跳绳比赛的作文300字三篇

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的跳绳比赛的作文300字3篇，希望能够帮助到大家。

跳绳比赛的作文300字 篇1

经过了一阵充分的比赛，今天下午，我们在操场上终于迎来了盼望已久的“双摇跳”比赛。

我们四（5）班的选手已经一个个站进比赛圈内，手里准备好了绳子，只待体育老师一声令下。同学们表情严肃，双手紧紧握住绳子，屏住呼吸，只听见体育老师哨子“嘘”的一声，同学们像机器被电闸通了电似的一个个“刷刷”地跳了起来。旁边观看的同学自觉地做起了”拉拉队“，给自己的班级鼓掌喝彩，那场面，激动人心，催人振奋。选手们的双手挥动，双脚不停地上下跳动。我班的谢锌达开始还好，跳到中途就被绳子缠住了脚停了下来，时间还没到，他抓紧时间继续跳了起来，可还是被绳子缠住了。但是他毫不气馁，急起直追，又开始跳了。时间一分一秒地过去了，转眼三分钟到了，随着体育老师一声口哨，选手们停了下来。虽然他们气喘吁吁，但他们还是很高兴，因为他们为班级争得了荣誉。

比赛虽然结束了，但那催人奋进的`跳绳声仍在我耳边回响，那奋勇争先的精神不正是我们学习上所需要的吗？

跳绳比赛的作文300字 篇2

今天，毛老师说要在体活课上要举行一次跳绳决赛，跳绳比赛。同学们高兴得一蹦三尺高。到了体活课，同学们排着整齐的队伍来到操场。

比赛开始了，小观众们时而啧啧称赞，时而指手画脚地讲着自己的看法。现在选拔结束了，已经进入了女生决赛。

比赛的小选手们个个精神振奋，跃跃欲试，真是英姿飒爽，小学五年级作文《跳绳比赛》。只听毛老师一声令下，同学们又快又稳地跳了起来。只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪，啪”的声音，地上卷起阵阵尘土。

绳影闪闪，让人看得眼花缭乱。你瞧！那是我们班的“老将”张驰。绳子不停地从她的脚底一闪而过，她跳得轻如燕飞。她的脚几乎像是悬浮在空中一样，我只能看到一道弧形的白线。“……20……30……40……”张驰不愧是我们班的“老将”，显得斗志昂扬，体力丝毫不减。大家振臂高呼，为她喊：“张驰，加油，张驰，加油……”果然，她不负众望，获得了女子单跳第一名。同学们都惊叹不已。

接下去是男子决赛，男同学们全力以赴，不甘示弱。同学们有的'忍不住啧啧赞叹，有的在议论谁会赢，还有的在帮参赛者喊加油。

同学们懂得欢呼声组成了一首欢快的交响乐，飘荡在校园上方。

跳绳比赛的作文300字 篇3

今天下午，学校要举行跳绳比赛。为了比赛，我努力做着一切准备。

大课间，做完眼保健操，老师便组织我们到达操场，老师便组织我们到达操场进行比赛。当我们到达操场时，其他班级也陆续来到。

比赛开始了。

一个班一个班的比赛，马上就轮到我们班了，我的心渐渐紧张起来。对于我不了解的对手，绝不能低估他的实力。

到我们班了，我紧张得似乎心要跳了出来。我站在指定的位置上，望着眼前的对手，隐隐约约感受到一股杀气......

先有对方来跳绳，老师一声令下：“开始！”她开始跳了。我目不转睛的认真数着：一个、两个、三个、四个。老师再次发号施令：”停！不错，她跳得不错，不过，我也不会比她差。老师再次宣布比赛开始。我全身关注的跳着，尽量做到：跳得快、跳的`多、不间断。“停！”我们也跳完了。我默默的在心里拿我的劲敌跳的次数做比较，差不多。

比赛完了，我深吸一口气。就算我们班没有排上前三名，但我们已经努力了......