【实用】开心作文汇总10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的开心作文10篇，希望能够帮助到大家。

开心作文 篇1

每个人都有自己的快乐树，今天我要给大家摘一个最大的苹果与你们一起分享。

在一个生日的黄昏，妈妈问：“过生日了，想要什么礼物呢？”我说：“当然有，不过，价钱有点贵，您能答应吗？”“什么礼物呀？”我小声地说：“一个拉杆书包。”我话音刚落，妈妈就说：“没问题，不过你得通过自己的努力才行哦！如果你能克服在钢琴老师那里情绪紧张的缺点，弹得放松些就能得到。”这时，我心里想，我下次一定要表现好，争取得到礼物。

这一周我在家里认真地练，想快点得到。我盼呀——盼呀。终于盼到了上课的那天，我心里面又激动又担心，但我还是努力地做到最好，弹完了，老师说：“不错，有进步。”顿时我心中涌出了一种说不出来的喜悦。

下课了，妈妈眉开眼笑地说：“书包归你了。”我兴奋得蹦了起来。回家一看，哇！漂亮的书包在眼前出现了，我抱着书包又亲又啃，看着那美丽的公主图案，粉色的花边，精巧的拉杆，我心花怒放，连晚上睡觉都放在床边。

这件事令我久久难忘。它让我感受到无比快乐，这快乐还是靠努力得来的呢！

开心作文 篇2

有人说，人生就像一个五味瓶，有着酸、甜、苦、辣、咸。但是在那一次，我却留下了甜甜的泪水。“啊，太好啦！今天是我的生日！”我算到今天正好是我的生日，便高兴的跳起来。我心里在美好的幻想着，幻想着同学的祝福，幻想着老师的微笑，幻想着美味的生日蛋糕……总之，我觉得，今天的一切都是那么那么的美好！

可是，当我来到学校，情况却大有不同。同学们都对我爱理不理的，像是把我当成了一团空气。连我最最好的朋友——郑琳也不理我了。“同学们这是怎么了？”我心里暗暗想着。不过，我并没有放在心上，因为啊，家里还有更大的惊喜在等着我呢。

好不容易熬到了放学，我才急急地跑回家去。切！幻想的蛋糕根本没有，只有外婆和妈妈在忙碌地扫着地。我假装若无其事地指着日历问：“外婆，今天是什么日子呀？”外婆没有放下手中的活，只是随便应付了一句：“今天不就是星期五吗？”我有些失望，也有些难过。就在这时，爸爸走过来对我说：“你的同学刘哲元和胡文杰有事不能来参加你的生日晚会了。”我听后，心里的第一个念头是：爸爸没有忘记我的生日。然后又出现了第二个念头……

不！既然“开心果”刘哲元、胡文杰不来了，那我的生日还有什么意义呢？爸爸看出了我的心事，说：“走吧，我们去打羽毛球吧。”反正闲着也没事，还不如去散一下心呢。“好吧！”我答应了。只见打到了傍晚，我们也该回去了。到了楼下之后，“咦，家中的灯怎么没有开呢？”我问爸爸。爸爸故作神秘地说：“是吗？我也不知道”于是我便带着疑问上楼开了门。推开门那一刹那，我被眼前的一幕给惊呆了。只见妈妈推着美丽的生日蛋糕，所有人一起欢唱生日歌，刘哲元还调皮地唱：“祝你生日快乐，哦哦耶……”就在这时，我流下了开心的泪水。

自从留了这一次甜甜的泪水后，我觉得：我成长了。因为这一次，我不但体会了亲人的关爱，也感受到了朋友的关心！

开心作文 篇3

生日那天早上，起床铃还没响，我躺在床上想：今年的生日肯定又没什么特别的，肯定还是我一个人过。不过妈还是记得，提前给我送了生日礼物，一件我喜欢的东西，因为我生日那天她刚好在外地工作。不过相比之下，爸就不一样了，他连电话都没打来过，我想是忘记了，但我并不觉得奇怪，也是是十多年来都没有记得过吧。

没过多久，铃响了，当我在叠被子时，一不小心让蜂给蛰了，疼得要命。当时我就想：今天可是我的生日啊，不但没什么开心的`，而且还这么倒霉，难道今天就这样度过了吗？真郁闷！

到了中午，我像往常一样，吃完饭就回寝室了。这时，一位同学跑来叫我，说某老师找我。我想，不会真有这么巧吧，因为昨天晚上我做了一个梦，梦中看见某老师要送我礼物。我想，如果真的是那样就好了。

等我走到办公室门口，她就跟我说：“徐若萱，今天是你生日，祝你生日快乐！”然后就走到办公桌上把她准备的礼物送给我，当时我真的很开心，激动得只知道说“谢谢”了。事后，我去问她，怎么知道我今天生日的。她说，以前在一起吃饭的时候，她曾经问过我，我告诉她的，这时，我才记起。原来，她不是随便的一问，也不是随便的一听。“有心才会记得”，老师，这句话是你说的。

那天，我好开心！

开心作文 篇4

今天是我们这一周在学校的最幸福的一天，最开心的一天，因为今天有一节音乐课，数学课、美术课、微机课、体育课等有趣的科目，同学们的脸上都洋溢着开心的笑容，教室里泛起一阵阵幸福的浪花。

第一节，音乐课，音乐老师大步流星的走进我们的教室，打开处处有着音乐符号和旋律的课本，我们唱起了动听的歌谣，老师弹着动听的琴声，同学们拉着小提琴，在音乐中享受生活的乐趣。

第二节，对我们来说，虽然这一天很开心，但毕竟有一节数学课是大家都讨厌的，一是还没上课数学老师就来到教室讲课，弄得我们班像得了神经病似的，上厕所也得憋着，下课也学，上课也学，往常我们班下课时很嗨的，就因为有时下课也学二班说我们狗一阵猫一阵，真想伸出手去打二班，另外告诉你们数学老师有体罚哟，而且还经常骂人。总之，数学课真讨厌。

美术课我最喜欢了，美术老师一来我们班我就闻到了美术老师身上好闻的香气，美术老师讲课时很嗨的，简直就是我们的偶像。

……

人活着，就要嗨起来。我们5·3班也是。5·3嗨起来，嗨起来……

开心作文 篇5

“啦啦啦，啦啦啦，我是路边的魔法家！”咦？是谁在唱歌呢？原来是我那刚买来的小机器人“安娜”呀！她可是个淑女！长长的披肩发，大大的眼睛，鼻子不大不小，还嘟着小嘴。

今天，我那期待已久的小机器人“安娜”终于到货了！快来看看它都有什么功能吧！咦？这里有个变身魔法，按按看呗！我看着没什么反应，以为坏了，便十分焦急地叫了一声：“小安娜，你怎么了？”回答我的却是一阵尖锐的声音：“小安娜你怎么了？”我哈哈大笑，原来她会模仿我的声音呀，真有意思！

这时，传来一阵严厉的“狮子吼”声：“商壬琳，你给我做作业去。”安娜也学着吼：“商壬琳，你给我做作业去。”哈哈哈，学的太像了，你太厉害了。说着说着，我便把变身魔法这个模式关了。直到做完作业，我都在想安娜的那声尖锐的“狮子吼”真是失传已久，想到这儿便又不禁笑了起来，嘴里自言自语地嘟囔着：“小安娜呀，小安娜，你真是太搞笑了，我实在太开心了！”

今天我真开心，只要有小安娜，我的笑声就不会断。拥有小安娜真是一件令人开心的事情啊，你想不想拥有呢？

开心作文 篇6

今天，发生了一些让我最开心的事：一是我得到了一个密码本，二是我得到了一个美羊羊图案的棒棒糖，三是我成为了我们舞蹈班汇报表演主持人的候选人。

先说密码本吧，这是一个粉色的本子，上面有一个大大的爱心，还有很多铅笔在上面倒挂着，你知道这个漂亮的密码本的来历吗？

是这样的：今天我去上舞蹈课，快到下课的时候，尹老师让我去她的抽屉里拿3个密码本，尹老师拿着密码本微笑着对我们说：“这些密码本要给那些表现出色、跳得好的同学。”我的脑子里冒出一连串的小问号：“会不会有我，我该怎么给妈妈说，如果没我，我会哭吗……”

尹老师开始念名字了，“刘月文”！我一下子从小问号里跑出来，跑到尹老师面前，尹老师微笑着把密码本递给我。我回到位置上，抱着密码本跳了三圈，看见了窗外的天，天是蔚蓝的，蓝的心醉，云是白的，白的惬意，草是绿的，绿的娇嫩，花是红的，红的火热，树木向我招手，喜鹊朝我唱着欢歌，它们是在向我祝贺吗？

我还得到了尹老师送给每个同学的奖品——美羊羊棒棒糖，同学们都吃去了，就我没吃，等我走到妈妈办公室，给妈妈看过后我才吃。这个棒棒糖格外的甜，这时我明白了一个道理：享受自己劳动的成果比享受别人的成果更加甜蜜！

还有，最后一件开心的事就是：我成了主持人的候选人！

开心作文 篇7

我最开心的一件事就是去掉了“错别字大王”的绰号。

小时候，我有好多字不会写，写每个句子都有错别字，比如我吃了早饭，写成今天我“气”了早饭。我出了很多汗写成我出了很多“干”……等等，这样的事我常常出现，同学们都嘲笑我，挖苦我，给我起了一个绰号“错别字大王”，让我在生活和学习中很不方便。

姐姐知道后，就送了我一本《新华字典》。对我说：“这本字典可以帮助你改掉错别字的毛病，他虽然很小，但是它储藏了很多很多的知识，在里面可以找到你所需要的任何字词，和这些字词的意思。”随后姐姐不厌其烦地教我如何查字典，一直到我完全掌握。

从此以后，我遇到不会或不懂的字或词，我就会从字典里找到答案，在字典里我还学到了书本里没有的知识。

日子一天天过去，由于有了字典的陪伴，我的作业上的红圈越来越少，“优秀”的评语越来越多，同学们不再叫我“错别字大王”了，我便开心了起来。

开心作文 篇8

今天我太高兴了，因为我得到了一只自动铅笔，是李老师发给我的奖品，因为我们读书小队取得了最后的胜利，欧耶！ 在此我要感谢我们暖洋洋读书小队的队员们能积极跟帖，认真读书。

队员们你们看到了吧，只要我们努力，老师就一定能够发现我们的用心和进步，请大家不要骄傲，继续加油啊！ 我喜欢进步的感觉，被李老师表扬可真开心啊！

开心作文 篇9

今天是我在瑞士最开心的一天，因为我去玩了在皮拉图斯山中半山腰的锁绳公司中的大滑道。

对了，你们只知道”滑“的意思，那你们知道”滑道“这两个字的意思吗？就让我来给你们解释一下吧！就是由银色的不锈钢做成的半圆形滑槽，滑车可以在滑槽里滑行，类似一个超级长的巨型”滑滑梯“。那它有什么地方好玩呢？滑道坐落在半山腰，中间段还有几处”隧道“，做得可逼真呢！远远望去，滑道犹如一条巨型的银蛇盘在半山腰。滑道的两边都是大片的绿草和鲜艳的野花，你既可以追求速度体会刺激，也可以放慢速度欣赏美景。滑车由一块板、四个轮子和一个操纵杆构成，人坐在滑车上，两腿伸直平放在滑车上，在两腿中间的操纵杆可以控制速度，往前推是加速，往后拉是刹车。如果想要寻求刺激，你可以将操纵杆推到底，不过转弯的地方可得刹车了，不然速度太快可是会人车分离的！

轮到我玩了，刚开始我慢慢将操纵杆往前推，我一抬头，啊！快转弯了，速度太快，我急得象热锅上的蚂蚁，连忙拉刹车。刚经过转弯的险关，转眼间，又将进入隧道了，不明隧道中状况的我小心翼翼地将操纵杆往前推慢慢加速，咦！滑车好像不动了，我将操纵杆往前推到底，可还是没有什么大的反应。我突然想到，可能是隧道的这段滑道坡度较小的原因吧。”快点，不然我就撞上你啦！“突然听到爸爸在后面大声叫道。只听”嗵“的一声，我感觉到滑车被重重地撞了一下，我的车突然能动了，爸爸将我的车撞出了隧道，我的滑车又恢复了原来的速度。就这样在不断地转弯和加速减速中我终于到达了终点。之后工作人员把一个个钩子钩在我的车上，顺着另外一根轨道拉回到我们原先出发的地方。到了起点，妈妈问我：”你怎么这么慢呀？我等你好久了。是不是有些紧张，不敢加速？想感受一下刺激吗？我带你一起再滑一次？“”好啊，好啊！“我兴奋的叫道。这一次，妈妈一开始就将操纵杆往前推到底，加速前进，滑车飞奔直下，眼见前面就是急转弯，我不自觉地连忙拉刹车，妈妈对我说：”没关系，我们不就是来体会一下刺激的吗？“就这样在妈妈的鼓励下，我也慢慢适应了滑道的速度，紧张的心情放松了，竟然也偶尔欣赏周边的美景了。

这是我第一次玩滑道，真是好开心啊！我真是感谢把滑道建设在半山腰的设计者，这不但能体验滑道的刺激，还能欣赏周边的美景，真是太富有创意了！

开心作文 篇10

今天下午的第一节课，就是体育课，同学们都特别兴奋。

上课铃一响，大家都端端正正地坐在位子上，等待着老师来上课，体育老师一走进教师，就严肃地说：“外面排队！”我们就立刻走出教室，在外面整整齐齐地排好队，老师把我们领到了操场里，教我们做了一个又一个游戏。

第一个游戏是“萝卜蹲”，就是青萝卜，其他人则是另外颜色的萝卜。我先说：“青萝卜蹲、青萝卜蹲，青萝卜蹲完红萝卜蹲。”“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完紫萝卜蹲。”“哈哈！紫萝卜没反应过来，他输啦！”按照游戏规则，输的人应该做五个俯卧撑，大家都玩得不亦乐乎。

第二个游戏是“青蛙捉小虫”。由两个人来当青蛙，剩下的人就是小虫，青蛙的两只手放在前面，而小虫的手却只得放在后面，青蛙和小虫都得蹲在地上跳，由青蛙来捉小虫，被捉到的小虫就变成了青蛙。我就是小虫，啊！不好，有只青蛙正在逼近我，我用最快的速度跳啊跳！可我最后还是被青蛙捉到了，我也一连捉了好几只小虫，太爽啦！

这节体育课玩得可真高兴，我真期待下一节体育课能早日到来。