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美丽的老师作文(通用53篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的美丽的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美丽的老师作文(通用53篇)

美丽的老师作文 篇1

瞧瞧这位老师!她今年二十多岁,是我们的班主任,是我们的语文老师---美丽的邓老师。如果你还不是很了解她,那你可要仔细听好我的介绍哦。

水果般的她

邓老师有一张像苹果一样红润的脸蛋,总是带着温柔的笑。一双像葡萄一样黑乎乎的大眼睛,忽闪忽闪的,美丽极了。她的鼻子像半根香蕉,一看就是一个挺拔的鼻子。她还有一张像樱桃一样小巧又红润的嘴巴,说出来的声音和话语也像樱桃一样甜美呢!这就是我们水果般的老师。

温柔的她

邓老师很温柔,十分关心我们。如果哪个同学生病了、受伤了,她看起来比我们的爸爸妈妈还要担心和心疼。要是有同学生病带了药来学校吃,邓老师一定会亲自把他带到办公室,看着他乖乖把药吃完才放心。为了让我们的学习更认真更有动力,她还给我们这群小吃货买了很多我们喜欢的小零食当奖品,这招可管用啦,真可谓“一招制敌”!

敬业的她

邓老师非常敬业,她每天披星戴月地工作,甚至连周末和寒暑假都在网络上指导和督促我们学习。邓老师对我们学习上的要求十分严格,自己也以身作则,做我们最好的榜样。她批改出来的练习既细致又正确,改出来的作文都认真评价和批注,在黑板上范写的每一个字都笔笔到位……

亲爱的邓老师,您是多么美丽,多么温柔,多么敬业。我们都很尊敬您,爱戴您,您是我最喜欢的老师!

美丽的老师作文 篇2

老师,一个平凡而伟大的职业。小学的一位语文老师,如一颗闪耀的流星,滑过我的脑海,在我的脑海中留下了深刻的记忆。

她,平凡而普通,但平凡中蕴藏着美丽。

仍记得那是一个炎炎夏日,学校组织运动会,最受关注的便是接力。为了能让班级赢得一个好的名次,她不辞辛劳,每天放学后陪我们一起练习。她从不着急,从不批评。她看到了我们付出了艰辛付出了汗水,她在一旁为我们默默加油鼓劲。夏季,酷热难耐,她专门楼上楼下为我们打水,送去为我们解暑,自己却因酷暑而生病。比赛开始前,她的眼中充满了信任与期待。赛场上,我们挥洒汗水,斗志昂扬,她伫立在赛场边望着我们,再次用沙哑的声音为我们加油,鼓劲。当我们获得了骄人的成绩时,她与我们一起分享着快乐。她虽平凡,但她平凡中蕴含着一份独特的美。

仍记得那是一个下着倾盆大雨的日子。初晨,阳光明媚,可到了中午,就变成乌云滚滚,电闪雷鸣,天空就像一个爱哭的孩子,突然间下起了倾盆大雨。当她得知有许多同学没有带雨具时,她的脸上充满了焦急的神情,之后,她跑着去办公室为我们找雨具,她还把自己带的唯一一把雨伞借给了一位离家较远的同学。放学后,雨仍淅沥沥地下着,我们看见她穿着单薄的衣服骑着车子在风雨中艰难地前行,豆大般的雨点将她全身淋湿,她毫无怨言,望着她瘦弱的背影,眼前早已奶饽浚糊不清。她,一位平凡的老师,却显得别样美丽。

美丽的老师作文 篇3

“老师”,是一个神圣的称呼,那么动听,那么美丽。是老师,像一只小船,载着我们在知识的海洋前进;是老师,像一辆登山车,载着我们顺利到达山顶。现在,我要来讲一讲我的幼儿园老师——王老师。

王老师长得胖胖的,穿得很朴素,有一双明亮的大眼睛,脸上总是挂着微笑,让人感到很亲切,忍不住想要去接近她。我们都很喜欢她。哦,快点找找她美丽的瞬间吧!

王老师很有耐心。记得有一次,有一个字很难写,我也记不清那是个什么字了,反正我们大家都不会写,王老师教了五遍还是不会写。于是,王老师很着急,我们也很着急,因为我们不想看到王老师着急。后来,王老师不灰心,又耐心的手把手,把每位同学一个个的教了好几遍,最后大家终于学会了,王老师也高兴的笑了。

每天,放学时,王老师都耐心地等到最后一个小朋友走后才走。因为有些家长会迟一点儿来接,所以,最后一个小朋友走后,经常已经是很晚很晚了。王老师真辛苦啊!

王老师很关心我们。每当我们在吃午饭和吃点心时,她都会不时的对我们说:“吃得慢一点儿,小心别噎着,吃完了跟我说,那儿还有很多呢!”每当我们睡午觉时,睡前她都会给我们讲一个故事,睡着后,王老师还会时不时的“巡逻”一下,被子没盖好的,她会帮你轻轻盖上;脚和手没有盖好的,她会帮你轻轻放进被子中去……

王老师下课后,会陪我们一块儿玩,老鹰捉小鸡、骑木马、丢手帕……样样都是她教我们的。那时的她,我们已不当她老师了,而是一个很会玩的大姐姐,我们谁都愿意跟她一块玩,因为我们都喜欢她。

我的幼儿园老师,她像一艘载着我们开航驶进知识海洋的小船;她像刚刚播下种子的辛勤园丁……

美丽的老师作文 篇4

所有的老师当中,我最喜欢我们的美术老师了,我们的美术老师可是一个大美女哦。

她有一双含情脉脉的大眼睛,一个秀美的鼻子,一个唇如胭脂的嘴,嘴里有两排光洁闪亮的牙齿,还有一面和颜悦色的脸。她的头发柔软顺滑。她穿的衣服总是新颖的,而且干净利落。

有一次,她教我们做五彩粽子,当她走到我这里时,我的心加快了速度,因为,她嗓门很大,一喊,整个楼都能听见的!所以,我害怕她。我看她朝我走来,我的心提到了嗓子眼儿,没想到,她竟然拿起我的五彩粽子说:“你们大家都看看,都学学,人家王姝宁做的咋那么好?再瞅瞅你们做的,像个啥?”我的心一下子落了下去。心想:哎,吓死我了!我的妈呀,原来是在表扬我呀!下课时,我对我的好朋友们讲了表扬后我的兴奋。

还有一次,我正在上课,美术老师就派三年一班的一名同学来找我,那名同学到我班说:“美术老师找一下王姝宁。”我们班老师说:“王姝宁,去吧。”我就跟她去了。到了三年一班,只见,美术老师在那儿坐着,我说:“美术老师,什么事呀?”她说:“学校有一个叫《庆六一书画大赛的》我把你报上去了,因为我认为你行!”我说:“好,谢谢老师!”就这样,我获得了大奖!

这就是我们班漂亮的美术老师,我越来越喜欢她了,希望下个学期还是她来教我们美术!

美丽的老师作文 篇5

老师啊!老师,您总喜欢把我们播撒在春天,浇灌在夏天,成长在秋天,温暖在冬天。

上语文课时,于老师总把课文讲得跟童话故事一样动人,总把每一个细节讲得很清楚,我们都很喜欢她。可于老师也有“坏”的时候,比如每个双休日,于老师就会让我们写一篇作文,星期一的时候,于老师就会一个一个的检查,一篇一篇的认真阅读。如果谁没有完成,就会被罚,不知不觉我们发现自己的作文水平越来越好,这时我们才理解老师的一片苦心。

数学课时,徐老师总是很严肃,谁上课做小动作或干一些与课堂无关的事,都逃不过她的眼睛。可是平时徐老师的眼睛里总闪烁着温暖的目光,呵护着我们。下课时,徐老师总是提醒我们注意安全,把我们看着一个一个长不大的孩子。

英语课时,杨老师每次都让我们先分清楚人物,她指着我们班上每个同学的衣服,orange、yellow、red……。她以衣服的色彩区分我们,我们都觉得很新鲜、很好玩。每一次检查作业,她都指出我们错误的地方,每一个单词都教我们很多遍,直到我们记住为止。在杨老师开心和认真的教学中,我们觉得学英语是一件轻松快乐的事。

每个老师都对我们很好,时间催人老,皱纹悄悄爬上她们的额头,而老师在我们的心里是最美丽的!

美丽的老师作文 篇6

王老师是我的老师,她的长相并不是那么出众,但也很美丽。王老师皮肤白皙,有一双不是很大却炯炯有神的眼睛,一个高鼻梁,一张粉红色的嘴巴,一头棕黑相混的短发披在肩上。王老师身着紫色小雏菊上衣,黑色裤子,外加一双小白鞋,显得优雅得体。

王老师特别敬业。她总是认真地教我们知识,让我们在知识的海洋里遨游。每当我们遇到不会的知识,王老师总会给我们耐心地讲解;每次我们写完时,王老师便会一篇篇地给我们批改,她的评语是那样的富有文采,她的字迹是那样秀美工整。在评语的最后,王老师总会用红笔郑重地画上一个感叹号,正因为老师的这个感叹号,让进步的学生不骄傲,让退步的学生重拾信心,让好学生继续保持优秀并提高,让差学生的成绩稳步提高。

王老师也是和蔼可亲的。别的老师留着短发会显得特别严厉,让人一见了就从心里产生畏惧。而王老师就不一样了。她留着齐肩短发却显得特别可爱,或许是因为老师的脸是娃娃脸吧!

王老师和我们是好朋友。我们有什么不会的都喜欢问她,下课我们也喜欢找她聊天。她不仅会教我们知识,还会带给我们快乐。虽然她有时会批评我们,但她也会适时地表扬我们,让我们越来越喜欢她。

王老师不但敬业爱岗,而且和蔼可亲,是我心目中最美丽的老师,我崇敬她。

美丽的老师作文 篇7

我的英语老师是高老师,怪不得她姓高,就连个子也是高高的。她很年轻,温柔美丽又不失幽默。

我最喜欢上她的课了,她漂亮的形象只要一站到讲台,就是一道美丽的风景线。她不但长得漂亮,声音也好听,说起话来声音柔柔的,听她讲课,就像听一首悦耳动听的歌。

她也很幽默,很多时候她给我们上课,就像在玩游戏,我们沉醉在她精彩的课程中,不知不觉学会了很多英语知识。我印象最深的,是去年万圣节的时候,她让我们带上糖果,拿着南瓜灯,戴上巫师帽,在教室里唱着英语歌,玩起了英语游戏。高老师扮演了一个女鬼,在我眼里,她却一点也不可怕,反而是一个可爱的女鬼,她幽默可爱的样子逗得我们哈哈大笑。

可是有一次,她却不像往常一样温柔又幽默了,我第一次看到了她生气的样子。那天因为班里有很多同学连续两次没有交作业,高老师很生气,一走进教室,我就发现她脸上没有了往日的笑容,很严肃地对我们说:“有很多同学没有按时交作业,我很伤心,也很生气,我们这节课全班补写作业。”唉,没办法,我虽然每次都按时交作业,但是看到高老师生气的样子,我也只好“自认倒霉”了。

我虽然被“诛连”受到了一次惩罚,但是在我心里,高老师依然温柔美丽又幽默,是我们可爱的老师。

美丽的老师作文 篇8

唐老师在我们班当副班主任,她特别美,不信,那你就往下看吧!

唐老师特别美。她长着一头垂直的长头发,一双水汪汪的大眼睛,在鼻子下长着一张诱人的嘴巴,你说她美不美?

唐老师特别美。有一次,我要唐老师帮我检查课外试卷,但特别麻烦,没想到唐老师居然一口答应了。你说她美不美?

唐老师特别美。有一次上完语文课下课,我去擦黑板,唐一手把粉刷抢了过去,边擦黑板边说:“粉笔灰对你们小孩子不好,会影响健康,这些事情由我来干好了啦!你们去玩吧!”你说她美不美?

唐老师特别美。唐老师从来不发火,当然除了有时侯有各别同学把老师气得太严重,老师才发火,如果你上课守纪律,作业按时完成,那就一定能和唐老师做GOOD朋友。你说她美不美?

唐老师特别美。最近,我校开运动会,唐老师当评委已经非常忙了,但她还经常为我们班的运动健儿打气。你说她美不美?

现在你知道我们班的美美美唐老师了吧!羡慕吧?如果你也想让唐老师当你的老师,那就来香洲区第十一小学六(3)班啰!

对了,“警告”你,如果你把唐老师“偷”走了话,我们班所有同学都会跟你“不客气”,因为唐老师是我们班的宝贝。

你说我啰嗦、婆妈什么都好,但我还要说一句:“唐老师真美!”

美丽的老师作文 篇9

我们班里有一位叶老师,她的形象在我们心目中是最美的。

她有着一束长长的、褐色的头发。眉毛很有特色,就象一对优美的弯弓,眼睛大而亮,像夏夜空中的星星,光彩熠熠,还有挺直的鼻子,大大的嘴和一张秀美的脸。这一切都构成了一位美丽的老师。

叶老师不但样子美,而且心灵也美。

在一次课堂上,叶老师看见许多同学踊跃举手发言,心里就像乐开了花似的。老师不断提出问题,我一直犹豫不决,举手还是不举呢?直到打铃时,我还是没举。突然,耳边传来我的名字。是叶老师叫上我和另一位同学去办公室。我胆战心惊地走上楼梯,心里想:会发生什么事呢?一定没什么好事吧!这下糟糕了。没等我走进办公室,我就想退回教室去。但我打消了这个念头,乖乖地走进了办公室。我原以为叶老师会狠狠地批评我们一顿,但事情比想象中的好多了。这时,叶老师正给其他的老师们说自己上课时的开心事,笑得合不拢嘴,一副满面春风的样子。我们小心翼翼地走到叶老师面前,叶老师恢复了慈祥的面容,平心静气地问我们,说:“为什么上课的时候没有举手?”我们依然低声细语地回答。老师听了后,教育我们道:“上课的时候,一定要积极举手,要参与到课堂中来不管对与错、好与坏,把手举起来就已经超越了自己。”叶老师的这一番话,就像一盏明灯,照亮了我前进的方向。

叶老师和蔼可亲,真是一位“美”老师啊!

美丽的老师作文 篇10

上课铃刚响,数学老师就抱着密密麻麻写满字的备课本走进了鸦雀无声的教室。我像往常一样,期待着数学老师那生动的课堂。

一切看似很平常,同学们专心地听讲。老师用心的授课。忽然老师问了一道数学题没人回答。我习惯性地举起了手,这下可糟透了,昨天晚上的时间有点紧,没做好预习工作。我顿时蒙了,站起来支支吾吾了一阵儿,顿时脸红到了脖子根,尴尬极了。知道自己回答错了,望着同学们那一张张快笑出来的表情,我低头不敢看老师。“这位同学虽然回答错了,但是我们不应该嘲笑她,因为她很有勇气。”我的耳边响起了老师那及时的鼓励,就像一场及时雨滋润了我的心田。老师带头鼓起了掌,这让我感动极了。就冲着老师的这句话,我也要用心听课啊!

下课了,老师把我叫到了办公室,我原以为老师要狠狠地批评我。可是,出乎我的意料,老师特地给我搬了张凳子,让我坐下,亲切地对我说:“老师还要感谢你呢。”这句话,我有点受宠若惊,以为老师是在讽刺我。老师继续说,“我备课时,不知道怎样引才能让同学们谨记这个误区,你今天正好帮了我一个大忙。”我听了之后,知道是老师想维护我的自尊心,真是用心良苦啊!望着老师桌子上那快堆成山的作业本,我终于明白了老师的辛勤与奉献。

啊!老师,满池荷花,你是最清艳的那一朵。群峰中,你如那最美的山峦。老师,你是人类的母亲,人间的天使!

美丽的老师作文 篇11

老师的美丽可以分为内在的和外在的。

古诗说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。也许世界上没有一个职业像老师那样无私的奉献自己,成全别人。也许她就甘为人梯,帮人攀登;也许她就甘为园丁,成就满园的桃李芬芳。

是谁每天清晨,陪学生一起读书;是谁夜幕已经降临,还坐在办公室里批改作业,我知道那是她,可敬可爱的老师。天道酬勤,她一直这样地教诲着自己的学生,并且身体力行。

有时她为了一篇文章的理解、一道数学题的解答,都一丝不苟的研究、查阅资料,因为她知道做学问马虎不得,她更不想误人子弟。

无私、敬业、认真,还有......,这些人类优秀的品质,在老师身上得到了完美的体现。 不光是内在,我们的老师还总是以朴素、大方、得体而赢得美名。

我们学校的老师总是学生模仿的偶像,特别是女同学,老师的一件新毛衣、裙子,甚至一个小小的发卡,都能引起大家的一阵关注和议论。

新时代的老师,除了保留上述的传统美德,还增添了青春和时尚,都知道老师的工作辛苦,可这丝毫无法阻挡老师一颗爱美的心,尤其是现代社会,美丽的事物无处不在,我们的老师也在展示着新一代教师的形象和风采。

现在电视主持人在介绍新时代老师时总会说:美丽的老师用------,可见老师已经成为美丽的代言人。

老师,一个美丽的名字;美丽的名字——老师。

美丽的老师作文 篇12

在我们每一个人的心中都有一位自认为最美的老师,在我的心中,也有这么一位老师,她就是——黄老师。

黄老师是我们班的班主任。她伴着我们走过了开心的时刻,走过了悲伤的时刻,走过了激动的时刻,走过了五年的校园生活。黄老师是短头发,从后面看一个人十分清爽、干净。她戴着一副黑镜框的眼镜,看上去十分慈祥和蔼。

黄老师在平时十分严格,但是她也有一种爱,那就是对我们班的热爱,对学生们的关爱。记得有一次运动会,班级里要推选人参加400米跑步,我是其中的一名。我在参赛那天十分紧张,是黄老师给了我巧克力,让我的心情平缓许多。

“砰”的一声,激烈的400米跑开始了,我实在最外面一道的。我犹如一只箭飞了出去,到了转弯口,我看见黄老师和同学们一脸期待的眼神,我加把劲儿,终于冲到第一名前。

到了第二圈的时候,我已经精疲力尽,没有力气了,眼看后面一位选手就要追上来了,我本想放弃的,但是,到了转弯口,黄老师着急同学们一齐给我加油,听到这一声声加油声,听到老师和同学们的期待,我最后一搏,用尽吃奶的劲儿,冲向终点,终于赢得了小组第一名。

到了终点,我已经累得走不动路了,但是,我的心中却十分开心,因为我为班级又得了一个荣誉。

黄老师,您是多么的慈祥,又是多么的严格,但是,我知道黄老师您对我们这么严格是为了我们好。谢谢您,黄老师!

美丽的老师作文 篇13

我的数学老师姓吴,可在我的心中,她姓“美”。

吴老师,她长得美。一双眼睛淡蓝淡蓝的,像晴朗的天空那样广阔博大;她的眉毛像丝绒一般,像蝴蝶的触须一般弯在那里,美极了。而且,她的身上总有一感股淡淡的香味,问她有没有喷香水,还不承认呢?

吴老师,她穿得美。不论什么东西南北风,想知道时下流行什么,只需要看一下吴老师的服装,你就知道了。吴老师的服装,品位绝对不俗。我想:“她如果走T型舞台,一点也不比世界名模瞿颖逊色哦!而且应该比她还好看呢!”

吴老师,她笑得美。她从早笑到晚。她听到我精彩的发言,一定会点头微笑;看到我们的点滴进步,一定会欣慰一笑;听到我们经常问她年龄等敏感问题,便会神秘一笑,随后翘着嘴角得意的说:“就不告诉你。”

有一次,我上课做鬼脸,被叫到老师办公室。吴老师抚摸着我的头,立刻一股暖流进入我的身上,微微一笑:“你以后不要再犯同样的错误了。”我点头,心里后悔极了,默默地告戒自己:好好学习,再也不让吴老师操心了!她的笑容,如金灿灿的阳光温暖着我的心。

吴老师,她的心灵美。她的心中,时时刻刻牵挂着我们。谁的本子丢了,她会立刻给你拿来一本;谁的功课落下了,她会苦口婆心地开导你......

吴老师,你真是名副其实的“美”老师!

美丽的老师作文 篇14

有人问我:“在你心中什么样的人最美?”我毫不犹豫地告诉他:“我们的老师最美,特别是我们许老师,她是最美的。”

许老师是我们四年级的语文老师。她个子不高,她总是留着一头精神的短发,她眼睛不大却炯炯有神闪着智慧的光芒。高高的鼻梁上架着一副眼镜。这副眼镜是许老师的标志,透过镜片总是闪现许老师的各种表情,又是严厉,有时慈爱。许老师平时都会画上淡妆,显得特别漂亮、精神。许老师还喜欢把手插进口袋里,显得特别和气,怪不得同学们都喜欢许老师。

许老师可关心我们了。快期中考试了,我们都在加紧复习,许老师也忙坏了。一天,我送作业到办公室去,看见许老师正在休息,这可是不怎么见到的情景,哪一次许老师不是在埋头工作呀!只见她双手撑着额头,眉宇间写着“川”字,脸色苍白,显得非常痛苦的样子。我正纳闷,听见其他老师说许老师得的是严重的颈椎病,压迫神经,上半身都不能动了,一动就浑身酸痛。家人和同事都劝她别上课了,回家休息几天。而许老师却依然坚守岗位,因为她总是说:“我倒下了,这帮孩子怎么办呀?”

听着周围的声音,看着眼前的老师,我的眼眶儿红了。想想许老师为我们付出了这么多,我如何报答她呢?只有认真学习,做一个好学生,不让老师担心,让老师脸上永远洋溢美丽的笑容。

美丽的老师作文 篇15

秋风习习,白云飘飘。9月10日,我们迎来了一年一度的教师节。

“老师”是我们成长的第一个阶梯。是“老师”把我们从懵懂带入成熟,是“老师”使我们的人生开始有思想,是“老师”让我们的生活丰富多彩。这个特殊的节日,疫情在家上网课的我们,却不能当面向亲爱的老师们说声节日快乐。

此时的我想起刚上三年级的时候,我们新换的班主任,那就是我们的孙老师。孙老师个子不高,胖胖的,但是有一双引人注目的大眼睛,炯炯有神。每当课上分神时,只要孙老师那一双大眼睛朝着我一瞪,我就立马坐好,认真听讲了。

记得有一次,我们几个调皮的人在做操时飞快奔向操场,然后来了一个四连撞,把袁悦起撞跌下来了,然后除袁悦起之外,我们全被孙老师喊进她的办公室。由于自己漫不经心,明明是我没小心撞到了别人,我却说是韩振霖撞的。孙老师细细询问了事情的发生经过,了解了具体的情况。最后孙老师让其他两个人回教室了,就留下了我一个。孙老师语重心长地一直细问,才使我慢慢明白并理清了真相。这一件事,让我懂得了,一定要遵守规则,注意安全。自己做错了事要敢于承担责任,做一个真正的小男子汉!

还有一次,我们和三班举办了两场拔河比赛,我们使出了吃奶的力气,终于,功夫不负有心人,经过全班的共同努力,我们获得了最后的胜利者啦!孙老师告诉我们:团结就是力量,只要努力,万众一心,就一定能成功。

我们读万卷书,读懂了您高尚的情怀;行万里路,明白了您无私的精神;您像一支蜡烛,燃烧自己,却无私的照亮别人。

谢谢您,亲爱的老师们,你们辛苦了!谢谢你们教会了我做一个诚实、守信、团结、努力的人,祝亲爱的老师们节日快乐,身体健康,万事如意!

美丽的老师作文 篇16

我心目中的好老师是什么样子的呢?在我的脑海中就会浮现出这样一个身影:瘦小的身体,乌黑的头发,打着卷儿清秀的脸上,架着一副眼镜,仿佛有着莫测高深的学问。

她外表看起来很严肃,可你只要一接触过她,便会发现她是那么的和蔼可亲。我喜欢上语文课,听得津津有味。有一次,在作文课上,老师把我写的一篇叫《爱心》的作文在班上念给大家听,读后让同学们各执己见,好在哪里,缺点又在哪里。写作的知识经她一讲,便使你茅塞顿开。她在写作上,经常教我们一些写作技巧,怎样选材,怎样观察,要随时积累一些些做素材,平时要多看一些对我们小学生有益处的课外读物或课外名著,长期积累写作材料,在写作的时候就会有感而发,而不会三言两语,草草了事。因为老师给我们讲的这些写作技巧,我的《中华少年读后感》作文便由此而产生了,而且我写完交上去,还被老师在班里念出来了呢。

老师的好不仅仅是局限于此。学习上,在课堂上,她总是鼓励着我们要勇于举手回答问题;她总是耐心地回答同学们的问题。对偶尔出错的孩子,她总是会语重心长、苦口婆心地教诲,对那些屡次马虎、对学习不认真的同学,她总会严肃的批评,毫不留情。总之,她对我们的教诲总会让人心悦诚服。

她默默无闻地在岗位上工作着,她为了我们呕心沥血、操碎了心,她也受到了同学们的尊敬。她就是——陈老师。

美丽的老师作文 篇17

也许,我没有与你面对面谈心的机会,但是我在网页上看到你世上最美最动人的笑容。你的笑是春天的花,醉了,醉了芬芳的日子。

我只能默诵你的名字,也只能闯进你的空间去偷窥一下你的心灵日记,从中感受一下你的酸甜苦辣。

你是内师大的学生,校门口,你认识了自己心仪的爱人,我不知是谁,但打听到是一位十分威武英俊的军哥。

我知道,我只能与你做个沉默的朋友。你的深明大义感动了我,我与你没事的时候聊天,你喜欢听我讲个人故事,还有对你爱的表白。你对我说:“我已有心上人了,咱们就网络上做个朋友吧。

我听了,有股失落感,也只好如此。

我想:假如我能拥有你,我愿用今生的一切去兑换。

一天,我打开你的空间看到了你的一篇日记,你说你在校门口捡到一个装有七百元的钱包,里面还有卡,最后你把它归还失主,你说丢失钱物是一个最焦心的事。

我看到这,不由地感到你的笑容更加动人。哦!美丽的你,你的心灵才是真真的美啊。

美丽的老师作文 篇18

我的身边有许多美丽的人,但最美丽的还是我的启蒙老师――靳老师。老师对我的爱就如那天上的繁星,我忘不了的是最亮最亮的那一颗。

那个星期一的早晨,老师宣布:“同学们,告诉你们一个好消息!大家如果在这两天表现得好,我就在星期二下午送你们礼物!”老师的话音刚落,同学们就开始议论了。“会是什么呢?”我猜测着,“是樱桃?是本子?是钢笔?还是......?”唉,我真想时间像箭一样,直接飞到星期二下午。

终于挨到了星期二的下午,同学们都兴高采烈地期待礼物的到来。只见靳老师挎着常挎的包走进了教室,同学们的眼睛直直地盯着包。包和以前不一样了,以前的包扁扁的,可今天的包,像装着一个大西瓜,鼓鼓的,会是什么呢?同学们都死死地盯着包,眼珠子动都不动。唉,可怜的包啊!被八十双眼睛盯着,像个罪犯一样!

最激动人心的时刻到了,老师要发礼物了,我的心一下子提到了嗓子眼。同学们有的抓耳挠腮,有的捶桌子,有的坐得很端正......老师终于拿出了我们梦寐以求的礼物。“耶!”大家都叫了起来,原来是红红的樱桃,我们的口水一下子流了出来。这时申元朝已经跑到了老师跟前,伸手就要,我们十二个组长见状也都跑到老师跟前抢樱桃,堵得教室水泄不通。抢过樱桃后,我高兴地回到组里,组员们蜂拥而上,差点把我挤倒了。发过樱桃后,贪吃的组员们一口就把樱桃吞进了肚子,谁知老师突然说:“把樱桃先捧在手里观察,然后再细细品尝。”贪吃的组员傻眼了,便又向我要樱桃,我赶紧把属于我的、还没舍得吃的樱桃藏在了背后,“没了!”我大声说。贪吃鬼只好看着别人的樱桃流口水了。我偷偷地把樱桃拿出来,细细观赏:樱桃红红的,像颗小红心,又像鲜红欲滴的玛瑙,无比漂亮。

听老师说,这些樱桃是她邻居送的,她不想独享,所以拿来和同学们一起分享。我吃了一颗,虽然味道酸酸的,但我的心里却是甜甜的,这可是靳老师亲手摘的,送给我们的礼物哦!这小小的樱桃里,饱含着老师对我们浓浓的爱,也让我们知道了快乐是让人分享的。

这就是我美丽的老师,她拥有美丽的容貌,更有美丽的心灵。

美丽的老师作文 篇19

每个人的心中总有一位美丽老师,他们可能是外表美,也可能是内心美。我心中的美丽老师是——音乐王老师。

有一天,我因为在周二社团活动时晚了,所以我在路上遇见了音乐王老师。王老师正背着一个脚受伤的小男孩去上“青苹果乐学社”下午金灿灿的阳光撒在他们的身上,显得十分耀眼,十分温暖。王老师一边吃力地走着一边对小男孩说:“以后啊,每次都让我背你去吧!”那个小男孩感动得说不出话来。

这个金色的背影,令我想起那一节音乐课。那天,王老师给我们播放了一首极其优美的乐曲,我们都陶醉在着美妙的音乐中,我不由得轻轻闭上眼睛,脑海里呈现出一幅幅美妙的画面……“咚咚咚”一些不和谐的声音打破了这美好的想象,我睁眼一看,原来是几个同学在拿音乐书打来打去,我心想:“王老师一定会狠狠地大骂一顿他们的吧!”可是王老师只是悄悄地走过去,轻轻地在他们旁边说了几句,他们几个不好意思的笑了笑,便和我们一起陶醉在音乐当中了,我又想:““王老师是对他们下了什么‘‘咒语’吗?竟然让他们乖乖地回位置了?”

你心中的美丽老师也像王老师一样神奇而温柔吗?

美丽的老师作文 篇20

笑,是人世间最美丽的表情。而每个人的笑,都有自己的特点,都有自己的风格。

韩老师特别爱笑,她的笑是十分开朗的笑。她笑起来时,早已没有了前一秒的严肃,看似有些死板的眼镜,也似乎被赋予了活力。每当同学回答完开放式问题后,总能看到她在笑,以表示赞同,还不忘评论几句。这样的笑也给了一些同学莫大的鼓励。

林老师的笑是带一些狡黠的,因为他的笑总出现在开玩笑的时候。林老师笑起来本身就挺小的眼睛显得更小了,极富特点。在一些同学因开小差而没有回答出一些很简单的问题时,他总会称这个同学“小朋友”,逗得同学们哈哈大笑,使枯燥的数学课变得更加有趣,也给了开小差的同学一次警告。

Miss Li是我们五年级时的英语老师,虽说她已不再教我们,但她的笑容使我无法忘怀。Miss Li的笑是温暖的,配上她柔和的声音,就似天上行云,又似石溪流水,使人心情舒畅。加上时常变换的语调,使每一节英语课都那么生动有趣。

不论是开朗的笑,是狡黠、诙谐的笑,还是温暖的笑,或是其他,都陪我们走过了难忘的小学生涯,都为我们的童年增添了许多美好、快乐回忆。

美丽的老师作文 篇21

美丽,包含着许多种意思——外貌美、心灵美、品行美等等。我们班就有这样集聚多种美丽于一身的的一位老师,她就是我们的班主任——韩老师。

自从学校开展了“我与植物共成长”的活动后,韩老师就又多了一个身份——护绿使者。有时在我们上课的时候,时常能看见韩老师的身影,她看看这里的几盆我们刚种下去的植物,又看看那里已经发芽了的几盆蔬果,好像怎么看都看不厌似的;有时她看见盆栽里有几株杂草,也会替我们把它拔掉。在下课时就更不用说了,韩老师就会用照片记录下我们养护植物的过程,点点滴滴都不落下。

韩老师在批作业的时候的那股认真使我印象深刻。现在的课作本大多数都是韩老师边讲我们边批,然后再交上去给她批剩下的一小部分的题目。但是韩老师不会不去看我们自批的题,而是还会像以往一样一丝不苟的检查所有的题目,一点点的圈出我们没有批出来的错误,并让有错误的同学拿去修改。而不会草草检查一遍,就把剩下的题批掉。

韩老师的这些美,我会永远的记住的。转眼间,我们将要毕业了,将要离开这陪伴了我们六年的学校,也要离开这些教我们的老师了。

美丽的老师作文 篇22

我有一位最美丽的老师,她教书育人的方法与众不同,这便是我最美丽的老师——林老师。

有次,林老师托我复印一份资料,那只是一份不到20页的资料,我只花了十元。那天早上,林老师叫我去办公室,我突然呆住了:叫我去办公室干嘛?忽然我想起了,前几天我帮林老师复印资料,也许她要把钱给我……

走进林老师的办公室,林老师先从包里拿出一本厚厚的书,说:“你最近作业能按时完成,考试时作文也能认真对待,不错,老师希望你继续努力!对了,上次你帮我复印材料,老师没有零钱给你,就给你买了一本书。”

我喜出望外地捧着那本书回教室,过走廊时,我想了想林老师刚才说的话,真的是没有零钱吗?我把书翻过来一看,三十六元?还多出了二十六元呢!

想想林老师对我的鼓励,我很开心。但是我又陷入了沉思,林老师为什么没有把钱直接给我而是给我买书?我知道了,她是想让我从书中获取价值,这也正是林老师的美丽所在。

回到座位上,同桌看到我手里的书,也说起了之前他妈妈帮老师买了一本书,仅仅只有六七元,可林老师买了一本标价六十多元的书送给他,鼓励他多看书。

原来林老师是以这样的方式教育每一位同学,她自己爱看书,同样,她也把爱看书的习惯传给了我们。宁愿自己付出代价,也要让我们有所收获。

美丽的老师作文 篇23

亲爱的老师呀,初中三年很快,没想到这一眨眼的功夫,我们就已经结束了中考,马上要毕业了。我们是幸运的,能够在这三年里遇见您,这样一位内涵满满,文艺范十足又活泼开朗的班主任。

小学刚毕业的那个暑假,七月四号学校开了第一次家长会,妈妈回来告诉我,我们的班主任是个很年轻的姑娘,当时心里顿时充满了好奇。都说南方的水土养人,我便在心里默默地想,我的老师是什么样子的呢?八月十九号军训那天早上,我第一次见到您,记得非常清楚,那天您穿了白色上衣和一袭红裙,但是您当时并没有说很多的话,这让我对您多了几分敬畏。军训的那几天,我们似乎还是陌生的,没有跟您有特别多的沟通,可是也正是那次军训,将我们的距离迅速拉近,也终于彼此熟络。在这三年里,一直有件感觉特别特别对不起的事情,刚升七年级的我们,还没有褪去一身的稚气,当时因为一件小事与六班发生了一些不愉快,当时您把我叫去谈话,我很清楚地看到您的眼里泛着泪光。当时还是年少,只是觉得心里一惊,后来也忘却了。可是当我再想起这件事,我才发觉,那件事对当时的您来说,应该是很难办的吧。第一次当班主任,我们就让您这么不省心,实在是非常抱歉。

真的是非常幸运的啊,虽然我们也经常犯错,每次我们犯错您都会即使的批评然后让我们改正。您始终强调,比起学习,更重要的是学会做人,我也始终这样认为,一直保持自己的积极乐观和善良大方。您是个将生活过得诗情画意的人,每次看您的qq空间或是朋友圈,都能看到您去到不同地方拍下来的照片,您会将和我们一起经历过得一些片段刻进生活,每次看到您发的那些我们的照片,我都十分感动。妈妈一直跟我说“你们班的成绩,直接关系到你们覃老师的成功与否”,但在我心里,您一直是成功的。也许我们班的成绩比不上隔壁的十一班,也许我们的班的同学,比不上别的人聪明,但是我们班是和谐的,我们热爱自己的班级和老师。还记得一次偶然了解到您参加过高考阅卷,瞬间觉得您好厉害好厉害,然后心里就是一阵自豪。一直在想,哇这是我的老师,我的老师好厉害,直到现在对您都有一种个人崇拜。

这三年里,与其说我们是师生,不如说我们是朋友。我们一起经历了许多许多大小活动和比赛,您在我们情绪低落时给我们加油鼓劲,在我们疲惫劳累时用言语给我们注入能量,在我们飘飘然时又及时告诉我们不可骄傲。有时候感叹,有一位年轻的老师真好啊,您和我们有许多共同话语,也紧跟时代潮流,这都使我们之间没有隔阂。每次大考完之后的谈话,我都能从您的身上和话中学到很多,无论是学习还是为人处世。

其实还有很多话想要对您说,但是话到嘴边又不知该如何表达,山高水长,师恩难忘,亲爱的覃老师,我是多么地感谢您。在以后的每个日子里,一定会谨遵您的教会,学会生活,学会学习,学会做人,等到我变得再稳重些,再成熟些,一定用自己最好的模样回来看您。感谢您三年的陪伴和教导。

美丽的老师作文 篇24

我心中最美丽的老师是我的班主任倪老师。倪老师的笑容特别美丽,她整天乐呵呵的。

倪老师的眼睛特别美丽,仿佛会说话。数学课上,每当我有精彩发言时,倪老师总是用赞赏的眼光注视着我;每当我听讲走神时,倪老师的眼睛总是及时提醒我,要认真听讲哦;每当我碰到不会的题目时,倪老师的眼睛仿佛在对我说:“别灰心、别着急,老师相信你一定能行!”

最近,我还有一个新发现。倪老师不但有美丽的眼睛和笑容,她还有一颗美丽宽容的心。前几天课间活动时,我和同学玩手球,撞倒了身边的女同学,倪老师批评我时,我不服气,不认错,我想倪老师肯定不会喜欢我了。上课时,我不敢看倪老师的眼睛。让我意想不到的是,倪老师还是笑眯眯地看着我。当我鼓足勇气向老师承认错误时,倪老师开心地把我搂在怀里,抚摸着我的头说:“我就知道你是个知错能改的好孩子。”

我对小伙伴们说:“倪老师是最美丽的老师。”可他们有的说语文陆老师最美丽,有的说体育、音乐……哦,我明白了,原来美就在我们身边,校园里处处有美丽的老师!

美丽的老师作文 篇25

人们都说最美的奇观,而我认为奇观的美是比不过老师心中的美丽,不是吗?郝老师您美丽大方,温文尔雅,是我心目中最美的老师,您引导着我们走向知识的海洋。

如果说,母爱如水,父爱如山。那么老师的爱是什么呢?老师的爱像春雨滋润着每一位学生的心田;老师的爱蜡烛,照耀着每一位学生的前程;老师的爱像春风,抚慰着每一位学生的心灵。

记得那是一个阳光明媚的下午,在路队上,您微笑着向我走来,轻轻地抚摸着我的头,抱着我说:“真可爱,进步不少哦。”正是这个简单的拥抱,让我在学数学的道路上越战越勇,让我喜欢上了数学,心里暗暗想:我一定好好学习。

当我满怀信心走向期中考试的考场时,我看到第一题填空题,我心里一阵发慌,有一题我完全不会,这犹如给我头上浇了一盆冷水,这时候我紧张、手抖,脑袋里一片空白,这一天我也不知道怎么走出考场的。回到家,我痛哭一场,我知道我没考好,我对不起精心培育我的老师,对不起用心良苦的妈妈。

可是就这样,我们的郝老师还安慰我说:“不要气馁,不要伤心,不要垂头丧气,要对自己有信心,老师相信你是最棒的。”老师的话,再一次点燃了我心中的那把火,让我又找回了以前自信的我。老师我不会辜负您的期望,不会辜负您的热盼,我一定会以优异的成绩来报答您。老师就是您那亲切的一笑和鼓励的话语让我感到无限的温暖,给我带来了自信与快乐;您那亲切的一笑成了我学习上的动力;您那亲切的一笑教会我做人的道理。老师的美,不言于外表,而在心中。老师的美,不会张扬,而是默默的奉献。不是吗?这就是我美丽的郝老师,I love you。

美丽的老师作文 篇26

老师,最神圣的职业!他们把一个个什么都不懂的小孩子培养成一个个聪明人——每一位科学家、医生、设计师甚至搬运工都和老师有联系!老师把知识传授给学生,学生将来就以这些知识来回报老师。而有些老师是愿意用自己的健康来换取孩子们的知识的。我遇到了这么一个老师,我感到我非常幸运……

教我数学的是杨老师。她戴着一副方方正正的眼镜,对我们的规矩也是方方正正的——有些严厉,不过又挺温和的。

她的身体本来就不好,可又遇到了我们这群不争气的孩子。一生气可把他的身体气坏了——去做了手术。我们的数学课一直没有着落两周了,我们班从未拿过数学书。

班主任章老师说,杨老师对我们不放心,又安排了几个代课老师来教我们。到第四周,杨老师竟挺着她虚弱的身体来上课了。她说,我们上课的进度太慢,期中考又快到了,也不得不回来给我们赶进度。听到这里,我的心里有一股暖流涌上心头……杨老师拖着生病的身体来为我们上课,这么辛苦,我们却那么不为她省心……

老师是“捧着一颗心来,不带半根草去”的,多么可爱的,多么美丽的老师啊,向最美丽的老师致敬!

美丽的老师作文 篇27

没有年轻秀丽的面孔;没有水汪汪的大眼睛;没有女神一般的倾城之貌;只有岁月的沧桑;高尚的师德;天使一般善良的心,这就是我们的班主任,我心中最美丽的老师—刘老师。

刘老师今年四十多岁,卷曲的长发下是一张端庄严肃的脸庞,眼睛里闪烁着的是她对工作的热爱与激情;嘴里说出的是对我们的醇醇教诲,刘老师的衣着朴实大方,流露出一种大方的美。

时隔四年,我仍清晰的记得第一次和她相见时的情景,那是我第一天上学的时候,刚刚步入校门,一切充满了新奇,来到一年二班这个集体,我对这个集体太陌生,又太好奇,还掺杂着一丝紧张。是她温柔的对我们说:“我姓刘,今后我就是你们的班主任。”就这一刹那,我的`陌生感消失了,对她倍感亲切,感觉就象认识了很久一样,后来,正式上课时,我发现她的课堂幽默风趣,使我一下子爱上了她,爱上了数学课。

但二年级时的一件事,让我对她有了更深的了解,在她温柔的背后也有严历的一面。一次我的练习册错了,发下来一看,没错啊,一定是老师判错了吧,我便拿去问她,她说:“正确的答案是718,而你的答案却是118。”我仔细看了看,说:“没错,我写得就是718。”这时,她眼睛一眨,仿佛发现了新大陆似的,严历的对我说:“你的7上面的那一横太短了,看上去和1很象,以后可要注意,高考时要是因为这丢分多不应该啊!”“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,回望着她,我的心久久难以平静……

从此,我对刘老师更有好感了,我对数学也更认真了。可是,有一次我考试才考了70多分,看到试卷后,我伤心的哭了,刘老师看见后,弯下腰对我说:“一次成绩不好算不上什么,把不会的题弄明白才是你的目标,只要下次考得更好就行了。”于是,我坦然的接受了这个成绩。在以后的学习中,这件事时时激励着我。

看,这就是刘老师,她把她的一切都无私的给了我们,让我们健康快乐的成长。她就是我心中最美丽的老师。因为她曾经说过:“真正的美是心灵美,而不是外表美。”她,就是一个心灵美的人。

美丽的老师作文 篇28

触摸是一种力量。教师做一个“润物细无声”的教育事业,也许没有一天比一天更伟大的成就,但正是这种奉献,愿意贫穷,坚持孤独,默默无闻,才更令人钦佩,更真实。她是一位如此平凡的年轻老师,她一路走来,留下了一系列坚实的脚印,充满了勤奋、谦虚、严谨和现实...她是我的老师——公园巷小学的年轻老师李文卿。

自从选择了平凡而伟大的教师职业,多彩的课堂和那些天真无邪的学生成了李小姐的迷恋和牵挂!在学生眼中,她是一位和蔼可亲的老师。她对学生的爱简单而无私。她每天都很早来学校,敦促学生们早点读书。课间休息时,她总是喜欢在教室里呆一会儿,和学生们交谈,了解他们在学习和生活中的问题。为了辅导中午不回家的学生,她经常放弃午休时间...她也非常尊重学生,总是带着感激的目光看着他们。我经常听到她在办公室称赞她的学生。她总是自豪地告诉办公室老师她的学生做了什么让她满意,然后她会很高兴地称赞:这个孩子真的很好!

李先生性格谦虚,为人温柔大方,让人有的感觉。老师们很高兴和她相处。然而,她在教学中非常执着,一丝不苟、不断改进是她一贯的工作作风。她总是认真备课,上课,无私地批改作业。在她的书桌上,每天都有成堆的听写书、练习本和练习本。这些山丘经常使她没有时间抬头,经常耽误她的吃饭和休息时间,甚至在晚上回家后继续开夜车。

三十多岁的时候,上有老人,下有年轻人,李小姐也是瘦瘦的肩膀上扛着沉重的家庭负担。两年前,她心爱的母亲被发现患有癌症。每天放学后,她都赶去医院送食物,擦洗身体,看夜以继日地照顾病重的母亲。作为一个女儿,她真的想花更多的时间在她母亲的病床前以示孝顺。然而,她强烈的责任感使她不忍心推迟上课。

李小姐有一个女儿,当时她在小学三年级。和办公室老师聊天时,她经常说她为女儿感到非常羞愧,因为她忙于教学,不得不照顾老人。她没有多少时间陪女儿,对女儿的照顾也不够细致和耐心。不能全心全意地照顾女儿常常让她感到内疚和自责。

繁重的工作压力和家庭琐事使本已瘦弱的李老师经常感到筋疲力尽。她的声音嘶哑,体重下降。尽管如此,她从未因为个人原因请过一天假,也没有耽误一节课!她的默默无闻和无私奉献也赢得了学生的爱,同事的尊敬和家人的理解。结果,在去教书的路上,李小姐走得更坚定、更从容了。

栀子花不张扬也不炫耀地绽放,却静静地绽放着优雅而幽香!李小姐就像静静绽放的栀子花。是的,真正成功和芬芳的生活不一定需要宣传和展示!

美丽的老师作文 篇29

从我们出生的那一刻起,我们注定要经历人生的四个阶段。在这段时间里,我们会遇到很多老师,但是我们的第一位老师总是只有一个。也就是说,我们的父母教我们说第一个单词。说第一个单词的父母可以说是我们的老师之一。我清楚地记得我能背诵的第一首诗是罗宾的《唱歌的鹅》。说的第一个词是父亲,所以我的父母是我心中最美丽的老师。

随着我长大,我也变得懂事了。我记得有一次,妈妈问我长大后想做什么。我毫不犹豫地回答说,我想成为一名警察。我非常钦佩他们的制服。我妈妈告诉我,当我还是个孩子的时候,我最想成为一名教师。我妈妈也像这个理想一样努力工作,但是她认为因为家庭原因,她在高中毕业前就工作了。因此,他的母亲是他一生的遗憾。

我记得那时我刚上小学。我妈妈每天带我去学校。一位健康状况不佳的母亲辞去了工作,在家照顾我,指导我学习。我记得有一次当我做数学作业的时候,我妈妈又检查了一遍,但是有很多错误的问题。在她再次告诉我错误的问题并用橡皮擦掉后,她让我再做一次,但我还是犯了一个错误。所以我妈妈打了我,让我站起来,让我想想该怎么办,但我偷偷在一旁流泪,在妈妈的心里伤害了我的儿子。从这一次开始,我真的明白了这句话。后来,当我在初中的时候,我妈妈再也没有打过我。因为我的母亲不能回答这个问题,我的母亲开始成为我的精神导师,教我如何与人相处。有一句谚语说,我的母亲和我的老师都说"只有当你成年了,你才能成为一个人"。它将永远埋藏在我的心里,永远不会被忘记。

我的父母和学校的老师会教我们一些做人的原则。我小的时候,妈妈不喜欢说脏话。有一次,当我回家时,我随口说了一句脏话。所以我妈妈让我想办法惩罚自己。我也意识到了我的错误,所以我拿起钳子掐自己。从那以后,我再也没有说过脏话。

是的,父母有时很严厉,但是随着我们年龄的增长,我们可以理解他们的好意。难道父母没有忘记他的儿子成龙看着他的女儿成凤吗?

我们一生中会遇到许多老师。只有这位老师会给你无尽的努力,但直到生命的尽头才会报答你。这位老师可能有点严厉,但他训练我们要坚强。也许这位老师也有一些他不会有的品质,但是他教会了我们不要要求太多。这位老师不仅教我们知识,还教我们做人的原则。"成年人是第一个成年人。"一个人不一定要知识渊博,博览群书,但一个人必须有良好的道德操守。这是成为一个正派人的唯一途径。先成人这句话会指引我继续前进。

美丽的老师作文 篇30

当春日煦暖的阳光温柔地洒在我们教室的时候,老师已在讲台为我们传授着知识和道理,当下课铃声响起的时候,你又和我们活动、游戏。课堂上,我们认真聆听你的讲解,自习课你为我们解难释疑。哪个同学成绩落下了,你会主动为他找原因、“开小灶”,使其尽快跟上;哪个同学病了,你又像妈妈一样嘘寒问暖,使其尽快恢复。食堂里,你教导我们要珍惜粮食,不要浪费;宿舍里,你又为我们掖紧被窝,以免着凉,放学了,你又护送我们到家长接送点,嘱咐我们路上小心。夜晚的灯光下,你又为我们精心地批改作业。

春天里,你和我们一起郊游踏青,放风筝,室外野炊;在夏天,你和我们一起听蛙鸣,看月亮数星星;秋日里,你和我们一起到山上观赏金秋枫叶;在白雪皑皑的寒冬,你和我们一起堆雪人打雪仗……你像妈妈一样无微不至地关怀和照顾着我们,我们从心底里发出一种共同的声音:老师,您辛苦了,老师,谢谢您!

这就是我们美丽的老师,我们永远爱您!

美丽的老师作文 篇31

沈明老师是我们的语文老师。她瘦瘦的身材,不高不矮。她有一双大大的眼睛,高兴地时候,笑得像弯月,当我们不听话的时候,眼睛瞪得圆圆的,也挺让人害怕的。我们全班同学都喜欢沈老师。她讲课语言准确生动,声音抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。我们最喜欢沈老师的语文课了。

沈老师讲课蕴含着丰富的感情。她教我们《艾滋病小斗士》时,讲着讲着,禁不住留下了同情的泪水。恩科西的命运是多么悲惨!同学们被沈老师真切情怀的感染力感染了,不少同学的眼睛也红了。这一课讲完了,沈老师有奖另一篇课文《莫高窟》,沈老师每一句形象生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出莫高窟的景色,就连班上最调皮的几个同学,都在津津有味地听着,思考着,想象着……

沈老师就是这样,她总是以丰富的情感,创造出一种具体生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。我们最喜欢沈老师的课。沈老师这样不仅能体现出她的外表美,还能体现出她上课时的“美”。你说呢?

美丽的老师作文 篇32

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗说得一点也不错。从幼儿园开始,到现在,教过我的老师不亚于十个,但最难忘的是我的幼儿园老师。

幼儿园中班时,我的成绩还是下游,上课无精打采,可是那时的老师发现了我的天赋。老师有着一双打大的眼睛,高高的鼻子,乌黑的头发带点卷,一个小小的嘴巴,你可别小看了这嘴巴,管起人来可凶了。

那是在讲一道英语题,全班的小朋友都不会,只有我把小手举得高高的。当我说出答案时,已经远远超出老师的预料。她没想到中班的小朋友竟能做出这种题目。她单独找我谈了谈,当时说的什么我已遗忘,主要意思就是鼓励我努力,就会有好成绩。

从那以后我就发愤学习,我的成绩直线上升,从倒数一下子跳到了前几名。大班英语比赛,由于我的努力付出得到了一等奖,我从来没有想过得到这奖。这真应了老师那句:“天下无难事,只怕有心人。”

毕业了,我在也不能来到这所幼儿园,一切都会遗忘,现在连那老师姓什么我都忘了。可是您对我的教育之恩,我终身难忘!

美丽的老师作文 篇33

老师就像辛勤的园丁,呵护着我们一朵朵美丽的花朵;老师就像蜡烛,为我们照亮了人生的道路;老师就像一位伟大的雕塑家,细细雕琢着一块块平凡的“石头”。

在我的印象中也曾有许多这样美丽的老师,其中让我印象最深的是徐老师了。这里的“美丽”有两种意思,一种是指外表美丽,而另一种则是内心美丽纯洁,而徐老师则是两者都有的美丽。

徐老师就是教我们五年级的语文老师,她长着一幅瓜子脸,大大的黑眼睛再配那常常的秀发就好似仙女一样美丽动人,而徐老师真正的美丽是那好似镜子一样纯洁的心灵,也就是内在美。

有一次我们一起玩,一位同学无意中被一块石头一绊,坐在地上抱着脚,表情很痛苦,于是,我们一起跑过去看看他怎么样,徐老师立刻把他裤子向上卷起,只见那块地方又青又紫还破了,于是徐老师把他一步步扶到医务室去,看着那离去的背影,我不由觉得老师是多么美丽!

老师是人类灵魂的工程师,而最重要是内在美,我觉得内在美占美丽的70%,而外在美仅占30%,所以内在美才是真正的美丽。

美丽的老师作文 篇34

到五年级,我认识了许多教我的老师,其中郑老师给我留的印象是最深刻的。

他长着大大的眼睛,还戴着一副眼镜,小嘴巴、鼻子,短短的头发,说他很帅还差一点点,不过他有一个很好的地方,就是很有耐心。郑老师是一个说话不怎么“守信用”的人,当然了,是在处罚学生时的“不守信用”。他总是和我们好好说,也就是给我们一次改过的机会。

比如一次上美术课,蔡博文上课时交头接耳,老师说他,也不咋么有用,老师原本不想处罚他的,但他一而再再而三的犯错,如果不处罚,他就会打扰别人的学习!老师决定处罚他了,经过处罚他才安静下来。

还有一次上美术课,我画了四个表情分别是微笑、生气、哭泣和哈哈大笑。我画好之后与书上对照了一下,画的很像,我高兴得说:“不错!不错!”正巧这时老师走了过来,看见我很高兴就把我的作业拿去看了,也和书上对照了一下,说道:“和书上的一模一样,简直就是从一个模子里印出来的呀”!呵呵!

我听了这句话非常高兴。放晚学我回到家,也向家人说起这件事。家人说:“郑老师是一个好老师”!我们以后要让“每一位”老师多些高兴,少一点不开心!

美丽的老师作文 篇35

我们班的数学老师长得相貌平平,平常也不喜好打扮,但她在我们学生的心目中却是最美丽的老师。

数学老师教学有方,不仅教学方式新颖,还很幽默。在上课时,有个别同学不自觉,交头接耳、窃窃私语,老师看到后虽然很生气,但是还会笑着说:“请你们站起来讲一讲获奖感言吧。”这时候,同学们都哈哈大笑起来,讲话的同学羞愧地低下了头。在这轻松的气氛中,老师和同学们又很快地进入到上课的氛围中去,同学们都能很快地掌握老师传授的新知识。这时,我们感觉到数学老师是最美丽的。

数学老师偶尔会感冒,但她总是坚持带病给我们上课,从不缺课。平时,即使上课累了,也从不当着同学们的面抱怨一声。这时,我们感觉到数学老师是最美丽的。

数学老师也有严厉的时候,每当我们将简单的数学计算题又做错时,老师会厉声地责备我们,同时教导我们要改正粗心大意的坏毛病。这时,我们感觉到数学老师是最美丽的。

老师的声音也是美的,当我们生病时,老师温和的声音总是在耳边响起,“你没事吧,好好休息。”这时,我们浑身又充满了力量,忘记了身体上的不适,又能集中精力学习。

数学老师的美,不在于外表,而在心中;数学老师的美,不会张扬,而是默默奉献。

美丽的老师作文 篇36

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这一句话可以体现出老师的尽心尽职。下面,我就为大家介绍一位“美丽”的老师。

在我的成长记忆之中,我最难忘的老师就是秦老师。

秦老师长得非常的美丽,瓜子似的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛。秦老师虽然个子不高,但身材匀称,长相很美,弯弯的眉毛像挂在天上的弯月牙一样,笑起来非常甜。

记得有一次,那时,我上课一直不敢举手,不是不会,是因为我怕回答错了被同学们嘲笑;想好的答案站起来也一片空白。所以我经常的不举手。那时,老师把我叫到办公室,把我搂起来笑眯眯地说:“上课回答问题是一种学习的方式,并不需要害怕,你要像其他同学们一样,积极回答问题。”听了这番话,我回到教室里,认认真真的回想了老师刚才所说的一番话,觉得老师说的很有道理。以后,每次学到一篇课文的时候,我都积极的回答问题,每当老师看见我回答问题的时候,都笑眯眯的看着我。

老师对我们的无微不至的关怀,我一生都不会忘记的!

美丽的老师作文 篇37

她有一双美丽的眼睛,炯炯有神。一头乌黑的头发,弯弯的眉毛像月牙一样倒挂在脸上。她就是我们美丽善良的老师——沈燕。

还记得上二年级下学期的时候,我们得知换了一位语文老师。同学们都在七嘴八舌议论开了,不知道是怎样的一位老师呢?上第一节语文课时同学们到不敢举手回答老师提出的问题,害怕回答错了挨老师批评。原来就内向的我根本就不敢抬头看老师,怕老师叫到我回答问题。这时老师也许看穿了大家的心思说:“没什么,只要你们把自己的想法答出来,错了不要紧,我们大家可以互相探讨这些题目。”听着老师温柔声音的教导,我们终于一个个鼓起勇气举手回答。她那亲切和蔼的笑容使大家开开心心的很快容成一片,变成了好朋友。

沈老师平常课后还教导我们,不要玩危险的游戏。比如跳台阶……当然也有一些同学一时不能理解,其实大家心中都知道老师是为我们的安全着想。有时候还叫我们一些课后娱乐活动,甚至参与进来。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”她就是我们爱岗敬业、无私奉献、美丽的好老师----沈老师。

美丽的老师作文 篇38

在我心中,有这么一位好老师,她是我以前的语文老师。她很善良,给了我母亲同样的爱。她是我心中最美丽的老师——邱小姐。

她有一头又黑又长的头发,一双大眼睛,一张小樱桃嘴,和一个高个子。她是一盏明灯,秘密地指引着我们前进的方向。

有一次,我不知道为什么,课间运动后,我突然胃痛,脸色苍白,一直在流汗。邱老师一知道就通知了我父母。然后倒水给我喝,帮我揉揉肚子。她温暖了我的心,就像冬天温暖的太阳。

过了一会儿,我妈妈来了。邱先生帮助我的母亲,帮助我从四楼到一楼,送我到学校门口,最后告诉我要多喝水。那一刻,我非常感动。我很高兴遇到这么好的老师。

我只是众多老师和学生中的一员,但我被老师对我的关心深深打动了。

邱先生,背对黑板,面向讲台。一点一点教我们知识,我想对你说:老师,你辛苦了!你是一个好老师,也是我心中最美丽的老师。

美丽的老师作文 篇39

每天清晨自从我走进学校的那一刻起,总有一张慈祥的脸庞第一时间出现在我的眼前,总有一个再熟悉不过的身影陪伴在我的身边,那张慈祥的脸上永远带着和蔼的微笑,那个并不高大的身影在我心中却是如此的伟岸。她就是我一至三年级的班主任——徐老师。

老师的个子并不高,长着一头乌黑的长发,常常扎着马尾辫。在她那圆圆的脸蛋上还嵌着一双炯炯有神的大眼睛和两道柳眉,眼睛下还有一个嗅觉灵敏的鼻子和一张能说会道的小嘴巴,尤其是她的那一双耳朵,就连蚊子发出的声音都能听见,当然,更不用说上课时同学们的悄悄话了。因此,同学们都称她为“顺风耳”。

老师不但外表美丽,而且也非常勤奋。记得那是一个星期一早上,我很早就来到了教室里,拿起语文课本专心致志地读了起来。时间在不知不觉中过去了,这时,上课的铃声已经响起了,我连忙拿出了上课所需要的文具做好了上课的准备。一分钟,两分钟,三分钟……十分钟过去了,老师仍然还没有来给我们上课。就在我们以为许老师不会来了的时候,突然一个摸糊的身影出现在学校的大门中,原来是老师来给我们上课了。然而,当老师跨进教室的门口那一刻,她脸上的表情却和以往不同。我想:大概是老师今天不太开心吧!我没有想太多,立刻把注意力转到了课本里的课文上,于是老师便给我们讲起了《范仲淹的故事》。正当我们听得津津有味的时候,老师突然昏倒在了地上。我们连忙请来校医,校医用温度计量了量老师的体温,结果温度计里显示出了一个数字——39。7℃。校医立刻拨打了120,不一会儿,老师便被救护车送往了县人民医院。原来老师为了我们学习,不顾自己的生命安全,毅然带病来给我们上课。第二天早上,老师又出现在了教室里,只见她瘦了许多,脸也变黄了。我问她:“老师,你的病好了吗?今天就让我们自习吧!你还需要多加休息呢!”老师慈祥地抚摸着我的头微笑着说:“不行,不行!你们尖子生快要竞赛了,我要加快课程的速度,争取时间为你们复习啊!”此时,我已被老师感动得热泪盈眶。

啊!老师是园丁,天天为我们浇水,让我们快乐成长;老师是一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们;老师是一盏指明灯,指引我们走出迷途,追求光明。这就是我心目中的好老师——徐老师,一位既美丽又勤奋的班主任。

美丽的老师作文 篇40

世界上,有一种最伟大最无私的情感,它能安抚受伤的心灵,能开启封闭的心门,能感动孤寂的灵魂,能化解忧郁的眼神。比海洋还要博大,比太阳还要温暖,这就是爱,老师就是要用这样一种情感去经营自己的事业。徐老师也是这样的。

徐老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕徐老师,我也不例外。记得三年级上半学期的时候,我迷上了网络小游戏,成天就想着玩电脑,做作业也是草草了事,就更谈不上保质保量了,所以我的作业本上从一个个红钩钩变成了一片片红叉叉。妈妈无意中发现了我的作业本,她很生气,说:“你再这样不认真,我就把电脑砸了,看你怎么玩!”“砸了就砸了,反正是你自己的钱,哼!”我听了便嘀咕道,然后写作业,可我做作业是心不在焉,一直惦记着我的游戏,眼前全是洛克王国、神仙道、奥拉星的场景,作业一塌糊涂。在学校,我上课也想着电脑,这时徐老师似乎看透了我的心思,痛心地对我说:“想什么呢,我发觉你最近老是上课不认真。”我听了老师的话,带着哭腔说:“老师,我想认真,可认真不了”徐老师摇了摇头继续说:“你最近成绩大幅度下降,知道吗,老师对你有着很大的期望,别让老师失望啊!”正是徐老师的这番话使我羞愧难当,因为老师为了我们这些学生花费了多少时间多少力啊!从此我深知徐老师是为我们担忧,我们不能让老师失望!

虽然徐老师上课很严格,不过一下课,便和同学们玩了起来,什么老鹰捉小鸡、捉迷藏,玩得不亦乐乎。要是同学吵架、受伤,徐老师必会第一时间火速把伤员送往医务室,我也感受过。

有一次,我在和同学玩耍嬉戏,一不小心,把手刮开了一道很大的伤口,我忍着痛跑到老师办公室。徐老师见了我的伤口便着急地找创口贴,问我:“疼不疼啊?”可老师找不找,她马上拉起我的手跑向医务室。医务室老师看了看,摇了摇头,说:“这伤口实在太大、太深,必须去医院。”简单处理后,徐老师说:“你伤口那么大,我带你去医院看伤口吧。”我说:“徐老师,你还是打电话给我爸爸吧!”徐老师打了电话,陪我等到爸爸来才放心离开。

每个老师都是美丽的,他们把青春年华都给了我们,我们不能辜负他们。

美丽的老师作文 篇41

我心目中有一位最美丽的老师,那就是我们班的梁惠红老师,她既是我们的班主任,又是我们的语文老师。

梁老师中等的个子,一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛和一张圆圆的脸。她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,和我们相处近三年了。

梁老师是一位热心善良的老师,她能热情地关心有困难的学生,尽力去帮忙,遇到某方面有些不足的学生,不会去讽刺,而是帮学生补习,不让谁落后。

梁老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的。她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕梁老师,我也不例外。

记得有一次,梁老师叫我帮班里的一位男同学听写的时候,我和这位男同学发生了不愉快的事情,并且把他弄哭了。梁老师知道后非常生气。她严肃地对我说:“你身为一位班干部,要以身作则,起带头作用才行啊!”听到了梁老师的批评后,我向这位男同学道歉了。从此以后,我改正了缺点,成为了一位优秀的少先队员。

这就是我心目中最美丽的老师,一个漂亮,温柔又严厉,热心善良的老师。

美丽的老师作文 篇42

那些过往的曾经,是丽日下石板路上的树影,如此斑驳,如此零碎,却又给人清新淡雅的味道;是那江南望下的流水,平静如镜,偶有一片落红轻点,就荡开了一圈涟漪,又或许是那滴在行间晕开的墨,某时翻看,见着了,想起了那人、那事

丁零零!吃饭铃声已响,被尘封许久的教室,顿时一股浓浓的火药味,铺天盖地向我扑面而来。一群为食疯狂的同学们,双手倚在地面,左脚前,右脚后,眼中闪烁出了一种贪婪的目光,直勾勾地盯着那领餐位,等着他们的发号司令——老师号令。老师的指示如期而至,同学们向那地方蜂拥而至,同学们心满意足地领着餐盘,回到了自己的座位上,吃起了饭,但谁也没有在意,在讲台上有一个认真,不受外界干扰的老师,她正手握红笔,细心地批改着我们昨日的回家作业。笔在您的手中跳起了舞。在您手中写下的红色的优等弧线,时间正在一分一秒地无声逝去,饭菜从热变凉,本子从多变少,我们盘中的食物从高变低

盘子与盘子撞击发出了些许卓越的音韵,但讲台上的笔与纸摩擦发出的一些沙沙声形隐了一首赋有情趣的交响乐。老师那认真且专注的身影,饿了响乐的灵魂,您分别把个别同学请到了讲台上,一丝不苟地给他们讲解题目,那本已叠成小山的作业渐渐地减少,不知过了多久,那山似的作业终于批完了。那饭菜已彻底地凉了,全班大部分也已经清空了,只有你的饭菜还一口未动,你用心满意足的目光望向那已经批完的作业,嘴角不由自主地微微上扬,表示你的满足。你也只是粗粗地吃了几口,就嘱咐人把饭菜给倒掉了,也许您知道,教室座位上有那一个关心,爱您的人—— 我。

老师,您最认真的样子,好美!

美丽的老师作文 篇43

今天,我们学校换了一位美丽的老师。

她的身材非常苗条,她的眼睛像黑葡萄一样有神,非常厉害。老师的头发黑黑的,像瀑布披在双肩。

老师有一个特点:生气的时候不超过三分钟,就又对我们有说有笑的,所以我非常喜欢这个老师。

老师讲课的时候非常认真,每次我们在看老师认真的讲课,我就在下面玩,老师就会吵我,这时,我就想:本来就是我的错,老师在上面认真讲课,而我却在下面玩,真是不应该。我和老师说对不起,我不该在上课时玩的。

老师说知错就改就是好孩子,以后要认真听讲,我说我以后上课再也不玩了。

这就是我的老师。

美丽的老师作文 篇44

我最喜欢的老师是教我们美术的廉老师。

廉老师的姓很特别,我还是第一次听说“廉”这个姓呢。廉老师又瘦又高,她有一头长长的头发,总爱扎着一束马尾辫,显得很精神。她的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛又大又亮。廉老师有一双又长又细的腿,整个人看上去就像是从童话中走出来的公主一样。

我喜欢上廉老师的美术课,更喜欢上她教的彩泥社团课。有一次社团课上,廉老师让我捏自己喜欢的小动物。我想捏一只小狮子,可是捏来捏去,我总觉得自己捏得不好。就在我要泄气的时候,廉老师走了过来,她轻声对我说:“加油!别着急,你一定会捏好的。你看,小狮子的头可以再大一点,身子小一点,这样就更可爱了。”廉老师一边安慰我一边指导我怎么捏。听了廉老师的话,我捏得更起劲了。社团课结束时,我们把作品交给老师,廉老师指着我的作品说:“瞧,捏得真好,栩栩如生,就像是大师的作品。”我听着廉老师的夸奖,心里美滋滋的。

你们喜欢这样一位美丽又温柔,像大姐姐一样的老师吗?

美丽的老师作文 篇45

时光飞逝,岁月无痕,一转眼,我来到徐汇中学就读已经一年多了。在我的脑海中,这里不仅有绿草茵茵的操场,巍峨肃穆的教会校舍,以及令人崇敬的马相伯铜像,更有着让我感怀至深的老师们,正是他们不厌其烦的教导,才让我真正领略到学习的快乐。今天我就重点讲讲美丽善良的班主任——钱呈老师。

初识钱老师,是新生入学前的家访。那时正值上海最炎热的八月份,即使家里一天到晚开着空调,似乎也无法阻挡窗外滚滚热浪的袭来。就在那天下午,钱老师如约来到家中。我原本以为,能够在初中当班主任的老师要么是冷峻的男老师,要么是严肃的女老师,但让我出乎意料的是,钱老师是一个说起话来细声细语、还略带有些腼腆的“柔弱”女子。当天的家访谈话时间并不长,但对我却留下了两个非常深刻的印象,一是她并不支持过多参加校外辅导班,且反复告诫家长要抓好基础知识的巩固;二是她要在两天内走访了很多学生家庭。

再一次认识钱老师,就到了第一学期期末。或许是因为初中学习压力骤然增加,加之我比较淘气和顽皮,学习成绩始终保持在班级中等偏下等次,这也让我一度认为自己已经归入到老师眼中的差生行列。虽然数学一直是我自以为的强项,但时好时坏的成绩也免不了让钱老师心生失望。记得临近冬天我意外得了重感冒,在家连续休息一周后,我重返了学校。这期间爸爸虽然也不断为我补课,但学习进度落下却总是难免的了。当时,我内心非常忐忑,担心学习成绩从此再也赶不上,更担心老师会用有色眼镜看我,真的不再对我抱有期望。

然而,当我来到教室的那一刻,钱老师主动的来到我面前,询问我身体恢复的怎样,学习进度如何,并告诉我这些天来的笔记都让同学帮我抄好,就放在了课桌上,如果还有什么不懂的地方,可以随时来找她。虽然声音是一如既往地低沉,虽然话语还是那样地简明扼要,但我却感觉到一种温暖由心而生。当我坐到自己的座位上,看着收拾地干干净净的课桌,一张折叠好的小纸片映入眼帘。我小心翼翼地展开纸片,一行俊逸的小字布满纸上,“我认为你是一个有上进心的好孩子,不能因为一时的成绩退步而丧失信心,要努力克服自己的缺点,相信你一定可以做的更好”。看完这行小字,抬头看向钱老师,她正微笑地朝我点头。忽然之间,四周变得异常安静,老师的身影模糊起来,一行再也无法抑制的水花湿润了我的脸颊。

在别人看来,这或许只是钱老师的一次鼓励,但对我却是终生难忘的经历。那个微笑的面容、执着的眼神一直萦绕在我的脑海未曾散去,也许话语还是如此的低沉和简短,但对我却是声如洪钟般的震彻心扉……

美丽的老师作文 篇46

每天我都在渴盼见到她那熟悉的身影,听到她那银铃般清脆的声音,她就是三年级教过我的张老师。

张老师相貌平平,但你走近她,就会被张老师身上一股既平凡又高雅的气质所迷住!她不像芍药一般妖艳无比,她像百合一般静静地绽放清香。

我钦佩张老师的尽职敬业,关爱学生!每天清晨的第一缕阳光总是被张老师带进教室。下课后我们去操场上玩了,可张老师仍在那儿拿着红笔一本一本地批改作业!

我感激张老师对我的严厉和关心!有一次语文考试,因为我的“马虎弟弟”又来了,有一个字写得不清楚,老师就扣了我2分!下课后,我不服气地跟张老师打起了“官司”。我认真地说:“为什么,我才一个字写得不清楚而已,为什么要扣我2分啊!”而张老师却说:“我要扣的并不是你的分数,而是让你明白一个道理:你小事都不认真做,以后怎么做大事呢?”听了张老师的话,我感觉到了老师的良苦用心。我为这件事感到很后悔,后悔自己去跟张老师争执!

不久,张老师让我到她办公室去一下。我准时到了,而张老师却迟到了。张老师来时给了我一颗糖。我很惊讶。紧接着张老师又掏出了第二颗糖也给了我。我变得更加惊讶了!当我拿到第三颗糖时,我变得疑惑不解!当我拿到第四颗糖时,我感动了!张老师的四颗糖代表了我的进步,她的关爱影响了我的一生!

有一种爱是无私的,有一种恩情是无以回报的!四个字最能表达这一切:师恩难忘!

美丽的老师作文 篇47

是谁,让我们跳进知识的海洋?是谁,教会我们识字计算?又是谁,让我们跨过种种困难?她就是我最爱的瞿老师。

瞿老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她长着一张瓜子脸,脸上有两条弯弯的眉毛,眉毛下面有着高鼻梁和樱桃嘴,显得非常美丽。

瞿老师特别温柔。有一次,我同桌上课说话,她并没有批评他,而是让他回答了一个问题,回答正确就让他坐下了。

别看她是位老师,有时却又像个调皮的娃娃。有一次下课,我去办公室抱作业,当时我的数学老师正在吃瓜子,瞿老师就对她说:“给我吃几个呗?”然后,还对着数学老师撒娇呢。你们说瞿老师可爱不?

不过有时候,她还挺凶的。有人没带作业,她立刻就让叫家长,有时候还要打板子。不过,我们知道,她全是为我们好。

我喜欢瞿老师可爱又美丽的外表,更喜欢她有一颗金子般的心。

美丽的老师作文 篇48

唐老师在我们班当副班主任,她特别美,不信,那你就往下看吧!

唐老师特别美。她长着一头垂直的长头发,一双水汪汪的大眼睛,在鼻子下长着一张诱人的嘴巴,你说她美不美?

唐老师特别美。有一次,我要唐老师帮我检查课外试卷,但特别麻烦,没想到唐老师居然一口答应了。你说她美不美?

唐老师特别美。有一次上完语文课下课,我去擦黑板,唐一手把粉刷抢了过去,边擦黑板边说:“粉笔灰对你们小孩子不好,会影响健康,这些事情由我来干好了啦!你们去玩吧!”你说她美不美?

唐老师特别美。唐老师从来不发火,当然除了有时侯有各别同学把老师气得太严重,老师才发火,如果你上课守纪律,作业按时完成,那就一定能和唐老师做GOOD朋友。你说她美不美?

唐老师特别美。最近,我校开运动会,唐老师当评委已经非常忙了,但她还经常为我们班的运动健儿打气。你说她美不美?

现在你知道我们班的美美美唐老师了吧!羡慕吧?如果你也想让唐老师当你的老师,那就来香洲区第十一小学六(3)班啰!

对了,“警告”你,如果你把唐老师“偷”走了话,我们班所有同学都会跟你“不客气”,因为唐老师是我们班的宝贝。

你说我啰嗦、婆妈什么都好,但我还要说一句:“唐老师真美!”

美丽的老师作文 篇49

我有一个美丽可爱的“秋叶”老师,为什么是“秋叶”呢?因为叶青老师是秋天出生的,所以我们叫她“秋叶”老师。

“秋叶”老师是一个非常可爱的老师,上课总是一副可爱的形象,和老师在一起,我觉得非常有趣。“秋叶”老师有一张白里透红的瓜子脸儿;上面有一双又 大又亮的眼睛;下面是一个高高的鼻梁和红红的嘴唇儿。她的衣服不是太花哨的,而是整洁、朴实的;上衣是一件粉红的风衣,下衣是一件紧身裤,黑色的带一点水 钻,脚上是一双长长的靴子。看起来很有个性!是!的确如此!那么,就让我讲一下老师的可爱个性吧!

那是第一次和“秋叶”老师上课的时候,我一点也不紧张,“秋叶”老师也不例外,问题是有的学生却紧张得浑身发抖。可“秋叶”老师多得是办法,上课时,为了让同学们不紧张,带我们玩了很多游戏……看,“秋叶”老师是不是个性很可爱呢!

这就是我的“秋叶”老师。

精彩点评:喻蓓同学对“秋叶”老师观察得很仔细呢!不仅生动地描绘了老师的外貌,还刻画出了老师迷人的个性!看得出喻蓓同学对“秋叶”老师的喜爱之情,“秋叶”老师看到之后一定会非常开心的!老师希望你能继续加油!

美丽的老师作文 篇50

我们的英语老师——钱老师是一个美丽、善良、和蔼、幽默,喜爱唱歌又深受我们这些疯丫头喜欢的女老师。

钱老师可美啦!一双水汪汪的大眼睛,下面是个樱桃小嘴,让人看了甜甜的,好可爱。一头瀑布似的长发,微微泛黄。下课的时候,我们忍不住去摸一摸,柔柔的,软软的,好舒服呀!老师也不动,让我们抚摸着她的头发。

她上课时可幽默啦!记得有一次,老师在讲“here”和“there”的时候,老师为了让我们牢记这些单词。便说:here本来是在这里的,可是被我一“t”就到那边去了,所以,就是单词there。“哈哈……”全班都笑起来了,我想他们恐怕都记住了这个单词了吧。不过,最能代表钱老师就是她的善良了。那次,我生病了,第一节就是英语课,钱老师看见我伏在桌子上难过的样子,不忍心,便让我到她办公室里休息。下课了,钱老师还特地到药店帮我买感冒药。看着我吃完药后,有急匆匆去上课了。我打心里感谢老师……

你们是不是也喜欢着位“美丽老师”呢?

美丽的老师作文 篇51

“美丽”有两种意思。一是外表美丽,二是心灵美丽。我遇见过一位二者得兼的美丽女子,那就是我的语文老师。

老师个子不高,但是身材很匀称,人到中年身材依然保持这样,据说让不少老师羡慕呢。那一头齐肩的乌黑秀发;一张小巧的瓜子脸;一双水灵的大眼睛,还有一张嫣红的嘴巴,我觉得老师长得好看,穿着打扮也很时髦,很有个性。

记得那天,老师穿了一件“唐装”,扎了两个小辫子,看起来很清纯。深蓝色的上衣,一颗颗精致的小盘扣别在衣服上,一条条泛光的水蓝色花纹,使衣服看起来古色古香,又不显俗气。下身穿了一条与上身同色的及踝长裙。同样是深蓝色的,裙身上还披着一层薄纱。这一套,不仅有着老上海的风情,也同样有着现代感的潮流。郭老师的头发分叉梳成了两个小辫子,看起来像邻家的姐姐;又像老北京的小丫头片子;还像老上海抗日时的女大学生。

老师长得美丽,穿得美丽,内在更美丽,据说私下被评为“气质女神”呢!

教书几十年的老师,可以算是身经百战,对教育学生的方法可以多得像天上的星星一样。她从不打骂,怒吼学生,细心的教导如涓涓细流,磨平了孩子们的锋利棱角,使大家自然而然的就发生了改变。就像《飞鸟集》中,印度作家泰戈尔所写的一般,“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。”老师就是水,而我们就是被水流打磨后的卵石。如水的老师,美!

老师喜欢写书法,阅读和配乐朗诵。

老师喜欢墨汁的清香,喜欢毛笔触及宣纸时滑顺的手感。所以她经常练习,平时有空就会坐在办公桌前,练练书法,修身养性。书法作品虽不如大师挥毫时霸气,狂草奔放,但也是赏心悦目,刚劲有力。浸润着墨香的老师,美!

身为语文老师和政教主任,老师没有因繁忙的工作,就忘记阅读积累的习惯。一本本经典名著,一本本响彻海内外的儿童文学创作,一本本生活小说,人生观的书籍琳琅满目的堆放在小书架上。每看一本书,老师就会用一本厚厚的黑色笔记本,把好词佳句,经典名句,趣味横生的小短语给记载在本子上。嗅着书香的老师,美!

和着优美的音乐,吟诵着优美的诗句,这也是老师的兴趣爱好之一。记得有一次,我需要音乐配诵,老师在百忙之中抽空听我念了一遍,于是评价:既然有了音乐就得跟着调子走,不能自顾自的。如果用平时的朗诵方法及速度,就完全不着调,毫无美感可言。当时,我心里就咯噔了一下,还有几分不服,但是当听到郭老师示范时,那抑扬顿挫、声情并茂、徐舒有致的朗诵,随着伴奏音乐流淌,我陶醉在诗的意境里。当下我就服气了,深为自己班门弄斧而羞愧。

同学们喜欢老师,我也喜欢,我眼中的老师是美丽的。

美丽的老师作文 篇52

我眼中最美的老师是王悦老师,她不但外表漂亮,而且心地纯洁,美丽善良,对工作认真负责。

每周三阳光体育做完仰卧起坐后,好多女同学的头发都零乱了,这时的王老师就忙活起来了,她要逐一给头发散乱的女同学梳理,又耐心又细致,不一会儿功夫,女生的头发全恢复了整齐的模样,一些的同学的“新发型”比原来还要好看,个个女生的心里都像喝了蜜一样甜。

有时,会有个别同学闹肚子痛,通常王老师会带这些同学去卫生室就诊。如果是轻微的肚痛,王老师就会搂她坐到自己膝盖上,像按摩师一样轻轻地揉同学的肚子。说起来也真神奇,被王老师一按摩,同学的肚子就不痛了。

有一次,我的嘴唇发炎了,饭后要擦药膏。王老师得知后,就很仔细地帮我擦上药膏,连续擦了一个星期呢。王老师还经常帮我梳头发,有时梳得比我妈妈还要好看,让我心里暖烘烘的。

如果说我们是幼苗,那么王老师就是那轮火红的太阳,时时温暖着我们的心灵;又似甘甜的雨露,滋润着我们幼小的心田。我们就在王老师爱的怀抱中健康幸福地成长。

王老师,是我心目中最美丽的老师!

美丽的老师作文 篇53

我心目中最美丽的老师作文世上有一些懂得付出而不求回报的人,他们是人类灵魂的工程师,他们有个共同的名字——老师

——题记

老师,这个神圣的人物,是生活的常客。他们在生活中教会我们学习、工作、做人……是老师造就了我们美好的青春年华。她们是美丽的,殊不知,我心目中最美丽的老师即是我们的班主任——季老师。

季老师,适中的身高显出她的稳重,犀利的眼神表现出她的严厉,习惯的作风衬托出她的大度。正式因为季老师的这些品质,所以让我学到了许多许多。

一个严冬的傍晚。我的一位同学站在学校门口的小吃摊前,他一只手把着自行车,另一只手拿着一串串热腾腾的小吃,正吃的津津有味呢!小吃冒出的阵阵热气与寒风僵持着,使他感到一丝温暖。突然,季老师跑到他的身边,帮他推着自行车。季老师似乎看到自己的孩子在吃着东西,自己感到欣慰与开心。他惊讶的发现季老师在帮他推车,顿时不敢进食了,什么东西噎住了他?季老师和善的笑了笑:“别慌,慢慢吃,我帮你推车。”在这异常寒冷的冬天,这一句话如炉中的文火,温暖了他的心窝。就这样,在一条宽敞的道路上,有一对师生慢走着,聊天着,快乐着,还有那载满冬日温暖的自行车……

啊!慈母般的季老师也曾在严厉中批判我,教诫我,并寄予我成功的力量、勇气和技巧。

正月,天寒地冻,世间万物都没有了往日的生机,开始了被寒冬的统治。又一次的数学考试到来了,很可悲,监考的是我!考试中,我似乎不是很给力,考的大众蠢蠢欲动。一开始,同学们认真地答题,没有丝毫动静。我也静静地徘徊在教室里,不时地环顾,偶尔发现窗外晴明方好。好景不长,考试快结束时,大众开始激动起来,也许是考卷难度太大;也许是天气太冷,活动取暖的欲望燃烧了大众;也许某些同学起哄,其他同学也凑着煽风点火吧!他们激动着,燥动着,呐喊着,我淡定着,镇压着,哀叹着。也许是被同学的嚣张制服了,依靠着半瘫的椅子,看着喧嚣的场面,慢慢凋谢的枯叶陪我失败的哀伤。

这时,季老师从办公室来到我的身边,突然平静的教室出现了一句批评:“你怎么监考的?班级混乱成这样你也不管!”我知道这是我的失职,在教室外重重地垂下头,倾听季老师的批评。尽管自己很不是滋味。这时,季老师拍拍我的肩,展开了刚才紧锁的眉头,微微地告诫我:“这次算了,下不为例,以后做任何事都要用百分百的精力去做,要把每件事都做的完美无缺!”我叹服了季老师,是她让我在这个瞬间知道了怎样把事情做好的素颜。

啊!季老师!是您用慈母般的心感化了我,是您在我错误时指诫我的失败,是您教会我如何把事情做好,您为我指引了成功的方向。您是我心目中最美丽的老师!“会当凌绝顶,一览众山小”。想信我吧,季老师,在您的精心教导下,那些所谓的困难已不是困难,我会在成功的峰顶为您欢呼!永远永远!