌在瓜子脸中的双眸,散发出睿智的光彩——她就是我们学校五年级一班的班主任—吕贤志。

乍听姓名之下,许多人以为他是一位男老师。其实呢?贤志老师是位美女级的女老师。她的教学经验相当丰富,举凡天文地理都难不倒她。

五年级的学生问题真是千奇百怪。有的时候就连家中的父母亲也都难以招架。举例来说吧!五年级的社会单元中提到—生物氧化会成什么样的结果?

对于参考书上的说明看了却一知半解,上网所查的资料也与问题南辕北辙。唉!真是令人不知如何是好。最后,经过贤志老师的详细解说才解开了我的疑惑。诸如此类的事项真的不胜枚举。

因为她的个子娇小,说起话来细声细气。有些同事建议她在教学的时候,戴上麦克风上课以免长时间的`说话引发声带受伤。可是老师依旧坚持原因重现,因为使用麦克风会伤害到学生的听力。

她常常说:如果我的上课内容很充实,学生就会被我所吸引,而我的声音虽然不大。但是,只要他们想听清楚我所教授的内容,就必须学会保持上课的秩序。

所以,再上课的时候同学们可都是全神贯注。深怕遗漏了任何一段精彩的内容呢?羡慕我们班的学生吗?嗯!欢迎你来我的小学来就读。说不定两年之后。幸运的你会有机会就读于她所执教的班级哦!

我的班主任作文500字 15

眨眼间,小学已在不知不觉中度过了,我已经成为一名中学生。早在今年七月份,我被分到了初一(八)班。这里,我遇见新的班主任——吴菊根老师。

吴老师毕业于上海师范大学,从教十几年,获得过许多奖项。他教我们语文。他身材中等,清淡的眉毛,着装简朴,说话声音洪亮,吐字清楚,和蔼可亲。这就是吴老师给我的`第一印象。

令我记忆犹新的是七月份,吴老师在黑板上画了一个大爱心,并把自己的姓名写在这个爱里面,然后让每个同学将自己的名字写在爱心内,并作自我介绍。他说,这个爱心象征着我们新的集体,象征着整个班的同学齐心协力、团结一心。

吴老师教学经验丰富,教书认真。每次上语文课时,他声音洪亮,读课文绘声绘色。语文课内容丰富,他面带微笑,滔滔不绝地讲着,内容不仅丰富多彩,而且生动有趣,引人入胜,教室里常常鸦雀无声,大家都被老师深深地吸引了。他也经常在课上提出问题,同学们答错的地方,他立即纠正,或让其他同学继续发言。

吴老师也是一位优秀的班主任,他让每位组长和班长在《班级日志》《小组日志》上,给每个小组或者每名同学写上评语,吩咐大家在卫生、纪律、学习等方面做好。

吴老师就像辛勤的园丁呵护着我们,让我们在阳光下健康快乐地成长。

我的班主任作文500字 16

“在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥,”每当读到这句诗,我就会想起我的班主任:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的范老师。

范老师长着一张瓜子脸,这张瓜子脸上镶嵌着一双浓密的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的嘴巴,在鼻梁上架着一副粉红色的眼睛。

范老师长着一头乌黑的头发,有时散着,看起来端庄又大方,有时梳成马尾辫,看起来清新脱俗。

范老师上课时,会让我们沉浸其中,不愿下课。有一次上《九寨沟》时,范老师那声情并茂地朗读,让我看到了连绵不断,直插云霄的山峰;像宝石般镶嵌在沟谷中的大大小小的湖泊;飞流直下的瀑布;体态粗壮的金丝猴;善于奔跑的羚羊;憨态可掬的大熊猫;行动敏捷的小熊猫。

范老师很勤奋。一下课,老师就会捧起书来慢慢品读,还会用“△”“_”等符号画出优美语句,并在空白处写感受。

范老师很幽默。在选好参加比赛的20人后,范老师对我们说:“你们就是咱们班的精英!”逗得大家开怀大笑。

范老师很严格。有一次,我们跑操很乱,没秩序,气得范老师让我们加跑,再回教室。

范老师很认真。范老师下课时,会认真的准备下一节课的资料,每到星期五放假时,范老师就会精心布置许多作业,开阔我们的`视界。

范老师,您是春蚕,到死丝方尽;您是蜡烛,成灰泪始干;您是辛勤的园丁,培育祖国的花朵。我会怀着感恩的心,感恩您付出的一切。

我的班主任作文500字 17

进入初中生活,带给我的不仅是更多的知识,和谐的同学,更让我遇见一位有趣的班主任——老王。

这个有趣可不是外表,老王长得十分和蔼可亲,笑起来时眼睛是弯弯的,笑意从里头漾出来。与我们交谈时那双眼睛更仿佛会说话似的,配上老王的手势,真是引人入胜。

既然有趣不体现在外表,那当然就体现在生活中了。

其实啊,我觉得老王有时候会有点小孩子气,会口是心非,不过,也正是这个特点,让我对老王又添了几分好感。记得就在这个学期,我上个星期的文言文还没有背完,于是,老王就把我们这群人留了下来,还说背完才能走。我是父母来接回家的,他们也不止一次的跟我说过放学后要早点下来,而我现在被留在了教室,而我的父母还不知道。

“他们会担心吗?他们还在等吗?我今天会不会很晚才到家?……”我心里不停的想着,嘴中的文言文也总被思绪打断。“啊,算了,重新背一遍吧。”想着,我翻开了书本,不过无意瞟到了老王的手机界面,原来老王刚才一直低着头,是在为留下来的学生通知家长。“老王真的是一个很细心的'人”我心想。心中的一块大石头也终于落了地,我一下子感觉古文似乎也背的流畅了一些。后一天早上,我得知,其实老王最后也没有真的让同学们背完再走,只是让他们以后再背。

老王的有趣之处更不只这些,也许,在初中阶段遇到老王,便是我的幸运吧。

我的班主任作文500字 18

我的班主任,我相信每个人都不陌生。今天我将写关于我的班主任。

他个子不高,身材很胖。他有两只大眼睛,鼻子上戴着眼镜。啊,乍一看他是个有学问的人。他喜欢笑,有两个深深的酒窝。它真的很可爱。这是一节语文课。一个同学迟到了。我心想:这个同学这些天表现不太好。班主任给他很多机会。这个同学死了。果然,班主任非常生气,没有一张慈祥的脸,只有一只大眼睛的雄狮似乎在吃人。然而,令我们惊讶的是,班主任只对他说了几句话,就带他到教室外面去交流。我们也在教室里学习。班主任很忙。他不仅是班主任,也是教研室主任。这项工作给他带来了压力,他的同学也一样。有多少个晚上他必须努力备课,并且经常在课堂上看到他疲惫的眼睛下面的黑眼圈?他从不抱怨,他总是说:你应该努力学习,你应该团结你的同学,你应该明白友谊是宝贵的,他总是关心短短的三年:你必须中午吃饭,你必须一日三餐,你必须好好休息;在晨练中,一个人必须注意自己的健康,健康是革命的资本。我希望看到一群健康的.孩子在三年后离开学校。他总是提醒我们要有效率,自学要有效率,课堂要有效率。他总是充满积极的能量。

他是一个如此好的老师。班主任,你工作很努力。我们总是惹你生气,但你可以原谅我们。你真的很棒。春天的丝虫会一直织到死去,蜡炬灰尘的眼泪开始变干。班主任一定是世界上最难的工作,但他就像一支蜡烛,照亮我们,燃烧自己。

我的班主任作文500字 19

我的班主任是韩老师,时光过得真快,日月如梭,斗转星移。现在我由一个懵懂孩子变为一个积极向上的少年。在过去的五年里,我们在韩老师的谆谆教导下学习做人,学习知识,不管在学习中还是生活中,韩老师时时刻刻的都在关心我们,教育我们。

韩老师上课的时候,有意不叫好学生,而是叫一些学习比较差的同学来回答,当学习比较差的同学完整又准确的把一个问题回答出来的时候,韩老师就会说真棒,这个同学立即充满了自信心。以后上课的'时候再也不怕老师叫起来回答问题,学习成绩也会迈进一大步。

韩老师特别注重同学们的学习,当下课了,别的老师都在办公室里看电脑,干别的工作的时候,韩老师却在那里为我们批改作业。所以,我们班的成绩在级部一直都是名列前茅,没有落后过别的班。

此外,韩老师还非常注重我们的生活。有一阵子,我们班同学突然兴起了玩游戏和聊QQ,极大影响了学习。韩老师知道了以后,耐心的给我们讲道理:玩游戏和聊QQ可以,但是要有一个时间限制,不能长时间迷恋网络。到最后受伤害的还是自己。

课下的时候,老师建议同学们多多交流,促进友谊。此外,老师还提倡有不会的题就问,要多多和老师交流。多多和老师说话,要把老师当做自己的朋友来看。

有的人说老师是辛勤的园丁,有的人说老师是人类灵魂的工程师,让我们衷心的感谢老师吧。没有您辛勤的付出,就没有我们美好的未来!韩老师您辛苦了!

我的班主任作文500字 20

马老师是我三年级到五年级的班主任,她不胖不瘦,一幅黑色的眼镜架在鼻梁上,整天都笑眯眯的。

每次学习课文,老师都会提前准备好精美的PPT,这样学习,不仅对本课的知识点更有印象,还可以了解一些课外的知识。今天上课时,马老师笑眯眯的给我们上课,一直在跟我们开玩笑,几乎每个同学都在认真听讲,没有一个跑神儿的。

马老师平常都对我们很温柔,可也有严厉的时候。

马老师最讨厌上课说话的人,如果有人在讲题的时候乱提问,或者小声说话,马老师准是一挑一个准,把说话的拎起来吵一顿,让站起来的.那个人以后再也不敢上课说话了。

马老师还会给我们讲一些道理,让我们知道什么才是正确的,什么是错误的。当有同学生病的时候马老师像妈妈一样照顾她。

昨天有几个男生在打架,被马老师看到了,马老师就在课堂上告诉我们,做人要学会宽容,还让我们观看了一些视频,从视频中的事件让我们知道同学之间应该相互谦让,友爱。接着还让我们谈一谈如果再遇到和同学有矛盾的正确做法,老师还提问我了呢。

每次天气突然变凉或变热,马老师会一遍又一遍地交代我们要加减衣服,如果有同学在学校里不舒服了,或晕倒受伤了,马老师就会让他多喝水,歇一会儿,或者带她去医务室,又或者联系家长去医院看一看。

这就是我们的班主任马老师,她真是一个有趣又爱操心的班主任呀,我们大家都很喜欢她!

我的班主任作文500字 21

老师,是美的耕耘者,美的播种者。每个人的心中都有自己最喜欢的老师,那我心中最喜欢的老师就是我的'班主任毛老师,她有着一张晶莹剔透的脸,樱桃般的小嘴,一头棕色的短发披在肩上,个子不高,和蔼可亲,大家都很喜欢她。

她平时对我们虽然很严厉,但是很慈祥。她每天都有很多工作要做,还要照顾我们在学校吃午饭,托管。每天放学后,明明很疲惫,还要默默无闻的为我们批改作业。每次的作业都会仔细批改检查,发现问题就耐心讲解,如果我们学习上有退步,作业没认真完成,老师也会生气,我知道这都是为了我们好。她用辛勤的汗水,浇溉我们茁壮成长,因为她爱我们,不但教我们许许多的知识,还教我们做人的道理,她的爱就像妈妈一样慈祥。

记得星期三的一天,我迈着高兴的步伐来到学校,到了教室,正准备把作业交上去时。“哎呀!糟糕,忘记做听写词语了。”顿时,我犹如千斤巨石压在身上一样,心里也沉甸甸的,这是我第一次没完成作业。还以为老师会批评我,可谁知老师却没有责骂没有惩罚,和蔼可亲的允许我补上,给我改正的机会,顿时一股暖流涌入心间,我在心里“谢谢老师理解和原谅!”如释重负,赶紧趁空余时间把作业补上,在心里下定决心不在犯同样的错误。

这就是我的班主任,虽然严厉,但时时刻刻关心我,在我情绪低落,学习懒散退步的时候鼓励我,在我成功的时候夸奖我。此时此刻我只想对您说一句:“谢谢您!我最敬爱的班主任!”

我的班主任作文500字 22

有人说过:师恩难忘,而我们的班主任,是一位有责任的老师,我一至四年级的作文水平跟幼儿园的小孩子写的作文一样,都是写的一些流水账,只是到了五年级的时候,林老师,就跟我说:“美莹,我建议你参加一下作文补习班,也就是周六的那个周末训练营。”

在林老师的辅导下我的作文水平逐渐提高,这当然是林老师的功劳,要不是林老师细心的教我们写作文的技巧,和怎么样才能过把作文写好,要不是林老师这打样细心指导我的作文就没有进步。

经过了林老师这些“魔鬼训练”我终于把作文写好了,但是,虽然没有像高子柔写的那样优美、有诗意感,但是,我觉得我的作文已经有进步了。

林老师,我觉得您在学校里,就像一位慈祥的父亲。

我们学习上有什么难点您都会细心指点,使我们的成绩有所提高;我们在生活上有什么困难,您都会细心的教导我们;我们要是有哪一点没有做好,您都会慢慢的叫我们把这件事做好……

林老师,在学校上课的'时候,您就像一位学识渊博的教授,在教导着我们;在下课的时候,您就像一位“老顽童”陪着我们嘻嘻哈哈,您的严格可不是一般的严格,您要是严格起来,可是连狮子和老虎、妖魔鬼怪都要敬林老师三分呢!林老师,您虽然严格,但是,您也经常跟我们玩在一起,您经常给我们说笑话,讲历史故事……

林老师,我喜欢像您这样的好老师。

我的班主任作文500字 23

她中等个子,披肩卷发,两只炯炯有神的眼睛上架着一副金边眼镜,别看她平时说话挺温柔,可讲课来声音洪亮、口齿清晰,她就是我最敬佩的班主任----赵晋红老师。

赵老师工作认真、负责,对同学关心、体贴,是我们学校公认的好老师。我庆幸分到了一(5)班,为我有这样的好老师感到骄傲、自豪。她每天来的早、回的晚。放学后我们都回家休息了,可老师还在她的办公室里为我们批改作业,哪怕是错了一个标点符号、一个声调,她都能“揪”出来,让我们改正。批改不完的作业她还要带回家,她为了我们眼睛熬肿了、嗓子讲哑了,可她从来不说累,我真担心她身体熬垮了,不能给我们讲课!

每当我不想写作业、想看动画片时。老师的话总是在我耳边响起“同学们,为了祖国的明天、为了你的将来,大家一定要努力,你们的小脑袋就是小银行。知识学进去,别人花钱都买不走,爱学习的同学是“金瓜”,不爱学习的同学是“傻瓜”。一想到老师说的话,我就不由自主的去学习,因为我想当“金瓜"

老师就向我们的.妈妈一样对我们关心、体贴。每当看到哪个同学不舒服时,她总是在旁边问“吃药了没有,打针了没有,可不敢硬撑着”。我的班主任赵老师真的就是这么一位认真、负责的好老师。我在心里说:“赵老师,您辛苦了。我爱您!祝您身体健康,新春快乐!

我的班主任作文500字 24

一大早,我背着书包像往常一样慢条斯理地走进教室,坐到座位上拿出课本开始读书。旁边的同学有的写作业,有的看课外书。这时门一开,一个熟悉的身影走了进来映入我的眼帘:苗条、略高的'身材,栗色的头发,洁白的脸上戴着一副眼镜,十分文雅。没错,她就是我的班主任蔡老师。大家立刻开始齐声朗读,不敢再干其它事了。

她是一个既和蔼又严厉的老师。

记得有一次,我放学回家,打开作业本。啊,今天作业太多了!数学加语文加课外班数学和英语,再加我爸给我布置的额外作业,我得写到猴年马月才能写完哪!唉,发愁也得写不发愁也得写,那就写吧。我行云流水般地写着,居然在十点半前都写完了。我蛮佩服自己的学习效率。可是到了第二天,在第二节课间,我们正在做操,突然,蔡老师板着面孔朝我走来。啊哦,心想要有麻烦!果然,她走到我面前,厉声问道:“你昨天怎么写的作业?字都飞了。第三节副课去我办公室重写!”“这一段心要静下来,把学习搞好!”我垂头丧气,但我还是从中懂得了一个道理:不管再多的事,都要一丝不苟地做好才能成功。于是,从那以后,每一项作业我都认真对待,作业本上总是得100+10。老师下课时表扬了我,我心里无比的欢喜。

以后的日子里,我还不免有一些这样那样的错误,在蔡老师谆谆教导下,我都一一改正了过来。蔡老师就像一名辛勤的园丁,用她的爱、真诚和耐心哺育我们健康、快乐地成长。

这就是我那和蔼又严厉的班主任——蔡老师。

我的班主任作文500字 25

一副大大的黑框眼镜,一头乌黑的卷曲头发,一袭清蓝的印花短裙,一双明亮的大眼睛她,就是我的班主任王老师。

多才多艺的王老师

王老师会弹吉他。

记得去年六一汇演,妈妈来学校看演出。那天,王老师弹了一段吉他,非常动听,虽然那时她还不是我的老师,可从那以后,妈妈就对这个很有气质的女老师念念不忘。在我看来,会弹吉他的王老师比那些只会讲课的老师好了几十倍不止。

不怒自威的王老师

前几天举办诗词诵读活动,王老师准备了台词,还想了动作。正式演出那天的.上午,我们抓紧时间去楼前排练了一遍,谁知我们不仅声音放不开,还把动作做得参差不齐,甚至还有人画蛇添足地多加了些小动作。彩排刚结束,我们就灰溜溜地下了台,逃回了教室。

我们表现成这样,王老师自然也不会高兴,教室里的气温降到了零下几度。王老师没有大大吼大叫,只用冷冰冰的腔调告知我们现实。老师的话吓得我们都一言不发,谁也不敢擅自动一下,我缩在旮旯里大气都不敢出。

平易近人的王老师

虽然王老师生气的时候很可怕,但她大部分时间都是我们的好朋友。

上课时,她温和极了,提问时不像是在提问,倒像是在和我们共同探讨问题,还会偶尔跟我们开个小玩笑;下课时,她也不会干涉我们玩闹,只会在太吵时阻止一下。

王老师是一个好老师,她的才赋、她的脾气、她的和蔼,都像极了一阵清凉的微风,轻轻吹过我的生命,给我留下不可磨灭的印象。

我的班主任作文500字 26

我的班主任是韩老师。她的年龄是在中游,是不高不矮的个头儿,苗条而又均匀的身材,挂着一张充满希望与自信的脸,在这张脸上放着一对炯炯有神的眼睛,带着一个高高的鼻梁,看上去是一个很有学问的人。嘴角处的地方总是带着一丝得微笑,说话的态度也是很和蔼的。乌黑发亮的头发,是大波浪的短发,身上带着一股青春又有活力的气息。

韩老师很关心同学。有一次,下了一场倾盆大雨,我的同学们都陆陆续续的被自己的家长给接走了。转眼间,教室里就只剩下我一个人了,窗外的雨越下越大,我不时的就往窗外看看,我的父母来了吗?就是没看见我的父母来接我的人影。我等了足足有20分钟还是没人来接我,我忍无可忍了,一气之下,我把书包往头上一放,我正准备,冒着倾盆大雨,往家跑时,韩老师赶忙跑过来,把雨伞让给了我。我的心里热乎乎的,不时,还要有一大批的眼泪珠子,想要掉下来呢!但是,韩老师在我面前,我很不忍心,把那一些儿难过的眼泪珠子放下来,所以,我又使劲的,把眼泪珠子给憋了回去,这样的话,韩老师才不会再多增加一些儿的'担心。

你们看,我的韩老师,也就是我们班的班主任,是多么的好呀!她可真是一位值得我们去可亲、可敬,又尊重的韩老师呀!这就是我们的班主任,我有一位这样的班主任,你一定会为我儿骄傲吧!

我的班主任作文500字 27

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的赞美,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激,纺出我对您。郭老师当我们班主任的一幕幕往事的回忆!

可曾记得,每当我犯错误时,是您对我耐心地讲解;可曾记得,是谁在孜孜不倦地批改作业?是您。郭老师!

记得有一次,上课时,从来都不举手、胆小如鼠、生怕答错的我终于举起了我的`小手,这是为什么?是因为您那鼓励的目光给予了我极大的勇气。我答对了,您用欣赏的口吻说:“不错,继续努力!”我答错了,您微笑着对我说:“没关系,下一次你一定可以的。”正是您一次又一次地鼓励了我,使我由不愿意上语文课到喜欢上语文课。

可曾记得,您循循善诱地教导我们,不仅要读好书,还要培养自己的业余爱好。当您听说,我每周末都到威远楼学习书法时,您常常在下课时间关心我一下,使我对学书法的信心倍增。上学期学校举办书法比赛时,您对我说:“嘉雯,现在是你锻炼胆量的好机会,也是你为班级出力的时候,你应该代表班级参加书法比赛。”当我得知自己得了书法比赛三等奖时,我喜出望外。虽然这次比赛成绩并不理想,但您的信任和支持,使我成功地迈出了第一步。我知道,在人生的旅途中还会遇到种种挫折和困难,但是我相信我一定能克服这些困难,因为在我的背后有您在默默地支持着我。

每当回想起这一幕幕的往事,我心中对您的感激之情不禁油然而生。

我的班主任作文500字 28

高个子,短发,浅色眉毛,多嘴。呵呵,她是我们的语文老师——赵老师。

赵先生与我们风雨同舟,克服困难,分享快乐,品尝硕果累累...过去的五年依然历历在目。每每想起赵老师,我就忍不住心潮澎湃,记忆的大门不由自主地打开了。一起的场景总是浮现在我眼前。

赵老师很爱看书。总是能看到她在办公室、教室和阅览室看书。听说回国后她一直捧着书,真的很难放!只要她读好的故事和文章,她都会和我们分享。赵老师每天利用早读时间为我们背诵三国演义。我们总是听上帝的话,好像我们就在那里。当你听到如何预测会发生什么的时候,请听下一次,全班抱怨时间过得太快的时候。

赵老师不仅爱读书,而且有独特的教学方法。有一次,我一边吃饼干一边做作业。突然,饼干被拿走了。我抬头一看,原来是赵老师。她笑着看着我,摇着头,仿佛在说:“边吃饼干边写作业不是好习惯!”

我不好意思地低下头,马上把饼干收了起来。赵老师拍了拍我的肩膀,满意的走了。写作业想吃东西的时候,好像赵老师在旁边,提醒我写作业不能吃东西。

亲爱的`赵老师,她为我们打开了知识的大门,为我们扬起了知识的风帆,为我们插上了知识的翅膀!亲爱的赵小姐,我真诚地感谢您在教育方面的好意,我永远不会忘记。

我的班主任作文500字 29

在难忘的小学生活里,我听过许多老师的教导,最让我难以忘记的老师就是我们的班主任——黄老师,她从四年级接手我们班。

黄老师长得很好看,像一朵亭亭玉立的花,个子中上,非常爱干净,平时看到一点垃圾,都会叫同学们打扫干净,她特别喜欢护理花,所以我们的花架被学校评得第一名。那是老师和我们一起精心培养下,花架才有第一名。每天,老师很早来护理花。花在吴老师的护理下努力生长。

我在黄老师的心目中一直是一个不错的孩子,但是我在上课时的表现是:“徐庶进曹营——一言不发。”黄老师对我说:“如果你能上课积极发言,总有一天你会比所有人都出色。”

那天是黄老师的公开课,我想今天应该有很多老师来听课。一定要积极举手发言,让黄老师刮目相看!

黄老师开始提问,我很想回答问题,我很紧张,因为我不确定我的`回答对不对,黄老师走了一圈,过来对我亲切又带温柔地说:“你要有自信,面对一切。”黄老师叫我回答问题,我迅速站起来,自信大方地回答老师给我提出的问题。我继续举了几次手,回答的都是正确的,我越听课越入迷。

过了一会儿,下课的铃声响了,黄老师下课之后,黄老师走过来特别表扬我,我很高兴,我终于给黄老师留了个好印象。

这就是我难忘的小学生活和难以忘记的老师——黄老师。

我的班主任作文500字 30

我还有11天就要开学了,即将开始的八年级我也是非常期待的,我们的班主任还是没有换,还是席老师。说句心里话:“我非常喜欢这位老师,因为他的教学方式很不同。”他能让每个孩子都能接受他的教学方式,我们和他相处正好一年,他该严厉的时候很严厉,但是其他娱乐的时间,只有我们和他开玩笑,他都会去聆听,他经常和我们开玩笑。可以说我们和他算得上哥们了。遇上了一个这样的老师,我觉得这是一种福气。尽管他是这么的幽默,搞笑但是我们每个同学都很怕他,他有他独特的教学方式,赢得我们每个人的尊重。

大家想这样的好老师教出来的学生一定不一样吧!对,他教我们班数学,也担任我们班的班主任。他教出来的孩子,成绩都不会太烂。但我却不一样,我不知道是我的'接受能力太差,还是怎么样,反正我的数学令我很不满意。我的班主任也找过我谈话,但他谈话并没有批评的意思,只是问问最近怎么回事,是不是坐这看不见,还是自己讲的不清晰,问清楚了以后他再做调整。这样的老师,我学不好他的课我感到很羞愧。但八年级,我不想再错过了。我想重新开始,不管七年级怎样,都翻过去吧!让我重新开始。

席老师他就这样,不会去有意的批评哪一个同学,但他会用独特方式引导你,在你看来他一点都不严厉,但是他的脾气只有我们知道,我们理解。而且我们喜欢他这样。这就是我们班主任――席老师。

我的班主任作文500字 31

我有一个特别关爱同学的班主任,那就是我的语文宋老师。

我的语文宋老师有一头乌黑的短发,一双丹凤眼,一个高鼻梁,脸颊绯红,有一个能说出说去成千上万个词语的嘴巴,一双浓浓的眉毛,还有一对能听八方的耳朵。宋老师笑的时候嘴微微上扬,牵动起眼角一丝皱纹,固然说不上好看,却不知怎么的让人觉得十分自然、亲切。

既然是我们的班主任,就要对我们负责任。我记得有一次刚打铃“同学们还有一分钟就要上课了,请大家回到教室,做好上课准备”,我在一个拐角哪里正要跑回教室,我一拐弯。“啪!”我和五十班的.一个女孩碰头了,我还摔倒了,腿上的皮烂了一点,顿时我觉得舌头一麻,一下子就哭了,当时我们班同学发现了我,扶着我到班上,这时候是该上英语课了,英语老师一看,就赶紧让同学们扶我去语文老师办公室,还拿了一张纸擦了擦舌头,我就问他们我的舌头怎么了,他们说我的舌头烂,当时我一跳,我还以为舌头烂了一大段呢!等他们把我扶到办公室,宋老师也吓了一跳,还问我发生了什么,我把经过都说了一遍,宋老师还看了看我的舌头,还问不要紧吧!又摸了摸我的额头,我顿时感到一股暖流冲进我的心里,感觉舌头一点都不痛了。回到教室,我才发现只是烂了一点点而已,可是为什么宋老师却那么紧张呢!我感觉好幸福,有一个像妈妈的老师。

这就是我的班主任,是一个慈祥、做事麻利、和蔼可亲的好老师!

宋老师!我爱你!

我的班主任作文500字 32

你的班主任是怎样的?大多数人会回答:严肃刻板,不苟言笑。但我会回答:我的班主任王老师是个时髦幽默风趣的老师。

她虽然有点胖,但是很时髦:天天换衣服穿,使我们每天都有新鲜感。最具特点的是她那团染成金色的头发,金黄金黄的,发尾还向外卷起,像涌起的`波浪。不过,她最让我印象深刻的还是幽默。

一天下午,王老师在讲评考卷,大家都有些犯困。有的人在啃手指甲,有的人用手撑着头,还有些人索性趴在桌子上。这时,王老师提高音量,批评了小过,原来小过的一道题犯了低级错误,我们都有些紧张,生怕自己也成为批评对象。

这时,王老师可能口干,喝了口水,没想到被水呛到了,咳嗽起来:“咳!咳……”大家议论纷纷,有的不知发生什么事:“王老师怎么了?”有的胡乱猜测:“王老师是不是病了?”还有的担心焦虑起来:“王老师咳得好厉害呀!”王老师咳得脸都红了,赶忙拿起水杯,拧开盖子,仰起头咕噜咕噜喝了好几口水。等她不咳了,瞅着小过,一脸歉意:“看来以后不能批评小过,因为他有魔力,我一批评你,你就让我咳嗽!”大家哄堂大笑。原本沉闷的课堂活跃了起来。小过见此情景,也不好意思地苦笑了一下。

王老师的幽默、调侃给我们的学习生活营造了轻松的氛围,我喜欢这样的老师!

我的班主任作文500字 33

我的班主任张老师是个关心同学,以身做作责的好老师。她的眼睛炯炯有神,鼻梁高高的,平时总是把上半部分的头发扎起来,下半部分的头发披着,给人一种亲切的感觉。张老师对那些差生总是耐心讲解,一遍又一遍,从不嫌累。差生们在老师的辅导下学习成绩有了很大的.提高,这时老师会露出欣慰的微笑。每当我们放学回家的时候,老师却在办公室批改作业。每当我们进入了甜美梦乡的时候,老师却在灯下备课、写教案、。老师,您像园丁,辛勤的耕耘着;老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师,您像妈妈,为我们遮风挡雨,教我们怎样做人,照顾我们,呵护我们。记得有一次,老师拿了一包衣服,同学们都感到莫名奇妙。原来,老师把那包衣服送给了我们班的杜新杰同学。杜新杰同学家庭条件不是很好,挺困难,平时在班里学习不是很好,。在老师的关怀下,她的学习成绩有了很大的提高。国庆节期间,老师为了办好班级里的板报,放弃休息时间带着同学们一起办。只见老师把大白纸一张接着一张地粘在了板报上,然后把黄色地彩纸对折成相等的十六份,小心翼翼的裁开,再由我们把彩纸一条一条的站在板报四周。远远望去,板报色彩鲜艳,漂亮极了!我站在老师的身边,不由得肃然起敬,老师无论做什么事都那么仔细、认真。

我的班主任作文500字 34

我的班主任姓李,在我读初中的时候,他开始带我们班。我们班在各位老师眼里的评价都不是好的评价。

我们班上讲潮流,可是班主任比较封建,他说,如果谁穿破洞裤,我把你裤子都扔掉,虽然只是一句短短的话语,却震慑了我们全班,可见班主任的威信是多么的强大。

我们的班主任特别的矮。一次,和朋友聊天的时候,朋友嘴里时不时地蹦出个李矮子,刚开始还有点摸不着头脑,后来才知道我们的班主任就是外号李矮子的人物,班主任虽然矮,却也有矮的优点,他和我们班的高个子打球的时候,嗖的一声就走了,别人眼睛还没有反应过来,球已经进筐了,但是李矮子因为太矮了,和学生讲解题目的时候,往往都是用俯视的眼光来看待我们。

李矮子有一个让我们都害怕的惩人项目,那就是蛙跳,直到现在,我依然记得我们第一次蛙跳的感觉,那是一种麻麻的感觉,我们班的寄宿生只有三人没有跳,其余的人都跳了,跳完后,几乎别人都说我们班的人都是瘸子,下楼梯一个个都啊啊啊的.叫,从那以后,每当李矮子说蛙跳时,我们班的人都乖乖的。

李老师虽然思想封建,矮,爱罚人蛙跳,但是他却是班主任中最好的老师,在圣诞节的时候他会用晚自习的时间搞些活动,让我们也过过圣诞节,他还会在三月三为我们准备食物,让我们饱吃一顿。

瞧,这位思想封建,长的矮,爱罚人蛙跳,让我们开心的班主任,他不伟大,却让我心存感恩。

我的班主任作文500字 35

古人曰:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热发一分光。照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献,令人永生不忘。

我的班主任张老师身高中等,鼻梁高挺,嘴唇粉红。有一头金黄的头发,乱而不散。上课时她很严厉,是一位严师;下课时她很和蔼,像一位慈母。记得有一次数学测验后,我们成绩很差。您对我们说:“数学是要中考的,你们得好好学。”从那以后,您每天下午总是早早到校,和我们一起探讨数学题。每节数学课,您总坐在教室后面,和我们一起听讲。数学晚自习时,您总是回到家后又放心不下我们,又回来陪我们听讲。

上学期期中,我考了个好成绩,高兴地合不拢嘴,心里美滋滋的。但是好景不长。几天后的英语测验我考砸了,顿时只剩下了沮丧,难过。这时,您把我叫进您的办公室,和蔼地说:“孩子,你是不会吗?怎么这次测验考砸了?”我说:“不,我全都会,只是我有点骄傲了。”

您安慰我说:“一个人的`过去并不能代表什么,只有努力奋进,才能取得更好的成绩。并且,一定要记住:虚心使人进步,骄傲使人落后。你不要失去信心,我相信,你一定会成功。”从那以后,我不再骄傲了,成绩也有所提高。

老师,是您在我阴暗的心灵里,给了我希望的光芒;使您在我失望沮丧时,给了我奋进的力量。老师,花儿需要阳光的沐浴,才能更娇艳;小草需要雨露的滋润,才能更碧绿,而我们在您的指引下,才能在知识的海洋里遨游。

我的班主任作文500字 36

我的班主任叫做李文刚。他为人大气,性格开放,所以他总是可以跟我们打成一片。下课的时候经常可以看到李老师跟我们班的某某某勾肩搭背的走在一起,那样子不像师生,更像一对父子走在一起一样。所以我们都亲切的叫他刚哥。 说起他的大气,还要从他的头发说起。刚开学的时候,我们总戏称李老师地中海,因为他的头发比较少,有时他没听见,有时听见了也不会说什么,反而还会露出微笑。渐渐的,我们也不笑他的头发了。这让我们对他更亲切了。刚哥用他的大气包容了我们对他的次次冒犯。 还有一次是在打篮球的时候,一吹哨,刚哥就如同一只猎豹一样冲上去抢球。好坏速度完全不像平日平平淡淡的他,他如同一支离弦之箭一般,三步上篮,拿下了第一球。

紧接着刚哥凭着一个人带动了全场的节奏。全场热血沸腾,最后刚哥一个三分远投,结束了这场激情四射的比赛。 但是,即便是刚哥,也有无法忍耐的时候。我们有一次跑操的`时候,我们一下去就像猴子下山一样,又蹦又跳的完全没有要站队的意思。刚哥见了大发雷霆。用严重的语态叫我们赶紧站队。跑完操罚跑两圈和罚站十五分钟。这让我们再也不敢吭声了。任何人都有可怕的一面。我们没事最好不要去掀开那一面,平时最温柔的人的另一面往往是最可怕的。 但总的来说,刚哥真的是一位难能可贵的好老师,最起码平时里的他是那么的和蔼,客气。