【精华】趣事作文500字合集5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的趣事作文500字5篇，希望对大家有所帮助。

趣事作文500字 篇1

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新……”听，不远处的校园里传来一阵阵朗朗背书声，原来小学生们都在背古诗呢！

事情是这样的：在前段时间里，班主任老师发了两张古诗资料，听说快要古诗过关了，同学们个个都勤奋学习。这不，他们正在认真复习古诗，连标点符号也不放过。

话虽如此，可还是有一些调皮捣蛋的同学，擅自改诗词，给大家带来了欢笑。“望庐山瀑布，唐李白，日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水飞流三千尺，一摸口袋没有钱。”那位同学话音刚落，教室里爆发出一阵大笑，顿时气氛变得欢乐起来。“嘿，老兄，李白后来咋了？”有人嬉皮笑脸地问。那位同学耸了耸肩，表情严肃起来：“那位老板娘说，这位顾客，你不买就算了，还用口水把我的围裙给弄湿了，快走快走！”说着，那位同学指了指下面，又做了个连推带拉的动作。同学们笑得更欢了。“怎么啦？乱哄哄的，成什么样子？”老师突然走进来，板着脸说。同学们安静下来，望了老师一眼，坐得端端正正。老师叹了口气，说：“快点复习古诗吧！别愣在那！”

同学们低下头，从书包里翻找古诗资料。“啪！”“刺啦！”噢，资料被撕破了！那位同学瞄了被五马分尸、“诗”魂出窍的试卷，脸上没有一丝波动，而是朝我叫了一声：“周琳曼！帮我复印一下！”又低下了头。不光只有他，许多同学的资料都是破破烂烂的，用老师的话说,就是被狗啃过了。

下课了，同学们不约而同地跑到我的座位上来，目的只有一个：帮他们复印试卷。真是“读诗破万卷”啊！

两张小小的古诗资料给我们带来了无尽的欢乐，那段快乐的时光我们永远不会忘记。

趣事作文500字 篇2

“嗡，嗡”“去死，蚊子！”星期天，我打死了一只小蜘蛛，然而，蚊子也来“感谢”我。

中午，一只小蜘蛛从角落里跳出来，我就用手一拍，死了。这一来，蚊子就在我耳边唱谢谢歌，唱得我心烦意乱，一生气，就会用上了我的四大法宝：如来神掌、水队群攻、放电大神和蚊香大队。

我见蚊子来犯，就先用如来如掌，右一下，左一下。蚊子也左一闪，右一躲。就在这时，有一只蚊子停在墙上，我无声地来到了墙边，用力一拍，伸手一看，啊，死了！哦，对了，我的脸，有一个又大又红的“红包”。看来，就凭一个如来神掌是比不过蚊子了！

如来神掌败下了，我就用第二法宝--水队群攻。我端来一小碗水，用手一抹，去了WC，加了点尿，放在桌上。哇，好多蚊子一起涌挤而来。我就用力一吹，好多蚊子给吹到了水里，死了。但蚊子还是不觉得怕，一只在耳边唱歌，二只在头上亲我，还有三只在手上送“红包”，水队群攻也败下了阵。

这回，我要双管齐下，用上放电大神--电蚊拍和蚊香大队。我拿来打火机，点燃了蚊香，又打开了电蚊拍的开关。一手拿蚊香，一手拿电蚊拍。这样，幸运的蚊子跑了，不幸的蚊子死了。

哈哈，蚊子，和我斗，太嫩了吧！对了，请不要再来骚扰我了！啊！真来了，死！哈，没了。

趣事作文500字 篇3

去年暑假的时候，我去了姥姥家，期间和表哥一起捉蚊子，成了我们之间的趣事。

在一个炎热的午后，大人们都在午休，我和表哥们睡不着，就在姥姥家的客厅里玩起了扑克牌，由于姐姐是O型血，特别容易招蚊子叮咬，不一会儿的功夫，姐姐的腿上就被叮了好几个包，看着一个个大包，让人直心疼。于是表哥想了个法子，说：“要不咱们把蚊子都捉到瓶子里吧？这样它就没办法叮人了”。

在我们几个人的配合下，捉了一些蚊子，一会儿表姐建议说：“不行咱分组捉蚊子吧？男生和男生一组，女生和女生一组，这样会更有韧劲儿”。听了表姐的建议，大家异口同声地答应了。

女生选择了二楼，男生在一楼。我为了捉蚊子还熬费苦心，把苹果的果肉挖出来，留了两个空壳苹果放在地上，在蚊子飞进苹果的壳里时，我便趁机把它逮住，关进了属于它们的“监狱”里。我还想了一个法子，把自己的零花钱奉献出来，去商店买了几张粘蚊纸，放在了蚊子白天最常去的地方——沙发底下。

安置好粘蚊纸，我又跑去那边蹲在苹果壳旁边捉“敌人”。捉蚊子的过程中我和表哥还偷偷跑出去买冰棒，买冰棒的路上还遇见好几个小伙伴在路边玩耍，在我和表哥的邀请下，小伙伴们加入了我们的捉蚊游戏里。男生的队伍越来越强大，捉蚊子游戏当然也越来越有趣。后来男生组又一一分了小组，两两一组，分头合作，光看男生的阵势，都必胜无疑了！

还真是“上下齐心，其利断金”，我们男生组以惊人的成绩取得了胜利。那次的捉蚊游戏让我记忆犹新，直到现在还历历在目。真是一场开心又有趣的捉蚊子比赛。

趣事作文500字 篇4

夏天的天气热得像个蒸笼。周六上午，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪，所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

然而，无论多么让人窒息的环境中总是潜伏着一丝愉悦的惊喜。瞧去，黑压压一片，一群忙碌的小精灵，在自己那仅有的地盘上焦急地走来走去，我和妹妹决定好好的观察一下他们。

我们俩搬了两个小板凳，带了薯片，仔细的观察着蚂蚁。它们有大有小，个头不一，来来往往地爬着，不知道在干些什么。我拿起一块薯片，把它掰成很小的若干份，投向它们。它们对这个突如其来的庞然大物不知所措，像败落的逃兵吓得四处逃窜，等到它们缓过神来，就探出脑袋畏畏缩缩地朝薯片走去。我看到了这样一幕：

两只蚂蚁同时从洞穴里出来，向着一片比它们的身躯大八九倍的`薯片奔去。一大一小，大的明显强壮，小的跑的更快些。小蚂蚁首先得到了薯片，准备抱回洞穴，可就算速度再快，身躯太小回去的速度慢也不是办法，大蚂蚁一会儿就追上来了，两人一遇就像百年不见的敌人，争夺起来。这个往那边拉拉，那个往这边拉拉，争夺不休。不久，两只蚂蚁缠在一起，好像是在打架。我决定平息这场战争，就又向它们投去了一块，终于，世界和平了。

我又看到了这样的一幕：

我与妹妹每人买了一只小布丁，妹妹吐了一口给它们，结果两只蚂蚁遭殃了。它们淹没在雪糕中。之后，很多蚂蚁围了上来。我赶紧拿起小树枝把两只可怜的蚂蚁解救上来，突然两只蚂蚁一起朝着两只蚂蚁走来，一人负责一只，抬上了背，又迈着艰难的步子朝洞穴走去。同样都是蚂蚁，两件事情对比起来，差别可真大啊。

生活中，我们也要像第二件事中的蚂蚁学会团结，学会合作。

趣事作文500字 篇5

一

这几天语文老师让我们读一读四大名著，以便在中考中我们遇到有关的题可以不丢分。于是班里开始了名著热。我同位也从别的班里借来了几本。那个认真啊，真得没法说。

一天......

“你《三国演义》读完了吗?”班里一调皮的男同学问我同位。

“还没呢，我正在读着。”同位不好意思的摸着头回答。

“那你快读吧”

又过了几天......

“这会你读完了吗？”那男生又问我同位。

“快了。”

“那你知道李逵和谁三结义了吗？”

“我还没读到那呢。”同位不好意思的回答。

“呕，那你继续读。”说完他们几个男生便开始笑起来。

我前位也开始纳闷起来，她也没读到那个地方，她便问那男生李逵和谁结义的。

“李逵是《水浒传》中的。”这时我们那都笑了起来。而我同位却叫我不要笑，我哪能忍的住。她只好很委屈的说她不认识那个‘逵’字。

又过了几天，课间时，语文老师问我同位现在读到李逵和谁三结义了吗。全班又是一阵哄堂大笑。

二

晚自习刚下第一节课，忽然班里一名男生在门口喊了一声“班里男生都快出来，出事了。”顷刻之间，班里只剩下了女生。我和前位也想出去看看，但想了想还是坐了下来，没出去。

过了一会，男生们都一个个笑的很开心的进来了。

我前位性格比我还急，于是便问旁边一名男生出什么事了。那男生一直在那笑，问他为什么他也不知道，看他笑的好玩，我和前位也开始傻笑起来。就这样，全班都在开心的笑着。但问谁谁也不知道为什么笑。一个个笑的又傻又开心。

整整一个课间，我们都在笑。

其实这就是一种小小的快乐，并且傻的快乐。