追逐梦想五年级作文

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的追逐梦想五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

追逐梦想五年级作文1

梦想，是遥不可及的。它是那么美好，那么无穷，那么神秘。为了梦想，我们发奋追求，努力奋斗，脑中无不幻想着梦想成真的我们该有多么快乐!

小时候，我的梦想是希望自己能变成一只风筝，自由自在地飘在蓝天中，然后慢慢落下来。那时我喜欢骑在爸爸肩上，去跟月亮赛跑，却发现不管怎样它都在我头顶上。小时候的我们天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福和快乐时时刻刻围绕我们。

开始懂事的时候，我心中的梦想是希望每天不要有很多的家庭作业。我们玩耍的时间一点一点被剥夺，一天中有40%的时间被禁锢在教室里。很多时间在学习，但面对学习，还是一种模糊的认识。

开始长高的时候，我心中的梦想是希望自己能成为一名尖子生，拿到很多奖状。回家能受到家人的表扬;在学校里能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家的眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐地，我发现实现这个梦想并不能靠耍耍孩子气。因此，我要学会奋斗。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。假如没有梦想，就像生活在荒凉的世界，冷冷清清，没有活力。有了梦想，就有了追求;有了奋斗的目标，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来。

每个人都需要梦想，不管这个梦想是远大还是微不足道，只要你有了梦想，便有了希望。

追逐梦想五年级作文2

让我们一起追逐梦想吧！

梦想是藏在你心中的最前沿，你只有奋力的向它冲刺，才会获的收获。从小到大，梦想虽然在不断的改变，但不能轻易改变的是我们对梦想的向往。

在通往梦想的路上难免有嘲笑和失败，但是我们不能放弃，即使失败了，我们必须微笑，从头开始。一个人如果连梦想都放弃了，那么活着还有什么意思呢？

梦想，一个美丽的词语，我们为梦想付出了那么多那么多，很多人可能觉得不值得。但是，等到成功的那一天，什么付出都值得了！从哪里跌倒就要从哪里爬起来，风雨之后一定会有彩虹，我坚信只要我努力，就一定会成功！

我曾从书上看到有一种蝉名叫十八年蝉，它要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出。用一个夏天来歌唱，最后悄无声息的死去。我想：是什么能够让它孤独生活十八年？最后我想出了答案：是梦想，是它那简简单单的歌唱的梦想！是这个梦想支撑着它，度过了孤独的十八年！

来吧，让我们一起追逐梦想吧！

追逐梦想五年级作文3

随泡小老师一早赶到金沙小学，流沙河书写的“金沙小学”金色大字，遒劲有力，进入校园，校园文化的大气和底气让我震撼。该校开办于20xx年，学校以挖掘金沙文化、服务教育为思想源泉，在“追逐梦想，从心绽放”的办学理念的引领下，加大校园文化建设，学校的校园文化建设得到了中国教育学会的支持和帮助，以学生学习为本、让学生在优雅的环境中愉快地学习。

以金沙文化为主，学校在班级牌和各科室名牌，突出了太阳神鸟标志，十二道光芒映射，富有动感。在学校各角落，厅室上空，都呈现出了太阳神鸟的标志。特别有名的是“金沙三宝”，一宝小脚印，将学校建校首届学生的脚印，用陶泥印制，写上姓名，烧制而成，铺在校门到走廊的地面，成为见证历史的实物。二宝太阳之子，是一个动感而具有灵气的吉祥物。三宝七彩的梦，用七彩的太阳光形成的雕塑，学生透过漏空的太阳，穿越后形成梦幻的效果。

整个校园是一个书的海洋，是名副其实的书香校园。教室外走廊，门厅，转角处到处就是书，设计富有个性的书架，下面设置有坐椅，让学生随时随地取书看书，尤其是大厅里有，至少有两个教室那样大的空间，让学生能静心看书，也可让学生在里面自由地玩。

教室布置人性化，小班教育，学生人数36人左右，看惯了人多的教室，感觉有一点冷清，桌椅可以自由地摆放，6人一小组，学生可对面交流。老师讲课音，还有另一位教师在后面听课。

楼顶的教师书吧，具有休闲生活气息，沙发茶几、水果、上网冲浪、体育健身、厨卫用具，让忙碌紧张的教师走入后有回家的感觉，温馨舒适。“悠闲出智慧”可以看出设计者的慧心独具。再走出去，另有洞天，小桥亭榭、桔红菜绿，一片田园风光，让城市的喧嚣在这么变得静谥，教师的心情得以放松。

幸福的学习环境和幸福的生活乐园，只有享受了幸福的人才能创造幸福的人生。

追逐梦想五年级作文4

有些歌声依然动听,有些记忆仍然犹新。什么是梦想?梦想是个目标,它贵在坚持;梦想是个境界,它贵在努力;梦想是个方向,它贵在追求。每个人的心底都有那么一份执意,因为它的存在,因而有了信念,那怕再难,也会执着地坚持下去。

对于海伦.凯勒来说,梦想便是在知识的海洋中敞徉,即使生活在无声、无光、无音的世界里,即使生活充满了悲哀,那又怎样?

对于秦勇的儿子大珍珠来说,他的梦想就是做一个普通人能做的一切事情。三个月,让你读同一篇文章,让你写同一个字,你一定感到不耐烦吧?可是大珍珠用这三个月却只学会了系鞋带。没有抱怨,没有放弃,只有一直坚持。他一定有想过,为什么他和别人不一样?为什么他的人生注定要比别人付出的更多?幸运的是他没有因此而自暴自弃,幸运的是他依旧坚持了下去……相比之下我们能在明亮地教室快乐地学习,还有什么理由轻言放弃?

在我的.身边也有这么一个人,为他儿时的梦想拼搏――为了大家、子孙后代过了好的日子,与大自然和谐相处。他是一个极平凡的人――一位农民。有一次我又看到他帮其他村民安排粪池的选址,我叫道“你现在又不是村长,这些事你那么积极干嘛?”他低下了头选择了沉默,但还是积极地帮其他村民选了合适的位置,即不影响市容,又维护了环境。他曾当过村长,他带领了村民们修起了水泥马路,他解决了许多村民的难题,深受村民的爱戴。后来年纪大了,无官一身轻,但他依旧爱帮助人。有人问他为什么?他说希望大家都能过上好日子。

最近一次,有人带着挖掘机来挖村里的山,想把石头拿去卖钱,他看着他们挖缺了山角,泥石流堆在水泥马路上,很是心疼。平时很好说话的他是怎么也不同意。即使承包这个项目的人说:“村长已经同意了!”,他不同意他们损坏山林,因为把山角挖了,如果遇上下雨天,是会造成泥石流的呀,同时还影响了村里的唯一的一条出行的马路。他急得几宿睡不着觉。市长热线打了几次,直到承包人妥协才放弃奔走。

他说过他会坚持这片土地,他就是我爷爷,一个平凡而伟大的人,一个追求了一辈子梦想的人。

有一种梦想叫坚持,有一种努力叫奋斗,即使别人并不认同,但只要认定一个方向,朝着这个方向前进,坚定自己的信念,梦想就在前方。扬起风帆,追逐我的梦想!

追逐梦想五年级作文5

每个人都有梦想，每个人也都会追逐梦想，在追逐梦想的过程中都会遇到困难，这些困难可能会打破自己的梦想，但是“失败乃成功之母”，你不会永远不失败，你也不会永远失败，有了失败，就有了成功的希望。只要你不放弃，就一定会成功。

我的梦想是当一名歌手。从小我唱歌就不好听，音调总是找不准，容易跑调，就是睡得再死的人都能被我吓醒。我唱高音，唱破嗓子；我唱低音，声音总是低不下去。我的朋友经常叫我不要唱。我也因此打破了希望。可是，一段时间过去了，我想到，歌手不就是这样的吗？不试试怎么知道一定不会成功呢？

从那以后，我就专心练习声调，有点进展后，我就练习音符，慢慢地，认识了音符之后，我就唱起了歌，唱着唱着，我又拾回了信心。

可是，在一次音乐课中，老师叫我们大家轮流唱歌，轮到我的时候，我却呆呆地出神了。就在那一刻，我明白了，胆子要大一点。

可是胆子要怎么才能变大呢？

一开始，我只是对着自己的空房间练习唱歌，后来我开始在爸爸妈妈面前唱歌，慢慢地，我开始在音乐课上举手，当众表演。

有一次，妈妈又陪我练歌，我看妈妈唱的很流畅，而我要看一句，再唱一句。那时我才发现我的记性差，最多只能背两三句歌词。可是一首歌有好几句歌词呢!因为我的记性差所以我打算从语文方面入手，读书，背书。我终于勉勉强强地背下来了一首歌。

我的梦想是当一名歌手，这就是我的梦想！谁也不知道未来会发生什么。但是，我知道，我唱歌的音调进步了，音符知道的多了，胆子变得大一点了，记性好一点了。我不知道未来的梦想会不会实现，但是我知道我离梦想有进一步了。

追逐梦想五年级作文6

梦想，是每一个人为自己定的远大目标，也是每个人心中最想实现的一个理想。这些梦想说不定只有一部分人能够实现。但就算是现在实现不了的梦想，只要我们一步一步地去努力，一点点为自己的梦想打下基础，我们迟早会实现。

梦想同时也不是能够轻易实现的。那些轻易会实现的梦想只会在梦里出现。如果你为自己定了目标而根本不去努力的话，那么没有任何一个人会帮助你。像我们曾经学过的课文一般，有可能一些梦想需要我们到老才能实现。那位种树的老人把自己的一生的大部分都投入进去，并把得到的钱给村里的人一人买了一台电视机，他所做的事，可能并没有很多人知道，但他依然和他的朋友以及老伴干了一生。并且这位老人还说直到他死才会停下。全文结尾是作者的体会——“青山不老”这样的梦想和坚持的时间会是很多人做不到的。

记得苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”而我从小的梦想便是做一名人民教师。这个梦想是因为从小就会听到长辈们说到教师是一个光荣的职业。于是在我的心中便认定了一件事——教师是一个十分美好的职业。作为一名教师，有可能没有人们说的伟大，但他们却总是默默奉献着，让人产生敬佩之情。一本书、一个本，一个U盘一定是作为老师的人手里拿的次数最多的东西，在校园快上课时，一定会有老师匆的地抱着这些东西走进某个班级的教室，打开准备了几乎一个晚上的课件，然后提醒我们做好课前准备。短短的粉笔，渐渐磨白了老师的头发，每一天我们打开的课件，也是老师们亲手做到很晚很晚的成果。老师们从未有一句抱怨的话，他们毫无保留地把自己的知识一点点地传授给我们，让我们一路向前。

如果说“梦想是一叶小舟，那我现在就是在行驶中，渐渐驶入一个名叫“老师”的港湾！我会去一点点、一步步地去追逐属于我自己的梦想。我相信，我的努力，我的奋斗，一定会因为梦的飞翔而更加精彩，不会因为坎坷而放弃，我会永远记住，只要付出就一定会有收获！”