【精品】五年级春雨作文集锦七篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级春雨作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级春雨作文 篇1

春天的雨淅淅沥沥的落下来，轻飘飘的，让人不禁看得入了迷。那春雨先是像牛毛似的，慢慢的落了下来，在人们房子的那光亮如新的玻璃上安家，化作几条细细的丝线似的水滴，和它别的密密麻麻的兄弟姐妹们快速汇聚在一起。很快，便和成了许多大水滴。那水滴晶莹透亮，像是玉石雕成的。它们悄悄地滑落，掉在了窗户的边隙之中，再也找不到了。

接着，那春雨越来越大，越来越密，越来越响。最后，天地之间似乎只剩下春雨那“吧嗒吧嗒”的声音了。那春雨从细细的牛毛变成了颗粒似的黄豆，又好像一颗颗珍珠，重重的打在大地上，声音十分清晰，好像有人在飞快地敲着鼓一样，如同雷鸣一般。

那雨渐渐变小，声音变弱，不久，便停了下来。春雨留下了许多它去过的痕迹。地上那一个个小水洼，平静的好像一面面镜子；被雨水冲刷的光亮的树叶上，有几点小水珠在叶子上滑动，轻轻的落下，在水洼上荡起了涟漪，溅出许多小水滴，十分美丽。漾起的碧波轻抚着一旁的小草，景色秀丽怡人，令人陶醉。

春天的雨真是姿态万千，令人心旷神怡，心情十分舒畅。

五年级春雨作文 篇2

有这么一群人，他们如春雨，从空中落下，浇灌着小苗，让小苗成长为大树，可自己却渐渐的消失在泥土之中；他们如落叶，从竹子上掉落，让竹笋摄取营养，长为高大的竹子，自己却慢慢的腐烂；他们如果实，长在树枝之上，让人们去采食，而同时，他们也在人们的肠道里消散这群人，他们甘于无私奉献，他们把他们所知道的知识全部传授给了我们，而自己，却老去，死亡。在这期间，还有不少人给他的冷脸。可他们从不计较，只为让人们不成无用之人，这群人，就是教师，这里面的一人，就是我们的于老师。

曾今，在细细的春雨中，我看见了一个很朦胧的身影，那是我们的于老师，可是跑过去，才发现不是，在那时，在那细细的春雨中，我似乎明白了些什么

于老师教了我们五年，我在这十年的生活中，仿佛于老师是对我们最亲的，她关爱我们，关心我们，平时，于老师对我们不算很严，犯错时也不会给太大的惩罚，她是一个理解我们的老师，在教师这个词中，我最先想到的便是于老师。于老师，这是个多么美丽的称呼，于老师，她正如春雨一般，从天空中落下，浇灌、抚养了我们这一群小苗，让我们从小苗慢慢的长成大树，而老师呢？她在泥土中最后看了一眼成长成大树的小苗，在泥土中渐渐的消散了。

随风潜入夜，润物细无声。这句诗，虽然是在写春雨，但是她同时表达的，不正是和春雨一样的老师吗？

五年级春雨作文 篇3

滋润大地，给万物带来生机勃勃，但春雨有时也是恼人的。

星期五，早上，微风轻吹，我们五年级全体同学去壶山公园春游。十一点左右，天空渐渐变得灰蒙蒙的，飘起了几朵乌云，下起了毛毛细雨，由于我们组带了帐篷，所以并不担心。在帐篷里玩游戏，吃零食，大家都很开心。

半小时后，转眼之间乌云压顶，大大小小的雨点劈头盖脸地砸下来。我们马上盖上遮雨布，又继续兴高采烈地玩。这时，许多同学已经成了“落汤鸡。”雨水咆哮着，像一群受惊的野马，从山上狂奔而来，势不可当。同学们像脱缰的公牛，直奔雨亭。我们却在帐篷里玩，还不时的探出头，向避雨的同学做出鬼脸。突然，天空中出现一道闪电，雷声紧跟着出动。它们像龙凤，盘旋在天空中，它们成了空中霸主。我们都有点儿惧怕，怕这个小小的帐篷禁不住雷电的袭击，马上转移帐篷位置。不知是谁，碰倒了矿泉水，连帐篷也水漫金山。三十六计---走为上策，我们马上离开帐篷，向雨亭拥去。我们像热锅上的蚂蚁，急得团团转。

面对暴雨的突然袭击，老师也束手无策，有的说让家长接回去，有的说趁雨小时火速回校。经过多次商议，老师们决定回校。这下可苦了我们，帐篷还没有收好，队伍就已经无影无踪了。这下，我们可慌了，四处乱跑，终于在一块草地上找到了胡老师，并追上队伍。我们边走边收拾，可是，帐篷太大，不容易折，我们只有胡乱把它裹起来。

大约二点钟，我们终于回到学校，其他同学在看电影，我却还在整理帐篷。

恼人的春雨，它让我今天的心情糟糕透了。

五年级春雨作文 篇4

“好雨知时节,当春乃发生。”窗外，春雨淅沥沥地下着，如丝般地飘落在天地间，织成了一张宽大无比的透明丝毯，盖在绿茸茸的大地上。雨越下越大，雨滴儿连成了一串串珠帘。一只只快乐的小燕子穿着一件件黑色的“燕尾服”，在雨帘中快活地穿来穿去，好像想用自己的“剪刀”剪断珠帘。

一颗颗绿豆大的雨滴儿，像珍珠一样，洒在鱼塘上、河面上，平静的水面立刻泛起一圈又一圈的水花。一条又一条机灵的鱼儿，陆陆续续跃出水面，好像要吮吸那晶莹透亮的“珍珠”。小水珠落在窗户的玻璃上，发出“嘀嘀”的声音；小水珠落在池塘里，发出“扑通”的声音……这么多种奇特美妙的声音混合在一起，就像是一首春雨的交响曲。

五年级春雨作文 篇5

我喜欢春天那含苞欲放的花朵；喜欢春天那青翠欲滴的小草；还喜欢春天那高大挺拔的大树；但是，我最喜欢春天那蒙蒙细雨。

有一天，我在小区里漫步，正享受着春天的.气息，一会下起了蒙蒙细雨，我在一个亭子里避雨，正好欣赏我最喜欢的春雨。

那细细细雨像烟雾，像轻纱，使大地呈现出如诗如画的影像。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出了米粒大的嫩芽；微风拂过，轻轻摇摆，像一群身穿纱裙的少女在翩翩起舞。迎春花情不自禁地张开笑脸。啊！多么美丽！这树，这花，这草构成了一副美丽的图画！让我不愿离去。

春雨仍这么密密麻麻，不紧不慢地下着，这如针尖，似牛毛般的雨丝从天上飘落下来，让一切都显得朦胧，如像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情地吮吸着这春的甘露。你瞧，这原先稀疏的小草，经过春天的洗礼，已变成青翠，这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润，已变得更加妖艳欲滴。此时的我，脑海里情不自禁起起了杜甫的《春夜喜雨》，好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。

雨停了，走在园子里，一阵风吹来，呼吸着刚被雨水冲洗过的空气，心中感到无比的舒畅，一幛幛的建筑物显得特别干净，被雨水滋润过的花草树木，一丝丝，一朵朵，挺直了腰杆，立在路边，显得格外精神。

人们常说：“春雨贵如油”。有了这春雨的浇灌，我相信待到金色的秋天，我们一定会把丰收的果实拥抱。

五年级春雨作文 篇6

“春雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”说得多好啊。春雨缠绵，当雨丝笼罩着大地时，朦朦胧胧，更加给人一份恬静。

春天，丝丝春雨洒向大地，让人们感受到清爽，空气清新了很多；特别是在初春的夜晚，春雨好像要给人们带来意外惊喜似的柔柔地飘落了，又仿佛生怕打搅了人间的甜梦，于是她是那样静悄悄的把干渴的大地抚摸了一遍，湿润了每一个角落。当人们在阳光灿烂的清晨从梦中醒来时，大地上充满了精神，莺歌燕舞，鸟语花香，焕然一新。走在花坛之中，呼吸着清新的空气，让人心旷神怡。再看身旁那一棵棵桃树，上面的桃花早已盛开，泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去，宛如一片红霞。小草们则贪婪地吮吸着春雨的甘露，小草醒了，掀开被子，从地下使劲往上钻，终于露出了它那尖尖的小脑袋。享受着春雨的沐浴，你看它们变得多精神，多嫩，多绿啊！

我们再看白天的春雨。它就像一根细针，一根又细又长的牛毛，纷纷扬扬地洒落在小河里，河内立即泛起了朵朵圆晕向四周扩散。还有那柳树姑娘，她舒展着自己的长发，接受着春雨的洗礼！

还有在湿漉漉的街上的人们。他（她）们个个都撑开了绿色的小蘑菇，也像朵朵花瓣一样。还有一些逛街的人们，两人举着一把伞，嘻嘻笑笑地在街边行走，不时还看看瞧瞧街两旁的商店。有时还会有单单两两的轿车或一些电动车从街边急匆匆地驶过。

春雨，真是春姑娘带给人间一件礼物呀！

五年级春雨作文 篇7

淅淅沥沥的飘零，淋淋漓漓的洒落，江南的夜晚，春雨悄然入土，无声无息地滋润着万物。

你说，这春雨不紧不慢，疏密相间，是否轻柔似母亲之手，缠绵似微风飘逸，轻抚浸润着山山水水？天色微明，雨露如轻歌曼舞的姑娘在花草叶面跳舞，阳光出来一照，露珠变为蒸汽，若仙女一般轻烟缭绕升向天空。山也清秀，水也丰盈，人更显得精神。

你瞧，菜园边上，刚绿的竹，一片片、一丛丛，湿漉漉，绿泱泱；河岸旁，杨柳绽开绿芽，鹅黄嫩绿，煞是可爱；桃花园里，含苞的桃蕾在烟雨中如霞如霓，惹人生联想：它们点缀春天，孕育生机，显示出了蓬勃的生命活力。不是么？春雨是大自然的助产士，让江南分娩出一个生机勃勃的世界。

你想，满世界都是云遮雾障。山，只是巅峰数笔；水，不过是绿缎轻舒。近山远水，绿丛白雾，疑是名人遗落的画。于是，我在思量，世间有些事，或许在有意无意、若离若即之间，反而能胜过苦心谋划。

人人都热爱自身的故乡，热爱故乡的人，也热爱故乡的山山水水。我爱这江南的春雨。虽然听不明白，看不清晰，可总觉得这漫不经心、如烟似雾的春雨里藏着诉说不尽的故事。长大后，这种深藏于心底的爱，又胜人一筹。这倒不只仅是这春雨驱走了江南的寒意，唤来了暖洋洋的春色，更是由于在这美丽如画的季节里可以播下一年的希望。

人生不可能事事如鱼儿得水，如春风得意，也难免会有尴尬之事，甚至会有难关光顾。是江南的春雨滋润了我苦涩的梦境，润滑了我那单调的思维。洗涤了我的心灵，使我在尴尬时变得超脱，消沉时又变得兴奋，无力时点燃活力，胜利时又充溢了自信。

是的，江南大地离不开那春雨的滋润，每年辛勤求学的心更需要春雨的爱抚。