【精选】风筝的作文400字三篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的风筝的作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

风筝的作文400字 篇1

天气终于转晴，盼望已久的日子终于来了。今天阳光明媚，正是放风筝的好天气。我和同学们跟着周老师笑逐颜开地来到新天地公园，开开心心地准备放风筝了。

新天地公园热闹极了，在蔚蓝的天空中，有许许多多鲜艳的风筝，有帅气的老鹰风筝，有美丽的人鱼风筝，还有五彩斑斓的飞机风筝……我带的.是吉祥的红金鱼风筝。我和奶奶一起放，可是这风筝也太不听话了，尽管我拼命地跑，但是它还是只飞在半空中，我不跑了，它就慢慢飘落下来了，我放地大汗淋漓。奶奶拿着风筝，风来了，奶奶用力往上一送，我迎着风往前跑，我一边拉线，一边跑。让风筝平衡地飞翔，后来，风没了，我也跑不动了，风筝又晃晃悠悠落在地上了。我们并没有泄气，而是继续尝试，“哈哈我的风筝终于飞上蓝天喽！天空中的风筝多美呀！” 可是不一会儿，阳光照着我，刺得我都睁不开眼睛，看不见自己的风筝了。忽然，我的风筝要撞上另一个风筝的线上了！“小心，小心啊！”我边喊边拉线，还好，风往左一吹，风筝被吹走了。“嗨”我长长地舒了一口气。过了一会儿，风又没了，风筝从高空掉了下来，我赶紧跑去接住，风筝可真难放！

时间过得真快，转眼就要回家了，最后，我们拿着周老师带来的横幅，合了一张影，就依依不舍地回家了。

风筝的作文400字 篇2

今天上课的时候，语文老师向大家提了一个问题：“小朋友们，大家最喜欢的业余爱好是什么呢？”有的小朋友说自己喜欢唱歌；有的小朋友说自己喜欢划画；有的不朋友说自己喜欢赛跑；有的小朋友说自己喜欢玩泥巴。

大部分学生都回答了老师问的问题，就剩下我一个人了。老师走到我的面前说：“小丽，你怎么不说话呀？没有听见我提的问题吗？”我说：“老师，我怕自己喜欢的东西不正确，不敢说。”看着我吞吞吐吐的样子，老师笑了：“哪有不喜欢的呢？只要是你真心喜欢的.玩意儿，都可以说的，勇敢一点啊！”我这才放心地站了起来。

看着全班同学的目光都盯着我，我有点害怕，担心别人笑话我，所以我小声地对老师说：“老师，我喜欢在晴朗的天空中放风筝，因为风筝可以飞得很高，我就在在面上不停地追着，可好玩了。”后面有同个同学听我这么一说，他们哈哈大笑。老师说：“小丽回答得很好，你们不要笑她，其实放风筝不但好玩，还可以锻炼身体，不是吗？”全班同学都在为我鼓掌！

放学回到家里，我飞快地跑回家，将今天发生的事情都告诉了妈妈，妈妈夸我是个聪明的好孩子。妈妈不但夸奖了我，还说在星期天带我去市中心最大的广场上去放风筝呢！

风筝的作文400字 篇3

放假了，在这一个假期里，老师留了一个非常重要的时间作业。那就是做风筝。这可把我高兴死了。

回家的时候，我把我需要做的事情的时间，都推到一边去。第一时间来做风筝。其实啊！我原来一点都不懂。风筝用什么做支架？糊风筝要用一张真么样的纸？怎么样糊风筝？这些问题，我脑子里一点思路都没有。于是，我上网查了视频，一看就恍然大悟了。看完以后，我先准备要准备的材料。上边说，需要竹篾，我不知道，竹篾是什么呀。听妈妈一讲，我就知道了，原来就是竹皮帘子上边的竹皮啊。于是，我在家里翻来覆去。都没找着，又在院子里翻来覆去，终于找到了。我抽了几根，有洗了洗。然后，再按视频上的步骤，一步一步的做。

首先，我把竹篾捆在一起，记住哟！一定要是一根短得竹篾和一根长的竹篾哦！短的竹篾在上边，横着放。长的竹篾在下边，竖着放。再捆一下就好了，最后，用四根竹篾捆在它的四根边上。就好了。

然后，再用一张纸。一定要先画画，再糊风筝哦！在画画的时候，我的`手和脚非常的麻木。腰也很酸，我全身都不轻松。在涂色的时候，一根同样颜色的水彩笔用了三根，也正好没有了。哎！真累呀。

等我把风筝给家人看的时候，他们非常的高兴。我也很高兴。因为，这是我自己的劳动成果。