关于四年级的作文7篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级的作文7篇，欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

风采是什么呢？是天真，是可爱，是无知，还是叛逆……——题记

学阔小传

他是我有史以来最好的朋友。他聪明，魔方都能以很快的速度拼好，真是“天下第一，无人能及”。他还精通IT，比如：数据修改，ASI插件，CEL的改良……和电脑有关的知识他似乎全都懂。打乒乓球是他的爱好，也是他幽默风采的淋漓展现，有机会去操场上欣赏一下吧！

“三剑客”——徐·洪·路

徐·洪·路，我们三人就是“无人能及”的“三剑客”。为什么说我们是“三剑客”呢？因为我们三个人的个子差不多一样高，速度都相当的快，一个学期的接触，共同的爱好、相似的性格，把我们变得形影不离！

双胞胎姐妹“聪·明”

为什么叫“聪·明”呢？因为她们的名字中有这两个字，更主要的是他们的表现配得上“聪明”，在期中考试中她们一个考第一，一个考第七。更有趣的是她们天天爱笑，无处不在她们的笑声。她们就是——张怡聪，张怡明。

天真的学阔，霸气的“三剑客”聪明的姐妹，洋溢着初中生别样的风采。正像泰戈尔诗中说的“生如夏花般灿烂”，请大家珍惜这美好时光！

四年级的作文 篇2

雪，你是个多么奇妙的现象，匆匆地来了，又匆匆地去了。太阳虽然耀眼，但是你的宁静无声更是动人。月亮虽然皎洁，但是你的无瑕透亮更是纯洁。

雪来前，北风“呼呼”地吹着，天空中，一道红光若隐若现，给雪的到来增添了不少神秘感。路人们穿上厚厚的棉衣，截止帽子，期盼着大雪来临。

在人们的期盼与孩子的欢呼声中，洁白的雪花如同仙女下凡，缓慢地飘下来了。寒风吹得雪花飞旋着，你听，“哗啦，呼啦啦”这不是一首动听的交响曲吗？漫天飞舞的雪花落在树上，树穿上了一条白裙；雪花落在小朋友的头上，那“白绒帽”真好看；雪花落在屋顶上，像戴上一块洁白的头纱。这奇妙的雪，一会儿为赞美冬天跳起舞、唱起歌；一会儿又像个化妆师，有模有样地给世界化妆。地上的积雪也被孩子们堆成个憨态可掬的雪人、做成雪球打雪仗、滑雪……这时的雪，像个无忧的小孩。

雪是多么美，它到底有什么秘密藏着呢？我决定查找相关资料。原来，雪是由水凝固成冰晶，从而产生的固态降水。雪与水有着密切的关系，正如水的变化成就了世界。

雪，你的奇妙，不得不令人佩服，美丽的雪，我爱你！

四年级的作文 篇3

星期天的上午，我懒洋洋的躺在绿莹莹的草坪上，惬意的享受着阳光的抚爱。我睁开眼睛，看到蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，云朵像一朵朵棉花糖，看起来十分蓬松，在朝霞的映照下，像抹上了一层沙拉草莓，哈密瓜等果酱，使人有一种看一眼就想吃的欲望。

下午，我坐在小河边悠闲自得的玩着小草，云的影子倒映在清澈的河水中，蓝天中的白云组成了一座在天上能与珠穆朗玛峰相媲美的山峰，一阵微风吹过水面，山峰摇晃起来，像是满山的树木向我点头微笑，哈腰问好……蓝天白云，青山绿水再加上四周小草围成的碧绿画框，一幅绝无仅有，精美绝伦的“云画”就诞生了！

夕阳正在西下，只见西边的天红彤彤的像刚刚经历了一场大战斗，我忽然发现天上的云变成了一只活泼调皮的狗，又变成了一只机灵可爱的小兔，又变成了一只憨厚的猪，又从猪变成了一只勇猛的狮子，东边飘来了一片“老虎云”，“它”举起了前爪，似乎在向狮子挑战，狮子也不甘示弱，二“兽”在天上“你”一拳，“我”一脚，结果两败俱伤，流出的血染红了天，这就是火烧云……

我低下头，思绪万千，云是千姿百态的，云是五颜六色的.，云是瞬息万变的，云是奇巧的……

四年级的作文 篇4

一天，晚饭过后，我独自一人走在树林的小道上。走着走着我突然隐隐约约听到了一番对话。我很奇怪，便朝发出声音的地方走去，想看个究竟。我越走越近，在一丛草丛里蹲了下来，用手扒开一些草，看见一大群动物，好像是在开会。

过了一会，大象站在一块大石头上，大声地说：“静一静，我们问问小狐狸到底怎么回事?为什么她会来我们这儿?她的家人呢?……下面我们就请小狐狸来说一说吧!”小狐狸走上大石头说：“我以前生活在一个美丽的大森林里，那里大树参天，绿草如茵，鲜花朵朵，流水潺潺，我和伙伴们一起快乐幸福地生活着。可是这样的好日子没过多久，灾难就降临了!那是在一个丰收的秋天，人们笑盈盈的收稻谷。村夫张三他可是个细心的人，怕收稻时会把田边的草也割了进去，就先把田边的草拨了，放在山角下，让它晒几天。今天，张三用打火机一点，火就像一个活泼可爱的小姑娘一样在草堆里跳起了舞。神不知，鬼不觉的，火势开始向山林蔓延了。当他听见‘噼噼啪啪’的响声时，回头一看，不得了啦，后山着火了。他赶紧带了一大帮人来救火。经过三个小时救火，火终于扑灭了。可我却失去了伙伴、亲人、家园。”这时小狐狸就泪流满面，小兔子愤愤地说：“他们人类也太不负责了，就是他的一时疏忽，给我们带来了多大的灾难啊!再说绿色植物对他们人类也是有好处的啊!难道他们不知道吗?一亩树林，每天能吸收67千克二氧化碳，释放出49千克氧气，足够65个人呼吸之用。一亩树林，一个月可吸收二氧化硫4千克，相当于一台杀菌剂制造机。一亩树林，一年可吸收灰尘22吨至60吨，它是一台天然的吸尘器……”小动物们你一言，我一语，说个不停，我被这一幕给惊呆了，也吓醒了，原来是一场梦。我想：“人生活在大自然中，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵的啊!它是生命，它是希望，它是安慰，它是快乐。我给你送去的是一粒粒种子，是你——土地，让它们开花似锦;我增予你的是一颗颗小苗，是你——土地，使它们绿树成荫。我很疑惑，人们种树成林，可又毁了林，这又是为什么呢?”

绿色植物保护了地球，保护了人类，让我们共同来绿化、美化我们的生存环境，请珍惜绿色吧!

四年级的作文 篇5

清澈的河水，穿过一片郁郁葱葱的小森林，伴随着阵阵花香与轻盈的云雾，缓缓地流向远方。途中，小河边不断传来孩子们甜美、稚嫩的笑声。这条小河在奶奶家那里，它的美丽一直印在我心中。

几天前，我坐车去乡下奶奶家度暑假。坐在车上，我十分兴奋。虽然人还 在车上，但思绪早就飞到奶奶家了。

我回想着：奶奶家并没有城市中那么繁荣昌盛，不过那里十分美丽。乡下是一个能让人放松心情的地方。看着五颜六色的花朵；听着小鸟动听的歌声；吸着清新的空气……别提有多么舒服了！在那儿，我可以放下学习给我的压力与疲倦，去和村里的朋友一起去小河中抓鱼，十分有趣。其中，令我最想念的‘朋友’，就是那条小河了。夏天，我们全都不顾衣服、头发会被淋湿，直接跳进小河中快乐地打水仗。秋天，我们会脱下外套和鞋子，下河抓鱼抓虾。迎着凉爽的秋风，踩着河底五颜六色的鹅卵石，看着水中各种各样的鱼儿，真是有说不出的感觉---爽。冬天，河水上面有时结了一层薄冰，整条小河好像睡着了，呈现出一片安祥。春天，花开鸟鸣，又显出了一幅生机勃勃的样子。这条河是多么令人喜爱呀！

经过了几个小时的奔波，我终于到了奶奶家。映入我的眼帘的是这样一幅画面：这儿不再是以前那种小平房了，已是焕然一新的高楼。看着眼前的场景，我心里却有了一丝不祥的感觉，飞速地冲向了一旁的小树林，不！现在森林好像被剃成秃头了，只剩下几棵稀稀拉拉的小树。穿过那片“秃头树林”，我看到了一条“五彩斑澜”的河，长长短短粗粗细细的废木料和各种各样的五颜六色的塑料袋在河滩上到处可见，河中飘着许多垃圾，在远处就可以闻到一股臭味。这难道就是原来清澈，美丽，水平如镜的小河吗？我真不敢相信!

水是人类的生命之源，失去水人类就等于失去了生命，难道这点大家不知道吗？水，是多么重要的资源，但是现在却要遭到破坏。先前河水为整个村的人带来许多好处，难道大家都感受不到吗？看看小河，我心急如焚，眼泪不禁落了下来，不过在这落泪对小河又有什么好处呢！我真想为小河做点什么事，多想让村民快点儿醒悟啊！

对了，可以这么干。我把泪水擦干，把我的“狐朋狗友”全都叫了出来。“现在，小河变成这样了，我看了都心疼得哭了。让我们一起让小河变回原样，好吗？”我相信朋友们不会忘了以前小河给我们带来的快乐，他们都用力地点了点头。

“好，那让我们动手去清理它吧！”

过一会儿，大家集合好了，每个人手中都拿了竹夹，背上背着竹篓。我想让清扫变得更好玩，便提议道：“我们来比一比，看看最后谁捡得多！”……

几小时过去了，小河终于干净了许多，我们也累得坐在地上，面前是几竹篓垃圾。看着大家满脸的汗珠，我有点不好意思了，但还 是说道：“大家再辛苦些，将垃圾倒到垃圾箱内，再做块提示牌，提醒大家别再往河里乱倒垃圾。”在我的倡议下，大家不顾劳累，将垃圾处理好，并在河边竖了块自制的提醒牌。看着干净的小河，我们累并快乐着！

河，我们最好的朋友，在我的心中，永远是最美的！大家一起来保护水资源吧！让我们的家园变得更美好！

四年级的作文 篇6

（一）灵感

灵感这东西可真是奇妙

它来时

笔吐着字，一小会儿

就有了一篇好作文。

它挥挥手跑了

钢笔愣着，大半天

硬是挤不出一个字

（二）洋娃娃

我的洋娃娃可是个

娇气的公主

她的辫子散了

便撅着嘴

呜呜地哭了起来

我帮她把辫子扎好

她又嘟起嘴

给了我一连串的飞吻。

妈妈的话：双休日，老师给孩子布置写一首小诗，卓卓可真是犯了难了。我建议她可以先从仿写开始，可小姑娘不干，非坚持要原创的。磨了老半天，还是无从下笔。于是感慨“灵感这东西可真是奇妙……”（第一首小诗）。后来，在她玩洋娃娃时，“灵感”忽现，第二首小诗“出炉”。虽说简单，倒也有趣。

四年级的作文 篇7

星期六一早，“蘑菇”我的好朋友小馨兴奋地在电话里说：“周周，我们去万达玩‘童子军’吧！”

我无限可惜的说：“不行呀！我要上兴趣班。”

中午时，“季子”来电话：“周周，我们去凤凰书城看书吧！”

我刚想说“好”，妈妈拿过电话抢着说：“小季，周周的钢琴还没弹，今天去不了下次吧！”

我听了妈妈的话撅着嘴巴心里嘟囔：下次，下次，下次到底是哪次呀！

妈妈挂断电话对我说：“快去弹琴，等一下还要练字，今天把任务完成了明天让你玩一天。”

我看着外面晴朗的天空无可奈何地只能坐到了钢琴边。

星期日又是一个好天气，我迫不及待地给好朋友打电话，可是“毛毛”说要去上兴趣班没空；“小景”说作业还没有做完，她妈不让她出去玩；“心妍”说要去乡下看爷爷奶奶……。听到这些回答，我失望极了。

只好去哀求妈妈：“妈妈，你陪我出去玩吧！”

“不行。”妈妈一边洗衣服一边一口回绝了我，“你没看见妈妈在忙吗？自己去看书，画画，或是到小区里找其他孩子玩。”

我有气无力地道：“那些不是比我小就是比我大，都玩不到一起去，真没劲。”

“楼下的‘小路’不是跟你一样大吗？”妈妈满不在乎地问道。

“每次去敲门，她家不是没人，就是说她要做作业，总之十有八九都碰不上。”我气愤地说。

“那你自己随便去找些事情做做，别在这儿烦。”

“又是这句话。”我耷拉着脑袋，拖拉着沉重的脚步，垂头丧气地向书房走去。

我撑着头，坐在书桌前，呆呆地看着窗外的白云，心里深深地叹了一口气：现在，网上都说“宅男”“宅女”，我觉得我就是一“宅娃”，一天到晚除了上学就是宅在家里看书、练琴、做课外作业、看电视和玩游戏……。爸爸妈妈们请放开我们的脚步，别把我们“困”在家里，让我们去户外呼吸新鲜的空气、开拓视野、强身健体、结交新朋友吧！