精选初中三年的作文集合5篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的初中三年的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中三年的作文 篇1

桌上放的是一本心情日记，翻开它，有一页上大大的写了几个字——今天，我学会游泳了。不禁嘻嘻一笑，回想起当时的情况。

看着游泳池里的水，由于人的动作一波波动着，不敢下水，站在池边犹豫是不是算了？但是教练催促的声音响起：“快下来！快点！”我只好硬着头皮下了水，水浸到我的肩膀处，我站在靠边的地方不敢离开。教练给了我一个救生圈，让我用它先游一次，我抓着那个救生圈久久没有挪动一步。“没关系的，我在旁边保护你。”

教练拍拍我的肩膀，此时，我定了定决心，冒着被“淹死”的心态踏出了第一步。身体像被托了起来，渐渐浮在水上。“动起来！”教练的声音再一次响起，我听话地游了起来，有救生圈的浮力，我也不像先前那么害怕了，尽情的游了起来。

“现在拿掉救生圈，带上浮手。”教练拿掉了我身上的救生圈，为我的手臂上带上两个泡浮，根据之前的经验，我马上就学会了。以为，原来游泳那么简单啊！可是不一会教练把两个泡浮也拿走了，让我试着游。

这下，我的好心情全飞走了，心又颤抖起来，这下怎么办，会不会真的被淹死？这时，心中想起了一个声音：加油！你一定会成功的！我想也是啊，只要努力了就一定会成功的！

我下了水，腿一蹬，没有浮板的身子一下子变重了，我用力的划了两下，身体便没有力气了，渐渐下沉，我胡乱的挥了两下手，扶到旁边的栏杆上，喉咙里一股被刺痛的感觉，不停的咳嗽，休息了一会，我又一次蹬了出去，吸取前一次的教训，我用尽最大的力气做姿势，游了一会，又开始游不动了，靠在池边直喘气，甩甩手臂，酸的不能动，幅度一大，就有一股撕裂般的疼痛。我站到中间吸了一口气，再次试了起来，手臂拉扯的刺痛让我满头大汗，但我还是努力向前游，周围没有扶的地方，所以我必须向前游到终点才行。

我大口喘气，坚持着不让自己下沉，腿也酸起来，还差五米！还差一点，加油！脑神经充斥了这些话，身上的各个细胞都在叫嚣，我再用力一蹬，终于到达了岸边！扶着边缘，边喘气边笑，我学会了！

凭借我的努力我学会了游泳，生活也是如此，只要努力了就会有好的结果！

初中三年的作文 篇2

希望人的希望不是有限的难道你们不认同吗是的人生有太多的希望可是希望也是有限度的我希望可以给予我一双飞翔的翅膀让我可以在那蔚蓝的天空中自由地飞翔让我可以享受一下自由我希望我身边的人都可以过得幸福希望他们的人生可以过得很精彩希望他们每一分，每一秒都很开心我希望天下所有的小孩子都可以快快乐乐地成长无忧无虑地玩耍可以去追求自己的幸福不受父母的摆布我希望我的老师可以每一天都开心快乐可以有更多的休闲时间不要那么忙碌我希望我的同学可以做到我说的那几点可以换位思考为别人考虑考虑希望他们会比我幸福努力去追求幸福，快乐我希望…………心中有那么多的希望可是不可能会全部实现你们说对吗不过我会努力追求争取实现以后的路长着呢努力，加油，奋斗

初中三年的作文 篇3

想着过去往事，想到了古时的战场硝烟，想到了将军的浴血奋战，想到了古人情感之缠绵，想到了人之仇恨，一切的一切，都已经成为过往云烟。有的被人提起，有的被历史遗忘。

他，没有被遗忘，他，被称为“西楚霸王”。

他，相遇。在历史云烟中流下了许多，他领导着人民起义军浴血奋战，带领着一群人****了暴政的秦始王朝，结束了一个暴政的王权，了结了人民心中多年的心愿，他在历史中扮演着一个朝代的改变者，成为了人民的英雄，成为了一个时代的霸主。

当然，始终一山不会留有二虎，他和刘邦终在战场上相遇，他背负着江东父老对他的信任，他明白不想面对那些人失望的眼神，他最终披上乌金甲上了战场。

若胜，万人青睐。若败，万人唾弃。

最终，他败了，因为上天不会同时眷顾两人，胜者为王，败者为寇。他在面对敌人时没有下狠心，他做不到，留有了一丝仁慈，当他与虞姬在乌江边时，听到四面楚歌，还听到了虞姬对他说的一句话“臣妾愿与君共下黄泉”。他握着剑倒下了。

胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长很长水东。

他最终没有再过乌江，太想哪里明白无言面对江东父老，他明白者什么叫“宁可无愧而死，不肯渐愧而生。”他抱起虞姬自剖在乌江边，他为那里留下了很多，他也带着许多东西留在了那里。

他，项羽。仍然有资格成为“西楚霸王”。英姿尚在，霸气仍存。

初中三年的作文 篇4

刚刚步入初中的校门，还有一点不适应，小学六年一晃就不见了，就像昨天一样。

这个时候，心中闪过一丝悲凉、一丝期待，还有一点激动，我想:这也许是人生的第一步吧。 我必须努力，因为我知道，小学成绩拔尖，并不代表以后的成绩拔尖，早晨校长讲话时，他说的几句话，我颇有感触。“初中三年可以说是一个重要的阶段，因为如果初中不好好学习，就考不上高中，大学也就别提了。”这一席话，让我感到了此时是一个多么重要的时候，所以，我一定不能掉以轻心，上课不能开小差。 回到教室的第一节课，我们的班主任，张老师，赠予我们一句话：“生活就是一片沃土，你播种了什么，就会收获什么”。 他还教导我们:“俗话说近朱者赤，近墨者黑。跟什么人在一起玩，要看他行为与学习好不好，不要交那些平时习惯与学习不好的人为伍，如果与他们为伍，很快就会被他们带坏。” 我认为他是一位好老师，好老师就应该拥有好学生，好学生就必须拥有好成绩和优良的品行。 引用张老师的一句话，生活是一片沃土，你播种什么，就会收获什么。我要播种勤劳，播种好的品行，我要收获，收获好成绩，收获好品行。我要报答所有教过我的`老师，以什么报答？以优异的成绩报答他们。 自今天起，我会听从老师一切安排，做好自己该做的事，当天完成当天的事，绝不拖拉，一切从头开始，忘记自己在小学的成绩，不要以小学的成绩自居为“天才”，也许哪天也会“江郎才尽”。 我会努力的，我坚信：我一定会做好的！

初中三年的作文 篇5

有一种瞬间可以称作永恒，而又是谁在这瞬间抛开世俗的期许，于高山之上采莲，与命运死神亲吻呢？

北风凛冽，弯月悬于孤空上，几分梅花香，给这寂静的黑夜添了几许萧瑟。却又显得如此哀悯，是谁人徘徊在西楼上？是谁人临风抚悲琴，怅惘故国茫茫？又会有谁看见你相思闲愁的眉头呢？

请君莫要哀愁，人生一世，熟能无恨？朝代的变迁。百年终轮一回。既然是上天注定，就应了错把他乡当故乡呵！继续你的踏雪寻梅，使你的诗词重拾红粉。管他岁月沧桑，时光荏苒！

“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的瞬间，是你永恒的高雅。

“依门回首，却把青梅嗅”的瞬间，是你永恒的骄憨，

“依遍阑干，只是无情绪”的瞬间，是你用很的清洁。

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的瞬间，是你永恒的释怀。

人生总是坎坷的！高雅，骄憨，清洁和释怀便敲响了你，千秋的绝响――李清照，多少个瞬间汇成了红藕香残的你？我想，后人之所以爱慕你，就是因此吧！

千言万语，言不尽你的婉约，清描淡写，写不完你的远志，还是让这瞬间永恒下去吧！

清明天凉，你独坐山亭，明月高挂，酌一杯烈酒，饮下，无尽的感叹。给谁悦容，与谁共赏？你在想些什么？你为何要作放白鹿于青崖的断肠人呢？没有人会为你拭走眼角的清泪！

人生能有几回搏？自古而来，侠之大者，为国为民，抛头颅，洒热血，何等豪情壮志！而你却终日醉熏淘淘？官场失意是难免的！又何必灌愁肠呢？不如归去，不如归去！

你吟唱“人生得意须尽欢，莫使金尊空对月”的瞬间，或许是你永恒的豪迈/

你高歌“署道之难，难于上青天”的瞬间，或许是你永恒的洒脱

你嗟叹“黄云万里动风色，白波九道流雪山”的瞬间，或许是你永恒的释然

你哀怨“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的瞬间，或许是你永恒的骄傲

就一曲豪迈的长河，向东流去，流成了你――李太白，瞬间的流聚，成就了永恒的美名，不问尘世浮华，只问美酒美诗笑繁尘。的确，战火后的江山，摸样妖娆。风雨后的你，如此多骄。

蓦然回首，转眼已是千年。我们执手于天涯的两端，虽然只是一瞬儿，远远望去，却显得那么永恒。