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行为规范作文初中600字作文(通用6篇)

作文3.39W

行为规范有好的一面,也有坏的一面。关于这些的作文不乏经典。下面就是小编给大家整理的行为规范作文初中600字作文(通用6篇),希望大家喜欢。

行为规范作文初中600字作文(通用6篇)

  

行为规范作文初中600字作文 篇1

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。

要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基矗。

行为规范作文初中600字作文 篇2

行为规范是走向成功的基石!作为一个现代中学生,最重要的一点就是要养成良好的日常行为规范。

养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。印度的一句谚语说得好::“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。老子也曾说过这样几句话::“人法地,地法天,天法道,道法自然。”自然无为的人生哲学对中国产生了巨大的影响,但同时也被许多人严重歪曲。很多人以歪曲的“顺其自然,随心所欲”为生活哲学,任自己的恶习成为自然,放任自流。实际上,老子是最重反省悟道、修身体悟的,一生苦苦探索道的真谛。老子之人生之道,应该做“习惯”解,自然之道是自然界的习惯,人生之道是人的习惯。习惯成自然,道法之。所以命运的基石就是养成习惯的行为。

同学们听了这些,一定会发出这样的疑问吧:说了这么多,那我们究竟该怎么做呢?好!下面我就为大家解决这个问题。首先,我们应该遵守中学生日常行为规范作为自己的第一项任务,要理解、遵守每一条要求,要脚踏实地的在生活中做到!不能只是光光在嘴上说说罢了。其次,我们要请老师、同学、家长等人来督促我们遵守。但是我们也不能完全依靠别人,毕竟他们只是一个外围因素,真正的因素是我们自己!所以养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。培养自我克制的原则,就是形成良好的.、自制的生活习惯。因为只有习惯,才会确产你真正永怛 的价值准则。

而如果我们遵守了中学生文明行为规范上的法则,并且真正的做到了。那么你这个人的举止、语言、心理都会有很大的变化。因为你现在已经成为了一个真正的现代中学生了!中国的这一句古话说的好:命好不如习惯好,上半辈子养成好习惯,下半辈子好习惯会照顾你。比如他们:中国科技大学少年班的周峰,他在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。学习时,他总是全神贯注,从不走神,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同学们就应该知道养成良好的习惯是多么重要的一件事了吧!

最后,我呼吁大家:让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们宿城一中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们宿迁创建文明城市尽自己的微薄之力。

行为规范作文初中600字作文 篇3

在日常生活中,行为规范对于我们小学生来说很重要!

自从我们学习了小学生行为规范守则以后,大家的行为都有了很大的规范和提高。瞧!

我们班级里的“小公主”、“小皇帝”不在让老师无奈了,我们不但在日常生活中积极参加劳动,自己的事情自己做;在没有不吃饭要老师喂他吃了。而且生活也开始勤俭朴素。但还有一点“小马虎”,我们不但开始逐步改正自己的坏习惯,而且还认真干事,勤思好问,乐于探究,努力学习。总之,同学们在学习行为规范守则后,都有了很大进步。说过了集体再谈谈我自己吧!

我是一个在学习中比较优秀的学生,可是性格十分内向。但是,自从学习小学生行为规范守则以后,我知道了应该热爱集体、团结同学、热心帮助和关心他人,课堂上要积极发言;我开始发现自己没有以前那么胆小了。也开始慢慢的关心集体了。我用我的行动告诉同学行规是多么重要。我给自己定以下要求。一,诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。二,按时上学,不迟到,不早退,不逃学。三,爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不乱花钱。 四, 尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。五,尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。六, 遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 我一定要做到这几点。甚至更多。

我感觉自己毛病最大的就是挑食。有一天在吃饭时我看看这菜又看看那菜,一脸不高兴。这菜都是我不喜欢吃的。妈妈不厌其烦的对我说很多。后来我很不情愿吃了几口就不吃了。就在这时老爸回来了。我心想这一定会给老爸骂了。老爸摸摸我的头“说”不吃了?我恩了一声。老爸拿起那碗冷饭津津有味吃起来。妈妈用那无奈表情看看我。我突然明白爸妈的做法。我站起来对爸妈说了声对不起。爸妈一口同声说知错就改就是孩子。现在我不仅在学校不挑食在家也不挑食了。这都是学了小学行为规范对我的帮助,小学生行为规范对我们很重要。

行为规范作文初中600字作文 篇4

星期天的早晨,天空万里无云,太阳普照着大地,爸爸和妈妈要回老家去了,临走时叮嘱我要好好看家,别贪玩。

爸爸妈妈刚走,邻居登乐就来找我玩,我很高兴,于是我就一起玩捉迷藏的游戏。先是我藏,藏哪里好呢?藏在床下吧,可太脏了;藏在门后,实在容易找到,对!藏在桌子下面。这桌子上面盖着布,布长长地垂下来,离地面只有一尺距离。这真是好地方——易藏不易找。可是,这也躲不过登乐的眼睛。他刚进来,远远地看见桌子下面有双脚,就大声说:“定律,我已经看到你了,你在桌子下面。”我听了,只好钻出来。我不小心碰了一下桌子,桌子晃动了,放在桌子上那个爸爸最喜欢的花盆“啪”地一声,摔了下来,碎了。我想这下可闯祸了,我怎么对爸爸说呢?算了,爸爸回来时我就说不知道。

傍晚,爸爸回来了,看见他心爱的花盆被摔碎了,便问我是怎么回事,我吞吞吐吐地说:“不……不知道。”爸爸看了看我,没再追究。

晚上,我怀着忐忑不安的心情来到自己的房间。书架上那本学校发的《小学生行为规范》吸引了我,我便拿来。当我看到“诚实勇敢,不说谎话,有错就改”这一条时,白天发生的事又浮现在我的眼前。我想:我是小学生,应该按《行为规范》去做。想到这里,我就鼓起了勇气,向父母的卧室走去,并向他们讲了今天早上我不小心碰碎花盆的事。我讲完后,心里觉得特别轻松。我想:爸爸你揍我一顿吧!出乎意料,爸爸并没揍我,而是和蔼可亲地说;“孩子,没关系,知错就改,还是一个好孩子。”然后他又拍拍我的肩膀问:“是谁教你这样做的?”我大声回答:“是《行为规范》教我这样做的!”

行为规范作文初中600字作文 篇5

行为规范是社会群体或个人参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称是社会中具有普通约束力的一种。

身为中学生的我们或许会违反一些秩序。但我们应该遵守纪律,俗话说“没有规矩不成方圆”没有规范就没有秩序。如果规范标准缺失,不仅会冲击正常社会秩序,使人们乱了方寸,还会影响到人们的发展与进步。

在日常生活中。我们可以做到的有许多。例如,尊重国旗、穿戴整洁、朴素大方、讲究文明、注意安全、诚实守信、按时到校,专心听讲、认真之日等,这些都是日常生活中最简单,也是最难以坚持到底的事情,是考验我们的。

良好的社会秩序需要人们遵守一定的行为规范。社会作为一个群体是有个人组成的,所谓个人则是人的意志。正确处理个人与集体的利益关系就需要行为发挥协调作用随着社会的进步。我们这个社会需要更完整的行为规范来由我们实践与完善。对于我们来说,若社会没有了规范,则我们可能都不知道自己该做什么了。

所以,我们这个社会需要制度与规范来保证我们的人身安全及心理安全,在字典中规范的意思是对于某一工程作业或者行为进行定性的信息规定。规范是无法精确的。它制约着人们的行为,也约束着我们的自由,又给予我们自由。

同学们,身为中学生的我们寄托着国家和民族的希望,但我们这个年龄段正式学期方刚,不计后果的时候。在出现矛盾是,我们一定有法制观念,冷静处理,决不可意气用事,更不可拳脚相向,伤及自身及他人!

同学们,我们学校有严格的校级制约着我们,所以我们更应严格要求自己,我们需要信念的指引,理想的风帆,更加不要忘记那片稀缺的土壤——规范。规范一下自己,告诫一下自己“高压线我们不去摸,小地雷我们不去踩”。

行为规范作文初中600字作文 篇6

利益是中华民族的传统美德,体现一个人的品德修养。优雅的举止,端庄的仪态,都可以从中体现出优秀的修养,而穿着随便,打扮出格,则可以从中看出它的文明化修养有多可笑。

中学生所学习的行为规范,也许小学生就已知道,可见如今中学生的日常行为规范有多随便。这是让人尴尬的吗。要怎样做一个合格的中学生,就从衣着外貌来说起,衣着整齐,干干净净,每天早晚能清洗面容,使人感觉神清气爽,勤洗澡,勤洗手,保持干净的仪容。但是,外貌毕竟都只是表面,最重要的则是内心,从内而外散发的气质。

想要使人感受到内心的美丽,就要做到言谈话语亲切,语调平和沉稳,不大喊大叫,对待别人要像对待家人一样,要有礼貌,见面说“你好”分离说“再见”,言语不能太轻薄,给人留下深刻的印象。

也许有些学生在校内做的很完美,待人礼貌,举止端正,是别人眼里的“规范学生”,但一出校门,就如同老虎一般,张牙舞爪,与校内的文明举止成鲜明的反差,这是为什么?因为校内有老师看管,想要不被批评,就要按老师的话做,则在校外,没有人看守,也就没有自律能力,才会有中学生爬栏杆摔断腿,抢红灯被车撞,在公共场所大声喧闹,这就是些不文明现象。许多大人看到这些中学生都产生感叹,说都是优秀中学出来的优秀学生,怎么就是这副模样,难道现在的教学这么不严谨!

学生就要有学生的样子,做学生应做的事情,尽自己所能,而不是争做一个“双面人”,在校内一个样,在校外另一副嘴脸,这都是可笑的!没有文化修养,没有良好的习惯,将来怎能成就大事!

从日常行动中体现,从学习生活中体现,争做一个文明少年,让校内校外都充满我美丽的身影!