有关写自然景观的作文（精选54篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的写自然景观的作文，希望能够帮助到大家。

写自然景观的作文 篇1

它，神奇无比;它，绚丽多彩;它，多姿多彩;它，千变万化。对，那就是我们常见的一种自然景观——云。

瞧，一只展翅高飞的“雄鹰”在天空翱翔着，向一座巍峨高耸的“高山”上飞去，好像它的巢就搭在那上面似的，它的孩子正在等它们的妈妈把美味可口的虫子带给它们吃呢!

可是，过了不一会儿，那只“雄鹰”不知什么时候飞得无影无踪了，到处都是一层高过一层的“海浪”，“海浪”翻腾着，忽然翻滚着的“海浪”聚成一只“大海龟”，在蓝色的天空里逍遥处在地“游泳”呢!

突然，一阵风把一串“棉花糖”吹了过来，我真巴不得有一双翅膀，飞上天去吃一“棉花糖”，可这永远只是一个梦想，是不可能实现的。

云的变化真是太多，它想变成什么样的的那它就会在风爷爷的帮助下去变化成功，我好希望自己是一片变化多端的`彩色的云在天空中随风爷爷去四处看看。

云，真的是世界上不可短少的一种最美丽的风景!

写自然景观的作文 篇2

杭州是一个美丽的城市，杭州的美来源于西湖。今天，我们游览了杭州最美的地方，它就是西湖。

站在西湖边放眼望去，西湖的水很绿，很深，绿得像一块无瑕的翡翠，深得看不见水的底。西湖水里有很多小鱼，它们在水里快活地游着，有黑的、白的、红白相间的……那时，西湖里的荷花都一一开放了，有白色的、有粉色的。看！它们正在举办选美大赛呢！它们把最美的一面都展现给了人们。如果我是评委，真是不知道把金奖颁发给谁。西湖除了有美丽的'荷花以外，还有残桥断雪等美丽的自然景观和动人的爱情神话故事。

这就是杭州最美的地方——西湖，它的每一个景色和传说都铭记在我的心里！我爱美丽的西湖，也爱美丽的杭州！

写自然景观的作文 篇3

春天悄悄的来到了人间，给大地换上了新衣裳。

春风像一个闹钟，她唤醒了小草，唤醒了柳条，唤醒了花儿……大自然充满了生机勃勃的景像，到处桃红柳绿，真漂亮！在一片小树林里，却藏有无数的春天，高大树木上长满了翠绿色的新叶，小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在唱着一支悦耳的歌曲，小草从大地妈妈的怀抱中钻了出来，青青的，把大地打扮得像一床绿毯子。草地上开满了五颜六色的野花，它们在微风中向我们点头，那边的小溪哗啦啦地唱着欢快的歌儿流向大海。小溪边的杨柳枝抽出了嫩黄的.叶芽，远远望去像一位少女在梳理自己又细又长的绿头发，真漂亮！

春天真漂亮！我喜欢春天。

写自然景观的作文 篇4

一年中有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我却独喜爱冬天下雪时的景色。

冬天，大雪纷飞。人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话世界。松的那清香，白雪的那冰雪，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的'心灵也在净化，变得纯洁而又美丽。

早晨，天气阴沉沉的，看样子要下雪了。下午，果然下起了雪，好大的雪啊！起初是雪粒，就像天上有谁大将大将地撒着白糖，落到地上，发出沙沙的声音，似乎千万条细蚕在吃蚕叶。不一会儿，雪粒汇集成了一大片一大片的雪花，好像许许多多的白花瓣被冬姑娘大将地往下撒。

傍晚，雪停了。走在广阔的道路上，一眼望去，只见白茫茫的一片，真是“千里冰封，万里雪飘。”有许多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他们玩得不亦乐乎，充满着童年的欢乐。雪任凭孩子们将它捏成雪球，然后砸来砸去，它们虽然被砸的七零八落，但它们从不抱怨，以自己的疼痛来换取我们的欢乐。它们以其特有的方式给我们以快乐，这种精神，我懂得！

雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给我们带来快乐，也使我们欣赏到了一副“瑞雪美图”！

写自然景观的作文 篇5

今天，下了一场鹅毛大雪，一片片雪花在天空中飞舞。

雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了雪白雪白的的婚纱。雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。

我双手接过晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知它到手上就不见了，变成了小水珠。

小朋友们可高兴了！

有的打雪仗，有的堆雪人，你看！小线与小红堆的雪人，大大的脑袋，圆圆的身子，黑黑的小眼睛，红红的.小鼻子，手里还拿着一把扫帚，好像要清扫世界的每一个角落。

我爱这美丽的雪景。

写自然景观的作文 篇6

随着春天的脚步，我们来到了闻名遐迩的武夷山。武夷山树绿、山奇、水清。

首先映入眼帘的是一大片嫩绿的树木，再往前走，树木变成橄榄绿了，越往前走树木的颜色越深。山异常陡峭，往上爬，各种各样的岩石便出场了：这块石头像一只正要展翅高飞的.雄鹰；一只“老虎”咆哮着，好像随时都要向我扑来；那块石头像一只慢吞吞的乌龟，缓缓地向我爬来……武夷山的动植物有9000多种，真不愧有“鸟类天堂”“蛇的王国”“昆虫世界”等美誉。

武夷山不仅山美，水也美。那天正下着蒙蒙细雨，山峰被云雾搂着，云雾给溪戴上了一层面纱，使武夷山的水增加了几分神秘的色彩。溪水清澈见底，水底的石头，经过冲刷变成了光滑的鹅软石。水轻轻地抚摸着我的双脚，前面云雾缭绕，溪水淙淙，小雨沙沙，让人感觉如仙境一般。刚开始只是涓涓细流，水只有脚那么深，后面慢慢到膝盖了，最后到腰了，便出现一些小急流，水渐渐浅了，平静了。

葱郁的树木，奇异的山石，清澈的溪水……武夷山这些奇特、壮观的景象，都来自大自然的鬼斧神工啊！

写自然景观的作文 篇7

早晨，我从梦中醒来，往外一看，到处是白茫茫的一片，我是不是在做梦？但我看到的的确是“水晶宫”呀！我睁大了眼睛，还是一片雪白的景象，我起来一看，啊！原来是雪呀！

我赶紧穿好衣服跑到窗边一看，外面覆盖着厚厚的雪，房顶上盖着一层棉被，树枝变成了银条。我看着这美丽的景象，忽然心里一惊，心想：我前不久种的小树怎样了，有没有被厚厚的雪压断了？想到这儿，我赶紧跑下楼去看小树。我来到楼下一看，惊呆了，小树弯下了腰，我赶紧拿来竹竿，把小树叶子上的雪全部打掉，但小树还是弯着腰。我上楼去问爸爸，爸爸说：“过几天，它受到雨露，自然就好了。”我又想起农村的一句话：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我让爸爸给我解释，爸爸说：“这个意思是冬天下雪下一次，就等于给麦子盖了一次被子，连下三次，三层被就是这个意思，三次后菜上虫子会被冻死，所以麦子长的'好，吃不完的馒头当枕头睡。”我说：“啊！这次下雪一定很好罗？”“不对，因为这是春天菜发出新芽，一下雪把它们的新芽全压断了，农民受到很大的损失。”

我很喜欢下雪， 但我希望以后春天的雪可以不下，不来毁坏庄稼，让农民得到丰收，得到喜悦，得到高兴。

写自然景观的作文 篇8

苏北的冬天万木凋零，北风萧索，一副惨淡景象。唯有雪花将这个满目疮痍的冬天银装素裹，方显分外妖娆。有了雪，苏北的冬天，就显出几分壮美，显出几分精致，更显几分诗意。一夜之间，世界没有了五彩斑斓，到处都是白色，白茫茫地一片，好像为大地铺上了白色的`毯子。

“咱们堆雪人吧！”不知是谁喊了一声打乱了我的思路，大家一下子炸开了锅，我也不例外。我捧起一些雪搓成一个小雪球，然后轻轻地把它放在雪地上滚起来，小雪球在雪地上越滚越大，越滚越圆，一会儿的功夫，就变成了一个大雪球。我又滚了一个小雪球当作雪人的头，我又从家里拿出五粒纽扣安在雪人的眼睛和身上，又拿出一根胡萝卜和一片干辣椒当作雪人的鼻子和嘴巴，最后拿出两把扫帚。雪人终于堆好了。只见它昂着头，挺着胸，扎着俩小辫子，鼓着两只大眼睛，翘着大红鼻子，咧开大嘴，神奇活现地站在雪地里，好像在听我们的命令，准备行动呢！

雪还在不紧不慢地下着，似乎没有停的意思，我踏着雪回到了家，雪地上留下了一串深深的足迹。

写自然景观的作文 篇9

上个星期是我的“开心日”，因为今天要下雪，我可开心了，第三节课，我朝窗外一看，是雪，是雪，我的心里可兴奋了，我期待以久雪仗马上就要来临了。

那里我心里怀着一颗期待的心，我打开了我的想象之门，下雪堆雪人，还是打雪仗呢？如果溜冰，会不小心摔下来的，那得多惨呀！时间一分一秒地过去了，不知不觉已经放学了，我本以为地上会像“白地毯”一样，一看，我傻了眼，地上一片雪花也没有，这时，我像被打入了冷宫，难道这就是我的愿望吗？我的'心都碎了。

昨天，我们教室里一片寂静，好像死一般，突然，不知是哪个家伙，说下雪了，一听，我们全班人高兴得跳了起来，我可开心了，一看这雪白白厚厚的，定可以要雪仗，我心里又高兴了起来。看来，这么多天的没有白等。没白费呀！我请来一些人一起玩起了打雪仗，回家，我刚想再去打雪仗，被可恶的“卫兵”给拦住了，她：“别想出去玩，去写作业！”我心里非常失落，没办法，母命难违呀！

我最爱大雪了！什么时候，才能痛痛快快地与雪来一场亲密接触呢？

写自然景观的作文 篇10

记得我6、7岁的时候，温州下了一场雪，雪下得好大呀。不一会儿。我家楼下的雪就把一楼住户家的门埋没了五分之一。我一看，可高兴了，直接冲下楼，又蹦又跳。可是，家里只有一位行动不便的老奶奶，爸爸妈妈上班了。我便找了个小桶，装满雪，放在桌子上。可是爸爸妈妈回来了，雪也化了。

这一直是我的一个遗憾。

啊，我是多么渴望下雪呀！这不，老家山东的雪都下得有半尺高了，我真想马上“飞”到山东去。

雪，你快点从天上下来，落到人间吧！你的`一个小小的动作，一个飘落的动作，会使我，不止我一个人感到无比的高兴呀！和朋友同学一起在雪地奔跑，玩耍嬉戏，这是我的愿望。

打雪仗，堆雪人，这是多么欢乐，多么美好的幻想。雪精灵，小小的雪精灵，请你吹动你那“雪之笛”，让小小的雪花在笛声的指引下飘向大地，我相信，大家一定会感激你。

不可以吗？

下雪了，我穿者大棉袄，在雪地欢乐地奔跑，和雪儿做伴。我仿佛看见自己也是一朵小小的雪花，在广阔的天空的快乐地飞舞，在阳光的照耀下融入大地，滋润着花草的种子生根发芽。雪呀雪，你快快下，我盼你盼得好苦呀，

我渴望下雪，因为……

写自然景观的作文 篇11

“下雪啦！下雪啦！大家要出去玩！”同学们欢呼雀跃着。

雪花宛若被风吹落的蒲公英，从天而降。它又好象一个个超小型的棉花糖。

“一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片，飞入芦花寻不见。”飘落在小草上不见了，飘落在树叶上不见了，飘落在衣服上不见了。雪愈下愈大，一刻不停。它们打着转，翻着筋斗，一个接着一个布满了整个天空。在下午3、节语文课时，余老师好像猜中了大家的心思，她宣布大家可以去玩雪了。大家争先恐后地来到了操场。我和我的好朋友们决定用雪来堆一座全世界的山――珠穆朗玛峰。

大家先用各种方法将雪集中在一块，有些人用脚慢慢地将雪挪过来，有些人用手捧过来，一点一点的堆积，愈加高，快要到大家的膝盖处了。然后，大家用手把这堆松松的雪拍结实了，如此一座又高又结实的“雪山”做成了。

当我刚站起来，回头却看见一个大雪人，便走过去问，这个雪人是如何堆的.？有人说，先要把不少不少的雪集起来，先堆一个大圆，再堆一个小圆，最后―――。还没有等说完，余老师便催大家回教室了。

大家非常不想，尽管大家的身上落满了雪，大家的小手冻得彤红，大家的心早已伴随雪花一块飞舞了。

写自然景观的作文 篇12

一天，许多青蛙、乌龟、鸭子和公鸡约好一起出去玩。他们来到森林，坐在树下玩“抓人”的游戏。他们跑着跳着，尽情地玩耍。

突然，雷声大作，狂风大作。眨眼间，几滴雨点开始在空中飘来飘去。然后，开始下起了倾盆大雨。“快跑！”公鸡匆忙地站着，大声喊叫。

他们四个人边跑边跑，路过小猫的门口，偶然看到花猫妈妈手里拿着一把漂亮的伞，伞上滴着珍珠般的水珠，上面画着很多小猫的图案，很可爱。

大家都想向猫妈妈借一把伞，都想拿着这把伞在雨坑里跳来跳去。但是只有一个。我该怎么办？

“那么，这把伞是给谁的？”猫妈妈看了一遍这个又一遍那个，但是她不能决定。

前面的`多多、乐乐、花花以为公鸡米莉不会游泳，就想送他一把伞。多多说:“我不需要。”乐乐说:“我不需要。”花花还说:“不，我不要，谢谢！”公鸡米莉低下头说:“谢谢，你们是我的朋友。”就这样，米莉撑着漂亮的花伞走在前面，三个朋友紧随其后，高高兴兴地回家了。

一路上，很多人在他们面前欢快地唱歌，乐乐慢慢地走着，摇曳着，很快就回到了家。

写自然景观的作文 篇13

哇，下雪了！我终于盼到了今年冬季一场雪的到来。

早上，我睁开双眼向窗外望去，哇，很大的一场雪呀！外面鹅毛般的大雪正纷纷扬扬的飘落。窗台白了，像白玉般的大理石；房屋白了，像一座白色的宫殿；雪女孩非常大方地送给大地一层厚厚的棉被，把大家的城市装点成了一个银装素裹的.世界。

走在路上，我发现大地成了签名册，早行的大家在雪地上留下了他们的足迹。脚下的积雪随着着我的节奏发出了“咯吱、咯吱”的响声，是那样的清脆。汽车的喇叭声，自行车的铃声，小孩们的笑声，组成了一个交响乐团，奏出了一曲和谐的音乐。

此时，雪还在纷纷扬扬地下着，雪花像一位与我久别的老友，和我亲密地打起招呼来，雪花落在我的衣服上、头发上，甚至落到我的睫毛上！我也陶醉于这雪的世界中，仿佛自己也变成了一片洁白的雪花，在天空中飞舞。我开心地喊着：“我是一片洁白的雪花，我是自由的小天使！”

雪，这个讨人喜欢的小精灵，让我怎么样不喜欢你呢？

写自然景观的作文 篇14

一到下雪天我就特别高兴！因为我又可以玩堆雪人和打雪仗这两个经典游戏了。瞧瞧，我、嘟嘟和妈妈又在疯玩了！

地上现在可滑了，我和妈妈动不动就会摔个嘴啃雪，连嘟嘟也不例外。不过我们还是一路小跑着，拿起雪球就扔向对方。只见我捏了一个大雪球，朝妈妈射去，可妈妈机灵地一躲雪球竟不偏不奇、正好砸中了在妈妈背后玩的嘟嘟，可怜的嘟嘟因无缘无故、突如其来地被大雪球砸了而吓得汪汪直叫，好像生气了：“我没有加入这个游戏，不要和我开玩笑！”嘟嘟这只狗挺有脾气的，竟然会独自一狗坐在那生气。我想，堆个大雪人逗逗它最好不过了。于是我便开始和妈妈滚雪球。左三圈右三圈，雪球越滚越大，高度比我还高；雪球越滚越圆，圆得像是用巨型圆规画出来的.，再来一个！我和妈妈的手都通红，但还是玩的不亦乐乎。哎呀，雪人的头太大了，搬上身时一不小心摔了个窟窿，不过不打紧，摔下来的小球还可以做一顶博士帽。啊哈，我做了一个雪人博士！就连嘟嘟也高兴地跳来跳去。

这段时间下了好几场雪，够我玩的了！

写自然景观的作文 篇15

昨天下了一场大雪，就好做梦一般，整个世界都白了，孩子们在这个地方尽情地玩耍跳跃，就像是天堂，我也参加了大家的活动，随他们一起打雪仗，堆雪人，我们都高兴极了。

天本来是阴阴的，突然，又飘起了白白的雪花，大家都高兴极了，我把别人车上那厚厚的雪都搜刮下，然后，堆着一个又一个的小雪人！我的`邻居正好也来了，我们各自准备了好几个雪球，正式准备开战，我们的手虽然很冷，但我们都很快乐，因为我们的心是赤热的。我和他们互相进攻猛烈，互不相让，这场“战争”最后以他的投降结束。

我要准备建造我的宏伟计划——堆雪人，我一直有一个愿望，就是自己亲手堆一个雪人。我来回跑动着，一趟又一趟运着白白的雪花，雪越积越多，底做已经初步完成，几个小朋友看我这样子，似乎也很感兴趣，便也加入到堆雪人的行列里来，有了他们的帮忙，雪人越堆越高，接下来就是做头部了，我又弄了一大堆雪，把它们慢慢慢慢地揉成一个大圆球，然后，我又把这个大圆球端放在雪人的身体上，这项宏伟的建筑就完成了，我看着雪人，心里觉得很欣慰。

这次玩雪的经历让我永生难忘，它会载入我记忆的史册，在上面勾画上浓浓的一笔，我一辈子也不会忘记这雪地里快乐的时光。

写自然景观的作文 篇16

“叮、叮、叮”钟楼里的铃铛响着，发出小鸟歌声般悦耳、空灵的响声。随着欢快的圣诞歌声，小伙伴们纷纷从屋里鱼贯而出，一起欢快在雪地里堆雪人。

仰望天空，调皮的雪花娃娃在天空中飞舞，像是一只只翩翩起舞的白蝴蝶，无拘无束地在天空中自由的飞翔……地面上雪白的.一片，好像铺上了一层毛绒绒的白毛毯。

小伙伴们把雪花扫成一堆典型的“白色金字塔”，再把这堆“金字塔”滚成一个巨大的雪球，他们把手套脱光，在雪球上拍了拍，虽然小手冻红得都快没有知觉了，但是看到雪球这么坚固，都愉快地笑了。他们在雪球周围滚了一圈雪，给雪人安上三个黑色的纽扣，雪人顿时神气十足。长长的胡萝卜是雪人的鼻子，红布条是雪人往上翘的小嘴。瞧，雪人笑得春光灿烂，看起来栩栩如生。啊，给雪人再来个圆溜溜的小身子，再安上刚刚做好新鲜出炉的小脑袋，配上一顶毛绒帽和小朋友身上摘下的小围巾，可爱的雪孩子大功告成了。

小伙伴们一起和雪人拍照，他们要拍下这美好的一瞬间。接着，他们又在雪地里打雪仗……“啦啦啦，丁儿响叮当”雪地里又响起了他们那欢快的歌声。

小伙伴们融入在雪花魔术般的世界里，左躲右闪，你追我赶，玩得心里暖暖的。

写自然景观的作文 篇17

下雪啦我从小就喜欢看雪景、堆雪人、打雪杖，一大早我出门上学时进入眼帘的是一片白色的景象，太意外了，树叶上、汽车上、房屋上到处都是雪。哇！真的下雪啦，我已经好久没看到过这么美的雪景了，真让我心情愉悦。来到学校，我看见树上的雪白白的，一层绿、一层白，真好看，好想上去玩一玩。但只能等到做完早操才能去，早操刚完，我和几个同学偷偷的跑去玩雪。我拾起树叶，抖了抖，洁白的雪全部散落在我的身上，手里感到冰冰的、冷冷的，让我真正感受到了冬天的一丝寒意。我和同学们打起了雪杖，玩的很开心，真不愿意回去上课了，要是可以多玩一会儿该多好啊！上课铃响了，大家还是匆忙的'跑回教室，开始了紧张的学习。虽然手冻的很冷，但心里却非常的温暖。这时，我突然想起一句诗“墙角数枝梅，凌寒独自开”这是王安石写的诗，我们就好比墙角的梅花苞，等到时机成熟时我们就会尽情的绽放。但要经过无数霜打，大雪的压迫，在这时候，我们就应该知难而进，去面对重重困难，在经历了这些磨练后，我们才会成长，“不经一番彻骨寒，那得梅花扑鼻香”验证了这个道理。我们在学习中就应该这样，面对困难不要退缩，知难而进，这样才能提高自己的学习成绩。

写自然景观的作文 篇18

今天，天空下起了鹅毛大雪。我们小区里的小朋友都高兴坏了。争先恐后地从家里跑出来玩。“哇”，大地一片白茫茫，树木、房子，都披上了银装。青松仍然挺立在风雨之中，显得更加清翠了。这让我想起一首古诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

我们小朋友最喜欢在雪地里玩了，小朋友有的堆雪人，有人打雪仗，有的滑雪，玩的可开心了。

我最喜欢堆雪人。中午放学，我和几个小姐姐小哥哥在小区一起堆雪人。我先用手滚一个大雪球当身子，然后滚一个小雪球当头。最难对的是胳膊。我把提前滚好的雪球用小刀切一个长方形的雪条，小心翼翼地按上去，可是当我做第二个胳膊的时候，一连用小刀切了好几次，雪条都被切断了，我的小手冻得通红。但是我没有灰心，继续堆，终于成功了。两只胳膊做成了。我用玻璃球给他当眼睛，用胡萝卜给它当鼻子。我还找来一顶我小时候戴的帽子给他戴上，又给他系上一条鲜艳的'红领巾，雪人显得特别有精神。你看他，张开双臂，好像要和我拥抱。

我喜欢下雪的冬天。

写自然景观的作文 篇19

早上六点多，我刚起床，就听到妈妈说外面下雪了。我听到后迅速跑到窗外看了看，啊！看到天地之间白色茫茫的一片，雪花纷飞，从天而降，就像四周拉动白色帐篷一样，大地很快就被银包起来了。我不禁想起一首诗：“突然像一夜春风，开出了千载难逢的流水花。”那片雪花像玉一样白是天宫送来的小天花板，还是掉在月宫桂树上的玉叶？雪花像美丽的玉色蝴蝶一样，像喝醉了一样跳舞。好像像吹来的蒲公英一样飞来飞去。天使奖励就像白色的花；突然散开，飘飘欲仙，轻轻有顺差，问心无愧是大地的杰作！眼前的雪花像蝴蝶一样顽皮，有时会掉在屋檐下，有时会掉在树枝上，有时还会浮在行人的脸上。

看，眼睛里的人，不，是朝气蓬勃的`同学，追，跑，跑，笑，和青松站在一起。雪下得更多，变成了鹅毛大雪。我和同学们离开教室跑到操场去了不管天气多么冷，雪下得多么大，雪都不在意我们温暖的脸。因为我们真的很开心，很开心。可以打雪仗，也可以堆雪人。

雪是冬天的狮子特别是这场初雪预报冬天的来临。我喜欢雪花因为美丽，纯洁，无私，给大地带来快乐。

写自然景观的作文 篇20

也许，压抑了太久，憋闭了太长的时间。灰色的天幕在经历了一冬的严封后终于拉开了。小雪花获得了自由，它舞着，跳着奔回来了人 间。

雪花漫天飞舞，给人一种“柳絮飞时花满城”的感觉。它给

树木，房屋都披上了晶亮的`银装，她给庄稼盖上了一层厚厚的棉被，远望去，真像一个粉妆玉砌的童话世界。

雪后的校园又美丽又欢乐。

教教室的屋顶上，雪姑娘大方的送给它一床厚厚的白被。屋檐边挂满了水晶般的小水柱，似镶上了一道玲珑的花边。

教室前面，一棵棵松树上挂满了白茸茸的雪球，微风吹过枝头一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。那圆形的花坛里，本来光秃秃的各种花草，这时候又好像看满了朵朵白花。

'丁铃铃～'''下早读的铃声响了，同学们欢叫着奔出教室，校园一下沸腾起来。

男生们，女生们个个生龙活虎，他们最感兴趣的就是打雪球，校园里杀声震天。只见白色的雪团像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色的雪雾。

谢谢你，雪！你给我们校园增添了美丽，增添了欢乐。

写自然景观的作文 篇21

今天在去学校的路上，下了一点毛毛雪，可是越下越大，当我们开始上课的时候，雪越下越大，并三节课是大课间，可是我却没有玩上学，因为张潇文，拿雪球砸我老师，以为我在玩雪，就把我赶回了班里，不过我放学以后和杜昊泽玩了雪，因为我们打雪仗了，他的身上都是血，我的身上也是我们最后得了抖了抖身上我就忘了这件事儿。虽然我没有玩上学，但是我和杜昊泽玩了雪还是挺开心的。砸了雪仗，我还单了雪花，雪花又甜又咸，尝不出来是什么味道？在我们吃饭的时候，雪寒下的挺大，我们班所有女生头发上都是血，一片一片的，上面真的很像我们画上画的那样子，像一个小冰扇，他在我们班女生的手上，可以呆两分钟，他才画不过刚落下的雪，他会没有接触到硬的东西，所以它一落到我们的`手上，他就会直接画掉，我们进了食堂，血都会马上化掉，在我们打饭的时候，血已经变成了露珠，我吃完饭的时候问我们的科学老师，科学老师说雪其实就是雨。因为天气太冷了，所以雨凝固成了雪落到了地下也会变成雨。

今天不大玩了，雪还知道了很多知识！

写自然景观的作文 篇22

今天妈妈用下雪了叫我起床，听到下雪这个词我就从梦里醒来，然后我问妈妈真的下雪了吗？妈妈回答说：“真的下雪了，真的下雪了，你还不快起来？”我说：“好的，我马上就起床，不过你得答应我让我到楼下玩。”妈妈说：“我答应你，不过你必须要吃早饭，吃完早饭才可以去，知道吗？”我说：“好的。”我衣服穿的鼓鼓的，戴着一个小兔子的口罩已防雪弄到嘴巴里，穿着高高的雪地靴，带着紫色的'手套，刷完牙，洗完脸，吃完早饭，我整装待发到楼下去玩雪了。

我来到楼下，我看到楼下白雪一片，我大叫了一声：“啊好美啊！”然后我就开始玩起雪来了，我一会儿到这里揉雪球，一会儿堆雪人，一会儿用揉好的雪球跟我的姐姐打雪仗，妈妈是我揉雪球的人，爸爸是姐姐揉雪球的人，三哥看到我们在打雪仗，也想和我们一起打雪仗，我们停下来说：“可以啊，可是你没有揉雪球的人那怎么办？”这时二哥说：“我来帮你揉雪球吧弟弟！”三哥说：“好的。”我们玩到饭已经烧好，可以吃饭的时候，我们约好明天再一起打雪仗，说好我们就一起去吃饭了。

第二天早晨我们早早的起了床，下楼一看地上一点雪都没有了，我们就垂头丧气的回家了。

写自然景观的作文 篇23

雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落。

星期四早上，妈妈大叫一声：“下雪啦！”我迫不及待的穿好衣服，欣喜若狂地掀开窗帘，一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

出了家门，我就想去学校和同学们玩打雪仗，可是妈妈并不赞成要去河边玩雪，我不管三七二十一，一个劲的向学校冲去。我放下书包跑到操场上，伸出双手，接住几片洁白的小雪花，如获珍珠似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点露水都要晶莹，比丝丝秋雨都还要密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手！真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开啊！

看到了同学们所在的`地方，我急忙奔过去跟他们打雪仗。游戏规则是男生打女生。我先把雪揉起来，等女生跑到我的〝地盘〞我就用雪球打过去，就这样我接二连三的打了好几个女生。

后来，我揉了一个超大的雪球，往别人身上投去，可是没有砸到。

多么美丽的雪啊！我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切。

写自然景观的作文 篇24

下雪了，下雪了。一片片的雪花从天上落下来把我从梦里拉了出来。“阿~”我打了个哈欠就一轱辘从床上爬了起来。我无意间看到了窗外美丽的雪景：天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，大地换上了银装。我立刻被这美丽的景象吸引住了。要不是要去上学，我可能就要永远被这美丽的雪景吸引了。

到学校了，我一阵风似的.走进教室，开始早读。一段时间过去了，广播突然响了起来，通知家长把我们接回去，停课一天。这个消息让我心里暗暗高兴，心想：“回家之后可以打雪仗啦！”我被妈妈接回去之后，趁妈妈不注意，我拿了个雪球，“嘭”妈妈被我击中了。妈妈“气”得面红耳赤，也拿了一个雪球，准备还击。但是，我以敏捷的姿势躲过了。我们就这样你来我往，玩得不亦乐乎。

玩了一会儿，妈妈觉得期末考试要到了，不想让我松懈，就提议让我去做几张试卷。虽然我一直想着外面的美丽景色，可是在我心里，期末考试也是非常重要的。一想到这个，我便坐下来，认认真真地写了一张又一张试卷。

今天对我来说很快乐，既玩过瘾了，又学习了。

写自然景观的作文 篇25

雪花纷纷扬扬的从窗外落下，我见飘起了雪，兴奋极了，迅速拿来望远镜，观察一楼有什么变化。

只见多如牛毛的白雪在空中打着转，慢悠悠地落下来，可惜的是那雪落在了地上好像马上融化了。妈妈见我那么专注，提醒道：“快去写作业，别在这儿走来走去了！”我无奈，只好进了房间。

写完作业，我马上打电话听天气预报，还打开窗户测室外温度。“快睡觉，别在这儿东查西瞧了，温州在南方，冬天几乎没有下雪，今天有雪也不可能积多久！”妈妈的这番话使我失去了对雪的期盼。

半夜，我醒来发现特别冷，我的好奇心驱使着我去看个究竟，拉开窗帘，窗外一片漆黑，什么也看不清。我在床上翻来覆去，心里想着：明早会怎样？会积雪吗？

终于挨到了天亮，我起身洗漱后打开窗户：“哇！雪好大啊！”楼下一片白茫茫，那些有瓦片的`屋顶上被皑皑白雪所覆盖，停在路两旁的汽车全变成了白色，树上银装素裹，十分美丽，“相机，相机！快——”我不停地叫着，妈妈也被这美丽的雪景惊呆了，马上拿来相机递给我。我马上冲出客厅跑到阳台，朝被白雪覆盖的花坛、树枝，白茫茫一片的工地拍了几张雪景。这白雪如棉花似奶油特别诱人，要是今天是周末该有多好啊！

写自然景观的作文 篇26

起床了，吃饭了!当早上吃饭的时候，妈妈叫我。吃往饭后，我该去输液了，一出来，就让我惊讶.漫天飞雪，房子上也布满了雪，这样的景色让我很是开心。

雪花给大地穿上了一件白色的外衣；给麦子盖上了厚厚的被子；给各种花草树木披上了雪白的棉袄；大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动，让万物得到滋润，让世界沉浸在一片白茫茫之中，让老农眉开眼笑，让我们得到快乐

中午输完，就回家，谁知，雪又下起来了，我和妈妈快些的'回到了家，不久雪就小了许多，我便高兴的从家里欣赏着雪景看，小区里可热闹了！小朋友们有的仰着头，任凉凉的雪花尽情落在头上、脸上，兴奋地张开嘴巴品尝雪的味道；有的在雪地里一边奔跑一边欢呼，快乐地手舞足蹈；我也按耐不住，连忙找来小伙伴堆雪人、打雪仗。大人们的喊叫丝毫动摇不了我们玩耍的激情。，雪花打在窗户上，像一朵美丽的花，让我仿佛闻到了香味，小学化很快化了，我佷想去外面。也想去抓外面玩雪。

希望雪能再一次下吧。

写自然景观的作文 篇27

今天，我一起床，打开窗帘，看到外面白茫茫的一片，树木白了，车子白了，连房顶也白了。我叫醒正在睡觉的爸爸，准各去堆雪人。

我全副武装，戴上棉帽、手套、围巾，拿好一个盆子，一个袋子，去找那厚厚的白雪。我走到汽车旁，把车上的雪堆成一堆，然后用我的小手将它装进袋子里，由于雪很大，不一会儿，袋子就已经被雪填满了。

雪装满后，我们开始堆雪人。

一回到家，我就冲进大房间，开始堆雪人。我先把盆子里的雪倒出来当底座，再把一些白雪堆上去，用力拍牢，当作头与身伴的连接处。最后，我将雪揉成一个球，向上一按，拍牢，一个雪人就做好。没有五官的雪人可不好看，因出，我偷偷地跑到阳台上，从妈妈心爱的盆栽里拿走了两颗漂亮的石头，当它的眼睛。还拿了我自己的清嘴含片，当它的鼻子。最后，拿来一很牙签，对折，当雪人的`小嘴巴。经过我的一番打扮，雪人变得更加漂亮，更力加美丽了！

为了纪念今年冬天的第一场雪，我还和雪人合了个影，希望下次下的雪更大，我就能堆更大的雪人了！

写自然景观的作文 篇28

今天，老天给了我们一个惊喜，盼望已久的雪终于下了下来，我们在学校里欣赏着美丽的雪景，在雪中尽情地玩耍，和雪花来了个亲密地接触。

上午，第一节课的课间，我们站在走廊边看着银白的'雪花从天而降。哇，只见天地间下着细小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像无数仙女向人间播撒花朵，传达着春天的祝福。看到这么美丽的雪景，我实在忍不住了，就向前接了一些雪，只见雪花晶莹剔透，洁白如玉，就像一片小巧玲珑的羽毛。我突然想尝尝这雪花，我用舌头舔了舔手中的雪花，冷冰冰的，甜丝丝的，就像雪糕一样。

我跑进雪中，张开双手让雪花在我身上飞舞，我的心也似乎随着雪花翩翩起舞起来。我和同学在雪中飞奔起来，快乐地追逐着，偶尔在草丛边捧起一堆雪花，搓了一个雪球向“敌人"扔去，雪球带着我们的笑声在空中飞来飞去，我们十分开心，快乐地笑声在校园的上空回荡着。

“丁铃铃”上课铃响了，我才依依不舍地往教室跑去。雪带给了我们无穷的欢乐，我心想：要是每天都能下雪，那该多好啊！

写自然景观的作文 篇29

有人喜欢那下着倾盆大雨的雨中即景，有人喜欢那夏日的旭日东升即景，有人喜欢那瓜果飘香的丰收即景，而我却唯独喜欢那雪花纷飞的雪景。

早晨，天空中阴沉沉的黑着脸压下来，似乎要将大地覆盖住。不一会下起了鹅毛大雪，那晶莹的雪花在空中翩翩起舞。它们像一个个晶莹剔透的小精灵，轻轻地慢悠悠地落在大树上，仿佛给大树穿上了漂亮的银装；落在了房屋上，仿佛给房屋戴上了雪白的帽子；不一会，地面上落满了雪，仿佛给大地铺上了一层洁白的毛毯，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！

这时，我从我家的窗台向下望，看见了许多孩子，把自己裹得严严实实。有人在打雪仗，他们把雪包成球形，飞快的'向小朋友们扔去，之后，小朋友们又来反击；有的人在堆雪人，他们拿起一个小雪球，在雪地上跑着，滚着，一会儿功夫，小雪球像被施了魔法一样，摇身一变，成了一个美丽的小雪人，腰板挺得志在必得，像一个胖乎乎的小娃娃；还有的人在滑雪，雪地里传来欢声笑语，给这寒冷的冬天带来了些许温暖。

雪后，那绵绵的白雪，装饰着整个世界，琼枝玉叶，粉妆玉砌，真是一片瑞雪兆丰年的喜人景象。我喜欢这雪后的世界。

写自然景观的作文 篇30

北风呼啸，像狮子在怒吼，树仿佛要被连根拔起，灰色的云，像要掉下来，要不是有高楼大厦托着天，天估计就塌下来啦！

北风呼啸了一上午，紧接着，下雪籽了。雪籽打在干草上，树叶上，发出“沙沙”声，像蚕在吃桑叶，雪籽像白糖，像妈妈炒菜时的盐，不知道是咸的，还是甜的，我上前去，尝了尝，啊，还是那清冷的'味道，不咸也不甜。

下午，雪开始飘落，像小精灵在空中舞蹈，像蒲公英向大地飘落。无声的，慢慢地，交织着飘落。它们有的翻着跟头，有的飘在人的脖子上，有的在空中滑翔。有的树枝上积满雪，我都不敢从下面去，生怕风一吹，雪掉我身上，把我变成了雪人。

有的树上只沾了碎碎，小小的雪。树上白花花的，房屋顶上积满了雪，像进入了幻境一样。看到梅花和雪想到了宋代诗人卢钺的《雪梅》：“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”

大路上，积雪厚厚的，踩得“咔咔”响，这声音既动听，又有趣。

啊！雪，真希望你明天也接着下，这样，我就可以和小伙伴堆雪人，打雪仗了！

写自然景观的作文 篇31

今天雪下得很大！地上，一片白色。

我背着沉重的书包来到学校，看到每个班的老师都在打扫校园里的白色雪花。值班的同学也一起工作。我羡慕值日生！下课了，终于下课了，终于熬过了今天短暂却很长的50分钟。当老师的“下课”声响起时，我们欢呼着，拥挤着，像一群快乐的'小鸟一样飞出教室。十分钟后，开始上课，26名学生及时进入教室。我们班33个人，我们7个人还在玩雪像没人看一样，很难受。我们反应到上课的时候，课已经上了一半。我们焦急地穿梭在四栋教学楼之间，穿过12条走廊，上了五楼。精疲力尽后，班主任余老师正挥舞着尺子在门口愤怒地等着我们。我们在楼梯之间徘徊，没有人敢继续走下去。 “走吧，反正我们不能改变事实。体罚肯定会有的。可能时间越长，处罚越重。”我说。这不仅是为了让大家振作起来，也是为了给自己心理上的安慰。可能大家都觉得我是对的。我开始一个个走近教室。 “进去站前面。”余老师的话气得低声说。老师一个个拍手掌，我的手都肿了。

嘿，都是雪！

写自然景观的作文 篇32

雪，这可爱的小天使，不知何时，已纷纷扬扬飘飘洒洒，悄然来到人间。带着农民的心愿，带着我们的愉悦。直到背着书包去去学校，雪花打在脸上，才知道：“哦，下雪啦！”

这是今年入冬以来的第一场雪。雪就像细小晶莹而光滑的冰球儿，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直望领口里钻。呵，真凉啊。我急忙把羽绒服的领子立起来，蹦着跳着奔向学校。路上小孩子不怕冷似的欢叫着：“下雪啦，下雪啦！”下雪啦，孩子们的心当然欢乐。

下了第二节课，雪又下大了，风还没有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶莹剔透。洁白的雪随着风儿，打着卷儿向下飘，落在校园的草坪中，花坛里，房顶上，一片洁白无暇。我们再也经不住雪的.召唤，匆匆跑下楼去。刚迈出楼道，啊，真美呀！像柳絮，似鹅毛，如清纯的百合花。（新颖的比喻）我脸朝天，闭上眼，尽情地旋转着……下雪啦。

来到楼前，学校花坛边的冬青树上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身，用舌尖舔了一点雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪啦，我的心里当然甜。

写自然景观的作文 篇33

老师说，雪是冬天的宠儿，冬天是勇敢者的季节。可是，已经进入腊月天了，我们这里一直没有落下一片雪。我们班的'同学都喜欢雪，大家盼呀盼呀，多么希望快快下一场大雪呀！

爷爷说，下一场雪吧，可以缓解墒情。是呀，半冬天不落雨水，地里的麦苗都旱了。如果能下一场大雪，麦苗能饱饱喝一顿雪水，根扎得更稳了，苗发得更壮了，明年获得大丰收就更有希望了。

医生伯伯说，下一场雪吧，能杀灭病菌，减少很多疾病。这几天我们老师的嗓子直痛，喝好多水都不济事，这是气候干燥、病毒感染的原因。如果空气中的病毒和附着在地面上的病菌被大雪杀死，传染病的侵袭就少了很多机会。空气湿润了，我们老师的嗓子就不会再痛了。

小朋友们说，下一场大雪吧，我们还等着玩雪呢！想想去年，我们在雪中玩得多快乐呀！堆雪人、打雪仗、坐雪橇、滑雪坡，把一串串爽朗的笑声抛洒在白茫茫的原野中……

我告诉同学们：“大家别急，雪很快就下来了。”你们看这几天北风阴冷的，预兆着，雪片的脚步已经离我们不远了。

写自然景观的作文 篇34

今天终于回到了向往已久的家乡。一大早起来看到外面的白色，才知道今天下雪了！

我从窗口看到：很多孩子在那里打雪仗，堆雪人笑；其他人在室内生火，在那里取暖；其他人在室内愉快地聊着突如其来的第一场大雪；而更多的人走着走着，匆匆忙忙的做着自己的事情，不管是雪堵还是美丽的雪景。

为了能看到更多真实的美，我穿上衣服，立刻跑下楼。下了楼，眼前的景色让我目瞪口呆。银包山让我想起毛主席写的《沁园春雪》里的一段话：“山中舞动的银蛇，原蜡像，想和天气比。一定要阳光，看那红色的连衣裙，特别妖娆”；大雪下的大树让我想起陈毅写的《青松》；下大雪的.时候，我想起高适写的《别董大》中的第一句话：“黄云千里白日飞，北风吹雁雪”；我身边有雪花，落在屋檐上，落在树上，落在童装上；在菜地里，调皮的雪花趴在白菜上休息，慢慢的包裹着白菜和大地。站在雪地里，我忘记了时间和寒冷。突然发现雪景里的家乡比以前更有诱惑力，因为夏天没有“激情”，秋天没有“悲伤”，春天也没有“热闹”。“素颜”很美很淡定，就像一个大姐姐在静静听你说话。

我爱你，我雪中的故乡！

写自然景观的作文 篇35

立冬早已过去，但至今还未下过一场雪。

没有雪的冬天可真是冷清啊！

早晨，站在冰冷的水泥地上，一个人哈着白气，看着那白气千变万化，倒也不失快乐。这似乎就是今年冬天的标志吧！

如今，已经差不多进入隆冬了，但依旧没有见到雪。夜里，我趴在窗台上，一边看着窗外的夜景，一边盼着纷纷扬扬的大雪到来。那时候，就可以尽情的堆雪人、打雪仗了。

天气已经很冷了！在路旁的小水沟里，结了一层薄薄的冰。那层冰，虽然很薄，但却是那样晶莹，那样美丽，那样洁净，仿佛那是一片薄薄的水晶。路旁一块埋在土里的石头竟是那样的.结实，就像被水泥粘住一样。不，比那还要结实！好奇心驱使着我连挖带踢，半天才把石头从土地妈妈的怀抱里弄了出来。仔细观察，我才发现，原来石头的底部粘满了细小的冰碴。于是，石头就因为冰碴的冷，而被牢牢的冻在了地里。这，也许是冬天在告诉我们它的力量吧。

今年的冬天，就是这样悄悄地，在没有雪的陪伴下悄悄地与我们同行。

写自然景观的作文 篇36

大多数人一写到冬天就是下雪，可是我们这里去年的冬天就没有下雪。

我清晰的记着，上年冬天没有下雪，只有凛冽的寒风和光秃秃的`树干。我顶着寒风在小广场上跑步，为了让自己快点暖和起来，我加快速度，手冻的像胡萝卜似的，但小脸却发出阵阵抗议，因为寒风刮上去像刀割一样疼。

没了办法，我只好无奈的停了下来，在原地用小碎步踏步，以给予身体热度。这个冬天把我折腾疯了，我爸我妈把我囚禁在家里，我天天郁闷得要死。

有一次，我因为起得太早，没有人陪伴，就穿上厚衣服，鬼鬼祟祟地摸出了家，也因此患上了重感冒。

日子一天天过去了，有一天竟然下起了雨。雨落到地上积成小水池后，竟结成了冰，我没有注意到，一下子摔了一个狗啃泥，把我心中的怒火一下子点了起来。

后来，我又经受了一次雨出其不意地攻击，雨下得越来越大，回到家时，已经淋成了一个落汤鸡，头发像被抓乱的鸡窝，全身都被雨弄湿了，身体有一种要虚脱的感觉。

去年冬天不下雪，变成了一个让人特别难受、无奈的冬天。

写自然景观的作文 篇37

春天的早晨，有一种让我说不出的感觉。

今天一大早我就醒了，我独自躺在床上想今天的早晨该有多美，一阵熟悉的声音响起，这是起床铃声，我刚一出被子，牙齿就被冻得打起冷战来，“噼里噼啦！”嘴里的牙齿正在激烈地敲打着，我的身体也随着这个节奏舞动起来。过了好久牙齿才平息下来，我迅速穿好衣服走出门。

“哇噻！”这时，我简直不敢相信自己的眼睛：大树穿着雪白的衣裳，房子涂上银白的油漆，公路铺上软棉棉的地毯。我突然感觉自己好象在童话世界里。我迈着悠扬的舞步，慢慢地走到操场上，“哗！哎哟！”我怎么摔到地上了？这还被别人看了多掉面子呀！我拉长了脖子瞪直了眼睛，这简直就是一个小偷形象。在确定没有人以后，我迈着轻盈的.步伐，走到那棵松树下。

“啪！”树上的雪全部掉了下来！有的掉在我的头发上，有的掉进我的衣服里。这一看我简直就像一个布满银发的老人呆呆地站在那里。“铃铃铃……”早自习的铃响了，我这才回过神来，飞快地跑进教室。

春天的早晨给我一种快乐的感觉……

写自然景观的作文 篇38

早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦！我听后，连忙跑到窗外一看，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！

那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？

雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的'同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立雪下得更大了，变成了鹅毛大雪我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，我们实在是太高兴、太开心呀！

又可以打雪仗、堆雪人雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱雪花，它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。

写自然景观的作文 篇39

哇！下雪了！这是今年的第一场雪如期而至。一大早我打开窗帘，外面白茫茫的一片，屋顶上像披了一件外衣，大地也铺上了一层白绒绒的地毯，给我们带来了一幅与众不同的水墨画。

六角形的雪花一片片的落下来，划着一首首美丽的乐曲满天飞舞着。一会飘在树枝上，一会儿飘在人们的头顶上，一会儿飘在汽车的顶上，像一个个活泼可爱的小精灵。我看着飘扬在空中的雪心情也舒畅了不少，看着这动人的场景我也迫不及待地跑下楼。我看见有的小朋友在打雪仗，有的大人们在欣赏着这美丽的雪景似乎和雪融为一体，还有的小朋友在堆可爱的雪人。我也加入了堆雪人的大军中，玩得不亦乐乎。

我们先开始堆雪人又大又圆的身子，真难堆啊！真的`做好这件事也太难了吧，搭好没多久就倒了下来。终于在我和小伙伴的齐心协力下终于把雪人的身子给堆好了。接着我们又去给雪人找来许多装饰的东西有围巾、眼睛、鼻子等。完成后一看真威武啊！大家不由的称赞起来。雪人站立在我们家楼下像一个士兵为我们站岗放哨。我们得意极了！

这场雪给我们带来了快乐，同时对出行也带来了一些小麻烦。

写自然景观的作文 篇40

星期三，上海下了一场很大的雪，那一次的雪给我留下了美丽的印象！

中午，我们正在吃饭的时候，突然，从外面传来了一声尖叫：“下雪啦！快来看哪！”听了这个令人兴奋的消息，90%正在吃饭的同学都涌出了教室。有的说：“这是雪么？怎么这么小？”有的说：“呀！终于看见了这“百年难得一见”的雪了！”有的说：“我真是这世上最幸福的孩子了！！”

到了下午第二节课，朱老师走进教室，笑眯眯的对我们说：“这节课让同学们下去体验一下雪！”同学顿时欢呼起来！同学们排好队，走向操场，到了操场，我迫不及待地伸出手来，和雪来个亲密的接触。雪从天上落了下来，打了个转，又飘了上去，最后又落了下来，像个顽皮的孩子！雪渐渐下大了，落在了屋顶上，草地上，就像给它们披上了一层厚厚的，洁白的`棉被。雪就像一个温柔的少女，落在世界万物上，马上就溶化了。

诶，你看操场中间一群女孩子们在雪中奔跑着，定睛一看，原来她们正在玩老鹰捉小鸡呢！“老鹰”用“凶恶”的眼睛瞪着“母鸡”身后“稚嫩”的“小鸡”！

啊！雪是洁白无瑕的，是纯洁的，它给人们带来阵阵欢笑！我爱雪!

写自然景观的作文 篇41

以前，我在电视上看过下雪。那雪下得大的不得了，车子都陷在里面了，至少 几十个人的力量才能推出来。还有那几个城市都下过雪。总之，我很喜欢冬天，因为冬天不仅可以下雪，而且冬天还是我的生日呢。

终于，我期盼的一天到了，下雪了，下雪了！操场上顿时传来一片欢呼声：“啊！”我在走廊里一边跳，一边在转，一边喊：“下雪喽！下雪喽！那雪晶莹剔透，美丽动人，跟着风儿随风飘荡，好像要去太仓环游。我把手伸出外，雪沾在我的手上，不过几秒钟就化了，原来我的手很热，雪沾在我的手上，就像放在烤箱里烤，雪就像烤熟了一样，本来生的，现在热了。雪越下越大，越来越冷，刚刚树枝绿叶还是原来的颜色，不一会儿，雪给树枝绿叶穿上了一件雪白的衣裳，方位也被厚厚的雪给盖住了，汽车也被雪粘住了，特别是在城的'上面，雪沾的特别多，人行路上沾了一些薄薄的雪，路灯也模糊了。人们穿着围巾呀、手套呀、口罩呀都有一些雪。现在，我们生活的太仓真像一个洁白、闪耀的城市。

啊！雪，你是多门的洁白、闪耀，更是那么引诱人！雪，你飘荡吧，我永远都不会忘记你！

写自然景观的作文 篇42

今年的11月11日，大雪向我们这里发起了强烈的攻势，直到11月12日才停。这场雪给我们带来了无穷的欢乐。

叮咚，上课了，就在这时外面忽然下起了鹅毛大雪，这突如其来的'雪让我们欣喜不已，纷纷伸起小脑袋向窗外张望，就连美术老师也没能控制住局面，便早早地下课了。有的人刚听到老师宣布下课，就箭一般地冲到了操场上，开始了玩雪的行动，更多的人则站在走廊上看雪中的校园。

11月12日上午，雪停了，我们终于盼来了久违的阳光。可是天气仍旧没有好转，走下楼道就能看见那已没脚脖的积雪，能感受到那刺骨的寒意。

下午第一节课的铃声已经敲响了，可校园里还是热闹非凡。每个年级都还有人在校园里铲除积雪。一节课的时间过去了，雪也被铲去了大半，到处可见那银色的雪垛。

放学后，我走在路边，发现一大群孩子在雪地里玩耍、嬉戏。凛冽的寒风刮过，他们那些攥着雪球的小手早已通红，可清脆的笑声依然回荡在天空中。

雪啊，你好比一张巨大的银毯，上面载着许多欢声笑语的孩子们。当你离开时，你会看见一群孩子正在远处向你挥手告别，他们会不约而同地说一句话：“雪啊，你什么时候再回来呀？”

写自然景观的作文 篇43

下雪了，世界一片白色。

因为秋的妈妈感冒了，所以下雪了。她让董爷爷管理世界。冬爷爷怕秋妈妈感冒传染给大家，就把雪花送进被子、帽子、围巾、口罩里，预防感冒。

董爷爷抖了抖胡子，一场大雪来了。

突然，树、屋顶和地板都是白色的，甚至汽车也戴着白色的帽子四处奔跑。哇！看树上的雪像一朵挂在树枝上的云。是雪做的面具。小溪裹着雪白的`围巾，慢慢地走着。大地被雪覆盖，田野已经睡得很熟了。董爷爷怕他太冷，就把雪变成被子让他好好休息。

听雪的声音很好玩，比如“吐槽，沙沙，花儿，丝丝……”。

屋顶上的雪越来越厚。房子说：“雪，别下来，我要被踩死了！”薛说，“我没办法。董爷爷送我们下来的。”房子问：“冬爷爷为什么送你下来？”雪回答：“秋妈妈感冒了。冬爷爷怕大家被秋妈妈的感冒传染。让我变成被子、帽子、围巾、口罩，预防感冒。”房子说：“哦，我们明白了。谢谢董爷爷！”

冬天爷爷送来大雪，世界变成了白色的世界。

写自然景观的作文 篇44

在这个冬季的到来我有个念想：我想给上天打个电话，叫他能够让我们这个繁忙的城市下一场白茫茫的雪。

以前我从未见过雪，所以在我的印象中是那么的无趣，它只会给人带来寒冷。可是后来我才在电视上认识了它。雪看似简简单单，可是它是那么的是纯洁无暇，没有任何“恶意”。它就像芦花一样，风一吹零零散散的像是无数洁白的羽毛一样无声无息，歇落在大地的任何角落。雪，看似白花花一片没什么用，但它给了人们很多乐趣——我渴望着下雪，这样可以跟着小伙伴们一起打雪战，软绵绵的雪砸在身上，像是在轻轻的按摩着，还可以堆成各种各样的雪人；雪不仅给人带来乐趣，它还像是个慈祥的.母亲，银装素裹的包裹着大地，像是给大地盖上银白色的被子，温暖着整个世界，让许多小动物们都沉沉入睡。每一朵单纯洁白的雪花，像是白衣天使，显的那么可爱。雪对我来说是稀奇的东西，似乎永远摸不透。因为我从未亲眼看过那样朦胧的场景……

啊！我是多么渴望能在我们这个缤纷的城市里，下一场圣洁的雪！你渴望吗？

写自然景观的作文 篇45

今天，感觉特别冷，原来外面刚刚下起了雪子，慢慢的鹅毛般的大雪开始纷纷扬扬，漫天飞舞……

下雪了！我翘首盼望，我想象中白茫茫的世界终于来临，感觉非常开心。那雪，晶莹如玉，洁白无瑕；大片大片的雪花就像无数只白蝴蝶轻盈地飘舞。我高兴地望着欣赏着，忍不住想起了书上毛泽东的`诗句：“风雨送春归，飞雪迎春到”。

下雪了！雪下的真大啊！看，行人头上好像洒了白白的装饰物，路边车子好像铺了一层白白的棉花，大地好像盖上了雪白的地毯，远远望去连那熟悉的尖峰山好像都被雪淹没了。

下雪了！可我想到哪些顶着风雪，冒着严寒正坚守岗位的警察和工人，心里又有些难过。让我最心疼和最担心的是我的爸爸，因为他是铁路负责维修电务信号设备的一名高铁工长，他又要二十四小时坚持工作，雪下大了，为防止铁路设备积雪，爸爸还得带领大家扫雪，确保火车正常通行。

放学的时候，我踩在回家路的雪地上，发出轻微的沙沙声，雪落在我的头上、脸上、身上，我索性扬起头尽情地享受，我似乎陶醉了，这雪真是美极了。

写自然景观的作文 篇46

12月15日下午，天空布满了铅色的阴云，灰蒙蒙，阴沉沉的，还呼呼的刮着西北风，淅沥沥的下着小雨。气温降的很低很低。 到了傍晚，小雪粒悄悄的夹在小雨当中落了下来，发出沙沙的声音，像千万条春蚕吃着桑叶的声音。不一会儿，小雪粒变成了小雪花，很快的'又变成了大雪片，先是稀稀疏疏的，后来便是一簇簇，一团团，鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来。风夹着雪花漫天飞舞，就像千万只蝴蝶在空中漫步，像柳絮一样旋转着舞姿；像烟一样轻，像银一样白，像玉一样润。

第二天早上一起床，便看见天空，大地白茫茫一片，厚厚的积雪覆盖着整个温州的市，区的座座高楼大厦，染白了马路上的条条绿化带。楼房，树枝，汽车草地，都披上了厚厚的银白的冬装。

我来到学校里，整个校园银装素裹。树上堆满了毛茸茸，亮晶晶的雪，只要你轻轻一摇，雪花便会纷纷落下来。我蹲在草地上，仔细地观察着，突然发现：雪，原来是玲珑剔透，洁白如玉的。它们有的是棱角形的水晶体，有的是不规则的片状；有的是颗粒状的透明体，简直就是形态各异，气象万千，好一派南国风光。

我们从没有见过这么大的雪，在操场上，我和同学们一起堆雪人，打雪仗。

雪给我们带来了无限的快乐！

写自然景观的作文 篇47

下雪了！小雪花们终于不用积在云里了！它们戴上了六角形的帽子，穿上白大褂，有的在收拾行李，有的在谈要去哪里，还有的在赶着打滴滴顺风车……

小雪花们坐在开着冷风的车上，还带着耳机，舒舒服服地憧憬着。

它们有的落到了树上，为树儿戴上珠宝；有的落到了田地里，为小苗盖上了厚厚的`棉被；有的落到了屋顶上，像给屋顶刷了一层新漆；有的落到了我们的头上，像给我们戴上了白色绒帽……

同学们都迫不及待地跑到操场上，有的还边跑边叫：“下雪了！下雪了！下雪了！”有的仰着头，张着嘴，一定是想尝尝雪的味道吧？有的在雪地上打滚，站起来却成了一个个“雪人”，把老师也吓坏了；有的在操场上堆起了雪人，雪人眯着小眼，可好看了……

同学们玩得这么高兴，交警叔叔可不一样！他要忙着指挥交通。他的手里拿着一根会发光的棍子，像一个魔法棒，让车子都听他的。这个“魔法棒”像在跳舞一样，左挥挥，右晃晃。可神气了！

环卫工人也很辛苦，天天顶着严寒在扫马路，都扫驼背了！

虽然会带来一些麻烦，但我还是很喜欢下雪的样子！

写自然景观的作文 篇48

"清晨，我躺在软绵绵的床上，妈妈突然走过来，对我说：“外面下雪了，你去看看吧。”此时的我兴奋不已，飞快地穿上了衣服，跑到阳台上。我看了看窗外的雪景，不禁吟诵道：“忽如一夜春风来，少数要树梨花开。”

我看了看四周，房子、汽车、大地，都铺上了一层层厚厚的白雪，它们好像都盖上了一层被子在舒舒服服的睡觉呢!空中的雪像一只只白色的'蝴蝶在自由自在的飞翔，雪像一片片白色的羽毛在随风飘荡，漂亮极了!

我立马冲下楼，踏着飞快的脚步，奔向雪地。一进入雪地，我就像进入一个冰雪王国，四周一片白雪皑皑。我轻轻的踩着雪地，雪发出“咯吱，咯吱”的声音，踩上第二脚，我感到没有那么软，我又想去那边摇摇树枝，可是风姐姐却比我快，我还没走到树枝旁边，风姐姐却先我一步摇起了树枝，雪像小瀑布一样落下来，我突然疯狂起来，拿起一个雪球，朝天上扔去，又掉下来，有趣极了。过了一会儿，妈妈叫我上学去了，我只好恋恋不舍地去上学了。"

写自然景观的作文 篇49

中午在送小家伙上学的路上，一边骑车一边叮嘱坐在电动车后座上的小家伙，要把帽子带好，前两天刚下了一场雪，气温还有点冷，别给冻感冒了。

小家伙一脸懵懂的`问，现在不是春天吗？春天不是冰雪融化，万物复苏吗？为什么春天还会下雪呢？

一时间自己不知道该怎么回答这个问题，只能告诉小家伙说，大概是因为冬天太不想离去了，想要再多住一段时间，因此就霸占了春天的时间，选择在春天下一场雪，告诉大家他还没有离去。

小家伙说难道春夏秋冬也有感情吗？是不是和人一样呢？就行我不想去学校想在家里陪伴着爸爸妈妈一样。

我听了只能沉默不语。好像我也只能从感情层面去勉强的给孩子一些解答，关于季节里的一些变化专业的知识，自己还没有掌握得太清楚。

下午闲来无事，查了资料之后才发现，原来春节下雪属于倒春寒现象。说的是春季里，初春季节气温还是比较高，到了春季后期，长期阴雨天气或频繁的冷空气侵袭，抑或持续冷高压控制下晴朗夜晚的强辐射冷却是造成“倒春寒”的原因。

自己看了以后，也总算明白了，春天为什么会下雪了。等晚上小兔崽子回来以后，自己也可以给好好的解释一下，春天为什么下雪了。

写自然景观的作文 篇50

今天我给大家带来一则谜语：一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入芦花都不见。猜一猜是什么？对了，是雪。

天空乌云，阴森森的，同学们都在想，要下雪了吗？

不一会儿，天空中飘起了白色的雪花，她是天宫派来的小天将？还是月宫桂树上落下来的玉叶呢？它像天女散下来的花瓣，它像风一样轻，像纱一样白，飘飘悠悠；又像垂直落下来的流星，跌落尘埃。一会儿，房子上，地上全变白了。雪松全身都是雪，像披上了一件白色的棉袄。地面上也堆满了雪，像一个白色的.地毯。

雪停了，孩子们迫不及待地从屋子里跑出来，在雪地里玩。有的打雪仗，有的堆雪人，有滑雪。小聪滚了一个大雪球，做雪人的身体，小明滚了一个雪球当雪人头，他们又找了两个石子当眼睛，找来红色的树叶当做嘴巴，又从屋子里找来红色水桶当帽子，树枝当手。小明蹑手蹑脚从奶奶的菜地里偷来一根胡萝卜，当雪人的鼻子。雪人堆好了，它看着我们，好像在说：“谢谢你们，帮我打扮的这么漂亮！”

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。我喜欢雪，喜欢冬天。

写自然景观的作文 篇51

早晨起来，拉开窗帘，外面白茫茫一片，“下雪啦，下雪啦！”我喜出望外，终于可以打雪仗啦！

我约了我最好的朋友楼下相见，我像快活的小鸟一样飞到楼下，雪依然下着，鹅毛般的大雪纷纷扬扬飘落下来，像柳絮一样！我在雪上欢快地奔跑着，咯吱咯吱的声音，好像一首欢快地乐曲。突然一片调皮的雪花落入我的嘴边，我伸出舌头舔了舔，哈哈，无色无味！我正陶醉在这美丽的雪景中，“啊！”我的腿一阵疼，扭头一看原来亮亮是，他见我这样，哈哈大笑，我随手捏了一个雪球开始反击，他见状，撒腿就跑，我追了上去，就这样互相打着对方，小红终于来了，她提议：“我们堆雪人吧！”我们双手赞同！明明负责做雪人的身体，亮亮负责做雪人的头，我嘛负责装饰，我从四面八方找了材料，很快他们的任务完成了，我们把他们拼接在一起，我用树杈做了雪人的'手，用石头做雪人的眼睛鼻子嘴巴，还缺点什么，我把我的帽子给雪人戴上，亮亮见状把他的围巾取下来奉献给雪人，一个可爱的雪人大功告成了，我们笑了，雪人似乎活了，也冲我们笑了！

这场雪好美，让整个世界焕然一新，也带给我们无限的乐趣！感谢冬爷爷送我们的礼物！

写自然景观的作文 篇52

冬天到了，我在家待着，期待着外面下雪。

下雪前，天气很冷。我们看到外面有一层厚厚的云朵像被子一样盖在天上。它们飞奔似地跑了过来。不过一会儿，就在我们这里停了下来，那云黑黑的，挡住了骄阳。我一看，就知道肯定是要下雪了。

一场鹅毛大雪迫不及待地向我们冲过来，给大地盖上了一层雪。附近的大山披着满头白发向我们问好。云朵有时显得微白，有时显得微蓝，有时显得微红，像一个正在不断变色的魔法球在天上滚动。

渐渐地，雪越来越厚。雪在地上越积越高，给人感觉它们越来越骄傲。太阳公公发出微弱的光芒，好像自己被云挡住后，有急事想出去一样。这场大雪越下越厚，很多环卫工人都出动了，想要尽早清扫干净。可是雪也不肯示弱，它们还在不断地下呀下呀……

这场大雪给交通带来了很大的影响，所以下雨后，有很多交警出来干活。太阳公公也出来帮忙，用它的阳光去帮助人们融化雪。天空中的云朵也散掉了，露出了蔚蓝色的.天空。小房子上的雪也没了，露出了小巧的房顶。

雪虽然是美丽的，但也要预防雪灾，让世界更美。

写自然景观的作文 篇53

“呼——”北风怒吼如同一头狮子咆哮了一上午。树不停的摇摆着树枝，仿佛快要连根拔起。天空已成了铅灰色，低低地垂着。

“沙沙沙……”白花花的雪籽飘落到了地上。我忙跑下去，我用手接住了雪籽，凑近一看，白白的，小小的，真像白糖，像盐。我又有了一个大胆的想法——尝尝雪籽，尝尝到底是不是像盐一样咸还是像糖一样甜。

我刚准备尝尝雪籽的味道，可正好雪下大了。我一抬头，只见更多的雪花在空中起舞。如同滑润的玉，又如同闪闪发光的银，还如同一片片梨花的花瓣，甚至像一只只起舞的`白蝴蝶。

大雪中，房子像盖上了一层层厚厚的被子，又如同戴上一顶白棉帽，像梦幻城堡一样。

在光秃秃的树枝上，雪沾在上面，如同一朵朵绽放的白花，如果别人抱着大树摇几下，估计就成“雪人”啦！

在白雪中，我又转了一个身，看到了一束红梅，我不禁想起宋朝卢钺写的《红梅》，我情不自禁吟诵起来：“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”

我看着雪，又想到了很多，很多……

写自然景观的作文 篇54

还记得去年大年三十那天，我回到我的老家。天空有些阴沉，灰灰的乌云席卷天空，吞噬掉了最后一点白云。

我们铺好了床铺，这时，天空纷纷扬扬地下起了雪，我跟弟弟看到了，顾不上穿棉衣，一溜烟跑到了顶楼看雪去。我从一旁卷起一块黑布，用来接雪花。过了一会儿，黑布上有了一层厚厚的雪花，我找来一个放大镜，左瞧瞧，右瞧瞧，哇！这么多雪花竟没有一片是相同的'。它们有的是六边形的，有的是花朵状的，有的是松针状的，它们像一朵朵绽开在雪日的花朵，美不胜收！我开始观察起蒙蒙的大雪。大雪纷纷扬扬地落到屋顶上，落到青山上，也落到了我们头上……雪花一片片地落下来，不一会儿，我们就成了两个小雪人，可是我们一点都不在乎。雪花像一个个小精灵在空中飞舞，打打闹闹，跳跳荡荡，在空中玩耍。这些小精灵，为大地妈妈裹上一层银装，连远处的大青山都变成了头戴白色睡帽的大叔叔呢……

雪停了，我好像进入了一个崭新的世界，大地一片银装素裹，美丽极了！我爱雪，你呢？