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有关初中生活的作文600字九篇

作文1.86W

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的初中生活的作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关初中生活的作文600字九篇

初中生活的作文600字 篇1

步入初一,生活开始了快节奏,烦恼与快乐由花季洒向了我。长大了,也许吧。看着周围同学们渐渐脱落稚气的脸,我才发现花季已经走入了我。

烦人的心事在不知不觉中,悄入我的心头。学习的忙碌,作业的繁多,早已打破大人那认为我们这个年龄是天真烂漫,没有心事,没有烦恼的想法了。家长那迫不及待望子成龙的心理给了我无尽的压力,因此我不在快乐,反而心事重重。

在学校里,面对学习上的竞争,对我来说是种压力。好强的心理在作怪,总让我在千钧一发间迷失方向,在深久的迷宫中徘徊着,徘徊着。好想努力走出去,好想见到为我绽放的花朵;好想仰望为我升起的希望;好想眺望为我架起的七彩桥。但是,我只能凭空想象着它们的美好。

学习繁忙的那种压力我不喜欢,但是竞争是残酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。

才这短短的时光中,我已不知所措。学习的压力之庞大,麻木的心灵在忍受着它,“只为自己的将来奋斗”,这不正是家长的口头禅么?对我来说,现在只能按照家长的想法去做,去改变。

快看!每个与我同龄人的头上都悬挂着个摇摇欲坠的东西。那是什么?是父母为我们定的要求。我们只能担心着它的降落,又要追逐着别人的步伐。

学校的节奏是异常的快,我怕我会掉队,怕在人生的乐曲中缺少一个音符,这是我最担心的。一切的一切,我好怕。现在的我已被学习的烦恼冲昏了头。望着小学的学生们犹如一朵朵绚丽的花蕾,我何曾不是一朵未经绽放的花蕾呢?但我的绽放是那么的累,经过重要一跳的我已精疲力尽了。

学习,我并不讨厌你,而是家长的不理解给了我学习上的压力,我的烦恼除了这也许在也找不出另一个了吧!

初中生活的作文600字 篇2

我是城里人,但是也去过农村。

农村的生活并不如城里人想象的那么好,那里人吃的饭菜不如饭馆里香喷喷的美味,而是自家种的菜,吃起来格外香甜。

奶奶家住的是一个平房,墙上爬满了爬山虎和牵牛花,只不过一边较密,一边稀疏一些罢了。一阵风吹过,碧绿的叶子和各色的花儿随风飘舞,好像一只只小手在向你打招呼。屋檐下挂着几串晒干的红辣椒,象春节时的鞭炮,又像是一串红红的灯笼。屋前屋后都种着向日葵、青菜。院子里还搭着葫芦架子。藤上挂着几个小葫芦。离房子几十米远的地方还有一个小池塘,几片荷叶漂在水面上,越显的水是那么清。

农村的牲畜一个个膘肥体壮,假若你去农家人养牲畜的地方去看看,一定会发现许多有趣的事,大肥猪躺在泥坑里一便打滚一边不停的呼噜着,像是对今天的饭菜表示赞许、几只小鸭在水中顽皮的嬉戏、小鸡们在争先恐后的吃食……热闹的就像一个动物园。这就是真正的乡村生活。

傍晚。夕阳西下,人们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来。桌上的饭菜都是自己的劳动成果人们吃的放心,吃得高兴。

吃完了饭,他们便在唠家常。偶尔几个从田里回来的农民伯伯向他们招招手,问问他们家今年的收成。人们、夕阳、鸟儿、汇成了一幅美丽的农家风光图。让人陶醉,让人留恋!这就是真正的乡村生活。夏天的傍晚,孩子们出来捉萤火虫玩,而老人们却在一起打麻将、玩扑克。在蝈蝈欢快的歌声中入睡……这就是真正的乡村生活。

我爱农村,更爱让人流连忘返的乡村生活!

初中生活的作文600字 篇3

生活的真味有很多,有酸、又甜‘有苦、有辣,这些味道都值得好好去咀嚼,可我觉得先苦后甜这种味道,才是最值得用心去咀嚼的。

六级的暑假,妈妈带着有一丝羞涩的我走进了一座房子中,走进了舞蹈的殿堂,就是这一座平常的放在房子,让我赢得了无数的荣耀。“一二三四、五六七八”在这种节拍中,我开始了我的舞蹈生涯。看,我跟着音乐的节拍开始了律动,“up、down、up、down”,我在心中不停的默念着。起脚、抬腿、下踢、转头、下地、旋转,每一个动作都是那么敏捷。看见跳得那么流利的我,这不禁让我下想起了当时肩撑的情景。我右肩点地,头的一边顶着光滑的地板,另一只脚一蹬,身体就歪了下去,为自己打打气,继续。又一次摔倒,心中不禁有了丝丝退意,不过为了自己,咬牙忍住。在一次又一次的练习中,终于稳稳的撑住了千创百孔的身体。我带着兴奋的心情回到家中,向妈妈倾诉着我的成果,比得了诺贝奖还开心。

今天,我在舞台上,在艺术节的舞台上,这是我首次登台演出。伴着熟悉的'音乐我开始跳起舞来,和同学们跳起了合舞,下地、六步、三步、三角撑,流利的如高级音乐家的音乐作品。不一会儿,舞蹈就跳了一半,到我的时间,随着劲劲爆的音乐,我也跳得越来越带劲,当音乐结束时,莫大的剧场只听得见我的喘气,一秒、两秒、三秒,整整三秒,场内鸦雀无声,第四秒,掌声像海啸一样涌向我赞美的掌声抚慰着我浑身的伤疤,那时,我才发现,所有的辛苦都是值得的。

生活的真味,就像吃葡萄,牙齿先吃到酸酸的皮,有时还回酸出眼泪,但只要冲破那层皮,就能感受到那饱满多汁的果肉,里面的籽就像生活中的小插曲,虽然有些涩,但也无伤大雅,一一颗葡萄吃下去满口留香,忍不住再吃下一颗,就像生活在继续。

生活的真味只有用心、用身,用身心才能感受到那人生的百味!

初中生活的作文600字 篇4

若小学是一阵绵绵细雨,那初中就为一座凉亭,为你挡住风雨,让你静静享受着雨的美丽景色。——题记

短暂的初中生活,我们即将走过。它看似平淡,却是由1、2、3、……7这七个音符组成,无论你如何排列,都是一曲不平凡的歌;又像是这炎热夏天里的阳光,看似无色却是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成;更像是一只五味瓶,酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充满了欢声笑语,也充满了无尽的苦恼。下面让我带你们走进我的初中生活,欣赏一下这幅漫长的画卷。

这次月考我没有考好,名次下降了一百多名,老师虽然没有说什么,但是我看着周围同学的欢喜,想必他们一定都进步了吧。想着想着,眼泪不争气的滑落眼角……

教室外,同学们都在打篮球,我却独自咀嚼考试失败的苦果。突然,一个甜美的声音在我头顶响起。我一愣,不由的抬起头,原来是我的同桌,他微笑着说:“怎么不去打篮球,我记得你最喜欢打篮球呀!”我没反应。“哦,我明白了,是由于这次考试成绩不好吧?没关系,这次跌倒了,下次再来嘛!走,我陪你去操场散散心!”也怪,此刻的我感觉到心中甜甜的,暖暖的,和她并肩走出了教室。

我这个孩子最讨厌运动了,一到体育课时就不知所措,尤其是跑步,跑到两三圈就撑不住了,体育真是我的克星。现在老师让我们放学后去跑步,我更是觉得苦恼。怎么别人就能跑下来,而我就不行呢?唉,真得加强体育锻炼。

我上课总是不回答问题,我虽然也有不会的,但大多数都是不敢。老师叫我回答问题,我总是支支吾吾的,不敢确定自己说的是不是对的。“白雯萱,请你说一下这篇文章表现了伽利略什么精神?”“表现了他勇于创新,不轻易相信权威的精神。”我虽然回答了上来,但是总感觉脸上火辣辣的,还是害怕啊。

时间如流水般匆匆走过,在这短暂的初中生活中,我想我必定会读懂人生。

初中生活的作文600字 篇5

生活是丰富多彩的,其中蕴含了各种滋味,但不去凝视生活,不用心去感悟生活,生活的真谛是不会浮出水面的。

——题记

时间

我漫步目的地向前奔走,遇到垂死的人,他说:“给我点时间,让我留下最美好的回忆。”遇到垂暮之年的老妇,她说:“给我点时间,让我重温花季时光。”遇到牧师,他说:“主,给万物时间,让他们去忏悔过去的恶性吧!”

无论你是开怀大笑,还是黯然神伤,某种事物都不会停留,万物都不能让它驻足,它就是——时间。

寂寞

遥望大江东去时,我会寂寞;欣赏夕阳西下时;我会寂寞;俯视落红化春泥时,我会寂寞。于是我在地上挖了许多坑,将心里的寂寞永远埋葬。没有寂寞,心里突然轻松多了。直到有一天,坑里长出了绿油油的树苗,我才猛然醒悟,寂寞一样会生根发芽,也一样会根深蒂固。

美丽在于敢承受寂寞,我畏惧寂寞,自然无法美丽,而寂寞的人往往是无人欣赏她的美丽。

流星

深蓝的天幕中,群星闪烁,显得那样的深邃和美丽。刹那间,一颗流星划破天际,发出无以伦比的亮光,使周围的星星都黯然失色。一颗星星见此情景,忧伤地对流星说:“流星啊!我真为你感到悲哀,虽然你的光芒是那么的灿烂,能改过我们所有的星星,但你的生命实在是太短暂了!”流星说:“你说的对,但你想过没有,你固然能与日月永恒,但人们注意过你吗?你的生命毫无价值,而我,能以自己的生命点亮长空,哪怕时间转瞬即逝,我一样无怨无悔。”

有时候,伟大蕴藏在平实之中,真正的伟人不会因短暂的生活而从此沉沦。

当有一天所有人都用心去凝视生活,感悟生活,人们也就不会纷争了!

初中生活的作文600字 篇6

光阴似箭,日月如梭。期末考试已经结束了,这宣告着美好得 初一生活结束了,一年时光,三百多个日日夜夜,好像漫长得很,可现在回头一想却如白驹过隙一般。

回顾初一美好时光,许多难忘得 场面浮现在我得眼前;同学们在认真得学习,老师们在 耐心得为学生讲解,这一幕幕浮现在我眼前,不禁让我想起了这一学年最难忘的两件事。

记得在第一学期里,我们举行里一次比赛。比赛的项目有很多,比如:跳远。跳高。赛跑等。比赛当天,同学们兴高采烈,运动员们正在舒展身躯,做一些准备活动;老师们正在指挥同学们做在正确得位置上;我们正在向同班得运动们鼓劲。

在200米比赛中,同学们信心十足。我班的华金辉代替我比赛,我们全班盼望着他能带我取个好成绩 ,声一向,大家都如同刚离弦的箭,飞速的向终点冲去,只见他灵机一动,占了有利地位,预防别人超越自己。说时迟哪是快,他夺先三秒到达终点,可是因为拐弯得地方线太多,使他不小心跑错了线,罚了几秒,得了第二名,不过我们班还是一片欢呼。

在初一下学期,最难过得事就是级部之星得评选。虽然我这一学期还没被选上“级部之星”,但我相信只要我 更加努力地学习,和同学和睦相处,一定会成为级部之星。同时,我要向被评为“级部之星”得同学表示祝贺,因为我在学习方面做的还不够好,我要同他们学习,改正自己得缺点。

初一生活如同刚刚冒芽的小草,有着无限的活力:如出生的太阳蒸蒸日上,前面是一条充满艰难险阻的路,我们只有充满自信克服困难,才能到达胜利的彼岸。这就是多么难忘的初一生活啊!

初中生活的作文600字 篇7

进入了初中,时间一点一点的过去,仿佛才转眼,已经将近半个学期了。现在回想起来,它过得是那么的快呀。

进入了初中,我踏进了欢乐、团结互爱的一个班级。我在这个班级中很快就结识了很多的好朋友,很快就融入了这个集体当中。

刚开始,在这我感到一切都是那么的陌生,下了课,不少同学还像是小学生一样在教室里打打闹闹,你追我赶的,我讨厌这样的学习环境。可是,渐渐的,我才发现,这里的一切并不是我怕想的那样。我开始喜欢上了这个班,我主动去和新的同学接触,在一起聊天。当我认识了我的第一个好朋友F时,她教会了我很多,让我与别的同学交流得更好,让我在几天之内就走进了这个班集体之中,融入了这个班集体之中。

虽然,在这,有七大科目,小学只有两科,一下子增加了五科,学习的压力骤然大增。但我觉得这样一来,我就可以学到更多的知识,了解到以前我所不知道的事。“学习是快乐的”这句话是我上初中前在一本书里看到过的。可是,我却一直没能体会到它的真谛,感受不到学习的快乐。直到上了初中,在学习中遇到了不少的疑惑,但我们同在一个教室里学习,一起讨论解决,一起探究新的知识,每天都解决不少疑惑,学到不少新的知识,才体会到学习的无比快乐。“朝闻夕死”也许就是学习的快乐的真实写照。

167,这个班级给我带来了很多的快乐,这里高手如云,却互助友爱,团结协作。在这里,有一对双胞胎姐妹,M和N,她们俩可是我们班的顶级高手,别看她俩整天嘻嘻哈哈的,考起试来可一点也含糊,每次都是一个第一,一个第二。班里的同学,只要有某位同学遇到困难,其他的同学都会伸出援助的双手。在这里,我真正体会到了团结互助的情谊。

初中生活,给我带来了太多的快乐,它既让我体会到了学习的快乐,更让我懂得了团结互助的情谊!

初中生活的作文600字 篇8

咀嚼生活,有着不经意洋溢出的美。——题记

人生——百味。而我的初三生活就如同藏匿在零食罐中形形色色的零食,带给我不同的体会,感受不一样的生活。

黑巧克力的苦涩

经历了一次次的失败,似乎每一次失败就像鼓锤,给我以沉重的打击。

考试的不理想,作业上的红叉,让我尝遍了苦涩,像在咀嚼黑巧克力一般,苦不堪言。背负着家长的殷切期望,承受着老师的热烈目光,似乎人生的道路就似布满荆棘的小径。

我已不再去奢望那幸运女神的眷顾,不再期盼会有改变命运的奇迹出现。现在的我只剩下了——坚信!坚信自己的脚踏实地,坚信自己不畏风雨的精神,坚信自己不需任何外界因素,便可扬帆驶舵。

话梅的辛酸

昨夜埋头苦战题海,那般艰辛还历历在目。课堂上,早已疲惫不堪的我,还必须全神贯注,老师在讲台前眉飞色舞地挥洒汗水,同学们一个比一个认真,努力地收集老师传播的知识。

我心里的挣扎,竟在此时愈强愈烈。可眼皮就好似顽皮的小孩,思绪随着微风飘散在天空中。这是,我不禁想起了古人“悬梁刺股”的悲壮。一丝丝敬意油然而生。

这样的煎熬不止一次的出现,次次撞击着我。但我仍固执的认为,只要自己的坚持,那么成功便会在下一个十字路口的拐弯处等着我……咀嚼话梅不正如这奋斗般的过程吗?

棉花糖的甜腻

手中拿着棉花糖,让糖尽情的粘满嘴角,舌尖触到棉花糖时的那轻柔,让我不禁欣喜一番,这就是成功时的喜悦吧!是那么的惬意,那么的陶醉……

初三的生活蕴藏着无数的挑战与激情,只有尝尽了黑巧克力的苦,承受了话梅的辛酸,才会发现自己,正站在阳光下,享受着棉花糖所带来的甜腻,体会生活中的种种细节,感受着不同生活的乐趣。

初中生活的作文600字 篇9

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。我的初中生活瞬间就从指缝中溜走了,但我丝毫没有遗憾——这三年,给我留下了太多诗意的美好回忆。

月如钩

“楼阴缺,栏杆影卧东厢月,东厢月,一天风露,杏花如雪。”

分针一点一点地挪动着脚步,地球绕着太阳不知疲倦地转了一圈又一圈。日息月落,星辰交替,一千多个日日夜夜也过的很快,中考的日子离我们越来越近。伴随着越来越重的书包和小山一样的习题试卷,熬夜早已成为了家常便饭,还好总有月光陪伴着我。

夜色中的月光轻洒,窗台上的月影安静,清风自远方拂来,微凉风吹过,也带起了片片杏花飘落,飘进小窗,带来淡淡花香。蓦地,有一瓣杏花飘落在案上,在月光的照射下,花瓣如玉一般晶莹。

月影如钩,诗意帮我带走了疲倦。

花如虹

“春路雨添花,花动一山春色。行到小溪深处,有黄鹂千百。”

三个春夏秋冬,校园里的花花草草缤纷了我的春,清凉了我的夏,点亮了我的秋,也温暖了我的冬。

春天,四月的风吹开的是校门口的樱花。一树又一树,一朵又一朵,粉的、白的樱花都不嫌挤的似的簇拥在一起。微风一拂,满眼的粉白便都向着我挥起了手。夏天,教学楼间的小树林里盛满了绿色的荫蔽、宽大的枇杷叶不仅庇护着一颗颗小巧,金黄的枇杷,也为匆匆走过的师生带来了一份清凉。秋天,金黄的桂花出现在了枝头,校园里溢满了香甜清芬的桂香,带来金秋的明亮。冬天,落雪的树枝间生长着一朵又一朵鲜红的梅花,红一片白雪皑皑中带来了温暖的色彩

花影如虹,诗意帮我带来了放松。

“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。”我诗意的初中生活,快到了和我说再见的时候了,带着诗意,未来会更好!

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