一个高中生的真实想法作文1000字
--批判现实教育的不足,共同呼吁社会的关注!
在现在的教育当中,我们不能完全说现代教育模式的漏洞,但实际上,那么多的实例也让大家看清了教育模式究竟有多个不是学生患抑郁症,厌学,自暴自弃,离家出走。。。。。诸如此类的事件不占少数,当然也有家庭因素,但又有多少是因为家庭呢?
学习,我们也知道并不是无益,但实际生活中又有多少知识能用到生活中呢?拿语文来说,以后工作不可能成天背古文,诵经典。
真正说句实话,像我们这样的学生。学习到底有什么用?我们有自己的想法,十几岁的人了,肯定有自己的目标,但我们的目标并不在于考高中,而是想完成我们自己的梦想。
但是,学校的压力,家庭的施压,让我们觉得学习真的太无聊,很枯燥,每天都三点一线,等待周末的到来,但回头想想,一学期不菲高价,还有每周的饭钱,想想真的对不起家长,但又确实没有想学的那股劲,毕竟我们有自己的目标。
也许我们试过向家长沟通,但都无功而返,真的,越想越恼火,又害怕家长担心,又要不浪费交的钱,但是目标并不在于考大学,而是我们的想法啊。。。。哎,真的伤了!
试问,不考好。不上大学就一定不能生存?不能度日?读了好的大学就一定能工作,拿高薪?答案当然是NO,这不对了吗?读大学才能工作的“誓理”就不改自破了。
在说,学校一天一味的严管学生。惩罚学生,有什么意义?写检讨,背守则有多大用处?反倒会让学生叛逆心更强,更容易自暴自弃,厌学逃学,这样有意思吗?
俗话说,强扭的瓜不甜,像我们这年龄的学生也如此,你再施压再使各种手段惩罚等等,都起到了一个共同的作用,增强我们的逆返心理,你们说不是吗?
有人说学习是为自己而学,我能明白,但我想反问。路不也是自己走的吗?在你们大人或长辈眼中。我们始终是小孩,不懂事的人,然而你们错了,我们已不是小毛孩,该有自己的权利了,我们是成年人,有主见,有自由,一切法定权利我都拥有了,但是却被学校。家长。无偿剥夺了很多属于我们的权利。我们为自己而学,走自己的路,说的轻巧,那为什么大人们还无故的插手?自由何在,权利何在?说白了,以后大人们还是会走的,我们肯定还不是要走自己的`路。如果现在干预多了,以后怎么办?
像美国的教育模式,属于活用活学,而中国一味的死学,死用,怎叫人能学好?别人为什么能开办十二年制义务教育?其一是国力,其二是他们的教育方式能很好避免学生在最艰难的高中阶段出现叛逆现象。让学生们不为学而学,而是为自己而学!
也许我们厌倦了中国为学而学的教育模式,厌倦了高中生活,特别是封闭管理的单一教育。我们想走自己的路,想完成自己的梦想,想去学与我梦想有关,有帮助的科学,知识,而不想将多余的精力浪费在这个时期,也不想将爸妈的钱浪费,然而不知为什么大人们总是想不开,总是那么死板?
总的来说:现实的教育模式,教学方法,都有待改善!
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