关于写诗的作文400字（通用78篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的关于写诗的作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写诗的作文400字 篇1

从前，有一个的小山村里，住着一名大诗人，他的名字叫（贺知章）他有一个愿望，就是当上一位进士， 突然 有一天，在他三十七岁那年，终于，考上了进士，贺知章拿着行李走了，一年年地过去了。

有一天，贺知章早早起床，来到镜子旁边，一看，说：“虽然家乡的口音没有变，但是，头发已经白 了， 贺知章决定，回到家乡，贺知章拿着行李来到回家的.马车上，马车日夜兼程，终于有一天，到了村口，贺 知章 一看，高兴地说不出来话了，贺知章看看远处一座座高山，看看地上的绿油油的小草，房屋排着整齐的队 伍， 山上小河水快乐地奔跑着，一头头可爱小牛，和一只只白白的小羊，在草地上吃草，正在这时，贺知章发 现几 个胖胖小朋友在村口玩，便来到她们身边，那几个小朋友看见了，好奇地问，您是谁，从哪来，到我们村 子有 什么事。

贺知章一听，有一点伤心，心想，看来我真的是离开家太久了，不知不觉，贺知章回到了家里，提起 笔来 ，写了一首诗，

回乡偶书

（唐）贺知章

少小离家老大回。

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。就这样，这首是一直流出到了现在。

写诗的作文400字 篇2

在一座美丽的小山村里，住着一位大诗人，他的名字叫贺知章，贺知章因为三十岁考中了进士，便离开了 家乡。

几十年过去了，贺知章照镜子一看，两鬓的头发已经花白稀疏了，而且，贺知章非常想念他的家乡，于是 ，贺知章变辞官而退，贺知章坐着马车，日夜兼成，终于有一天，贺知章回到了他的家乡，往四处看了看，家 乡的景色依然没有变，右边是高高的大山，这几座大山连绵起伏，抬眼望去前面是绿绿的小草，向绿色的`毯子 一样，左面是一排排大树，大树的叶子绿油油的，高耸入云。

这时，贺知章看见前面有几个小朋友在玩，于是，便悄悄地走过去，这时，小朋友们突然抬头一看，一位 陌生人站在他们的跟前，便笑着问道：“您从哪里来呀，来干什么。”

这时，贺知章叹了口气，说：“原来我已经离家想那么多年了，就连小朋友都不认识我呀！”这时，贺知 章回到家里，他很伤感，想：原来我离开家乡太久了，于是，贺知章想到了一首诗，便把这首诗写了下来，

回乡偶书

唐 贺知章

少小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。 这首诗一直流传到现在。

写诗的作文400字 篇3

诗人贾岛偶然听说在一座松山上有一位他多年没见的好友，准备去拜访。他经过路人的指导找到了好友的 住处 。

好友养的'一条大花狗首先闻到了一股陌生的气味，“汪汪”地叫起来。在屋里读书的弟子赶快走了出来， 寻 问诗人有没有需要他帮助的地方。诗人连忙问他：“你师傅在吗？”弟子打量了他一番说：“你是诗人贾岛 吧 ？师傅常提起你。可你来的真不是时候，师傅上山采药去了。”“他在哪座山？我去找他。”诗人有点失望 。 弟子指了指不远处的一座山说：“就是那座山。”你能告诉我你师傅的具体位置吗？”诗人问。弟子摇摇头 ： “恐怕不能，山上云雾弥漫，不知他在何处。”“他什么时候回来？”诗人抱着最后一点希望问。弟子说： “ 师傅采药很快的，应该不久就能回来，你先进屋歇歇吧！”诗人答应了。

可是过了一会儿，天空竟然下起了雨。弟子对诗人说：“你还要等吗？雨天路滑，师傅可能一时半会回不 来 。”“好吧”诗人看看天色说：“时候不早了，我还有点事，就先告辞了，替我向你师傅问好。”弟子点点 头 ：“好，你请快回吧，一会儿雨下大了，路就不好走了，会耽误你事的。”

诗人只好离开了，他心想：真遗憾没见到好友，下次还要再来，一定要和老朋友叙叙旧啊！

写诗的作文400字 篇4

古时候，有位诗人叫贺知章，从小的时候，他就勤奋好学。贺知章三十七岁的时候，考上了进士，便离开了家 乡。一转眼，几十年过去了，一天，贺知章走到镜子面前照自己，看见自己的两鬓发白，头发白发苍苍，胡子 已经很长了，但是，家乡话没变，贺知章很想念自己的家乡，他决定回家乡看看，他带着行囊，回家路程很远 ，贺知章乘着马车不顾风吹雨打，日夜兼程，终于回到了离开很久很久的家乡。

贺知章回到了家乡，发现家乡变化很大，比十几年美多了，高耸入云的大山，小溪欢快地向前流去， 一片一片的碧绿碧绿的大草原，到处开着五颜六色的小花，花香引来了蝴蝶，蜜蜂，围着花翩翩起舞。贺知章 欣赏着家乡的美景，心情很激动。这时，贺知章看见了远处几个小孩子在玩耍，贺知章静悄悄地走了过去，小 孩子看见了，以为他是一个陌生人，问：“您从哪里来了呀？”贺知章听见了小孩子说的.话，心想：原来我都 这么老了，村里的人都不认识我了，要我能回到童年的时光多好啊！

于是，贺知章连忙跑进家里，拿起笔，写了一首诗：

回乡偶书

唐 贺知章

少小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。

这首诗一直流传到现在。

写诗的作文400字 篇5

在很久很久以前，有一位诗人叫贺知章，他勤奋好学，终于在他三十七岁的年龄里，考中了进士，便，离 开家 乡到外地去当官去了，贺知章在夜里睡不着觉一直想念着家乡。

一年年过去了，贺知章有一天坐在镜子旁边自言自语地说到：“虽然家乡的口音没变，但头发的两边变白 了 ，贺知章在心里想到：我离家太久了也该回去看看了，就这样，贺知章就辞官回家乡了。

贺知章骑着马一直赶路，连夜不休一直看着前面的路说：“什么时候才能到家乡哪”？

终于有一天，他回到了家乡，贺知章走到村庄门口说：”村庄跟原来的村庄一样啊！村庄前面是连绵起伏 的 大山，大山下面的是绿色的草坪，草坪旁边是清澈的河水，村庄里的房屋整整齐齐的，贺知章看见有几个可 爱 的小朋友，贺知章悄悄走到小朋友的旁边，小朋友发现自己旁边站着一个陌生人，小朋友们笑着问贺知章您 从 哪来呀？您来我们村庄干什么呀？贺知章听见小朋友们的`问候在心里想：我真的离家太久了，村庄的村民都 不 认识我了！贺知章走到屋里拿起笔写下一首诗

回乡偶书

唐 贺知章

少小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。就这样这首是一直留到现在。

写诗的作文400字 篇6

在一个美丽的小村里，住着鼎鼎大名的诗人，他的名字叫贺知章，贺知章努力学习，终于有一年，贺知章 三十 七岁考中进士，贺知章就离开家乡，贺知章就去外的当官。

一年又一年，贺知章虽然没有回来，但是，贺知章非常非常想念自己的家乡，也非常想看看自己的家乡风 景变 没变，有一天，贺知章一照镜子，贺知章的口音到是没有变话，但是，贺知章的全头发已经变白了。于是 ，贺 知章就收拾完行李，就骑着马回家乡，贺知章每天都不肯休息，终于有一天，贺知章终于回到了自己的家 乡， 贺知章就站在村口，村子还是那样的美丽，中间的小河在流浪，小草碧绿碧绿的，就像给大地铺上了地毯 ，小 草旁边的小花，五颜六色的，吸引了无数的`蝴蝶和蜜蜂还有蜻蜓在小花上翩翩起舞，柳树甩在长长的辫子 。忽 然，贺知章看见村口有几个小朋友正在玩耍，贺知就悄悄的走过去，旁边的小朋友看见有一个陌生人，就 问： “您是从哪里来的呀？我怎么不认识你呀？。”

贺知章感觉伤心，贺知章知道离家乡太久了，贺知章回到屋里，写下一首诗，这个名字叫回乡偶书：

回乡偶书

唐贺知章

少小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。

就这样，这首诗一直穿流现在。

写诗的作文400字 篇7

在唐朝，有一位叫贺知章，贺知章从小就很爱学习，也很勤劳，他三十七岁考中了进士，他年轻的时候就 离开了家乡。

时间过得很快，转眼几十年过去了，有一天，贺知章照镜子一看，发现自己的两鬓都已经变白了，他觉得 自己变老了，他想；这么多年都没有时间回家和亲人团聚。便辞官而退，他乘着马车，日夜兼程，一路上不肯 休息，贺知章真想早一天回到家，他是多么想念家乡啊。

终于他回到了家乡，他发现家乡还是原来的那个样子，家乡还是那么美丽，小草碧绿碧绿的，一排排大山 连绵起伏，大树枝叶繁茂、绿树成荫，好像许多战士笔直地站在那里，一排排的房屋整整齐齐的，还有又大又 圆的.鱼塘。我家乡的口音几十年都没有改变。

突然，贺知章看见几个小孩子在那里玩，他便过去看了看，小孩子以为是陌生人，便微笑地问：“爷爷您 是从哪来的啊，到那里去？”贺知章摸着孩子的头，笑呵呵地说：“我就是这里的人。”贺知章感到有些伤感 ，便走进村子边说：“我年轻的时候出去，年老了才回来，现在老了，这里的小朋友都不认识我了，唉……” 于是，他诗兴大发，提起笔来写下了一首诗：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从 何处来。这首诗一直流传到现在。

写诗的作文400字 篇8

当我回想起大诗人李贺写的赞马诗：“大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。”我读完这首诗时，我知道这首诗写得非常悲惨凄凉，诗人胸怀大志却怀才不遇的心情打动了我！这首诗描写了一幅凄美的画面。大沙漠白得像雪似的'，燕山的月亮弯得仿佛是一个钩子。什么时候我才能得到金辔头给自己的马儿戴在头上，在秋高气爽的天气里，我骑着马儿在战场上自由地奔跑。读完这首诗后我的脑子里仿佛浮现出了这样气势恢宏的气氛和场面。

沙漠白得像雪一样，燕山上的一轮明月像钩子似的挂在天空中。当我骑着这匹头上有金辔头的这匹马的时候，顿时有了一种骑着马在战场上杀敌的感觉。我要为祖国建功立业，为祖国争一口气，不再受胡人的欺侮。同时我也证明了自己不是大将军但是也同样能上战场为国报仇，尽自己的一份力量，也同样能上战场打一个胜仗。我骑着马，在战场上躲过嗖嗖飞来的箭，避开剑的刺杀。我手持宝剑，身穿铠甲，光气势就可以吓倒许多人。

当我们打了胜仗，我就先骑着马在一望无际的沙漠中自由地驰骋。

写诗的作文400字 篇9

学校中，教室里，老师在抽背古诗。

丁丁东东，你来背。吴老师叫道。我站了起来。横风吹雨入楼斜，壮观应须我很溜地背完。老师又抽了好几个人，他们的全都背出来了，而且都很熟练。为什么我们会很熟练呢？这就要从寒假说起了。

寒假第三个作业，背古诗，背一首默一首。吴老师说道。于是我们就开始一篇一篇地背起来了。开学以后，老师为了检测一下我们，出了一张古诗测试单。我考了96分，错了4个字。

开学后，我们继续背诗。老师说争取这学期把这本书背完。有一次，我背完古诗忘记默写了，想起后又不想默了，第二天又发生了同样的事情。但第三天被同桌发现了，我只好补起来。

老师之所以让我们背，是因为这些古诗也是迟早要背的。到现在我们已经背了将近150首了，而且非常熟练。熟练到老师说一句诗的前4个字，我们就能把整首诗背下来。当然，小毛毛等人只会背其中的'几首以前学过的诗而已。毕竟他们连作业都不写，古诗不背也是肯定的。就连背一首古诗就加1分这种好机会都不要，简直懒到极点。

我觉得古诗虽然有些有点难背，可是这样背对以后有好处。背多了，我这才知道了什么叫读万卷书，行万里路。

写诗的作文400字 篇10

我嘲笑乾隆康熙雍正的“文字狱”。多可笑！扼杀思想火花，毁灭才华。

我羡慕陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的思想，默默地叹着王波的“我们彼此送别，我们两个官员分道扬镳”，欣赏李白的“终有一天我要乘长风破浪，扬帆直上，架起一座深而深的桥”，感受杜甫的“飞来飞去，飞来飞去，我像什么，不过是广阔天地中的一只沙鹬！””我捋了捋白发，震惊他。它长得太瘦，再也撑不住发夹了”，甚至痛恨杜牧“商女不知恨亡国，犹唱后庭花过江”的思想。

希望梦回大唐，轻声吟唱贵妃已醉。我希望在不知道天上宫殿的情况下登上月球。

我很惊讶杜秋娘的“花可以折直，但不要等到枝头没有花”，但我更喜欢李清照。一个如水的美女，一个忧国忧民的骄傲女人，一个优秀的大词人。我佩服李白，但我喜欢郑谷说的“几个风笛晚出亭，你关注潇湘，我关注秦”。他的额头，他的忠诚，他的`冷漠，他的忧郁。

我喜欢读节奏优美、字正腔圆的诗歌，潇潇洒洒，温柔柔美。

徜徉在唐诗宋词之间，嗅着一卷书香，清风拂面。抬头看看梅，又回头看看。拿一首小诗，最温柔的。

目光落在彩霞上，拂袖起身，搁了一本唐诗三百首，续了杯热茶，悄悄描了一下。

写诗的作文400字 篇11

唧唧喳喳，木兰爱抚秦征。不闻梁周围声，闻叹。

问一下你的想法和记忆。孩子没有思想，孩子没有记忆。昨晚看到红帖了，可汗的伴娘。十二卷书信，每卷都有母亲的名字。阿姨没有女儿，木兰没有妹妹。愿从此为城市穿衣，为母亲走。

东买红妆，西买黄花，南买胭脂，北买连衣裙。辞了叶娘去，黄昏宿下一屋。我没有闻到我妈在叫我儿子，但是我闻到了锅碗瓢盆的味道。戒炊灶，黄昏流至宫中。我没有闻到妈妈叫儿子的声音，但我听到了浣纱在河里唱歌的声音。

早上，我去织布机那里采李子和荆棘。新月挂满鸡鸣，烛光照耀素衣。奴婢累得要死，石青云。

宫中见天子，堂中坐。十二年，她给了嫁妆。可汗问他要什么，木兰不想做宫人，愿意千里迢迢送她回老家。

叶娘来到文子，出去帮他；大哥听到哥哥来了，弃了书房；小姐姐听到哥哥来了，走进厨房开始煮猪和羊。

打开我的东柜门，坐在我的西柜床上。脱下我女仆的`衣服，把我打扮成男人。当窗户加冕时，从镜子上取下化妆品。她们出去见女伴，都很着急：在一起十二年了，却不知道木兰是个傻子。

雄兔脚复杂，雌兔眼睛模糊。两只兔子走在一起，安能分辨出我是公的还是母的？

写诗的作文400字 篇12

你们沉默不语，安安静静地躺在一页一页纸上；你们蕴含着世界上至高无上的哲理；你们记载着各色的历史；你们记述着古人的精神……

青莲居士将你写成“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”抒发着对友人的不舍。是你，让我知道珍惜友谊。

少林野老将你写成“会当凌绝顶，一览众山小。”表现出自己的雄心壮志。是你，让我明白了要不怕困难、勇于攀登。

东坡居士将你写成“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”体现出他旷达超凡的`胸襟和豪放之气概。是你，让我懂得了面对人生路上的坎坷，要有勇气搏击风雨，笑傲人生的情怀。

你陪我度过了一个又一个晴朗的日子。我把你捧在手中，一遍又一遍地读着，细细地感受你小小的身躯中蕴藏的一切力量。

你在古代出现，渐渐“演变”成白话文版。

俄国著名作家普希金写成《假如生活欺骗了你》。当我轻轻翻开柔软的纸张，当我带着满满的感情朗读时，是你让我明白了要热爱生活，执着地追求梦想，相信前方有光明。

每当我读起你，我就想穿越回古代，去感受你身上的文化与经典。

深深地向你致谢，诗。谢谢你！

写诗的作文400字 篇13

前些天，老师给我们布置了背诵《己亥杂诗》的作业。

我回到家里，就开始大声地朗读起来，可是读了好几遍，总觉得很别扭，就是背不过！我急得都快要哭了。爸爸看见后就跟我说别着急，我们一起背吧。

爸爸首先给我讲了这首诗的写作背景。《己亥杂诗》总共有315首，这一首是第220首。写于鸦片战争的前一年，主要表达了作者对当时国家衰败、社会昏暗的不满和呼吁。可是我对第一句就不明白，九州不是中国的意思吗，怎么会生气呢？爸爸笑了笑说“不是生谁的气，而是生机勃勃的意思，是说中国的'振兴要依靠巨大的变革。第二句中的万马齐喑则是比喻当时死气沉沉的社会状况。”“哦，我好像有点明白了。作者觉得这样的状况很悲哀，是吗？”爸爸拍了拍我的头说“你说的很对，可是，光悲哀有什么用呢，所以后两句作者又提出了他的主张，希望天公也就是皇帝能振作起来，不拘一格降人才！”“那不拘一格是什么意思啊？”我问爸爸。爸爸回答说“就是不局限于一定的方式、方法，通过各种方法来选拔人才。这首诗就是表达了作者渴望人才，达到社会变革、国家振兴的目的。”

通过爸爸的讲解，我理解了全诗的意思，很快就背过了这首诗。

写诗的作文400字 篇14

喝彩，是对一个人鼓励和欣慰的一种表现。如果你希望更多人为你喝彩，那么，就请你去努力拼搏吧！

记得那是一次古诗竞赛。那段日子是十分艰苦的。只是老师为我们准备的习题就有三大本。整整一个月的'时间里，我不能玩电脑，不能看电视，更不能和小伙伴出去玩耍。我每天面对的，只是一首首古诗和一句句枯燥的诗句。我盼望着考试的日子快点到来。这时我又生病了，但是我没有放弃，而是努力地坚持了下去。渐渐的，我发现了与诗为伍的乐趣。当我将古诗幻化成一幅幅美丽的图画时；当我与诗人隔着时代畅谈时；当一个个朝代踏着节拍向我走来时，我不再烦恼，而是更努力地投入到学习之中。

经过了多天的努力，我终于迎来了考试的日子。这卷纸上的题我答得十分顺利。当别人还在为最后两题而冥思苦想时，我已经到了检查阶段，这一切都犹如神助。过了几天，卷纸发下来了，当全班同学知道我得了满分并获得特等奖时，个个都向我投来羡慕的目光，紧接着是一阵雷鸣般的掌声，大家都为我高兴。因为我努力了，我拼搏了，我成功了！

与诗同行，我收获的不仅仅是老师和同学的赞赏和认可，更多的是收获了面对困难，毫不退缩的信心和勇气，我怎能不为自己喝彩呢？

写诗的作文400字 篇15

我喜爱李商隐那“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境；我愿与苏轼一起感叹“但愿人长久，千里共婵娟”；我更希望与孟浩然一起顺江东下，感受那依依惜别之情。诗，让我深深沉醉其中。

我爱读诗，我喜欢抽出时间细细品读那绝妙的唐诗三百首，与诗人一起置身在那“战争不绝，风残年月”的.日子里，与诗人一起悲悯怜惜，在那萧瑟金风中尝到“孤独难以，唯有寂寞”的滋味。我满怀热情在诗的海洋遨游，在诗的世界体会生活。不过，为了读诗，我也闹了不少笑话。

这天中午，我正津津有味地读诗，厨房传来奶奶的声音：“希希，帮奶奶到楼下买块豆腐。”“哦”我极不情愿地边走边琢磨：“早梅和墨梅两首诗是一个诗人写的吗？两首诗意义各是什么？”不知不觉中，我来到了蔬果店，“买两首诗。”我毫不犹豫地说。“小朋友，你……是要两个柿子吗？”我又重复了一遍，阿姨随即哈哈大笑，“喏，两个柿子，小朋友，你的普通话说得“真好””。回到家，奶奶一看，哭笑不得地说：“真是个傻孩子，你拿去吃吧。”

我就是这样一个爱诗成痴的诗迷，我爱读优美的诗，我更爱诗中传达的那份喜怒哀乐、那份真情实感！

写诗的作文400字 篇16

我们班有一个害羞的小妹妹——刘诗榆。她留着一头标准女学生的齐耳短发，总是喜欢在头发的侧面别一个紫色的蝴蝶结，美丽极了。她还是我们班的“害羞草”呢！

记得有一次，老师叫我们轮流上讲台作自我介绍。轮到刘诗榆时，她小心翼翼地从座位上站起来，像蜗牛一样垂头丧气地慢慢地走上讲台，双手夹在腰上，侧面对着我们。卫老师赶紧走上前去，把她的.身体摆正，让她双手紧贴裤缝，可卫老师刚一松手，她又复原了。“说吧！”卫老师亲切地说。她鞠了个躬，开口了，慢慢地小声地说：“我------我叫刘诗榆。”同学们一个个竖着耳朵仔细听，也没听清楚。她接着说：“我今年------”有个同学终于忍不住了：“你大声点呀，我听不见。”这次她居然冒出了一句四川话：“关你什么事！”，说完，又侧过去了。卫老师只好让她下去了。她下去时更害羞了，只见她低着头，身体像弹簧一样缩着，脚步慢慢地，轻轻地，还带着一点模特步走下了讲台。然后趴在桌子上，一动不动，像粘在了上面。

怎么样，我们班的“害羞草”是不是名副其实呢？

写诗的作文400字 篇17

我喜欢写诗，因为诗带给大家的境界是梦幻般的，虽说有虚有实，但充满了文风与气质，令人到了一种优美的境界，幸福的而不太腻味，痛苦的而不太柔弱，回味无穷。有人说，诗的境界象无尽的海洋，因为领悟诗意的，想再品出韵味来，不解诗意的，想明白它的深刻含义。所以说，喜欢诗的人，往往是想追求美，而美又是挖掘不尽的。从这一层意义上来说，诗人又一般都是多注意力，善于发现美的。

为什么杜甫有“酒豪”之名、李白有“酒仙酒圣”之称？为什么豪饮海饮？为什么醉酒？还不都是想写诗。借酒兴写出来的诗，一般都很豪气，很有力度，经得起诵读。李白的.诗，为什么特别有名？因为他有特殊本领吗？没有。李白年轻时是一个美男子，能喝酒，所以人称酒圣。他只要一喝酒，就能激发他的诗性，所以喝酒恰恰帮助了他写诗，是酒成就了他。

很多人看见李白取得了成功，纷纷效仿。其实他们忽略了一点，酒本身是写不来诗的，酒只是李白的构思工具，李白借助酒，找到了写诗的构思与灵感，才创作了那么多脍炙人口的好诗。

诗是个好东西。多写诗，写好诗，相信吧，你的生活一定多姿多彩。

写诗的作文400字 篇18

一只脚踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那只脚上，这就是宽容。

宽容是首诗，写出了人间真情；宽容是朵花，绽放出人类宽大的胸怀；宽容是棵树，遮住了人类的狭窄之心；宽容是座桥，让我们驶向和平；宽容是首歌，唱出和平的未来。

历史上：庞涓是狭窄的，他不愿孙膑胜于自己，施加毒手，最后兵败身亡；周瑜是狭窄的.，他不肯诸葛亮胜于自己，百般暗算，最后被气死；慈熹下棋，别人吃她一马，她杀别人一家。这都是心胸狭小的后果。敞开自己的心扉，包容他。

法国作家雨果曾经说过：“世界上最宽的是海洋，比海洋还宽阔的是天空，比天空还宽阔的是人们的胸怀。”人类的胸怀既比天地海还要宽，那么我们胸怀既然可以包容万物，为什么不可以原谅他人，包容他人。

历史上有名的楚庄王也曾有过宽容他人的事迹。那一次，他请了许多达臣来进餐，请嫔妃助兴。突然，一阵微风把蜡烛吹灭了，一位武将因为醉酒失态，一不小心拉了一下坐在身旁的嫔妃的衣襟。楚庄王以一颗宽容的心饶恕了他。这一位武将十分感激，他在一次作战中奋勇杀敌，他用这来回抱楚庄王。

写诗的作文400字 篇19

有一天晚上，我正在背《秋夕》这首古诗。突然爸爸来了兴趣。他说；“闺女，我们来一次背古诗比赛吧！我们就背《秋夕》，看谁先准确背出来。”我说：“好吧。”妈妈主动要求当裁判。

妈妈先给我们每人五分钟时间去背诗，一会儿时间就到了，妈妈让我先背，结果我背得结结巴巴，而且丢字加字。该爸爸背了，他背得比我还糟糕，多字少字不说，都快把诗的意思给改了。如果大诗人杜牧听见了，非气晕不可。所以，第一轮比赛我们谁也没有通过。

到了第二轮，妈妈还是给我们五分钟的`时间，这回我静下心来，先认真读了几遍，接着凭记忆默背。不会的地方再看看，然后背。就这样反复两三次，我一字不差地背出来了。再看我爸爸，一只手托着他的头，一只手拿《唐诗三百首》，一会儿躺在枕头上闭首眼睛默背，一会儿抬头睁开眼睛看着书。这次，我俩都胸有成竹地等待妈妈的考试。爸爸先背，他背得非常流利。我也不甘示弱，很有感情地把这首诗背了出来。最后我和爸爸都得了第一。

通过这次比赛，我明白了一个道理：做什么事情都要静下心来，认认真真地做，不能马虎。否则就会竹篮打水一场空。

写诗的作文400字 篇20

三年级，吕老师刚接班，就给了我们一张叫：“第一阶段古诗文背诵”的纸，还说：“后面还有第二、三、四……阶段背诵的古诗。”我听了，心想：不是吧！一个阶段就这么多，那这么多个阶段是要有多少呀！

晚上，我和妈妈说了这件事，妈妈鼓励我说：“没关系，别看诗多，但诗句少，要不，我们每天背两三首，几天就能背完了。”

果然，我光一天就背了十二首。可吴朋霖还是比我多背了一首，所以我得了第二名。

到第二阶段了，我心想：我一定要比吴朋霖更快地背完！于是，我日夜不停地背：早上在上学的路上背；在大课间背；午休时背；晚上回家背；上床睡觉背……到了检查的那天，我怀着紧张的心情上了讲台，努力地回想着诗里的`内容“人影窗纱，是谁来折花……”最后，我终于背下来了，我在心里暗暗欢呼。

到了第三阶段，吕老师说要选出一——三阶段的“古诗文背诵达人”来，那天早上，我去考勤，回来后才得知这件事。于是，我从容不迫地走上讲台，接受同学们的考验，最后拿到了“古诗文背诵达人”的称号。这不正所谓“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”吗？

我以后一定要继续努力，争取做得更棒！

写诗的作文400字 篇21

冬天匆匆掠过，留下了美景如画的春天。春天也随着冬天的离去悄然到来……

不必说那，田野里争奇斗艳的油菜花，也不必说，那从遥远的地方飞来的燕子，但是那路旁昂首挺立的小草就能让人感受到春光无限的美好。

春光无限，诗人们也在游山玩水，在湖边柳树梳洗着她那秀发时，唐代诗人贺知章，忍不住吟诗一首：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”在使人沉睡的.早晨，又让孟浩然诗兴大发：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”望着草枯了，又繁荣的样子，感叹到：“野火烧不尽，春风吹又生。”看着黄鹂，在柳树上嬉戏，杜甫写下绝句：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”春天使人们诗兴大发，这难道不能算春光无限的表现吗？

桃花梨花，一簇一簇的绽放花蕊。孩子们脱掉厚重的外套，换上舒适的毛衣。春天的生机勃勃，如春风刮来似的。可真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开啊！

树枝上蹦出了片片绿叶，土地上开了朵朵鲜花，鲜花绿叶小草点缀了这春天，春天也因此而美丽。

春天不及夏日，那小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的阵阵芬香。也不急，秋天那举头望明月，低头思故乡的浓浓思情。但他却有自己独有的生机勃勃，浓浓诗意。这才是春天啊！

写诗的作文400字 篇22

在我的成长过程中，是诗陪伴着我。诗给我带来了美的享受，还教会了我做人的道理，诗在生活中无处不在。

还记得刚开始学习语文的时候，我就认识了古诗。从此以后，它便于我形影不离。那时，教师教我们学习《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”于是，当我吃饭的时候，总是想起这首诗，使我懂得了粮食的珍贵和它的来之不易，我要节俭粮食。上三年级的时候，我学习了钱鹤滩的《明日歌》，使我懂得了时间的可贵，要珍惜今日，抓住明天，有所作为。还有孟郊的《游子吟》中的：“谁言寸草心，报得三春晖。”使我懂得了母亲对儿女那份无私的爱，我们长大后要孝敬父母……

古诗不但能够教我许多做人的道理，还给我带来了美的'享受。

像朱熹的《春日》里的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我仿佛看到了春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致……

古诗不但让我学到了许多知识，还让我了解到了中国五千年来的历史和美景。我爱古诗，更爱拥有悠久历史的祖国。

写诗的作文400字 篇23

“熟读古诗三百首，不会作诗也会吟。”今天，老师看看我们肚子里有多少古诗。

比赛规程是：男生和女生分一队，老师给我们出75首诗。分别是：必答题，男生20首。抢答题：25首。风险题：10首。男生队和女生队先是100分。游戏快开始了，我心里嘟囔着：“千万别输了，上帝保佑呀!”游戏正式开始了，老师先给男生出题是，江南可采莲，一个叫魏奎的同学，他答莲叶何田田。他竟然答对了，到我们了，我们也对了，过了几次，男生有点落后了，我们女生在先······。到抢答题了，老师刚说一句简单的古诗，我们举起了手，等老师叫我们女生，可老师不理睬我们女生，最后，老师叫了男生，过了之后，老师还偏点男生。我们女生气得火冒三丈。该风险题了，我们已经是最后了，男生领先。是为什么呢?我告诉你，老师不公平，老师给他们简单的.题!游戏结束了，最让我感到骄傲的人是女生队里的时雯超。最后，男生520分，女生250分。

哎，我们女生输得好惨好惨，不管怎么样女生不怕男生，明天，我们再来比一场。

写诗的作文400字 篇24

今日，听歌。当歌曲一首一首的放过，终于，还是《枫》打动了我。传鑫说他不喜欢《枫》，因为太伤感了。我倒最是喜欢，只因为正是那样的伤才能让歌曲变得诗意。这让我想起了从《读者》上读到的话，“生活中，不仅只有眼前的苟且，还有诗与远方。”这正是高三我常对自己说的话。它是安慰，是鼓励，是劝勉，是我的坚持。每每感到生活的枯燥，单调时，我就用这句话激励自己，心灵会回到温柔与美好的`境地。诗、远方，从来没有感到还有其他词语像这两个词般带给我莫大的快乐。只觉得，有诗的生活不孤单，有远方的生活不枯燥。

这次，迫不及待地网购《谈美》，也正是要用它来充实现下的自己。朱光潜先生正是用美学的观念诠释诗与远方。诗即美，从生活中看到美，感受到美，才可能让生活充满诗意，最终拥有艺术化的人生之路。只有如此，才可能在苦难中享受快乐。人的眼界才能扩大，智慧才能明洁，享有生命的安然乐趣。如此，也就对生活多了一份期待中慰安。

此刻眼下，只听窗外花瓣掉落的轻响，这景便显得趣味盎然了。

写诗的作文400字 篇25

朋友是我们每个人生活的路上不可缺少的，他就像是一面镜子，让我们能够看到自己的不足；他就像是一把雨伞，为我们遮风挡雨；他就像是一本书，我们从中能学到很多的东西，永远都读不完。这就是朋友。朋友是我们疲惫时的一棵大树；朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟；朋友是我们登高远眺时的一架云梯；朋友是我们卧病在床时的一声问候……总而言之，朋友是你最好的伙伴。

没有朋友，每个人都只能生活在自己孤独的世界里。没有朋友使人害怕。

“海内存知己，天涯若比邻。”朋友会在我们不开心时，为我们带来欢乐；在我们需要帮助时，向我们伸出援助的双手。朋友是我们永远离不开的伙伴。友谊是永存的，友谊是不因离别而断隔的.，即使你和你的朋友天各一方。

不要只想你可以从朋友那里获得什么，只有肯付出，才有资格接受。友谊不仅是获取，还要懂得付出，互相关心，互相帮助。甚至于我们要学会珍惜现在的每个人。无论是朋友、亲人以及老师和每个帮助过你的人，我们要将他们铭记在心。

这首诗令我感动，它让我明白了“朋友“这个词的真正含义。

写诗的作文400字 篇26

入伏时节，南方少雨干燥，空气似乎点得着火。短裤T恤，彩裙飘逸。江岸浓阴遮掩，岸堤呼朋唤伴。江影舟趣，聚四方游客，熙熙攘攘，举目四望，犹如清明上河，一日千年移转，恍惚穿越神游。

长江三峡，万物复苏，让人心驰神往。碧绿江水，浩浩汤汤，微波荡漾，现代化的城市与江水相辉映；秀丽山石树木与江水相依相伴，水溢清波，山呈祥和，莺歌燕舞，花香鸟语，妩媚如少女婀娜起舞。

拍岸击空，声势浩大，让人心境颤动。你把所有的`能量汇聚，只为了在这一季节倾泻发威。船过西陵，山峰对峙，江水如雄狮般发怒，悬崖峭壁，山高林茂，鸟语阵阵，山水成趣，交相辉映，风景这边独好！

湛蓝夜空，繁星点点，江平野阔，月映江波。天高静夜，驾扁舟逆流而上，或顺江而下，看水墨山青，月落清波流，穿峡江自平，拿一本古卷，捧一盏老茶，书香绵绵，墨嗅弥弥，巴楚文化悠长。

雪落故乡，飘飘洒洒，山舞银蛇，逶迤茫茫，整个世界银装素裹。江枫凛冽，渔火温馨，神女一身素雅，立于峰峦叠嶂，送走一个个过客，又迎接迟迟未归的夜行人。江南深深，江南隐隐，江南，请轻撩你的纱巾，明眸皓齿，醉杀断肠人！

写诗的作文400字 篇27

在我小的时候，老师让我背一首诗，这首诗的名字叫《凉州词》。

我看到这首诗，脑子一片空白。心想：凉州词是指一个州都凉凉了吗？就像现在唱的那首《凉凉》？

后来我上网百度了才知道，原来作者王翰生活在唐朝战争时期，真是不搜不知道，一搜天下知啊！

刚接触这首诗时，我对这首诗的意思可以说是完全不懂。当上了小学之后，我才明白了它的`意思：举起装着葡萄美酒的名贵夜光杯，正要开怀畅饮，这时乐队奏起了琵琶，那急促欢快的旋律，像是在催促着将士们举杯痛饮，既便喝醉了，躺倒在沙场上，也请不要嘲笑。自古以来，在战场上征战的将士们，又有几个人能活着回来呢？

再回想小时候背诵这首诗死记硬背的艰辛，才知道以前是完全没有懂它的意思，所以背诵起来才那么吃力。

现在一读便知了，而且完全能感受到这首诗传达给我们的那种悲壮和苍凉。这个时候，我才知道，理解一首诗对背诵多有帮助。

在这首诗歌上我积攒了经验，所以以后先要想办法弄懂一首诗，再去背诵，完全要好过死记硬背！

写诗的作文400字 篇28

昨天，我们学校举办了一年一度的“新年千人诗会”。有三年级家长表演的“窗前明月光”，有三年级老师和家长表演的“长歌行”，其中，令我记忆深刻的是五年级大姐姐们表演的“诗韵”。

首先，她们围成了一个实心的圆圈，都把头低了下来，全身趴在地上。音乐响了，“轰！轰！”她们随着音乐，一上一下，神神秘秘的。

突然，她们站了起来！把我搞得惊心动魄。大姐姐们拍了三排，每排4个人的奇怪队形。

她们的动作非常优雅；她们的表情微笑着；她们的队形非常整齐，后来，她们的.队形有了山崩地裂的变化：随着悠扬的音乐变成平行四边形，而且动作从缓慢变成快速。

不一会儿，大姐姐们又围城了一个圆圈，中间一个大姐姐跳起高难度舞蹈动作，看样子子她好像是队长。那些动作轻松而大气，优雅而严肃，使人目乱神迷。然后，音乐交了。但不知为什么，她们居然转换成更大的圆圈，只不过那个大姐姐跟她们一样回到了第一个队形“轰！轰！轰！”音乐停了。顿时，四面八方传来地动山摇、虎啸狮吼的掌声。

看了这个节目，我心里已经深深地记下了这个节目，也是我最深刻的记忆，你呢？

写诗的作文400字 篇29

在这一段时间里，我们开展了“与诗同行”的活动，在本次活动中，我们了解了诗歌的起源，学习了如何欣赏诗歌，学习了在生活中如何运用诗，并且自我动手尝试写诗，从中体会到了诗歌文化博大精深。

在活动中，同学们分别收集了诗词资料。我负责收集了现代诗和古诗。我尽情的欣赏这些诗人千古传颂的作品，我新认识了一些诗人，如柳永、高适，还有唐宋四大家—关汉卿、郑关祖、白朴、马致远。我又认识了现代诗人郭沫若、徐志摩、桂文亚、雨果、狄金森等。我明白了我国最早的诗经总集—《诗经》，距今已有两千年的历史了，它凝集了我国古代人民智慧的结晶。

我还明白了诗歌如何分类。按题材分，有山水诗、咏物诗、边塞诗；按形式分，能够分为格律诗、自由诗；按题材分，分为童话诗、寓言诗、散文诗……

这次活动让我感觉在诗的海洋里徜徉的感觉真是太奇妙了。如果把是比作沙漠，我觉得我只得到了一粒小沙子；如果把诗比作细雨，我只得到了一滴小雨滴；如果把诗比作天空中的星星，我只得到了群星中最小的一颗。我要继续在诗的`海洋中遨游，尽情感受诗歌的无限乐趣。

写诗的作文400字 篇30

在这一段时间里，我们开展了“与诗同行”的活动，在本次活动中，我们了解了诗歌的起源，学习了如何欣赏诗歌，学习了在生活中如何运用诗，并且自我动手尝试写诗，从中体会到了诗歌文化博大精深。

在活动中，同学们分别收集了诗词资料。我负责收集了现代诗和古诗。我尽情的欣赏这些诗人千古传颂的作品，我新认识了一些诗人，如柳永、高适，还有唐宋四大家—关汉卿、郑关祖、白朴、马致远。我又认识了现代诗人郭沫若、徐志摩、桂文亚、雨果、狄金森等。我明白了我国最早的诗经总集—《诗经》，距今已有两千年的历史了，它凝集了我国古代人民智慧的结晶。

我还明白了诗歌如何分类。按题材分，有山水诗、咏物诗、边塞诗；按形式分，能够分为格律诗、自由诗；按题材分，分为童话诗、寓言诗、散文诗……

这次活动让我感觉在诗的海洋里徜徉的感觉真是太奇妙了。如果把是比作沙漠，我觉得我只得到了一粒小沙子；如果把诗比作细雨，我只得到了一滴小雨滴；如果把诗比作天空中的星星，我只得到了群星中最小的一颗。我要继续在诗的`海洋中遨游，尽情感受诗歌的无限乐趣。

写诗的作文400字 篇31

金秋十月，宛陵湖畔，第七届文房四宝文化旅游节拉开帷幕。闻讯的人们如潮水般涌来，宛陵湖畔人头攒动。

走入“文房四宝”展示大厅，浓厚的书香气息扑鼻而来，笔墨纸砚一一呈现面前，毫笔的纤柔、徽墨的醇厚、宣纸的素雅、歙砚的坚实，都在这里酝酿开来，让我们领略到先辈的才华与创造，同时也使我们的文化得以延续和发展。

最让人感慨的是“石文化”展厅了。各种各样奇特的“宝石”种类繁多，形态各异，有“雨花石”、“景文石”、“山花石”、“雪石”等，形状如圆盘、如奇峰、如飞鸟、如猛虎……每块“宝石”还有一个名字呢，或气势如虹，或韵味悠长，如“飞龙在天”、“林海雪原”、“沙漠之旅”、“银河落九天”；“宝石”中姹紫嫣红的.色彩和变幻无穷的花纹呈现出的奇松、翠竹、山水、人物等，如诗如画，栩栩如生，呼之欲出。

这些奇异宝石是大自然的奇观、是大自然的精灵！

这舞文弄墨的“文房四宝”，这独立成景，自然成画的“宝石文化”，不正是我的“山水诗乡·多彩宣城”吗？

写诗的作文400字 篇32

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这一句诗在我很小的时候已经背熟，可在上七年级以来，我才真正领略到这句诗的深刻含义。

上七年级以来，我学习了许多名人名事，如霍金.张海迪.海伦凯勒等等。原先我以为他们和伤仲永一样，也是天资聪慧。现在我才知道，每个名人成功的背后都有数不尽的失败。但他们没有退缩，没有气馁，经过一次次磨练才能走向世界，成为群星中耀眼的一颗。

记得小时候，妈妈给我讲过一个小故事，详细内容不记得，只记得里面讲的故事的主要内容：一位青年去向一位老僧人请教成功的秘诀。老僧人吧两个玻璃杯中放上茶叶，分别用开水和温水冲开。用温水冲的茶喝着没有一点味，而用开水经过多次的冲泡，散发出沁人心脾的'芳香。于是妈妈从小教育我要不怕困难，努力学习，不怕苦，不怕累。

现在，我努力学习，想考上清华，北大，但每次考试，连学校前三名都没有进过，更别说考大学。但我没有灰心，仍然乐观向上，我想在无数次失败后，一次次爬起来的磨练中，终有一天我会攀上人生的高峰，感受“一览众山小”的喜悦。

失败是成功之母，风雨之后总会见到彩虹，不经历磨难，怎能走向成功。

写诗的作文400字 篇33

在古代，许多伟大的诗人创造了一些美轮美奂的诗词，读起来朗朗上口。

在诗海中，诗人们有着丰富的想象力，使景色和事物展现出更加的全美。如李白的《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。写出了飞瀑的激昂和豪迈。这时李白对庐山瀑布精美绝伦的看法。而徐凝对庐山瀑布又有着不同的看法，他的《庐山瀑布》中写道“今古长如白练飞，一条界破青山色”。在他认为，庐山瀑布如同一条接界线，划破了庐山两面。真是各有所见，如有所闻啊！

诗中，也可以读出诗人的心情。时而为国家的灭亡而悲伤，时而为家中的.喜事而高兴，时而为景色的美丽而惊羡。杜甫的“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。从此知道杜甫因为听到官兵把河南河北给收下来而激动不已，开心得嘴都合不上了。高适的《别董大》中“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。写出高适对东大的离别之情。“天下谁人不识君！”是激励董大不怕困难的走下去。在王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”中，看出王安石对家乡的思念，和渴望回乡之情。

在茫茫的诗海中，许多的诗词带着我们去创造、去创新！

写诗的作文400字 篇34

“云彩云彩，你看我给你带什么好吃的来了，你最爱的鱼！”奶酪手里抱着一条鱼。

“哇塞，奶酪你对我太好了，天天给我送鱼。”云彩躺在地上，听到奶酪的声音马上就起来了。

“你啊你也太懒了，我都快把你饭给包了。”奶酪把鱼给了她，坐在她旁边看着她吃鱼的.样子。

“谁说的，我可勤快了。走，我带你去看我新建的家，那里可好看了。”云彩也不吃鱼了，把鱼放在一旁，拉着她就跑。云彩口中的家就很朴素，但是四周被鲜花给包围了。“哇，你这也太……居然把家建在花的四周！”

“你管不着，我爱怎么着就怎么着。”才怪，这些花都是我种的。傻子。云彩又说了句“以后这里也是你的家，你想来就来。”

“你说的啊，到时候可不准嫌我烦。”奶酪好笑的看着她。

“我说的，绝不反悔。”

云彩正带她参观自己的杰作，“哇，你这……还把那次给你的杆子留着的啊。”奶酪看到了个好东西，是她上次救她，还给她抓鱼的那根杆子。

“啥啊，那个就是普通杆子，你想多了。原先那个杆子我早就丢了！”才怪，这个就是。

写诗的作文400字 篇35

“中国，茶叶的故乡。

这里的土地孕育世界最早的茶树。”

小伙伴们，你们猜我们这是在干什么呢？对了！我们在背诗。这个月学校开展有关茶的活动，我们寻找茶的资料，观看茶的`纪录片，制作茶的绘本。下周四，我们还要去茶园里背诗。于是今天下午的大课间，全校的同学们都在教室准备诗。我们先听朗读示范，却发现示范录音里把“鸭鹅”读成了“鹅鸭”，同学们一下子乐了。几个调皮的男生，咯咯咯地笑着，索性躺到在了地上。大家更开心了。这时，我突然发现乔老师出现在我身后。原来，我们的笑声把隔壁办公室里的乔老师都引来了。我赶紧把嘴巴闭上。

“春天来，雁打头，冬雪化，冰水流。”广播里的朗诵在继续，笑声也在继续。当大家看到乔老师愤怒而又吃惊的表情，刚才的哄堂大笑戛然而止。

接着我们开始齐诵，这时我突然发现自己的诗稿没有了。一阵紧张。我在抽屉里轻轻地翻找，却没有发现稿纸的身影。我又悄悄地来到书包柜翻找，也没有任何收获。正当我快奔溃时，突然发现手上有一团纸，打开一看原来正是我苦苦寻找的稿纸。

终于开始齐背了，可因为录音听多了，我也将“鸭鹅”背成了“鹅鸭”，被同桌狠狠地嘲笑了一番。

写诗的作文400字 篇36

昨天上午在杭州大剧院，我们育才教育集团举行了“中华行”爱国主义诗苑揭幕式，来参加这次活动的有许多嘉宾：他们分别是台湾著名诗人范光陵先生、《中华行》作者胡雨泽先生和省市教育的领导。这真是一次盛大的集会。

这次诗诵会有六个篇章，每个篇章的音乐和服装都非常的特别。第一篇章由低年级的学生背诵“三字经”引入，音乐轻快活泼，表演的学生服装色彩鲜艳，让人感到童趣。当进入第二篇章祖国美丽山河时，音乐随着变化得雄壮激昂，同学们身穿蓝红黄的衣服展示了祖国幅员辽阔，山河秀美的画卷。当一对母女走上舞台诉说着中国历史上最深重的四川大地震时，音乐突然变得沉重悠长，同学们朗诵的声调也变得严肃郑重，仿佛把我们带进了那个不能让人忘怀的日子。接下来的篇章时而庄严时而轻快，向我们展示了中华民族的伟大成就和坚强不屈的中华儿女。

坐在台下的我常常被这一曲曲旋律，一首首诗词所打动，让我们有了不同的心情，时而高兴，时而悲伤，时而兴奋，时而沉思，今天我终于明白了诗歌的.力量是如此的伟大，生活中的喜怒哀乐都可以在诗中找到，今后我一定好好学习，努力学习，也用诗歌来表达自己的情感。

写诗的作文400字 篇37

暑假到了！我一路笑！回萧山老家吧！有山，有水，有美丽的田野。快看！花草在风中翩翩起舞，大猪在村里走来走去，小鸭子在弹着优美的曲子欢迎我。

哦！山脊是我的天堂。太公下田时，我读古诗：

日出田芸夜表演麻，

村里的孩子自己当家。

孙同没有解决农业和纺织问题。

还要学会在桑阴旁边种瓜。

哟！第一次看这首诗的时候，总觉得很难受。我不能理解这首诗的意思，所以我不能很好地背诵它。我背了很多遍才想起来。自从和太公一起下地干活，我渐渐明白了这首诗的意思。

“小乖乖，过来帮我踩土！”“哦！”我顿时激动起来，不顾三七二十一，甩掉鞋子，光着脚跳进松软的泥土里，我使劲踩，跳，跳，发出“吱吱”的声音，留下一串脚印，像梅花，像大脚.疲惫的躺在地上，背上松松垮垮的土地，用手摸着松软的`泥土，闻着泥土的香味，

“哈哈”！太公被我逗乐了，哈哈大笑。我做了个调皮的鬼脸，笑了笑，脸上露出两个深深的酒窝，摇摇头，念着那首古诗：”.还学着桑阴种瓜。”

写诗的作文400字 篇38

江南的春雨总是夹杂着杏花的味道，静静地，慢慢的，落在了一朵牡丹之上。

他打着素净的油纸伞，从旁边轻轻走过，他，笑了，因“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”而笑，因“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”而笑……笑的很牵强，笑的很真实。

此时的他被贬官，四处漂泊不定，但心仍系国家安危。

他走在那幽深的'小巷里，看着来往的行人，有谁可以知道他此时的心情呢?我想，没有。可他站了出来。

“不!我自己知道。”他说的坚决，而没有人听，我叹气的时候他又笑了。其实我是知道他的，他走自己的路，他喜他所喜，悲他所悲，他笑傲人生，他放荡不羁!这就是他。

他轻抚着那朵浴雨的牡丹，慢慢放开了手中的油纸伞，躺在地上放声大笑，眼中，含着泪光。

他真的累了，那追求权贵的生活，那封建腐败的王朝，根本不是他所想要的，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，这样猖狂的诗人才是他——李白。

远处飘来了悠长的笛声，近处下起了倾盆的大雨。李白的衣服透了、全身透了，灵魂，慢慢死了。他去了一个叫“清高”的国度，去了一个有着“仙境”的国度，去了一个属于他李白傲人的国度……去那里，寻找属于他的快乐。

这时，花儿，谢了。

写诗的作文400字 篇39

小时候，我喜欢玩游戏，不喜欢读唐诗宋词，但是我老爸一定要我读，说我长大后一定会喜欢的。小时候读的第一首诗就是骆宾王写的《咏鹅》，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红妆拨清波”。这让我想起了鹅的样子，白白的翅膀，脚掌是红的，可以一边飞一边唱歌。

后来读了《悯农》两首，我知道了农民伯伯是多么悲惨，他们辛辛苦苦种植的粮食被地主和官僚剥削，自己却饿死了。着重揭露了封建社会的不公，劳动人民的疾苦，以及对官僚主义剥削的强烈控诉，对广大劳动人民充满了怜悯和同情。自从我明白农民伯伯的艰辛，就再也没有浪费过粮食。

长大一点后，我又读了许多诗，其中有关于季四季的：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，“墙角数梅枝，凌寒独自开”。说到四季，我第一个想到的就是春。春雨是知道时令变化的.，它好像人一般，读了杜甫的《春夜喜雨》就能感觉出来了，“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。"

古诗让我知道了许多名人，让我了解了祖国的大好河山，激发我的爱国热情。

写诗的作文400字 篇40

今天上午，我正在读《少年百科知识报》时看见一首像十字架一样的.怪体诗。它一共有13个字，中间是一个“龙”字，横竖两句话。横：我就成龙飞上天。竖：天上飞龙一里仙。“龙”字把它们接起来，形成十字架一样的形状。我横看竖看也看不明白，于是去问妈妈。

妈妈看了一会儿，笑道：“这是一首四句七言诗，不仅结构巧妙，情感动人，而且运用了多种修辞手法。自己去慢慢体会吧！”

我拿着诗看了半天，也没理出个头绪。我正要放弃，脑袋突然灵光一闪，心想，老师平常经常让我们倒着读生字，我不妨试试看！

我先竖着读：“天上飞龙一里仙，”又倒着读：“我就成龙飞上天。”嘿！还真行！又读：“我就成龙飞上天，天上飞龙城就我。”唉？不对了！我想，后两句也应该倒着来。我读：“天上飞龙城就我，我就成龙飞上天。”哈哈，全中！我又重新读了一遍诗：“天上飞龙一里仙，仙里一龙飞上天，天上飞龙成就我，我就成龙飞上天。”我给妈妈读了一遍诗，她会心地笑了。

写诗的作文400字 篇41

在这个骄阳似火的秋日中午，天气炎热，吹过去的都是热风，我突然之间觉得田园诗是不是这么来的？

这些读书人平时从来没有接触过这些生活，或许是在书本上了解了一下，可是没有身临其境怎么会有感受，所以去的时候十分激动，在这个去的时候就开始谈诗词歌赋！

这些作者本人在这个土地上干活了，可是干农活是一件极其劳累过度的事情，他们都是读书人所以不能适应环境。所以在这片土地上他们挥汗如雨，汗流浃背，不过时间还很早所以不能回去，倘若回去的话一定会被人嘲笑死了，所以只能继续努力的干活，可是发觉时间又过得很慢，所以所有人都在坚持不懈的磨工夫，等待夜幕降临，时间在一分一秒的流逝，终于到了回家的时候了。他们这些人高兴啊又因为是读书人，都有一些深厚的文化底蕴，所以就在这里开始大声呼喊着自己此时此刻经过真实干活的'感受！所以才会有那么多的诗文关于田园生活！

他们的诗词歌赋就如同我们的日记，因为这是真实生活中的感受，所以才会有那么多的人为之感动！

写诗的作文400字 篇42

由诗而发我爱古诗，因为它廖廖几字，就可以抒发出复杂的，深刻的思想感情。从古至今，流传下来不少古诗，其中我最喜欢的就是李清照的夏日绝句：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。讲的是活着的当作人中的豪杰，死了也应是鬼中的英雄。人们到现在还思念项羽，只因他不肯偷生回江东。李清照借用西楚霸项羽失败后不肯苟且偷生、乌江自刎的历史故事来讽刺南宋小朝廷的投降逃跑主义，表示了希望抗战，恢复故土的思想感情。这首诗起调高昂，鲜明地提出了人生的价值取向，表达了诗人的爱国情感。

诗人鞭挞南宋当权派的'无耻行径，借古讽今，正气凛然，如此的慷慨雄健、掷地有声 ，全诗仅二十个字，却表达出了诗人的心声。通过这首爱国诗，我不禁想到我现在要怎样爱国呢？和平年代谈爱国主义，似乎离我们很遥远，其实不是战争年代才要爱国，现在的我们应用自己的行动，火一样的热情，好好学习，积累知识，长大以后投身到祖国的建设中，把祖国变得更加繁荣昌盛，抵御一切外来的侵犯，这不正是我们的光荣使命吗。从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，爱花鸟鱼虫、爱江河湖泊、爱各族人民……爱我们伟大的中国！

写诗的作文400字 篇43

中国的文化博古通今，在这悠久的历史长河中，文人墨客可不少。他们写的诗和文章都很好，但是我更喜欢诗。俗话说的好：“诗中有画，画中有诗。”每一篇诗都有一个故事。

每当我翻开那《古诗200首》的时候，那书就像会法术一样把我整个人的.注意力都“抽”了过去。我好像融入了书里，诗中所描写的景色和事务仿佛就在我的眼前，触手可及。当我读到“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的时候，好像我就是其中的一员……在这些诗中我“经历”了唐、宋、明、汉等朝代，见到了风流潇洒的李白、仪态万方的王勃……

当然，在生活中也肯定少不了诗句！当我在玄武湖看到莲叶、荷花的时候，我想到了：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”；当我漫步在雨中的时候，我想到了：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”、“随风潜入夜，润物细无声。”……

诗，一个新世界，在诗中探索是多么的快乐。这就是我，一个爱诗的男孩，一个藏在诗里的男孩，更是一个懂诗的男孩。

写诗的作文400字 篇44

以诗的名义走在三月的晨曦，花开几多喜，花落几多愁，还是愿意走在这里，走走停停，很多的画面就像是天空纷纷扬扬的落花，总会对叶儿有一丝眷念。

捻一缕花香悄然回味，宁愿将心交付与此，不争一时狂傲，只需在逆境里拥有的那不是一时的执拗，一时的坚持，也不是要去争一时痛快，也许遇见你，未曾读懂与你，而交付与一切的心事，突然有一丝醒悟。

或许是我太过于看中于过去，好像每个人的多面性，总会让人慢慢的接受，那是一个适应过程，每到这个时候，你也会默默的感到一切就像是变化莫测的预计，没有过预约也没有再去强求，总不愿沉迷于此。

那是我在错过了，一时的繁华，好像心存有一丝遗憾，在感叹着那一眸的短暂，手捏着一粒小果，好像怕树枝轻动的摇曳轻轻的碰落。要去怜惜它的哀怨。

那好象不是它的`愿望，它的离去，是渴望所有依恋不是永恒，而是默默的静守。直到生命的终结。

以诗的名义去默念你，一切会不会是缤纷拥挤的簇拥，迷醉了你的眼睛，其实去感受，去体验又何尝不是一个梦的过程。

以诗的名义，不用去惆怅，不用去抗拒，只要慢慢的体会就好。

写诗的作文400字 篇45

杜甫草堂，历史悠久。昔日唐朝居“诗圣”，今朝游人踵门来。我就是来参观草堂的。

杜甫，字子美。唐朝著名大诗人。他一生中写下了不少著名诗篇，最后在50多岁时，因病去世。

进了草堂，当然要去看一览亭了。它其实是一座塔，在塔的顶端可以一览草堂的景色。

天，下着雨。一座塑像在灯光下，闪着那种黄铜特有的光。一位老人跪在石头下，手臂出奇的长，闪着诡秘的光。他清瘦的.脸上，皱纹很深很深。他的眼睛，又是那么莫名其妙地炯炯有神，目光深不可测。他的嘴紧紧地抿着，紧紧的。

他，就是杜甫。

杜甫曾写过这样一首诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”诗的最后一句的意思是：“我门前停泊的船，可以到东吴去。”不过，现在我站在杜甫的门前了，并没有什么河呀！也许，它现在不见了。

其实是草堂坏了，人家在另一个地方重建。草房顶，木板墙，光线黑暗，这就是草堂旧址。

在杜甫的书房内，几本书放在书架上。旁边，有一书桌。杜甫就是在这里写下那些千古名句的。

谁又能想得到呢？

草堂啊，你教给了我一种道理：不论环境多么艰苦，都要有坚强的意志。

草堂，草堂，诗香满堂。

写诗的作文400字 篇46

数量词吹牛诗有句话说：“为何天空那样黑，只因牛在天上飞，为何牛在天上飞？只因你在地上吹。”还有一句话说：“牛皮不是吹的，火车不是推的。”人们平时对吹牛是很反感的.，但是今天沈老师让我们“反其道而行之。”让同学们都当一次数量词吹牛诗人。

沈老师要和我们合作一次，一起创作吹牛诗，要求写十行，从一到十，除了“我和过”可以重复，剩下的不可以重复，要有前半句和后半句，比如前半句的数量词是一头大象，后半句是“我扛过”，合起来的吹牛诗就是“一头大象我扛过”，同学们一听就都笑了，扛大象那还不被压死吗？

接下来，当听到李奇瑞作的诗句：“六吨牛奶我喝过的时候，”同学们都已经笑得前仰后和了，你瞧，李俊雪，笑得嘴也合不拢，一个劲的用手拍桌子。沈老师评价说：“喝完肚子破了几个洞？”还有人说：“你难道不觉得撑吗？”我心想：真幽默啊！有同学又接了一句：“八只恐龙我骑过。”马琳评价说：“你是侏罗纪人吗？”有同学又说：“九万鬼子我杀过。”小伟和乔丹一起评价说：“你是绝对的抗日英雄。”该接下一句了，突然，全班鸦雀无声，沈老师及时补充了一句说：“十全十美就是我。”

写诗的作文400字 篇47

早听人说：“察汗河美如画卷。”耳闻不如目睹，今天，我就去看看。

察汗河的水神出鬼没，让人捉摸不透。有时，走着走着，突然就出现一条河把山路拦腰截断，这时大家都把裤腿挽起来，淌过河去；有时，一条山溪迎面流来，游人只好迎着溪水向前走；有时，一条小溪又从山峡里直泻下来，像一条玉带挂在山前。察汗河的水又那样活泛，像是山里的野孩子。有的水从一块块的大石头上奔涌而下，仿佛是一群孩子争先恐后的.从楼梯上跑下来吃点心；有的水从山路上直流下来，像是在滑滑梯。察汗河的水很清，清得可以看见河底的沙石。

察汗河不仅水秀而且山也美，拔地而起，直插云霄，连绵不断。察汗河的山千姿百态，像翠绿的扇子，像直立的宝剑，像香喷喷的大花卷，危峰兀立，怪石嶙峋。察汗河的山真奇呀！山从中间裂开了一条缝，供游人走过，好像是被不小心割破了一样；察汗河的山真多呀！四面都被山围绕着，人在察汗河中，好像是在一个大屏风中一样。察汗河的山真险呀！一座笔直的剑山上顶着一块大石头，好像风一吹就会掉下来。

山饶着水，水饶着山，好像是一把利剑把山劈开了一条缝儿，这条缝儿的名字就叫做察汗河。

写诗的作文400字 篇48

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”一曲千古绝唱，道尽悠悠撒撒怀故的哀伤。清明的雨啊，飘飘扬扬了数千年，迷蒙了凝然长盼的双眼，潮湿了魂牵梦绕的思念。

诗里滴落着泪，泪里感伤着情。“佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。”在诗人黄庭坚眼里，清明的烟柳、细雨、秋千，都只化作一缕淡淡的“愁”。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”苏东坡把无尽的相思，倾洒在“茫茫”的咏叹里。

诗里痛悼故国、悲怆民生。高启有诗：“满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？”一句反问，流露出家国破碎之痛，感叹着人烟萧疏、民不聊生的惨状。

诗里激荡着战斗的豪情，澎湃着不屈的精神。郭沫若为张家口革命烈士纪念塔作诗一首：“烈士丰碑何巍峨，空中荡漾红旗歌。长垂塞上风云古，‘民族精英’永不磨。”歌颂了先烈为革命而献身的高贵品质，表达了诗人无限真诚的敬意。

诗里惆怅着统一的梦，梦里唱着回归的歌。余光中是这样写清明的`：“清明节，母亲在喊我，在圆通寺喊我，在海峡这边喊我，在海峡那边喊我，在江南，在江南，多寺的江南，多亭的江南，多风筝的江南啊……”

清明，是一首诗。

写诗的作文400字 篇49

从我记事起，每天妈妈睡前都会给我读李白等许多大家的诗，但我记得最清楚的还是李白的.《静夜思》。后来我上学了，陆陆续续学了他的《望庐山瀑布》、《早发白帝城》等等，我终于牢牢记住了李白这个名字。

“他是谁？他还有什么诗？”我问爸爸。爸爸给我讲解他的诗意，给我讲李白的故事。我认为李白是诗坛“老大”我很崇拜他。爸爸说我没有他小时候聪明，我就借用李白的诗“天生我材必有用，千金散尽还复来”进行还击，爸爸笑了。放假后我还想去看看李白诗里描写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”祖国山河的壮观美丽。我总是在不自觉的想去探寻李白诗里描述的这个世界。

李白爱喝酒，人生向往自由，志向远大，为人磊落。我也希望能向李白一样自由、侠义地行走在人生这个江湖。我虽然只有二年级，还有很多无法理解，对这个社会也有着不明白，但我相信自己未来会像李白诗里写的那样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，最终到达我人生理想的彼岸。

写诗的作文400字 篇50

想了很久，要为你写诗，写你的诗。站在太阳的旁边，我的头碰到了天空的顶端，白云抚摸着我的发丝，亲吻着我的皮肤。风把它送走的时候，它在我脸上留下伤口，冰凉的血顺着脸颊淌下来，让它滴在手上。我看见，一颗颗红色的字在跳动，变成了一首鲜红的诗。 我和星星对望，中间隔着无数个远方。闭上双眼，它就会来到我的身旁。我把我的文字一个个剪下，贴在天上，化成满天的星星。在有星星的夜里，你记得抬头仰望，天上有星星作的.诗，那是我送给你的芬芳。 下雨了，跟思念一般大小的雨珠一串串，悬挂在湿润的空气里。线的一端是我，而你，则在远远的另一端。你说，彩虹出现的时候，我们就会系在一起，永远永远都不会分开。于是，我们开始相信了等待。 有一天，雨停了，我的心忽然像白纸一样飘动了一下。我找不到了那属于我们的线，我记得，我们还来不及给它打结。一串串雨珠断了，掉在地上，满地的小小的碎片。它们跳到我的身边，我蹲下去，看见了一首透明的小诗，它在流动，轻轻地流动。然后，一缕阳光围过来，把它悄悄带走，悄悄带到一个有你的地方。 我想问你，当你在读这些诗的时候，你是否会想起我。给你的这些诗，你喜欢吗？

写诗的作文400字 篇51

香菱不但好学乐学，而且善学苦学，终以自己的努力，取得骄人的成绩。

香菱虽贱为人妾，但她骨子里却流着诗书翰墨人家的血液，她的学诗绝不同于无聊贵族的闲情逸致和鄙俗之徒的攀附风雅，而是一种执着顽强的自我回归，是一个诗性女儿对诗性情怀和诗性人格乃至诗性理想的执着追求。香菱学诗，既好之又乐之，因而也便有了事半功倍的学习效果。

香菱非常善于学习，她不但认真听老师讲课，按老师提出的要求去做，而且注重把老师所教的.内容加以整理归纳，及时消化。在学习过程中注重品读、理解和感悟，注重积累和运用。读诗、悟诗、谈诗之后自然还得作诗，香菱通共将一首咏月诗写了三次，前两次要么滞涩生硬，要么穿凿单一，但她不灰心丧气，认真总结写作经验，找出自己的不足，终于捕捉到新鲜的意象，写出鲜活的诗作来。

常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”香菱在学诗的过程中不仅仅依靠聪敏和悟性，更是依靠苦与勤。她冥思苦索，已近入魔，但终于以自己的苦心诚心换得了诗神缪斯的青睐，觅得了佳句。第三次的诗作看似梦中偶得，实是多次锤炼苦心孤诣的结晶。

写诗的作文400字 篇52

把你的欢喜，把你的悲伤，把你的愤怒，把你的热爱，把你的喜欢，把你的意难平，把你的不甘心，把你的努力，把你的奋斗，把你的平庸，把你的平凡，把你的伟大……写进诗里吧！为什么要把你的一切写进诗里呢？因为里面有着远方，有着奔赴山海的欢喜，有着平常不经意间的惊艳，有着难以言喻的悲伤，有着你不可不说的愤怒和生气……诗中一定美好至极，所以你愿意把你的`欢喜写进诗里！

把你的欢喜写进诗里，诗中有着人间仙境，有着远方……我相信里面的世界一定是让你最是喜欢的，你可以在里面幻想想象你在现实生活中不能想象到的一切，光是这一点你都可以把你的欢喜写进诗里面了。所以你有什么理由不把你的欢喜写进这如仙境般的诗中呢？

把你的欢喜写进诗中，你可以把你的喜欢年少的潇洒肆意用平淡的笔锋写出最意难平的情感。这有什么不好的，用自己的文笔写出自己的故事。在诗中，你仍然是那个潇洒肆意的少年。什么都没有变，变得不过是时间地点还有背景而已，所以把你的欢喜写进诗里！

把你的欢喜写进诗里，那里有着远方，那里有着你的精神支柱，那里有着你的潇洒肆意……

写诗的作文400字 篇53

我们班的王老师要求我们在每节语文课上课前背一首诗，一开始，同学们懒洋洋的，一点积极性都没有。后来，不知怎么的，同学们开始对背诗感兴趣来了。不过，这其中也有些“疯狂”。

疯狂表现一：往往预备零刚刚打响，领头背诗的人就迫不及待的`带着班上的同学背起书来。可那些下课不在教室里的人就倒霉了，当他们急急忙忙地回到教室里时，同学们早都背好了（那时侯还很早呢）。有的同学还用一种眺畔的眼神望着他们，那眼神好像再说：“哼！你没有背诗，你惨了，我要是跟老师讲了，你就玩完了。”然后，那些没有背诗的人就提心吊胆的等待老师的到来，希望老师不要说起背诗这字眼。

疯狂表现二：最近，同学们越来越疯狂了。有好几次，同学们都没有等领头的人上台，就叽叽喳喳的背了起来。特别是“杂音喇叭”李盛，没等领头的人上台，就在那里又叫又喊的，好像是他在领头一样。

希望王老师来整治一下背诗的疯劲，也希望以后同学们能安安份份的背诗，达到真正背诗的目的。

写诗的作文400字 篇54

重庆，是一座群山环绕的城市，位于四川盆地的底部，夏天当然异常闷热，活脱脱就像个火锅。可在那里却有个十分奇特壮观的景象——两江汇。

所谓“两江汇”，就是长江与嘉陵江在重庆的朝天门前汇合。两江汇合之处形成一个巨大的漩涡，从远处看就像一个阴阳盘，甚是壮观。

两江汇之壮观，壮观在水之奇。长江从一个斜坡流向朝天门，在中间融进了大量如同金子般的细沙，由于坡的倾斜，水流湍急且浑浊，就像一匹脱了缰的野马迎面奔来。而嘉陵江的地势平坦很多，水流较缓，自然融不进过多的`泥沙，水流缓慢而清澈，如同一条随风飘舞的带子，来到朝天门前，仿佛找到了自己的亲人，慢慢地融入长江母亲的怀抱，形成了色彩分明的汇合带。

两江汇之壮观，还在于景之美。到了晚上，坐上游轮，来到顶层，迎着习习凉风， 造型各异、灯火通明的游轮依次驶过，最为壮观的非洪崖洞莫属，那一片山崖边张灯结彩，金碧辉煌，远远望去如同一座富丽堂皇的宫殿。

重庆，如此美妙的城市，站在朝天门前，感受着历代文人墨客曾在此留下的足迹，我也不禁“诗兴大发”，即兴来了首打油诗：“万里江山滚滚来，朝天门外双流汇。一股浑浊一股清，天下游客叹忘归！”

写诗的作文400字 篇55

从乡下进城一游，第一站是敬亭山。进入山门一路走来，一峰庵因建于主峰一峰而得名，不禁想起“冬日喜初晴，篱边尚菊英。岩云沉梵影，林霭落钟声。”的诗句。再往前走就是拥翠亭的李白独坐题诗处。此处碧山千层，青翠欲滴，敬亭风光，拥落身前，故名拥翠亭。走到半山腰往下看，一个大茶园散落于山间林中，那一抹抹嫩绿啊！闻着这缕清香，好不舒适惬意。茶园旁边就是云齐阁，取谢朓“含沓与云齐”诗名而命名，想象游人在此把酒凭栏，江城在目，尽览敬亭风光。登上敬亭山之巅，品味“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”的精妙诗句，才知道这首诗写得有多好。

第二站是鳄鱼湖。听说鳄鱼湖始建于1979年，是我国最大的扬子鳄保护基地，占地面积100多公顷。经过二十多年的'人工饲养繁殖，扬子鳄已增加到一万余条。还不仅仅这些呢！扬子鳄是国家一级保护动物，与恐龙同时代，在地球上已生存了2.3亿年，有‘活化石’之称。

今天的诗乡之游，真是不虚此行。

写诗的作文400字 篇56

在我的成长过程中，是诗陪伴着我。诗给我带来了美的享受，还教会了我做人的道理，诗在生活中无处不在。

还记得刚开始学习语文的时候，我就认识了古诗。从此以后，它便于我形影不离。那时，老师教我们学习《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”于是，当我吃饭的时候，总是想起这首诗，使我懂得了粮食的珍贵和它的.来之不易，我要节约粮食。

上三年级的时候，我学习了钱鹤滩的《明日歌》，使我懂得了时间的可贵，要珍惜今天，抓住明天，有所作为。还有孟郊的《游子吟》中的：“谁言寸草心，报得三春晖。”使我懂得了母亲对儿女那份无私的爱，我们长大后要孝敬父母……

古诗不但可以教我许多做人的道理，还给我带来了美的享受。

像朱熹的《春日》里的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我仿佛看到了春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致……

古诗不但让我学到了许多知识，还让我了解到了中国五千年来的历史和美景。

我爱古诗，更爱拥有悠久历史的祖国。

写诗的作文400字 篇57

日月来往，斗转星移，数百年转眼已成为历史，而历史却将永远铭记。“富贵不淫贫贱乐，万年千载一东坡。”是谁？是你苏东坡。

你也曾写过那么豪放的诗句“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”你也曾写过那悠然自得田园诗句“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。”你也曾写过那弥漫着你强烈得要杀敌报国是诗句“会挽雕弓如满月，西北望射天狼。”

你仕途不顺，因奸臣的谗言无数次被贬官，先是在中年时被贬至黄州，后晚年时被贬入惠州，又接着被贬进儋州，你一次次被打倒，又一次又一次拿起了笔。

“但愿人长久，千里共婵娟”是你对世人的美好祝福，“持节云中，何日遣冯唐”是你怀才不遇的愤懑，“捡尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”是你洁身自好的清寒……

你让我感到你的悲怆、愤怒、失望。你无奈、迷茫、彷徨，你在这乱世之中，不知如何是好，只能用诗在掩盖住这颗不知所措的心。

在动荡不安，风雨飘摇的时光里，诗词是你遮风挡雨的`家，在平平仄仄的屋檐下，诗词是你慰藉心灵的良药。

品读你的诗，我仿佛与你面对面谈话，聆听你对世道不公的责备，感受你走遍天下却依然乐观的心。

在你的诗里我读懂了很多。

写诗的作文400字 篇58

我们康庄路小学是以古诗文为特色的学校。学校美丽、空旷、宁静，最引人注目的是学校的赏诗园。

进了校园大门，往右拐，就来到了赏诗园的门口，赏诗园的.门呈弯弯的月牙形拱起，显得很别致。门的上方“赏诗园”三个字，非常醒目，仿佛在召唤每个从此经过的学生。

赏诗园外墙，装饰着许多我国历史名人的生平、诗句，有孔子、老子、李白、苏轼等。这些文人墨客的资料一应俱全，当你站在墙前，就像亲身聆听这些古代圣贤给你讲课，让人心中油然生起敬仰之情，更加热爱我们中华民族古老灿烂的文化。

进入赏诗园，园内栽种着长青树木，摆放着盆景、花卉。脚下曲折的小路是用光滑的鹅卵石铺成的，树上悬挂着许多五彩缤纷的诗词小卡片，随风摇曳，就像在树叶中飞舞的蝴蝶，又犹如碧空中眨眼的星星。你知道吗？诗词卡片上是我们校园小诗人自己创作的精美诗词，悬挂在这里，让同学们可以随时欣赏。

如果你赏诗累了，园内还有几个小的石桌、石椅，你不妨坐下，环顾四周，这时你就会感到像是和诗人们品读诗词，仿佛到了诗词的天堂，真是妙不可言！

我爱美丽的校园，更爱这绿树成荫、散发着古风古韵的赏诗园。

写诗的作文400字 篇59

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”这就是唐代大诗人杜甫的《绝句》。这首诗描绘的春景如诗如画，我吟着诵着，仿佛来到了这幅画中。

此时的我，穿越了时空，来到了一个矮小的草屋旁，草屋的前方有一条江，江边的柳树犹如一个个小姑娘，正梳理着自己的头发。小草从地底下探出了脑袋，真是“草色遥看近却无”啊！“矶矶，喳喳”我耳边传来了一阵阵动听的'歌声，我定睛一看，才知道原来是两只可爱的小家伙——黄鹂，它们好像在说：“春天真美呀！”它们穿着黄色的礼服，用自己玲珑的小嘴梳理自己的羽毛。

一阵轻风吹来，我似乎体会到了早春的寒意，便走进草屋，来到窗边，看到了一幅美丽的画卷：高耸入云的山岭上，覆盖着一层千年不化的积雪，好似给山岭戴上了一顶白色的绒帽，远处的山上也是漫山遍野的绿。小屋前江面上停泊着远方东吴的船，船上飘着几缕白色的轻烟。

我不知被谁推了一下，乘着时光机器返回了课堂，我的头脑中还在回想着那美妙的情景，我不禁想起了诗句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”唉，难怪人们常说：“一首诗，一幅画”呢！

写诗的作文400字 篇60

一年级的时候，语文课本上有七步诗，我知道这是一首古诗，但是不了解它的来历，现在我阅读了儿童版《三国演义》，才算真正明白了。

三国时，曹操患头痛，不相信华佗手术治疗，反而怀疑谋害他，杀了华佗，曹操也脑病发作死了。他的大儿子曹丕继承王位，他害怕弟弟们与他争夺王位，就想方设法迫害自己的兄弟。

曹操第二个儿子曹彰，逼迫交了兵权，回到自己的`封地去了。

曹操第三个儿子曹熊，被曹丕勒令上吊了。

曹植是曹操最喜欢的小儿子，是个很有才华的人才，曹丕找了个借口捉了他。妈妈听说曹丕又要杀害曹植，出面阻拦，曹丕不敢硬来，就想出一计。让曹植在大堂上走七步，写成一首诗。以他们兄弟为题，但诗中不许有兄弟二字。若写不成，就把他扔进大堂正在用火烧的开水锅里。曹植满怀悲愤，在大堂高吟：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”

曹丕听了，也流下眼泪。免了曹植死罪，给了一个“安乡侯”的闲职。

曹丕废了汉朝皇帝，自己当了皇帝，国号魏。由于他多干坏事，久病不愈，只当了七年皇帝，就死了，那时才四十岁。

写诗的作文400字 篇61

中国的古诗浩如烟海，犹如一颗颗明珠，装点着中国的文坛。一首诗，就是一幅水墨风景画；一首诗，就是一个憾人心灵的故事，一首诗，就是一种凝结的思想。让我们一起步入诗的海洋！

小时候，老师总会一字一句的教我们念诗，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”现在想起，那些朗朗的诗声仍在脑海里回荡。

上了中学，老师仍然教我们唐诗宋词，“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”让我们感受世间的喜怒哀乐。

从小学直到现在，我们已经学到了不少的唐诗宋词，以前我一直觉着学古诗很乏味，但是读到了杜甫的'《春望》让我感受到作者深深的忧国忧民的爱国情怀，读到《汉乐府》中的《长歌行》又让我感到时光的流逝，读到梅尧臣的《鲁山山行》，又让我领略到深秋之时，霜降林空之时的种种风光。特别是学到苏轼的《水调歌头》，听到语文老师和音乐老师那动听的音乐让我对古诗更加喜爱。

读唐诗，品宋词，一起去享受五彩缤纷的世界，享受诗海中的快乐！

写诗的作文400字 篇62

十月五号，文思举办了“诗颂祖国，祝福母亲”首届国庆诗歌朗诵会。

有幸成为十一位小主持人之一的我非常激动，十月四号那天早上，我就在家里熟读稿子。朗诵会下午三点，我信心满满地来到了朗诵会现场，我看了一下台下的观众好多啊，但我一点也不紧张。

这次朗诵会有四个环节。第一个环节是诗歌朗诵，第二个环节是才艺表演，第三个环节是文思助学金抽奖活动，第四个环节是飞镖王。其中我最喜欢的一个环节是诗歌朗诵，听着一首首诗歌我心里不免激动起来。

到了抽奖缓解了。我们排着长长的队伍等待着。终于轮到我了，我在那么多的红包中选来选去，终于选中了一个。我把它拆开以后，居然是个20。我又看到很多人抽到了80元或是100元，心里很失落。

还有一个活动是飞镖王。我们排着长长的'S队，我等了很长时间，终于到我了，我瞄了又瞄哈，扎到了9环，我很高兴，台下传来一阵欢呼，我高兴地叫了起来。我打算再扎一个10环，可惜没扎到，飞镖落下了，但我依然很开心地去领了奖品，——一顶帽子。

这次活动我收获满满，真期待下一次活动，下一次我一定更加努力，争取把我的主持词读得更好更流利。

写诗的作文400字 篇63

他们都说童年是用来回忆的，回忆起来都是美好的。可是对于我来说却感觉不全是这样。虽然说童年很美好但是对于我来说，成长是更美好的过程。并且我一直相信我的生活是越过越好的，我不愿意回头往后看。

在很多很多空闲的时候，我喜欢拿起笔拿起纸张，写下自己的文字。我感觉这从来都不是负担，这是享受的过程是快乐的过程。我听到窗外的雨声，我的思绪又开始漂浮。我想到明天后天还有那一场未做完的梦。

我十分热爱走神，虽然我也不知道内容是什么。等回过神来才发觉自己已经神游很久了。但这个过程我不后悔。我觉得这是享受。

人生是什么呢？我不知道，这个世界谁也没能告诉我一个标准。我只能随着自己的心，去生活，去爱，去感悟。

其实更多的时候我是不愿意说这些话的，因为这些话让我感觉很伤感。毕竟我又不用去做哲学家，这些大道理对我来说一点用也没有。我想我还是一个大大咧咧的女孩儿，在风中起舞，在雨中漫步，在深夜里听着音乐书写我的.故事。

我们怀揣着梦想抵达远方，我知道那些所谓的诗和远方，就在前方的彼岸等待着我。我的行囊里装着的自信和勇敢，我不去羡慕别人也不会嫉妒别人我只做我自己。

写诗的作文400字 篇64

宽容是首应该细细品味的诗。老爷爷说：“意志坚如铁，度量大似海。

宽容是当有人一不小心撞到你，你的抿嘴一笑。宽容是当有人言语冒犯你，你的释然原谅。

宽容是一道彩虹，照耀着你也照耀着别人。宽容是一泓清泉，滋润着你也滋润着别人。宽容是一暖阳光，温暖着你也温暖着别人。

一个天寒地冻的.早晨，我可怜兮兮的在站牌底下等着公交车。我在心里埋怨着：这可恶的公交车，怎么还不来，都快冻死我了。千等万等，我的救星“公交车”终于来了。啊，太棒了，我急忙跑上车，找了个座位坐下来。

刚坐了一会，有一位年轻人上车时一不小心踩到一个女的脚。只见那女的脸立马就红了，眉骨紧锁。然后说：“你有病，不会小心点。”只见那年轻人说：“你嚷嚷什么嚷嚷，不就踩了下脚吗，大惊小怪。”只见那男的理直气壮，毫不示弱，像是要打一架的样子。

我以为那女的会发火，没想到她居然说：“没事，你快坐下吧。”我震惊了，原本应该是男的说对不起，为什么要那女的迁就她。

就在我百思不得其解的时候，我突然想起了两个字：宽容。对，宽容是人世间最美好的事物，它可以化解怨气，使人们拥有一个和谐的环境。

让我们做一个宽容的，有度量的人吧！

写诗的作文400字 篇65

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”多么美的一首诗呀！春姑娘送走了冬爷爷，又迈着轻盈的脚步向我们走来，春天到处都是诗，不信你看：

“嘀嗒滴嗒”春天把春雨给带来了。春雨到田地里把小芽儿唤醒，小芽儿伸了伸腰，醒了过来；春雨到草地上请心灵手巧的小草给春天织了一件绿背；春雨到荷叶那儿，给了荷叶无数晶莹透明的珍珠；春雨到大树那儿，奏起了春天的歌，可爱活泼的鸟儿也在伴舞呢！这不就可以用“天街小雨润如酥，草色遥看近似无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”来形容吗？

在江边，江水清澈见底，和煦的春风吹拂着，婀娜多姿的柳树梳着自己长长的头发，在江边美滋滋地照镜子；泥土解冻了，燕子忙忙碌碌地飞来飞去，衔泥筑窝；沙子被春天的'太阳晒暖了，鸳鸯舒服地睡在沙洲上，成双成对。这不正是“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”吗？

春天是一个诗的世界，你自己可以去找找，相信你一定可以找出更多更优美的诗。

写诗的作文400字 篇66

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息……这首《木兰诗》叙述的是一个中国家喻户晓的历史故事——花木兰替父从军。一个聪明、善良、心灵手巧、女儿柔长、忍辱负重、情义难当……这个人就是花木兰，她女扮男装，替父从军的感人事件名传千古。

木兰和战友们一起在战场上英勇的拼杀着，战争是那样的残酷，皇上得知木兰的功绩后，就封木兰为阵前先锋，从这以后，屡立战功。

脱下战袍，皇上封她官爵、赏赐她土地、银两，她都不接受，她唯一想的`是回家，恢复自己的女儿身。直到这时，军中的兄弟才知道木兰原来是个女儿身。

看完了这个电视剧，我非常敬佩花木兰，她，是个多么懂事的女儿呀!父亲年纪大了，不能去打仗，而弟弟又小，她既舍不得父亲，又疼爱弟弟，竟女扮男装，在军中摸爬滚打了那么久。她这样地为自己的父母，为自己的家庭分担忧愁，而我们呢?我们虽然不能像木兰一样去厮杀战场，但我们可以想着为父母分担点家务活，让他们轻松些。

写诗的作文400字 篇67

南宋著名诗人范成大是江苏苏州人，他父母早亡，家境贫寒，后来他发疯苦读，考取了进士，做了官。

他的诗与陆游，杨万里，尤袤齐名，合称'南宋四大家'。晚年他归隐石湖，开始创作《四时田园杂兴》，共创作了六十篇，分为：'春日'，'春晚'，'夏日'，'秋日'，'冬日'五组，各十二首。无最喜爱《夏日田园杂兴》（其七）；

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

他用通俗的语言描绘了夏日农家昼耕夜织的忙碌景象；'昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。'意思是白天下田去除草，晚上在家搓麻线，村子里的男女种田持家，各管一行，都不得闲。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。'意思是幼小的.孩子们还不懂得如何耕织，但他们也在桑树下的阴凉处，学大人种起瓜果来。诗的后两行表现了农儿童的天真童趣。

整首诗用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛作了细致的描写，亲切，淳朴，读来意趣横生。

写诗的作文400字 篇68

10月31日是我们育才教育集团进行首届“‘中华行’爱国主义诗歌大型诗颂会”的日子。

那一天，我们经过老师的精心打扮，乘着车来到了武林门的杭州大剧院。走上红色的地毯，走进大剧院，我们每个演员都兴奋不已！来到后台，尽管前一天已经来这里彩排过，但今天的正式演出，还是有几分按耐不住的激动！

九点钟，观众席上陆陆续续坐满了领导、来宾，育才教育集团的同学们，以及应邀前来观看的家长。轮到我们上场了，舞台上一片漆黑，我的心怦怦地跳个不停，手感觉也有点抖了，生怕自己演不好，给学校丢脸。

只听老师说“出去”一声令下，我像只受惊的小鸟一样跟着音乐跑到了舞台上。我往台下一瞟，当我看见台下那人山人海，数不胜数的观众时，心里紧张的`更要命。随着朗诵的伴奏，我揪着的心慢慢往下沉，渐渐放松了心情，恢复到往常训练的样子，熟练地朗诵起来。只见舞台地面上不断有烟雾，我们仿佛是一个个仙人下凡。听到观众雷鸣般的掌声，无数的照相机“咔咔”的声音，这一切更激起了我百倍的激情！我演得更投入了。

回到后台，老师说我们表演得不错，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一样。

诗颂会结束了，但留给我的却是永久的回忆。

写诗的作文400字 篇69

吾生于公元二零零六年正月，赵姓，因父母盼女优雅高洁，便名曰诗妍。吾乃长沙人氏，正值豆蔻年华，性格开朗，活泼又不失文静，好与人交谈，乃倍受亲朋喜欢。

吾自幼嗜画画，天赋过人，得过奖章数十枚，父母甚是欢喜，亦自称“画神”，但朋友皆不敢苟同之。嘻！脸皮之厚度，人难以匹敌哉！

吾虽是姑娘身，但性格刚强，不柔弱，不轻易落泪。运动会上，不慎摔落，膝盖之处，血流不止，疼痛难忍，但吾未落一滴眼泪，最后到医馆处理好了伤口。吾热衷于习武，望以此防身，只惜时间短缺，于跆拳道馆习了两天花拳绣腿后，发现与期盼中相差甚远，终罢之，习武之路离我而去也。

吾虽相貌平平，学习排名屡处他人之后，但亦欲成大器。天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。若不苦不劳不饿，怎能成大器？犹记刚入初中，学习不求甚解，只求其表，不深入了解，忙碌而不能常得其要领，逢考必挂，灰心失意之际，幸得老师同学鼓励，学习上对疑惑之处一一寻求答案，若能自己解得一题，则欣喜若狂，渐发奋向学，每每沉迷于文章中至夜深。

吾相信巾帼终不让须眉，豆蔻年华不辜负，学之以勤，思之亦勤，必有所得。

写诗的作文400字 篇70

夜幕花影中，灯下品茗时，我细细拨动那诗中百味的弦……

边塞的气魄，是“大漠孤烟直，长河落日圆”让我仿佛见到了大漠的粗犷，长河与落日的壮观。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”更是让我隐约听见了振奋人心的号角与急促的马蹄声。这是雄浑的边塞味。

田园的.风光，是“采菊东篱下，悠然见南山”一采一望间尽显陶渊明的恬淡与洒脱，菊与山勾勒了一幅中国山水画。“落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声”月光照射在疏疏落落的帘子，斜倚枕上，听着潺潺溪声，还有比张耒更悠闲的吗？这是隐逸的田园味。

诗味中国，景味美，情味更美。

思乡的惆怅，是“春青河畔草，不是望乡时”这种欲说还休的怀乡、怀人，只有作者能够体会吧。“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一杯浊酒，万里乡愁，落日斜照下，拉长的身影，尽显落寞与孤独。这是绵长的思乡味。

爱国的豪情，是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”文天祥用自己的鲜血和生命谱写了他人生的赞歌，赤诚忠心，死得其所。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”为国建功立业的壮志豪情，浸满在苏轼如满月的弓中。这是家国天下的中国味。

中国的诗与词，诗词中的景与情，愿我们都诗意的生活在百味诗词中。

写诗的作文400字 篇71

香菱是《红楼梦》中的一个人物，我读了语文书上的这篇课文感慨万千。

故事的开头写的是香菱去找黛玉学诗，黛玉很高兴的收了这个徒弟，然后向她讲述了作诗的方法，并向她推荐了几本诗书。香菱收下诗书后，起早贪黑、废寝忘食地读书学写诗，足见其对诗的痴迷。后来，黛玉让香菱写一首诗，香菱便“痴呆”起来，每次到五更才睡下。第一首是在“茶饭无心，坐卧不定”的情况下苦思写成，但不见成功；不灰心的她“连屋也不入”但第二首依旧不行；终于精心所至，在梦中得到一份佳作。

香菱对诗的痴迷，学习的.勤奋难道不值得我们学习吗？现在的学生一看到难题便去问他人，甚至不去做，有的学生在课堂上睡觉，难道这就是学习态度？有的同学“三天打渔，两天晒网”对学习不钻研，对老师的话不听，难道这样的学生也能功成名就吗？同学们，学习才是正道，人不可能快乐一辈子，只有先痛苦，才能后快乐，否则就有可能先快乐后痛苦。

同学们，向香菱学习吧！做现代的花朵和骄子，我们没有理由会比香菱差。

写诗的作文400字 篇72

“轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意！”

诗分为许多种：题材、形式、体裁、国家、时代等等，我最喜欢思乡诗，“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”“旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。”我也喜欢山水诗，“溪清白石出，天寒红叶稀，山路元无雨，空翠湿人衣。”“轻阴阁小雨，深院昼慵开。坐看苍苔色，欲上人衣来。”漫游诗海王国后，我也学会了自己编诗，“山间一小屋，轻烟流影中，突飞一小鸟，打破宁中静。”古代的诗歌令人难以理解，一个字就隐藏着许多的意思；现代的`就不一样了，虽然每个字都是那样简单，但是令人感到美好。

我希望每个人都能喜爱诗，读了山水诗我不经赞叹到“美”，读了思乡诗，是那样“悲愁”！最后我总结到，“诗就是一幅美丽的图画，诗读得多了，也会比较痛一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式”，因此，我增长了不少知识，让诗歌陪伴我们一生吧！

写诗的作文400字 篇73

12点即将来临，11点已接近尾声。眼看12点即将到来，我急忙穿好衣服，来到阳台。虽然寒风瑟瑟,但是只要能听见钟声,就算零下几度都不会轻易放弃。

12点还差一分，烟花就开始放了，我们住在22楼，烟花放上来，下面看很高，上面看却一般般，一个烟花窜上来，好象就在面前爆炸一样，声音特别响，仿佛置身于战火之中。

突然，一团巨大的火球从下方迅速窜上来，掠过我们的头顶，在上方炸开。那声音震耳欲聋，连房子都有点微微震颤。这个烟花的威力真大啊，我不禁打了个哆嗦，为了减轻耳朵的负担，我捂住了双耳。我不得不佩服这古代的发明—火药，还有制造烟花的这些能工巧匠。

12点到了，一阵阵悠长的钟声由远而近，此时此刻，一定有许多人在默默地祈福。有的人没能回家，但在祈福着；有的人在回家的旅途中，也在祈福着；有的人在工作中；也在祈福着。新年的`钟声在每个人的心里传递着……

此时，我也在为那些不能回家过年的人们祈福着，希望着新年的钟声能够带着他们的祝福，传到他们的家人心中。

……

写诗的作文400字 篇74

“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新”。每当读到宋代诗人苏轼的这句诗，我总有种抑制不住的兴奋，这种兴奋是诗词赋予我的神奇力量。每当读到这些诗时，只觉得天地间的一山一水，一草一木，都溶进那淡淡的墨香中。

我欣赏陶渊明‘采菊东蓠下，悠然见南山’的闲适；我偏爱辛弃疾‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’的凄婉；我喜欢李白‘清水出芙蓉，天然去雕饰’的简单……从古至今，多少文人墨客写下无数诗词，多少情感皆流露在诗词中？多少美景展现在诗词中？让我们悄悄走进这如画的诗：

在风和日丽的春日，小草顽皮地探出小脑袋，体验‘天街小雨’的滋润；燕子翩翩飞来，欣赏‘万条垂下绿丝绦’的美景。在百花争艳的夏季，感悟荷花‘出淤泥而不染’的品格；与李白一同观赏‘日出江花红胜火’的夏日江水。在万物枯黄的.秋季，与王维共同欣赏‘大漠孤烟直，长河落日圆’的雄浑。在白雪皑皑的冬季，与岑参并肩散步在‘千树万树梨花开’的盛景中……

写诗的作文400字 篇75

世情偏向有钱家，

人义尽从贫处断。

万事任从沧海变，

终不为君私自通。

“世情偏向有钱家”这是人情世故之必然，王者居大，钱是王者之流通，当然世间轻重偏向王者一方，人世间没有绝对的公平，要懂此理，你看“西游记”中的佛菩萨，也分个座位！别因县老爷要修条路从你家门前过，而给你没打照呼而气脑，想开点！

“人义尽从贫处断”若要论走亲戚，讲仁义礼智信，这天平的砝码又落向了贫者一方，要晓得道理是倾向穷人的！要不穷人就没法活了！所以打官司往往穷人赢了，但索赔的钱就是要不到手，现在明白了不是！

“万事任从沧海变”指万千事相因缘和合而生，重在一个相机而变，所以因一时就变了，让你始料无及，想不通的事多了，别苦恼，想开点！

“终不为君私自通”人们入世而活，慢慢地也就形成了一定的`操作流程，有习俗，有习惯，亦有法律法规等等的约束，所以心享事成是在合法的范围之内，没有一个人会异想天开而信马游疆，手机信号没有给谁一个人而开通！理解诗文要有一定的高度和相当的文学功底！

写诗的作文400字 篇76

千里迢迢地赶赴战场，箭似的飞过一道道边关。

“咚——”军队中央的大鼓发出悲鸣般的吼叫，接着就是我们震天的喊声。我们如同饥饿的狮子看见了前方美味的猎物一般，奋不顾身的冲了上去。

冲在最前的，是我们的'骑兵营。我们作为军中的“敢死队”，如蝼蚁一般。我们无法抉择自己的命运。我看着战友们一个个地倒下，心中涌起一股无名的愤怒。看着后面的步兵一个个冲了上来，我全身燃烧起来了。我仿佛一头愤怒的狮子，疯狂的撕咬着眼前的猎物。无数的尸体跌在了我的铁骑之下……

“咚——”又是一声悲凉的吼叫。这次，我坐在了军营前。已经没有了白天时的狂热与厮杀，取而代之的，是无言的明月与静谧。在边疆，在沙场，在营前，我独自一人对着明月发呆。唉。何时能归家？家中的亲人可好？我在心里一遍遍默问着，换来的，却是明月的沉默和北风“呜呜”的嘲笑。在这没有厮杀与狂热的静夜里，定然也有人，像我一样思念着远方的故土吧！只是，我们都身不由己。可那个坐在龙椅上的男人，又怎会知道，我们这些战士，连做梦都是自己的家乡呢？

许多年许多年，无数的战友死在了沙场，而我，终于回到了久违的故土！

写诗的作文400字 篇77

一切像往常一样，出去觅食的鸟儿，满载着喜悦回了家；被摧毁的平地上，又盖起了新房；被云朵遮住了的太阳，又露出了光芒。可是唯一不同的是，一向勤劳能干的木兰家中，原有的热闹的织布机声，却逐渐变小了，而，更多的`是一阵阵叹息。

木兰看着门外枯黄的小草，垂落的树枝，不知她在想什么，不知他在挂念着什么，不知不觉间她放下了手头的工作……

昨天夜晚，皇上发下的文告，木兰看到了——这是军中的告示，军书有好几卷。木兰一看，第一卷中竟有自己父亲的名字。木兰不信，连忙擦了擦眼睛，仔细一看，书卷上端端正正，的确写了自己父亲的大名花木兰。紧接着，木兰又看了全部的文告——事实是，全部都有。

在回家的路上，寒风吹起了木兰头巾上的丝巾，丝巾不住地拍打着木兰细嫩的脸庞，但木兰丝毫并没有用手去拿开。木兰心想：父亲没有大儿子，只有一个乳嗅未干、还不会走路的弟弟，这该怎么办呀！忽然，木兰一想她是可以代父从军的呀！

于是便去买好出征的用具，从此以后代父出征。

写诗的作文400字 篇78

从小我们就学习到了语文这一学科，学语文往往是先从诗开始学起。小学一、二、三年级我们可以从课本当中认识很多诗人，李白、杜甫、陶渊明、孟浩然、王维等等。我国的诗历史悠久，文化底蕴深厚，可谓是诗的民族。

生活当中也有很多人热爱文学，其中对诗热爱的.人更是一大堆啊。正所谓“江山代有才人出，各领风骚数百年”。诗，是文学当中的文学，诗能够给予人们对于生活的情感，更加能够记载大家的生活情感。不要说古人了，就现在的很多人也喜欢作诗。

就拿我来说吧，平时遇到生活上一些印象深刻的事，就冷不丁得要编几首诗来读读。就拿最近看到篮球比赛当中勒布朗詹姆斯一条龙上篮的镜头来说吧，我就看着视频直播，借着高兴的劲头吟诗一首：“布朗迅雷一伸手，断了传出一朵花，三步两跳传韦德，空中接力大暴扣。”

我在创作完成这样一首诗以后，原本就高兴的心情就又高兴到了一个新的程度，喜悦之情更是难以言喻啊。我琢磨着想：这诗可真好，文学的东西就是越品越有味道，诗人也就像一壶酒，时间越久酿得越香。

让我们一起来读诗、念诗、作诗吧！