初三时光作文

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的初三时光作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

初三时光作文1

每当撒下一片汗水，便会收获一片耕耘，有人说，在校的历程在一个制作食物的过程！初三是在为食物选材，而高三是在为食物烹调的时候，大学则是在片轻松的过程式中享受！在一片疑问中，我走向了初三的大门，种下种子。

开学的第一天，老师对我们说：同学们，初三了，应该努力了，你们的人生第一次决择的迫在眉睫，不应该在掉以轻心了“在片紧迫中，拉开初三生活的帷幕！也种下颗正待发芽的种子！培育种子！

初三的生活就是苦！每天不知疲倦地做着没有尽头的作业，晚自习上，望望挂在墙上的大钟上，在那片老师的催促声中，抱起己本，开始向努力进功！在一片沙沙书写声中，将份份作业完成，偶尔感到十份疲惫，起身伸伸胳膊，望着窗外的星星无奈的苦笑一下，继而在此进入其中，开始没有停止的学赠！

用汗水浇灌着种子，待它成长！等待结果！初三在一片沙沙写在声中，轻轻地度过！在一片没有尽头的学习中，滴下辛勤的汗水，撒下点点泪珠！用那辛勤的努力，铺垫着明年的中考！前进在未来的道路！等待着结果在花开最美的时刻！初三是一张纸，一张家洁白无暇的纸。

而我们亦是那一枝枝画笔，在初三的日子里，用汗水与辛勤勾画着美丽的明天！初三是一粒种子，一颗正待发芽的种子，而我们辛勤的汗水，亦是培育它成长的肥料，在初三的日子里，花开在最美的日子里！

初三时光作文2

初三，又一道风景线；初三，奔赴在中考的前线；初三，失败与成功的交界线；初三，充满信心迎接中考的春天。

心中依旧怀恋着初一、初二的学习生涯，依旧怀恋着那段时光。初三了，失去了以前的无忧无虑，每天总是在满满的学习计划中挤出一分又一秒的时间，哪怕是微不足道的时间，在初三却犹如数不清的财富和金钱。

初三的生活会比咖啡还要苦，但苦后收获的却是满满的甜。如果辛勤的汗水能换来成功的喜悦，收获的幸福，那对于初三的我们，何乐而不为呢？

初三压力的沉重无言表达，父母的期望无言以对，老师的教诲无法去忘记，一点点在压力中长大。

每天太阳的第一缕阳光伴随新一天的开始，每天月亮的光辉伴随又一天的结束。阳光月光对于每个人都是相同的待遇，好比机遇一样，没有可不可以，只有愿不愿意。珍惜每一次机会，抓住每一次挑战，用辛劳去种植，用努力去培养，用奋斗去灌溉，初三的种子一定会开花结果……

初三是辛劳的一年，初三是理想的转折点。初三是走向目标的一条坎坷路。虽然一切充满艰难、挫折、辛酸苦辣，但只要坚持、努力、拼搏，坎坷的尽头一定是美丽的彩虹，开满芬芳的花朵。

时光的列车已将我们带进了初三这一站，当时光匆匆的消失，当新的旅程已经开始，我知道，当苦过去留下的会是甘甜。

当小鹰展开翅膀，准备飞翔，我也迈开双脚去追逐理想，初三的路不会在仿惶，初三的生活不会只是艰辛的磁场，加油吧我的初三，张开翅膀飞向心中的那片辉煌。

初三时光作文3

捧一杯清茗，坐在窗前，心中再一次浮现小学六年时光。

刚踏入小学时，紧紧抓住父亲衣角的我。开学那天，冒着大雨追着离开的父母，却被老师拉住的我。第一次交到好朋友，露出笑容的我。坐在课堂里，踊跃发言的。和那个陪着朋友打打闹闹的我……这点点滴滴的画面记录着我的小学生活。

语文老师上课时总爱露出的笑容，或是严厉时的话语，现在想来都很怀念。数学老师虽然是一个体型大，脾气大的老师，但有时也很幽默，上课时经常和我们谈心，开玩笑。英语老师，可是一个大美女，坐她的课堂上真是好幸福呢!

昔日的操场上，和同学们的欢声笑语。举行运动节时，面对每一位比赛的同学，我们都会大声地喊加油，就偈拉拉队一样。到我比赛立定跳远时，他们也会鼓励我，为我加油，这才使我荣获全样第三名。我很开心能融入到这个“大家庭”中，和这个班的同学们朝夕相处。

但我们不可能做一辈子的同学，时光转瞬即逝，在度过6个春夏秋天后，我们班迎来了毕业季。在难过与不舍中，我们完成了一切毕业要做的，离开了校园。最后一次踏入校园，是因为我们班要拍毕业MV，整个校园没有了欢声笑语，有的只是我们对学校的依依不舍之情。

录影过程中，我们重演了校园生活。走进校园时向老时敬礼，重坐在教室中，老师和我们做最后的告别，那时，我们的眼泪源源不断地流了下来，拥抱住老师，送上最真实的致谢!此后，我们换上了青春的服装，在操场上奔跑、跳跃、玩耍，举行了拔河、投篮、踢球。还放飞气球、排成人形的，用无人机拍下这最后的画面。

初三时光作文4

某一天，在新发的练习册上写下姓名，班级，猛然想起：已经到初三了……

某一天，我躺在操场上的某一个角落，嘴里叼着一根草，想着：初三了……

起床

六点多，一阵如丧钟般罪恶的声音将我从梦中的天堂召唤回了地狱，我一挥手，一阵清脆的声音过后，第N个闹钟牺牲了。我这才带着缅怀和愧疚的表情起床。仰望着初升的太阳，不由得感叹道：初一初二，我想死你们了！

上课

老师在讲台上对着一些印有“咒文”的纸咆哮着，似乎想换回我们游走的魂魄，可惜这古老的“招魂术”已经不起作用了，我效仿古人，使劲儿挠头，抓头发，想让自己清醒，可惜周老先生的“催眠术”更胜一筹，无奈，只好作出了一个认真看书的姿势，对同桌说：“老师过来的话叫醒我……”

挑灯

我倒在桌前，望前面一堆一堆印有神秘文字的碳氢化合物发呆，它们诡异地笑着，仿佛对我说：“来吧，写不完明天你就死翘翘了……”我的眼睛在冒火，想把他们都化为水和二氧化碳，可是眼皮却不住地往下掉，身子往侧面一道，念叨着：“主啊，宽恕我吧，我是被迫的。”然后躺在床上……

初一，是“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的优雅。

初二，是“知否，知否，应是绿肥红瘦”的悠闲。

初三，却已是“只恐双溪舴艋舟，在不动许多愁”了……

一曲悲苦，一连断肠，却不会当初前进的脚步，初三的日子，正是那在？中的前行——“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句被多少人引用过的话，也告诉了我：初三的日子，要挺直身躯，坚强面对。

初三时光作文5

转眼一周又过去了。而作为初三的我们头脑里已不知日期为何物，只知道星期。只知道周一到周五要很晚才能回家，只知道在周六和周日还要早早起来去学校上半天的课。

一切，都是“只知道”。

初三的我们，保证是第一个冲出的年段。冲向WC。自然，第一个冲回班的也是我们。一步就是两三级阶梯。为了课间除了上厕所的时间再做两道题。

一切，都是“冲”。

自习课，你可以听到初一和初二的班级里传来嬉闹的声音。但你绝对听不到初三×班里传出嬉闹的声音，除非是幻觉。只要你一进初三的班级，你只能看到两种人：一是埋头学习的，另一种是养精蓄锐补觉的。但绝对没有闲着的人。

在广播里，你可能常会听见初二×班与×班“火拼”。可你很少听见初三年段两班火拼，因为没有时间。

初三的学生，字典里绝对没有“失眠”一词。只要头一粘枕头，不到三分钟就进入梦乡了。

一切的一切，都似流水一般的地流逝从初三开始这么长的时间，似乎是在一瞬间就过了去。

其实，我们也从初一、初二过来的。在初一和初二，我们也曾在课间或午饭时，大谈特谈明星和电视剧。而初三的中午，只有吃饭声。吃完了，收拾好，往桌上一爬，养精蓄锐。怕老师讲课时用粉笔头把我们砸醒。

有位同学说：“时间之神总是把人的时间轴调的`很不均衡，初一和初二调得那么长，而初三就被调短了。”

“可每天时间都是24小时，只不过人的感觉不同，不是吗？”我回了一句。

初三的时间，似水一样的流过，一瞬即逝……

初三时光作文6

光阴是一种神奇的东西，看不见摸不着，却流失的可怕。

进入初三，所学的东西多了，所感悟的东西多了，难免会有一些想法，这些所思考的东西，会随着时间的推移，越变越深，成为自己的人生感悟，伴随一生，这或者就是在豆蔻年华中所收获的。我想把所收获的写下，等我长大了再看时，或许会嘲笑自己幼稚，又或许在夸自己，哦原来那是思想的进步。

长大了会发现，原来小时候的生活那么美妙却不知珍惜，这才验证了一句话，失去了往往才知道珍惜。是，伴随着我们个头的逐步高升，年龄逐步增长，思想逐步进步，再回过头来看以前所走的路，我会嘲笑自己的幼稚，我会懊悔自己的不珍惜，我还会懊悔自己不珍惜所拥有的，总之，在走过的道路上，更多的是懊悔。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？这是朱自清的《匆匆》，伟大的作家也会困惑于光阴一去不复返，是啊，这是大自然万物所无法避免的事情，就如纪伯伦的《雨之歌》，雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。人的一生，开始辉煌，终了寂寞。

可却有超于生命的东西，会证明你在这世界上真实存在过，不是一块墓碑，不是一张张相片，更不是你所录的影像，那些会很容易被后人遗忘，人是健忘的，却永远忘不了爱迪生；人是健忘的，去永远忘不了居里夫人；人是健忘的，却永远忘不了鲁迅，冰心，郭沫若，巴金等一系列造福后人的人物。

它不如时光跑得快，却留得比时光长久！

初三时光作文7

母亲的爱就像落日的余晖，用那缕缕的光芒暖住我的心房。

——题记

夏夜静谧，晚饭后我与妈妈漫步在田间的小路上，妈妈沉默，我也不语。一丝丝清风拂过我的脸庞，吹散了我的头发，，妈妈用手轻轻的用手抚摸我的头发。妈妈似乎察觉到了什么，便用他沉稳而有力的手按在我的额上。

走也一会，我和妈妈坐在了一块石头上，我仰着头依偎在妈妈肩上，享受着美好的月色，只见那闪闪点点的星星却不依不挠着陪伴在月儿的身边，我想，这不就是我和妈妈吗？想到这时，妈妈一句话打断我的沉思。妈妈轻轻的问：“明天就是期末考试了，紧张吗？”“还好，”我随即应对到。我知道这时妈妈对我的关心啊，那么我要将这次担心化作为动力，好好考试。

夜色变的更黑了，于是我和妈妈便回了家。回到家中，爸爸便被妈妈赶到小床上。我被妈妈温暖的胳膊包围着，我想挣脱，但妈妈围着我更紧了，我很是奇怪，妈妈今天晚上的举动简直太怪异了，于是，我思前想后，绞尽脑汁，终于知道了什么。我摸了摸我的额头，啊。

我明白了，原来是我发烧了，妈妈是怕耽误了明天的考试才没告诉我，准备给我捂汗。这时，透过窗户，我看到了月儿旁边最亮的那颗星在不停地向我眨眼，我想，那就是我的妈妈啊，那就是日日夜夜，不辞辛劳，一心一意对我好的妈妈啊！顿时，我的鼻子酸酸的，泪水不得控制已偷偷流下。

这一夜，淡淡而且甜蜜，窗外一看，闪闪的星星依然陪着月儿。妈妈依然用光暖住我的心房。

初三时光作文8

初中三年，短暂而美丽，这其中的“酸甜苦辣”却让人值得细细回味，慢慢咀嚼。

想起老师，我们有太多的感恩说不尽。如果用一个恰当的比喻来说明，那就好比是蜡烛照明，老师就是那根在黑暗里面的光源，燃烧自己，为我们照亮前行的路。老师教会我们很多知识，她用她那聪明的大脑和了得的口才带领我们在知识的海洋里航行。老师教会我们很多人生的道理，要我们尊重自己，唯有尊重自己才能做到尊重别人。老师啊，世界上最美的语言也表达不出我们对您的那份感恩之情。你给予我们的犹如浩瀚大海之大，而·我们回报你的仅仅是大海里的一滴水。

朋友是世上最宝贵的财富，友谊是世上最美好的情感。我们有着奇妙的相遇，世界上有着70亿多人口，偏偏我们能够相遇，这是种缘分。而后我们相识到相知，时间让我们彼此更了解对方，知道对方喜欢什么，讨厌什么。我们之间经历的曾经，它们是记忆里有味道的风景。如今我们即将毕业了，面临着离别的悲伤，心中有太多太多的不舍。我们各自天涯，当某一天，你看见了满街的本子，还是学乐先，当某天，你看见某一个学生穿着白色校服，你还会想起谁？当某一天，你若听见有人在说那些奇怪的语言，你会不会回忆起我们一起的曾经。当某一天，再踏进学校会是那一片落叶掉进回忆的流年。在我们的记忆里，你会不会记得青春年少的我们也曾经炙热于那几毛钱的海报？你会不会记得我们曾经认为门口的保安叔叔和食堂阿姨有着夫妻脸？

初三的三年时光，匆匆流逝，犹如烟花绽放。在最后的时间里面，让我们彼此珍惜吧！

初三时光作文9

时光的长河流过一道又一道痕迹，在我的身后，留下了一串串五彩的回忆。回首过去，依旧是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的金黄。向日葵飘在风中摇曳，在花开花舞中，我度过一个又一个春秋，从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得，在一片向日葵里，站着我的奶奶！

从小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人，记忆中总是她不停忙碌的身影。记得，她把我背在背上，一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上，摇摇晃晃，满心是幸福。来到田野里，望着那一片飞舞的向日葵，金黄金黄的。年幼的我看着那黄的发光的向日葵，开心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是只属于我和奶奶的世界。

奶奶让我站在田头，自己围上围裙。安抚好我之后，她便转身走进。奶奶开心地望着那一朵朵摇曳的向日葵，笑得是那样的灿烂，她眼角的皱纹也随之绽开了。她在向日葵里走来走去，耳旁的白发也一上一下地起伏，渐渐地走进了深处，这是奶奶和万物模糊了界限，奶奶隐于向日葵。这时，我便会站起身来寻找，奶奶就会停下，回过头来对我慈祥地笑笑。

就这样，我坐在田头望着奶奶一点一点地忙完了。现在想起，奶奶真是辛苦，忙于采农作却还要照顾我，真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家，把她所有的爱都给了我。那些日子，在田头的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人，把自己的爱奉献给别人。

这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证了我一步一步成长的脚印，这珍贵的记忆伴我至今，偶然间回忆起它，一种温馨在我心上漾开来。

初三时光作文10

童年是人生中最快乐的时光，可以抛开一切尽情的玩：抛开了烦劳；抛开了痛苦；抛开了一切……

在那童年的时光里，每天我都会对这个世界充满遐想，用心去凝听每一首歌，去感受他们内心深处的奇妙世界。

在我童年生活中无处不充满“听”，凝听小草与大树的对话，凝听星星与月亮的对话，发现大自然的神奇与奥妙，包括一只小虫子都不会错过。著名的法国雕刻家奥古斯特罗丹曾经说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话说得不错，往往就是这个样子：在生活中，人们也许会错过一只小虫子，通常，小虫子就是一个“美”；在土地中，人们也许会错过一些自然万物的神奇景象，等等，所以，在那些人的眼中世界是很枯燥无味的。

在我眼中的世界是很神奇的。当金色的太阳冲破黑暗的重重封锁带着满心的朝气跃然于空时，心灵也止不住地颤动。于是，一个背着书包的身影便迎着旭日的金色光环，在和煦的风中，宽阔的操场上奔跑，仿佛冲破了所有阻碍，没有任何羁绊，

午后，我走向无人的操场。只身一人，笼罩在温暖的阳光下，倍感舒适与宁静，远离了一切烦恼和忧愁。接着，映入我眼帘的是一只小苍蝇，它并没有注意到我，只管向草丛里飞。突然，它不飞了，我很好奇：为什么飞好好的苍蝇突然不飞了？于是，我怀着好奇的心理走向那只苍蝇。“哇！”我忍不住叫了出来——那苍蝇被粘在蜘蛛网上了，很快，蜘蛛固定住了它，使它动也不能动，蜘蛛专心地吐着丝，认真地包裹着苍蝇，过了一会儿就大功告成了。

童年是千秋架上的那一抹残阳；童年是河灯里的那一簇烛光；童年是亲人怀里的那一屡温软；童年更是我那最美的时光。

初三时光作文11

秋收过后，我愈加体会到一句话——初三如秋。——题记

初三如秋，这是我自踏入初三的门槛后体会最最真切的一句话。

金黄色是秋天的代名词，也是初三的，身处毕业班，感到整个世界都是金黄的，璀璨的耀眼，到处都是可供开发的宝藏。

秋天不同于春夏冬，是个收获的季节，更是一个让农民们乐的忘记疲惫的季节。秋收时去了奶奶家，掰了一整天的玉米，早已累得不行，可大人们却是越干越有劲。为什么呢？秋天是属于农民的。

初三也不同于往昔，身处毕业班，节奏着实太快，试卷排山倒海的袭来。置身与室内的学士就像忙于收获的农民，忘记疲惫，忘记过去的艰辛，因为那与现在比根本不值得一提。初三的学生们也像卯上劲的火车头，丝毫不敢懈怠。为什么呢？初三是属于毕业班的。

或许收获的过程的确很苦，的确很劳累，但你望望树下的枯叶，嗅嗅果香的金风，再尝尝沁香的果实，原来秋天这么美丽。收获的过程是大自然的馈赠，要不让辛勤的去耕耘干嘛？

或许初三的历程也很艰难，也很辛苦。但行走在入秋的初三里，往往同窗的好友，嗅嗅泥香的操场，再听听班级的恶作剧，原来初三这么可爱。初三也是收获的过程，要不然中小学努力地去奋斗干嘛？

秋天需要多彩么？湛蓝的天空使人清爽，金黄的大地是人丰收。蓝和黄便是秋的特色。初三需要多彩么？答案啊，早已在风中飘扬……

或许初三的确单调，或许初三的确是火海是刀山，或许初三的确可怕……但只有历尽沧桑的画家方可画出名画，只有火炼锻打过的铁才能百炼成钢，只有扎根悬崖的松树才是无限胜景。

行走在秋天里，行走在初三中，行走在如秋的初三里。

初三时光作文12

人生中最美好的时光，莫过于童年。

怀念时光

似乎每次提到这个词都觉得老套，乏味。但当时光真的从身边溜走，才从心底里对他生有深深的敬畏之心。不知不觉中我已经快初中毕业了，眼睛一闭还能看见刚上学时的影子在眼前晃动。可我真的长大了，不再像从前那样贪玩，现在想的是对未来的打算，对生活的向往。童年的那段时光终将落在心里的深处，永远无法改变。它终将是我最美好的回忆。我怀念我的那段时光。

怀念天真

还记得小时候骑在父亲的背上，看着天上的层云发问，为何云是白色的？为什么发明家的父亲没有发明家聪明？等等天真无邪的疑问都曾在那幼小的心灵中画着问号。也许今天的我已经可以解答出当年那幼稚的问题，可我再也不曾有对生命，对生活，对世间万物的好奇心。充满脑海的是经过几百年甚至几千年都未曾有人提出质疑的公式，定理，每天在数字与字母之间徘徊。或许不是我没有了好奇心，而是世俗固化的模式将我支配。在静静的月色下，我也曾思索着曾经的往事，可没有当初那纯真的感觉。我很怀念那时的我，一个整天发问，对任何事情都有自己独特视角的小男孩。

怀念旋律

虽然从小没有听过贝多芬对命运的呐喊，也不曾听过钢琴诗人肖邦在离别时的悲伤，但总有一些似曾相识的旋律在脑海中涌动。如今耳边的旋律甚至比我走的路还要长，但我总是追寻那从心底里跳动的音符，不知何时我将它们牢记于心间，在未来的某个时刻与我共鸣。这些旋律是曾经对亲情的感动，对友情的挚爱，对爱情的单纯。无论他们曾经何时编织成一首歌，都是人生中美好的回忆。这段旋律依旧在耳畔回响，但赋予的是心的节拍。我很怀念那时的旋律。

越长大也孤单，越是怀念这美好的时光，怀念这些单纯的记忆。

初三时光作文13

过去的时光无法回去，但是上帝给了我们另一种方式来再一次度过过去的时光，那种方式叫做回忆。

来到了初三，初三繁重的学业使我们渐渐开始怀念起初二的时光，我们渐渐开始了回忆。

还记得初二的时候，上课时大家都还很踊跃，上课时总会看见一个一个抬起头期待的眼神。

而到了初三，上课时却缺少了那一份活跃，总是老师在说，总是同学在听。

还记得初二的时候，下课时，总会听到学生的吵闹声，老师的训斥声，不是还会看见几个人来一场“星际大战”。

初三了，下课时走廊上九少了一份吵闹，少了一份斥责，更少了一份欢乐。老师们都说到了初三，学生们都懂事了，但他们可知道，这种懂事时经过了缺少一份快乐才得到的。

还记得初二的时候，同学们总是真心对待对方，每次都可以看到同学脸上那真诚的微笑，每次都觉得很舒心。

可到了初三，看着每天晚上挂到凌晨的qq，大家实际上都明白，大家都在网上奋战着一张有一张复习卷。第二天一早，看着对方眼旁的黑眼圈大家都会会心的一笑说：“昨天的动漫真好看。”

初三来了，大家都少了许多的幼稚，却也少了一份真诚，开心与活跃，这是成长中一定要经过的磨难，以前也曾听学哥学姐们说过，一直都不相信，觉得这离我们还太远太远，而如今亲自体会了这些我才明白，如果没有了这些磨难，大家都不会走向成熟，这是走向成熟的必经之路。

而如今我们又要离开初三了，离开这个我们待了四年的学校，就像四年前一样，走向一个陌生的未知的地方，在那里度过我们另一段学生时光，初三带给我们很多很多，我相信以后的每一天的学习都会带给我们那些或喜或悲，或得或失，那一忘怀的经历。但愿在成长的道路上，大家得比失多……

初三时光作文14

盛夏，花香袭人。

在家里，我无聊地倚着窗，看着大街上来来往往的人，忙碌奔走，不做停留。

无意间，尘封记忆盒子上的灰尘被风拂开，学生时期那慢悠悠的日子，以及那伴我走过那快乐时光的美丽风景，是的，没有太多理由，我决定回去看看那久违的校园。

我匆匆来到校园门口，平息了心情，缓缓步入校园，一下子印入眼帘的便是那棵车棚转角的无名树，我记得我进校的第一天第一眼便喜欢上了它。它总是那样安详，静静吐露呼吸，迎着清风，低头微笑不语，我慢慢来到它身旁，看着阳光被它打成碎片，散了一地，随意拾起一片，都是亮晶晶的记忆。

再沿着旁边的草丛深入校园，碧草盈盈，有几朵不知名的白色花朵，点缀在其中，淡淡的白，甚是好看。

不知不觉间，我来到了操场，这里很安静，沿着跑道的花开得更盛，满目鲜红，灼灼其华，仿佛是那些体育生用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。有几个女生沿着跑道一圈一圈地悠闲走着，偶尔传来几声嬉笑，她们手挽手畅谈心事，走过林荫的阴阴暗暗。

没过多久，我来到了以前日日经过的亭廊，伫足细细观赏。曲曲的亭廊上面不知何时开满了淡紫色的花儿，青青的滕蔓缠绕，幽凉静谧，古香古色的韵味十足。

阳光照耀着校园，每一处都是生机，每一处都是希望，跳动着一个个幸福的音符，我庆幸自己能再次回访这满载回忆的校园。或许我们真的应该在忙忙碌碌的日子，偶尔停留下脚步，回到过去看看，美好的总在那时光深处静静等着你。

初三时光作文15

还没来得及和初二说声再见，就已经被时间推上了初三的战车。还没享受够爸妈的怀抱，却不得不奔向远行的驿站。我们，一群初三少年，带着童年的天真，学着中年的老成，用我们的执着在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。

初三，我们的梦

曾几何时，向往NBA球星，为了观看NBA赛事，着迷到忘了吃饭时间；曾几何时沉迷于日本漫画，即使“挑灯夜读”也在所不惜；曾几何时，为了自己的文章能发表，在“孤灯寒窗”之前，度过了一个又一个不眠之夜；曾几何时，为了追求自己的梦想，付出了不懈艰苦的努力，初三的我们，有了“云斯卡特”，有了“北村美幸”有了琼瑶三毛；每天都有一个全新的梦想。一个梦幻灭另一个梦再升起。走进灿烂的花季，走进浪漫的雨季。初三的我们花开一年又一年。

初三，我们的潇洒

初三的我们，高兴的时候可以选择一个合适的场地，打一场篮球；可以走进安静的图书馆看自己喜欢的书。伤心的时候，可以打开录音机，听一些强劲的音乐，舒缓一下心情。可以到一个宁静的地方，净化心灵。初三的我们，每天奔跑在400操场上，进行体能训练。我们不怕辛苦，不怕劳累，为了提高体育成绩，洒下了一身热汗。

有人说：初三是黑色的。尝到的是枯燥，得到的是失望；有人说：初三时金色的，经历的是充实，得到的是希望；有人说：初三是痛苦的，充满的是考试，充满了竞争与厮杀；有人说初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。

哦，原来我希望我未来的初三是多梦的季节，潇洒的季节，令人迷惑的季节，催人奋进的季节……在即将进入初三重要时刻之前，让我们大胆的畅想初三，讨论初三，迎接初三吧！