成长故事的作文600字初中作文

每一次成长都是一次挑战，每一个成长故事都是一次锻炼。下面小编给大家分享的成长故事的作文600字，希望能帮到你!

　　成长故事的作文600字(一)

成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但有一件事深深地印在我的脑海里。打开记忆的大门，回想起那件事。那时，我才五岁，是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕。而那次，发生了一件有趣的事：忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了!蛋糕上还用红果酱写着“生日快乐。”我在心里不停地思考着：我应该先吃哪里呢?在烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊!哥哥不爱吃奶油，正想着怎么办?忽然哥哥笑眯眯地说：“妹妹，过来!”我想都没想，大步跨了过去。哥哥让我坐下，只见他端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油。“啪，”一块凉凉的东西贴在了我的脸上，去镜子前一看。哈，出现了一只小花猫!我惊慌失措得大叫起来。小猫咪会不会把我当成它的伙伴呀!像这样的事还有许多许多，每当回忆起来时，都令我十分快乐。随着时间的推移，我已经是四年级的学生了。我向往美好的生活，生活中充满了快乐、阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活并不是风调雨顺的，生活中也充满了艰辛与磨练，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。

当我还在上幼儿园时，看见大哥哥、大姐姐们背着书包上学校，我的心里好羡慕，总盼望自己能早日成为一名小学生。

时间一天天过去了，我终于盼来上学的日子。记得那天早上我起得特别早，妈妈在一旁问我：“宝宝，是不是想早点到学校报到呀?”我说：“是的。”妈妈接着又说：“看得出今天我们的臭儿子好激动是吗?”我连忙回答：“是呀，我好高兴，因为这是我天天盼望的事情呀。”我匆匆地吃了早饭，背起新书包，拉着妈妈的手高高兴兴地往楼下冲去。

到了学校门口，看见有许多大哥哥、大姐姐在列队欢迎我们，我的心里更加激动了，心里在想：他们可真好。我和妈妈站在新生编班公告栏前开始寻找自己的名字，不一会儿我在一(1)班名册上找到自己的名字，于是和妈妈兴冲冲地跨进校门往一(1)班教室走去。

这一天，我认识了沈老师、徐老师和金老师，认识了现在和我同窗共读的好同学，如：方涛、马丹、沈力安和陆嘉杭等。从这一天开始，我就是一名小学生了。

我很爱自己的学校，学校的环境给我是一种新鲜、有趣和快乐的感觉，我每天都带着这些感觉来到学校，坐在教室里跟沈老师学有趣的a、o、e;跟金老师学1、2、3---这些数字游戏;在这里我还可以和同学们一起学唱歌、学画画，一起活动、做游戏呢。

记得有一天，我和陆嘉杭、马丹等同学脖子上系着红领巾，一起站在鲜艳的五星红旗下宣读少先队员入队誓词。这一刻我好高兴、好激动，因为我成为一名光荣的少先队员了，又是我们班第一批少先队员。

自从成为少先队员后，我更爱学习了。在课堂上，比以前活跃多了，发言也更积极了，老师总说我是个活跃分子。我的写作总是受到老师的表扬，老师还把我的许多小作文贴在班里的展示台上，当听见同学的赞叹声，我感到很开心。一、二年级期间，我的学习成绩是一路领先，自己心里总是美滋滋的。

到了三年级，也许是我太贪玩了吧，学习成绩开始慢慢退步了，我的爸爸、妈妈还有老师是看在眼里、急在心头，可我并没有意识到问题的严重性，仍旧由着自己的性子尽情地玩，每天似乎都在享受疯玩的滋味。有时，课堂上静不下心，听不进老师在讲些什么，还常常做小动作，作业总是让老师皱眉。

到了四年级，我的班主任沈老师经常找我谈话，耐心地开导我。通过一次次谈话终于使自己明白了学习的重要性，自己也觉得成绩落在人家后面的滋味真不好受。于是我逐渐改掉上课做小动作的坏习惯，专心听老师讲课，课堂和课外作业做到及时、认真完成，还养成了预习和复习的习惯。因此四年级学习成绩有了明显提高，我的爸爸、妈妈还有我的老师都为我的改变而高兴。

进入五年级，虽然我还改不了贪玩的个性，但在玩耍的同时顾住了自己的学习，因此我以语文、数学和英语全优的成绩升入六年级。现在，我在班上还当上了劳动委员和小组长呢。

我是一个热情、好动的男孩。在学校，我常常帮助老师和同学做些事情，比如，帮老师抬饭、倒剩菜剩饭，主动检查班级卫生情况，帮同学搞卫生等。我觉得帮助他人是件快乐的`事。在家里，我也学会做些家务事，帮妈妈擦地板、收碗筷、洗自己的衣裤等，妈妈总夸我长大懂事了，能干了。听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。

在今后的学习和生活中，我要做一个快乐男生，让自己在快乐的环境中学习、长大。

　　成长故事的作文600字(二)

走在河边的小路上。依稀记得路旁有好多棵会结一种像小樱桃一样果子的树，又酸又甜，红红圆圆的好看得很。

我是一家子中最矮的，一直够不到树枝。所以一想着头顶枝上那通红诱人的果子，就抬头用一种请求的眼神直直地盯着奶奶奶奶摘的果子是最大最甜的了。当然，奶奶自然也总能领会她小孙女的意思，把枝子往下一拉，便有一把圆滚滚的果子递到我的手里。我会满足地看着手中那些小果子，一颗颗胖胖圆圆的，像小孩子一样趴在我暖暖的手掌上，泛红的脸颊上似乎挂着甜甜的笑容。

有时候，爸爸会用他那宽大的手掌采下满满一把的小果子分给我和姐姐。爸爸的个子最高，采到的果子自然也最多了，但是他不许我吃太多，说是晚上吃太多对肠胃不好……我有时也会和姐姐抢着吃果子。妈妈喜欢走在我们边上，和我们一起聊天说笑，看着我们吃东西。夕阳酒红的边角渐渐变小了，晚霞也向西迁移，一路边走边摘，又边摘边吃，时间在这温馨的欢声笑语中似乎过得很慢。

果树慢慢长高了，我也渐渐长大了。不知从哪里听说的那小时候不知名的小果子其实是叫杏子，但是怎么也叫不顺口。有时春天看着满树的果子，我也会去摘几颗当然，我长高了，也不会像以前那样够不到树枝了。但是，许久没有吃到的果子，也没有从前那怀念的味道了，不在酸甜可口，而是一股苦涩的味道。

没错，我是真的长高了，所以不用再让渐渐衰老的奶奶给我摘果子了，不用等着爸爸递给我果子了，不用去抢姐姐摘的果子了，也不用一直在妈妈的陪同下出门了。因为我的成长，所以我不能一直依赖着亲人了，我要学会独自做事了。但是我知道，不管我长多大，不管我有多高，那个五口之家一直会有着浓浓的牵挂。

我在路上，虽然成长带走了太多，但是家，永远是我的港湾。

　　成长故事的作文600字(三)

在我们的身边，在我们的学习中，在我们的成长中……有许许多多的经历值得我们回味，有的是伤心地，有的是开心快乐的，有的是痛苦的，还有的是心酸的……

在小学六年的学习里，我从一个不懂事的小女孩，慢慢的变成了一个懂事的大女孩了。在老师一步步的引导下，在老师一步步的教育下，在老师的一步步的支持下，我真的成长了许多。老师把她所有的知识都灌入了我们的大脑，我们的心灵也被老师的美好心灵感染了，在老师那里，我们真的学到了好多!

在我的成长过程中，有许许多多的事情让我不管怎么样都无法忘记，因为这是在小学里最值得回忆的一件事。一起来听听看，这件事是怎样的吧，一起来看看，我又在这里面成长了多少，懂得了多少吧!

那是在一次的班队课中，我们的贾老师让我们在这一节班队课上，几个同学一起做一个布贴画，布贴画到底是做什么样的，还需要几个同学商量一下，商量好了，才能开始动手做。我们那一组，思考了好一会儿，终于想出来了，然后我们一步步的按照我们的想法做了下去。在做的过程中，我们用的胶水，差点把我们的手都粘住。但是我们并没有停止，而是接着做下去。一不小心，我们大家把里面一个环节给弄错了，这个布贴画也就不好看了。于是，我们又想了一个办法，把这个不好看的东西给遮住，所以我们最终完成了我们的杰作。

在这个游戏里，我想我们大家都应该懂得了：我们现在都已经是大孩子了，自己应该要学会动手做东西了，只有这样，我们长大后才会不依靠家人，也能有所成就的!

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