游戏节作文13篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的游戏节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏节作文1

今天，蔡老师神秘兮兮地走了进来，手里还端着一盆水、一袋纸杯、一个桶和一个量杯。看到这，我们情不自禁地猜测起来，是不是又是一节游戏课呢？

终于上课了，蔡老师说出了谜底“衔纸杯传水”游戏。我们一听便沸腾起来，蔡老师嘿嘿一笑说：“别急，我还要讲一下游戏规则呢！”紧接着PPT上就显示出了游戏规则：1.分成两组，每组各选出一名同学来当辅助队员；2.在游戏过程中，不能用手碰纸杯，如果用手碰纸杯的话就算作弊；3.在5分钟内，看哪组剩的水多，谁就获胜。听完了规则后，我们个个都摩拳擦掌，希望能大显身手。

游戏开始了，我们这组的头两位同学似乎都想把水尽快传走，可是又不知道该怎么传，所以只好大眼瞪小眼，我们在后边跟着干着急，真是心有余而力不足呀！过了一会儿，他们似乎找到了窍门，只见一个同学半蹲着，另一个同学把头斜着，这种办法还真有用，他们一滴不剩地将水传给了对方，就这样传着传着，马上就要轮到我了。我迅速地调整好状态，也学着前面同学那样半蹲着，接到后，我立刻转身，可是由于是第一次传，有一点紧张，有一些水倒到了地上，就这样传了一次又一次，我们也接得一次比一次好。等比赛时间一到，蔡老师将量杯拿了过去，说：“200毫升，成绩还是不错的。接下来让二组的同学来挑战吧！”

二组吸取了我们的教训，采用了正确的方法，旗开得胜，看得我们在一旁唉声叹气的。可是当二组同学传到第四棒时，赖皮狗—-明轩直接跳过了最后两棒，将水倒进了量杯里，我们看了都不约而同地大叫起来。蔡老师走了过来，将量杯里的水倒了出来，这下，大家都不敢掉以轻心了，都一棒一棒地认真传……“时间到！”随着蔡老师洪亮的声音，游戏结束了。最后经过对比，我们组取得了胜利！哈哈，我们组高兴极了，谁让那个铭轩违规了呢。

游戏在我们的欢声笑语中结束了，我也从这个游戏中知道了：一个团队要想完成一件事，除了之间要默契地互相配合之外，还要掌握事情的技巧，最主要的是要沉着冷静。

这真是一节难忘的游戏课啊！

游戏节作文2

不知不觉中，时代小学一年一度的游戏节悄悄来临了。随之而来的，是快乐，是喜悦，每一天大家都在兴奋中度过。

游戏界开始了，大家如离弦之箭迫不及待地冲出教室，顿时，操场上、游戏教室里热闹非凡。同学们从忙碌的作业中走了出来，请看下面几个镜头：

镜头一：在天长楼六(3)班的教室里正在热火朝天地进行着“探险送水”游戏，游戏者必须蒙起眼睛，端着两杯水越过重重障碍，把水送到指定地点。在他的身后有另一个游戏者为他指挥。速度快者方可获胜。

“开始!”随着一声号令，两组队员飞快地行动起来。前面的人已不小心撞到了障碍——课桌，后面的同学着急地一边跺脚一边挥舞着手臂，好像队友能看见似的，恨不得自己能直接把队友推到终点。玩这个游戏，指挥的人口齿一定要清楚，可不能瞎指挥，语言要简洁、明了。在游戏中，因为道路狭窄，为了避免冲撞，我和同学让一年级的小同学先过去。体现了“友谊第一，比赛第二”的体育精神。

镜头二：在建一楼二楼四(4)班的教室旁一下子排起了长龙，大家都兴奋地讨论着，有的人还伸长了脖子，用手指在人群中清点人数。啊，原来这里就是最受同学们欢迎的经典游戏——抢椅子。

“抢椅子”这个游戏大家一定都很熟悉，小时候都曾玩过。就让我们一起重温那快乐的时光吧。

音乐声一响起，大家的心就吊在了嗓子眼，生怕自己一下子就被淘汰了。所有人的身体都紧贴着椅子，腿上似乎拴了千斤重的石块，任凭管理人员怎么催促也不能挪动半点儿距离。过了好一会儿，一个人犹犹豫豫地迈出一步，又飞快地在前一张椅子边站定。后面的也连忙跟着跑了过去。

伴随着轻快的音乐，经过一轮又一轮的淘汰，最后三维游戏者脱颖而出。被淘汰的个个垂头丧气，满脸失望。而获胜者就像成了世界冠军，迈着骄傲的步伐，带着自豪的微笑，神气地走去盖两个章。

游戏节，每个同学都收获了很多。不仅仅是因为得到了许多“战利品”，更多地是从游戏中体会到了快乐，就像我们学校倡导的：学得扎实，玩出名堂。

游戏节作文3

万圣节像鬼魂一般悄无声息地飘来，飘到了小桔灯……

下午，我来到这里，一进门，迎面的一张招牌让我打了个寒颤。紧接着，红色“大街”上的鬼接连不断的向我飘来，我不禁双脚一直，三步并两步的跑向教室。没想到教室里的“鬼”比外面还多，个个都在追逐打闹，我看了看自己，全身上下只戴了一顶海盗帽，便害羞地摘下帽子，老老实实地坐在位子上。

“嘘”只听见一声哨声，在街上游行的鬼孩子们都排成了一排，原来，下面的这个节目是走秀啊！我按照顺序走了出去，旁边的“鬼”都盯着我们，感觉有种情不自禁的害怕。终于，重头戏就要开始了——游戏大通关。

挤眉弄眼

规则：把纸片放在额头上，然后用五官的运动，把纸片移入嘴中。注：不得用手！刚开始，我怕自己会做出一些奇形怪状的动作，所以呆呆地站在一旁观战，只见我对面的顾晗锦一张圆片放在自己的额头上，然后用眉毛上下移动，可这张纸片好像是顾晗锦的敌人，无论她做出多大的动作，这张纸片还是纹丝不动地呆在她额头上，看来纸片是要在她头上安家了，直到最后，她费了九牛二虎之力才把纸片移入嘴中，同时也将获得一颗糖果。我心想：让顾晗锦帮我看住就是了，老师应该会同意的吧？于是，我也开始挑战了。首先，我把纸片放在额头上，用眼睛不停地眨，到后来，已经筋疲力尽的我不小心吸了一口气，纸片就像一条漏网之鱼一样飞走了。经过我多次的尝试，终于，纸片被我吸进了嘴里，同时，我也获得了一颗糖。这个游戏让我懂得，有付出才会有回报。

一箭穿心

老样子，先讲讲游戏规则吧！首先用嘴含住一根意大利面，然后用意大利面穿进“呀，土豆”的孔里，限时一分钟，挑到五个就算赢。我还是打算先观察一下，看见前来挑战的人都满载而归了，我不禁觉得：这个游戏太简单了，我肯定能过的。轮到我了，我含住了一根意大利面，小心翼翼地去挑起洞洞，呀！轻轻松松，我挑了四个。等到第五颗的时候，可没有这么容易了，我像刚才那样挑着，可是这么也挑不起来，我急了，脸涨得通红，眼泪店铺快要掉下来了，终于在最后一秒，我艰难的把“呀，土地”挑了起来。

这次的万圣节游戏大通关，让我懂得了，天底下没有免费的午餐，凡事都要通过不懈的努力。

游戏节作文4

5月29日杭州市第十八届少年儿童游戏节摊位游戏节在青少年活动中心广场上举行，本次活动以“拥抱活力阳光释放”为主题，所有摊位的游戏在伙伴们的笑声中快乐地进行着。我也代表这里的一个摊主在这里摆摊。

我设计的游戏名叫穿越古运河，就是用跳绳在板上围成一条运河状，然后放一个乒乓球在运河的起点，用嘴吹气，从运河的起点富义仓吹到广济桥。为了增加游戏的趣味性，我设计时要求平板在摆放时形成15度的角度，让玩者在逆流而吹。

游戏目的是让小朋友们了解京杭大运河在我们杭州段的历史文化底蕴，在游戏的过程中能体验逆流吹球过程的艰难，懂得在日常生活中遇到挫折也应该沉着冷静地对待，游戏在分组进行时，还能体会到团队合作的精神。

这个游戏的玩法很简单，可以单人进行，也可以分组进行。从一个吹球开始计时到最后一个吹到终点计时结束，顺利吹过运河杭州段所用时间最少者获胜。中途掉球，需从掉掉落点继续开始，捡球时间也计入在内。

我的游戏看似简单大方，吸引不少小朋友和大朋友们，将摊位围得水泄不通。看，他们都想跃跃欲试，但是玩过了才知道，原来不简单。问了几个玩完的小朋友，他们总体感觉是有点难度，吹气需要均匀，越到终点越要用气，转弯角吹气力度要适当，吹大了球要出界，吹小了，球会迅速往后退。俗话说纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。万事都需要亲身经历过才会知道其中的滋味，你想要知道梨子的滋味，必须先亲口尝一尝。

此次游戏节对我的收获很大，看着摊位上络绎不绝的人群，更加增加了我的自信心，通过摊位游戏形式，让我明白了开放式游戏更利于我们青少年的身心成长，看到同伴们在玩游戏的过程中懂得了我们应该从小培养创新精神，将自己成果与别人互动交流，更是一件开心的事。

在活动中穿着红色校服的游戏服务者们，也是我的同班同学，他们表现的非常积极，维持秩序、带领游戏、发奖品，忙的不亦乐乎，他们都表示希望献自己的一份力为更多的同伴提前过一个快乐六一！

游戏节作文5

星期五永远是最美妙的，我们敬爱的姚老师为我们组织了一次“游戏节”的活动，全班热烈鼓掌……

上午第三节，姚老师把她的一节课送给了我们，林烨昕用艺术字在黑板上写上了“快乐大本营”这5个色彩缤纷的大字，这正符合我们的想法。

首先是第一大组，他们组玩了一个游戏，彻底“推翻”了我们“男女授受不亲”的想法……这个游戏是这样的，5个男同学和5个女同学参与游戏，主持人喊“开始”时，就要3个人抱成一团。第一轮，也许是林伟萍太瘦小了，就那么轻轻松松地……被淘汰了；第二轮，令我们傻眼的事发生了，“开始”声一发出，程宁就用右手抱住了林徐儿，结果看见了离她最近的甘瑄思远，用左手一把抱住，肖子芮实在是看不下去，想一把拉开甘瑄思远，却没想到程宁抱得如此之紧，只好自己“光荣淘汰”。

第二组的游戏是“老狼老狼几点钟”，这是我们熟知的、小时候玩的游戏呢！不过却没有人觉得它幼稚，回味童年嘛！这么家喻户晓的游戏，规则我就不介绍了。担任“老狼”的郑旭阳十分狡猾，因为十二点钟才能抓，所以，当后面的其他同学问说“老狼老狼几点钟”之时，他总是说“十……点钟”或者“十……一点钟”弄得同学们非常紧张。几轮下来，同学们都渐渐放松警惕，这时“老狼”突然说“十……二点钟”紧接着就抓住了反应迟钝的李泽轩。

第三组的游戏才有趣呢！我认为第三组简直就是“糖果部落”，因为他们的游戏道具都是糖果。第一个游戏就是最近非常火热的“挤眉弄眼”。可是，糖果是圆的，又怎么能平平稳稳地放在脸上呢？翁嘉隆仰着脸，额头上放着一粒圆圆的糖果，刚一挤眼，糖果变掉在地上，摔成了两半。下一个是“抬花轿吃糖果”第三组的两个同学抬着前来参加游戏的邹群琦，高个的林烨昕本来就高，还踩在椅子上逗邹群琦吃糖果，不高的邹群琦看着糖果在自己脸上荡来荡去却始终吃不到，心里该是什么滋味呢？

第四组就是我们组啦！我们组的游戏是“我一个人来的”，规则是：同学们绕成一圈，一个人就说“我一个人来的”，两个人就说“我两个人来的”，到三开始重复。玩了一圈后，姚老师觉得好玩，就让全班一起来玩这个游戏。本来宽大的教室里瞬间挤满了人，五十几个同学站成一圈，由于人数太多，规则调成到七开始重复。途中我差点说错了好几个，幸好及时发现，五十多人的包围圈渐渐缩小，只剩几个的时候，我得到了奖品。

这真是个有趣的游戏节，虽然放学也玩了很久，但依然很高兴！

游戏节作文6

硕大的拱门上，第十届玩出名堂游戏节几个大字格外显眼，我怀揣着激动的心情踏进校园。同学们早已在各班的帐蓬下井然有序地坐好了，游戏节的旗帜冉冉升起，同学们的心情随着旗帜的升起愈来愈高涨。今年的.游戏节别具一格，每个班级在开幕式中都有本班承办的主题，我们班今年承办的主题是电子星座。游戏节前，我们参加表演的同学便利用课余时间进行训练，我们竭尽全力做到最好，为的是能在开幕式上展示我们独有的风采。

我们穿上整齐的服装，拿起道具，心中不免对演出倍增信心。伴着动感十足的音乐漫步走入场地，手中挥舞着道具，变换着动作，上举、侧平举、侧转……我们听着节奏,变换出第一个星座图—北斗七星。手举道具,一齐蹲起,弯弯金钩、连成一线，象征着我们齐心协力。动作新颖,步伐整齐,也许只是我们的特别之处,但班级荣誉却是我们征服一切阻碍的动力!一个个星座图早已被我们一扇羽翼轻松变换,但整齐的表演我想应归功于永不服输的信心。我们扬起头,仰望太阳,面带笑脸,心中不知有多欢喜!其它年组的同学的表演,也不失昂扬风采,一、二年级同学迈出欢快的步子,昂首挺胸，纯真的动作不觉令人焕发出无穷活力,三、四年级同学形式多变的集体舞，更是向上无比！伴随着领导对本次游戏节的致词，我们迎来了今年的绚丽多姿的游戏节。

迥异于常年的游戏项目更加吸人眼球，其中一个团体竞技却让我异常感到独特—全班参赛，每五人一组，站成数列，第一名同学用手抱着第二名同学的右腿，第二名同学抱着后面同学的右腿，左胳膊搭在前面同学的肩上，依此类推，向前单腿行走！我们注视着其它同学的表现：前面的同学拽住后面同学的腿，向前行走时需步伐整齐，只见前五名同学比赛结束，我们立刻站成一竖列，我们高抬右腿，紧紧抱住后面同学的腿，随即左胳膊搭在前面同学的肩上，微微弯曲。起初，我感觉很不稳定，不久，便掌握了平衡。我和其它同学心中默默喊着口号，单腿匍匐前进几次险些松开。终于，不知哪里没有拽紧，半途中，整队全军覆没。不过我们又重新整队，这次我们把腿尽可能抬高，减轻对方的压力，前行的步伐赋有节奏。经过调整，我们很快到达彼岸。虽然，腿有些酸疼，但我仍深深感受到因团结而收获的成就感。这次游戏节，让我感受到属于孩子的快乐，也同时收获对团结的理解，快乐！多姿！难忘！

游戏节作文7

“加油啊！”“快点传啊！”“唉，你小心点呀!”……心语作文教室里传出阵阵欢呼声，大家都玩得不亦乐乎。这到底是怎么一回事呢？

原来，今天心语上的是游戏课“衔纸杯传水”。这个游戏的规则是：大家分为两组，然后每组各选出一名辅助人员帮忙倒水，其余同学依次衔着杯子传水。五分钟内，哪一组同学传的水多，哪一组就获胜。” 大家听了都在位置上表现出一副跃跃欲试的样子。

游戏开始了，我被分在了第一组。我们组排成一条长龙，开始传水。站在龙头的第一和第二位队员可能没什么经验，不是头碰到头，就是水杯碰着水杯，后来经过三次的磨合，他们终于找到了技巧，接水的同学半蹲，传水的同学侧歪着脖子，然后将水慢慢地倒入杯中。就这样，接下来的同学也学着他们的样子传了起来。到了第三位同学，由于他体型比较胖，结果不小心，把水洒了一大半在下一个女生的头发上，那个女生脸上虽然有些不悦，但还是努力地往下传。一旁围观的同学都哈哈大笑。我的心不由一阵紧张，生怕拖了后腿。

终于轮到我了，我赶紧半蹲着身子，然后那水就一滴不剩地倒入我的杯中。由于前面洒的水比较多，所以我杯中的水少得可怜。不过我还是努力地将水传下去。可到了我下一位同学，他简直就是我们组的“神助攻”，堪称猪一样的队友，居然把水都洒了，好不容易才将水传到了他，我们的心拔凉拔凉的！于是，辅助队员加快了倒水的速度，我们也赶紧传了起来，生怕输了比赛。经过几轮的传水，大家也熟能生巧。最后我们队获得了200毫升的成绩。

接下来轮到第二组上场了。第二组的同学们有了前车之鉴，所以他们省了很多时间，而且传的过程相当顺利。我们在一旁看得干着急，为什么我们不是第二组呢。这时，老天爷好像看透了我们的心思，第二组传到第四位同学的时候，没想到他跳过后面接水的同学，直接把水倒入水盆中，结果蔡老师判定他们犯规，重新开始。哈哈，真是天助我们呀！最后，第二组的同学由于作弊，成绩就差了我们一点，为180毫升，输了比赛。此时，我们组同学们的脸上都绽放出了笑容。看来比赛不到最后一刻，谁也不知道输赢。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。一个人走，可以走得很快，一群人走，才能走得更远！我想这便是游戏课的意义所在。游戏结束了，仿佛教室中还在回荡着同学们的欢笑声。这真是一节难忘的游戏课啊！

游戏节作文8

体育课开始了。做完一些运动后，好事就让我们解散。我们的一些人，便冲到小操场，开始玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

我们玩的老鹰抓小鸡是“后退板”。由两个人当老鹰。其余的人就当小鸡。小鸡们有三次蹲的机会。所谓蹲，也就是只要你是“小鸡”，蹲下了，“老鹰”也就不能抓你了。但是你也不能走动，得要有同伴“解救”你才行。解救吗，就是用身体的个个部位去碰一下蹲的人。老鹰假如抓到三只“小鸡”，便可“生小鹰”，“小鹰”“吃”了三只小鸡后，可以变成“大鹰”来抓小鸡。而只要有三只“鹰”，就可以拍屁股，拍五下后“老鹰”就得要推出游戏。

游戏分配完之后，我长叹一声。又有我去做老鹰，我都做惯了！不过我既然是“老鹰”，就得要把这个角色进行到底！抓谁呢？我把目光一下子瞄准了甲同学，他正背着我走向座位。我立刻窜过去，他一回头看见了我，愣了一下，赶忙脚底抹油——溜了。但我那时等闲之辈，就紧追不舍。他再跑的时候，发现我和他的距离越来越近了，连忙蹲下，躲过了我的追击。

甲同学既然蹲下来了，就不会再有什么动作了，我把目光转向了乙。不过他跑的似乎比我快一点，就邀我的“战友”一起追击，。正被我们追击的乙同学由于过于频繁回头来看我们，没有注意到被丙解救的甲同学正背对着他，站在他前面，结果两人来了个亲切的“拥抱”，然后摔倒在地。其后果可想而知。

两个落网了，还有两个呢？左顾右盼一阵后，我们发现了藏在树后面的丙同学。立刻包抄过去追他。他一看不对劲，拔腿就跑。没想到此时丁同学冲进“鹰巢”里救那两只“小鸡”。我虽然冲了过去，但是只是让丁蹲了下来，气死我了。

看来他们比较喜欢救人啊。那我就和他们耗！我和伙伴定了一个计划：假意出去抓“鸡”，实际上用眼角余光看“鹰巢”那边。假如有“鸡”去救人，我们就冲过去一网打尽。果然，正当我们去抓甲同学时，丙同学蹑手蹑脚的跑过去“救”丁同学。不过刚就出来，就被我们抓住了。

只剩甲乙了。包抄不行，我就藏在一个地方，看见甲同学走进“鹰巢”后就铺上去抓住了他。而乙同学，被我俩包抄逼入死角后，无奈的蹲下了。

哈哈！老鹰这次大获全胜。这一节体育课好开心啊！

游戏节作文9

今天，因为数学老师请了假，所以一早上都是语文课。语文老师怕我们上腻了，便安排了一节游戏课。

刚开始，我们并不知道到底玩什么游戏，我在心里想：“不会是金龙拍拍操比赛吧。”果然不出我的意料，就是金龙拍拍操比赛！

老师在教室里看了一圈，挑中我和张溢恒代表男女生，石头、剪刀、布来决定是男生先开始还是女生先开始。我赢了，所以女生先开始做。

刚开始听老师说是金龙拍拍操的时候我还不以为然，可是现在有七个男生瞪大眼睛监督我一个女生，哎呀，太恐怖了！

第一轮比赛开始了，我很害怕，生怕自己出错被刷下去，所以我注意力高度集中，认真地做着每一个动作，以免出现差错。他念头，我拍头，他念肩，我就拍肩。啊，音乐结束了，幸好，我以零差错留在了场上。

第二轮比赛开始了，男生全部站了起来，他们个个昂首挺胸，一副胸有成竹的样子，随着音乐响起，我们女生都睁大了自己的眼睛，盯着自己的同桌。

我是这里面任务最重的一个女生，因为我要看七个男生。上回是七个男生监督我，这回是我监督七个男生。虽然任务艰巨，但我不会让男生的一个错动作逃出我的火眼金睛。

随着音乐越来越快，男生就坐下的越多。最后，场上只留下了七个男生，许多女生欢呼雀跃，因为女生当时留下了九个人，而男生则是七个，所以很多女生非常开心。当然，我并不同意这个观点。

第三轮，老师让前两轮的优胜者上讲台表演。虽然我站在后面，但在这么多人面前表演，我还真有点害怕。刚开始还好，可惜，一不留神，我错了，只好下台。不过，我是最后一个下台的女生，我觉得自己是女生中的佼佼者。

最后的决赛开始了，梁昊羽对刘熙皓。他俩一个是全班公认的学霸，一个是拍拍操王者。所以，我们更加严谨，生怕有一条“漏网之鱼”。梁昊羽很可惜，一不留神错了一个动作，刘熙皓就成了拍拍王。

再看看刘熙浩，一点也不骄傲。平时看着他不太起眼，但在比赛中，他却稳扎稳打获得了胜利。

我太喜欢这个游戏了！它让我明白干什么事都要全神贯注，聚精会神才能把事情干好。

你喜欢这个拍拍操吗？喜欢的话就在网上搜一搜音乐、做一做吧！

游戏节作文10

这星期，我们迎来了六年小学生涯中的最后一次校园游戏节。

下课铃声响起，当朱校长的声音在广播中响起，操场上人声鼎沸，每个汤小学生都按捺不住兴奋。

只见同学们两个两个背对背，两双手如游蛇一般缠绕在一起，背与背之间还夹着一个排球。哦，原来是“背夹球”比赛呀。哨声一响，每组的两个同学就像横着的螃蟹，一蹦一跳地向远处的标杆蹦去。围观的同学无不兴奋难抑，呐喊声响入云霄。最后两组、最后一组……耶，我们赢了！

下一个比赛项目是“两人三足”，只见一排排同学勾肩搭背。哨声一响，他们如鱼得水般地小跑着，脚上的绑绳并未成为障碍，他们仿佛融为了一体。转眼间，他们绕过标杆，回到了起点，下一组同学不约而同地迈出脚向前冲去。时间一点一点过去，到了我们班的最后第二组，陆佳欢和朱泯任他们绕过标杆，一切好像都挺顺利。可还没跑几步，他们脚上的绑绳掉落了下来。磨刀不误砍柴工，怎么不系系好呢？看着他们手忙脚乱的窘样，我在心底暗暗抱怨道。不过还好，我们依然是第一。

旁观了两场比赛，下面就该轮到本小姐隆重登场了。拔河比赛开始，先是我们班男生与二班男生比。看着我班男生笑嘻嘻的表情，我不禁嘀咕一句：“赢了再笑吧。”三局下来，他们输得一败涂地，可却依旧一副吊儿郎当的嬉笑模样。他们不在乎吗？到我们女生上场了，听男同学说：“帮我们报仇雪恨哪！”我淡然一笑，自己为什么那么轻易放弃呢，第一局明明还有回旋的余地，是你们放弃了，谈什么报仇雪恨？第一局的比赛中途，我不小心扭到脚了，但依然紧紧地抓着绳子。大伙拼尽全力，将第一局的胜利拿到了手中。第二局，刚才扭到的脚依然在疼，我在心里打起了小九九：不如放松些，少我一个人的力量应该没关系的。想着，我就在那儿装模作样地滥竽充数。不是吧，少我一个人的力量就不行了？我们一下子被二班女生拉了过去。下一局，且慢，让我先活动了一下脚腕。姐妹们全然不顾淑女形象，一个个龇牙咧嘴，面目狰狞。果不其然赢了二班，乘胜追击又搞定三班，拿到了梦寐以求的冠军！

放学了，我们还在队伍中“唧唧喳喳”地议论个不停。秦老师突然转过身说：“要是明天早上起床后，浑身既不酸又不痛的话，就表明今天的拔河，你还未尽全力。”我们眨巴着眼、张着嘴，看着秦老师。原来，不只是我一个人偷懒……

游戏节作文11

星期四下午，我校举行了首届体育活动节。

中午，老师手上拿着一张单子叫到了我的名字。我便走到老师身旁，“这个就交给你了，你通知一下参赛的同学。”老师说着，把单子交给我。我点了点头，说：“知道了。”我心里想着：一定会尽力完成这个任务的。

十二点二十分，我们排着整齐的队伍来到操场上。第一项是阳光晨跑，我是领跑员。第二项是仰卧起坐，我站起来拿着单子叫着参赛同学的名字，点完名，我又让他们在一帝，不要乱走。不一会，广播里传出体育老师的声音：“请一至六年级参加仰卧起坐比赛的同学到篮球场等候。”坐在一帝的我立即站了起来，大专喊道：“参加仰卧起坐的同学起立排队！”同学们站了起来，按着刚才报的顺序排好队伍。我到队伍前面领着队走向篮球场。

“五年级的跟我来。”体育老师又说。于是，我跟着体育老师到了相应的场地。我有些紧张，因为我也参加这个比赛。我前面的叶舟只做了36个，当时我我心里在想：我会不会连36个也达不到？下一个就是我了，心里就像十五只吊桶打水——七上八下的，也像放了一只兔子，嘣嘣直跳。

“嘘——”哨声响了。我做了一个紧接着一个，一开始，我铸得很快，越到后面越没劲了。

“三十九，四十，四十一，四十二……”同学在旁边数着数。我真想停下来啊，这时，豆大的汗珠从我小小的脸蛋上滚落下来。“不行，我一定要尽力做，争取拿个名次，为班里争光！”

“嘘——”哨声终于响了，“四十九个”当我听到这个数时，我彻底失望了。因为我原来可以做五十二个，可今天却只有这么点，退步了！而且李赛尔也做了四十九个。这个成绩在班里虽然算是最好的，但是对于我来说是相当不满意的。“哎，下次加油吧！”我心里想着。

我回到原位坐下。过了一会儿，又是跳绳比赛，也有我。这次的跳绳比赛比体能测试的成绩多了一个，一百七十个，还算不错。班里排第二，第一是徐婷，跳了一百八十个。说实在话，我的确瞒佩服她，但又有点嫉妒她，因为她学习不错，体育也不错。

后来，我又领着跳远，踢键子的参赛同学去比赛。遗憾的是都没有拿到什么理想的成绩。跳得最远的是江雨涵；踢键子踢得最多的是涂美鑫。

这次活动，我很累，也很开心，因为为班里做出了贡献。这是我第一次当领队，感受到了当一个班级的领队，原来是那么得不容易。

游戏节作文12

“叮铃铃”。清脆的上课铃声响起来了。同学们纷纷坐好，等待着刘老师来上课。不一会儿，刘老师出现在窗口。只见刘老师绷着个脸，好像在电视上看到古代的教书先生。见此情景，我第一个反映就是惨了，暴风雨，暴风雨就要来了。

果然不出我所料，刘老师一走进教室，就用力拍了下讲台，大声问道：“你们在英语课结束后都做了什么！” 同学们面面相觑，然后答道“做操。”“那么除了做操又做了什么？好好反思”！刘老师的声音又提高了几分。听了刘老师的话，我感到丈二和尚摸不着头脑：平时刘老师从不会问我们课间的事呀，今天怎么问起我们课间的事，好像还挺严重的，莫非……？

“自己做错了事就自己站出来”刘老师一声狮子吼打断了我的猜测。环顾教室，没有一个同学站起来。这又使我更加百思不解：明明没有人做错事，那刘老师为什么还说有人犯错呢？这不是强词夺理污陷好人吗？还是说在我们班上真有犯了错不愿承认的同学不成？想到这儿我真希望那个犯错的同学赶快出来认罪，不要再拖累全班了。

“好！既然没有人承认，那就全班起立，蹲马步继续反思！直到你们承认为止！”刘老师用近一百分贝的高音将“蹲马步”送入我耳中。一听到蹲马步我就感到心惊肉跳，因为我只能坚持三分钟。可看到近三分二的同学都摆出蹲马步的姿势，我也只也打肿脸充胖子，愁眉苦脸的摆开架势。“手要直，背要挻，腿呈45度”刘老师一边吼一边在四周巡视。我只得按照要求去做，不到二分钟我就觉得撑不住了，浑身的血液仿佛停止了流动。我不断的用眼神向刘老师哀求：刘老师啊，求求你了我都快撑不住了！可是刘老师丝毫没有同情之意。此时的我早已满头大汗了，双腿既酸又麻。我真想对刘老师说：别让我蹲了，我可没犯错，不能罚我。这话刚到嘴边看到刘老师阴沉的脸又咽回去了。

当刘老师又走到讲台前笑着道“回座位。”一回到座位上，我就长长的出了口气，一种如释重负的感觉涌上心头。这时刘老师又说：“今天是西方的愚人节，看样子大家忘记了。那么请大家拿出作文本，以刚才的小游戏为素材，写一篇作文。”

噢，原来老师刚才的一番做作是别有用意呀！

游戏节作文13

前几天是万圣节，在万圣节的前一天我在准备我的服装，妈妈说就穿小丑的服装吧，我听了头摇得像个播浪鼓，但是明天就要演出了，我只好把这身小丑服装进了书包，心里却在想穿上了小丑服同学们笑话我怎么办，妈妈说小丑是给人带来快乐的，我又问妈妈要是杨丰雨笑话我怎么办，妈妈说这样不正说明小丑是给人带来快乐的吗。

我听了之后高兴得睡着了。第二天是万圣节，我刚进教室却发现同学们并没有穿可怕的衣服，我才想起是下午举行万圣节的服装展示。中午同学们有的排练幸福山歌，有的获得了面具奖和服装奖，剩下我们几个在教室里看儿童自救的动画片，我一直端端正正的坐在椅子上观看，李老师奖励给我一个桔子，吃完桔子，我盼呀盼，终于到了下午，我兴高采烈的穿上了服装，心里想同学们会不会笑话我，在这时，我发现地上有一张纸，上面写着，当作你面前的人全是木板，看了上面的字我大胆得走出了门外，出了门杨丰雨又开始笑我，我冲着她淡淡的一笑，什么也没说就站到了队伍里，兴致勃勃地跟着队伍走向操场，到了操场我的心一下子蹦到了嗓子眼。

开始表演了，第一个节目是猜猜我是谁，老师们扮成了魔鬼让我们猜，杨老师扮演的是福娃，还有那个白色的木乃伊我们都不知是谁，摘下面具原来是郝老师。接下来的是服装展示，同学们穿着稀奇古怪的服装上台展示，有可怕的巫婆，有可爱的天使，还有美丽的小公主，其中有唯一的一个小丑当然就是我。接下来的表演是幸福山歌。同学们跳得比平时好的多。因为她们付出了努力。马上我们表演了，我激动不已的跟着李老师上了台，轮到我展示了，我突然想到了纸上写的话，我把前面的人当成了木板，果然不紧张了。

展示结束了，我和高显瑞左看右看，我们到了吊瓶子区，我拿起钓鱼竿，吊起了一只瓶子，高显瑞也吊上来一只，何老师给我们发了奖状，可以去领奖。接着我们去了鬼屋，看到了许多的鬼，得到了两块糖，突然下了一个通知，请各班班主任将孩子带回教室，我们这才依依不舍的离开鬼屋。我们又度过了愉快的一天。