我老师的作文15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我老师的作文1

这个学期，我们来了一位新英语老师，不知怎么的，只要一上她的课我就兴奋。

她姓刘，她让我们称她为“MissLiu”，She’stallandfat，She’sverykindandstrict（她很高很胖，她很和蔼也很严厉）我们都喜欢上她的课，她发音非常标准，听起来很是悦耳，她也十分负责，只要我们上课一不守纪律，她就会非常焦急地对乔老师说：“我真担心他们上初中、高中时把英语掉下来呀！”

我真不知道刘老师身上有什么魔力，原来我只认为英语是小科，不会认真完成，而刘老师来后，我会认真完成了，作业本上也频多“verygood”。

刘老师的眼睛会说话。有一次，我在上课时玩我的书包挂链，我突然发现刘老师的目光照到了我，她的眼睛好像在说：“咦？你怎么玩起来了？快好好听讲吧！”我顿羞愧难当，连忙认真听讲，积极发言。最后我还得了一个“great”。这时，刘老师的眼睛又说：“真棒！”

怎么样？听了我的介绍，你公平不羡慕我们吗？因为我们有这么棒的老师，我们真幸运。

我老师的作文2

告别了旧的学期，迎来了新的学年，一切都焕然一新。9月1日是我们开学的第一天，我心里很高兴，因为我又可以见到久日不见的老师同学们了。我兴高采烈的走进教室，看见了一张陌生的面孔。听了同学们的议论才得知我们换老师了。我的新语文老师姓冀，她有一双大大的眼睛，目光清澈，炯炯有神，长长的头发和小小的嘴，面带笑容，显得十分亲切，我一下就喜欢上这个新老师。

一天、两天……日子一天天过去了，我对冀老师有了更深的了解。她讲课生动，清脆响亮的声音和优美的语句，很快就把同学们带入了课堂。冀老师脾气很好，从不对我们发火。刚开学的几天，我上课还不太认真，在冀老师的耐心教育下，我认识到学习的重要性，上课时也注意听讲了。这就是我们的新语文老师，我现在越来越喜欢她了

我老师的作文3

教过我的语文老师很多，其中，肖老师在我的脑海里印象最深刻，我的语文老师。

肖老师长着高高的鼻梁，瓜子脸，还有一双明亮的眼睛。肖老师常常给我开“绿灯”。比如星期二那天，肖老师让我们写一篇关于场面的作文，我还不会写，就来到教室里给同学们借同步作文看，可时间偏偏跟我作对，一眨眼的功夫就已经上课了，小学生作文《我的语文老师》。肖老师让同学们把作文交给他看，全班有六分之五的同学还没写，肖老师气得火冒三丈，大声地说：“没写作文的全部跪在板凳上！”我急忙向老师说明了原因，肖老师说：“好，你可以坐下。”接着又对同学们说：“你们最好别跟李纪华比，要是你们都像李纪华那样了，我作业都不要你们做了。”听了这话，我感到骄傲和满足。还有一次，肖老师布置了一些试卷上的题目让同学们做，而我的试卷丢失了，肖老师对我说：“你的学习好，就不需要做了。”我感到十分高兴，骄傲情绪也就更高涨了。

这次期末考试，我由于骄傲，没有考好。不过我没有恨肖老师，因为是我自己受不住赞扬的诱惑，使我摔了个大跟头，我今后一定记住这次教训，努力搞好学习，成为肖老师心目中最好的学生。

我老师的作文4

在我上小学的时候，曾经有过这样的一个老师，这位老师，就是这位老师影响了我一生！

记得那年春天，我的前任班主任病了，学校安排了一位新老师。她长得瘦瘦的、矮矮的、戴着一副眼镜、和蔼可亲。那年我上四年级，在班里，我的学习成绩非常差、不写作业、调皮捣蛋，弄得老师同学都讨厌我。就因为我这样，前任班主任把我这个小个子调到全班最后面坐。新来的老师看见我这么矮坐在最后，就把我调到中间来。可我还是上课说话、不听讲。又把我调到最前面。我这个学期就这么过去了，期末考试我考了全班倒数第二。暑假里我到老师家学习，在这段时间里，我在老师家学英语，在老师家我表现的特别好，非常积极的学习。老师对我非常关心，每次学完，老师就拿出好吃的给我、陪我写作业……

这一个假期很快就过去了。在学校里，老师还是那么关系我，每当我做错事情，老师都会心平气和的帮我改正错误。每次下课都会回班里看看我和我的同学。在老师的帮助下，我从与原来的倒数第二名，进步到整数第十名。这次以后我的成绩一直名列前茅。

我为有这么一位老师感到自豪！如果不是她，我可能还像以前那样，调皮、不写作业、上课说话……我要衷心的感谢这位老师；“谢谢您！”

我老师的作文5

“能力加机遇才会成功！”今年我参加学校少先队大队委竞选，首先要感谢我的班主任周老师，她给了我这次竞选的机会，并且特别关心我。我的演讲稿写好后，周老师先帮我修改，之后又辅导我朗诵。教室里经常传出我阵阵的演讲声，周老师认真听我演讲，不时的提醒我什么地方应该停顿，什么地方应该把声音提高，什么地方语速应该加快或放慢；为了锻炼我的勇气和胆量，周老师还经常让我在学校操场演讲。看着老师那对我充满信心的眼神，我暗暗下定决心：一定要成功，不能辜负老师对我的信任，要给老师辛勤的付出一个最好的回报。

我竞选成功了，这是我和周老师共同努力的结果。在此我要对老师说：“谢谢您！”今后我会比以前更加努力学习，对工作更加认真负责，我会让老师的脸上永远挂着满意的笑容。

我老师的作文6

最让我难忘的是吴老师。

吴老师是我一年级的数学老师，她那时大约20多岁，在我的记忆中，她是一个温柔的漂亮的人。

有一次，我有一道题不会，而周围的同学的作业已经交掉了，我却在发呆。老师看见我坐在那儿，就把我叫到黑板前。吴老师用亲切的语气对我说：“你哪一题不会啊！我可以教你。”下课后，吴老师把我叫到了办公室，教了我后，就对我说：“你以后有什么不会的题目，就来找我，我可以随时随地的教你。”

又有一次，我在上数学课的时候，老师不肯举手，吴老师看见我有些不对劲，就把我叫起来回答这道题。而我却吞吞吐吐的，连一个字也说不出来，只好站着。老师叫其它同学来回答，这个问题并不是很难，而我却什么也不知。

下课了，吴老师又把我叫到了她的办公室，问我今天是怎么回事？我实话实说，吴老师说：“说错了，没关系，哪个人不说错话？”我想了想，就大胆地说了出来。吴老师也原谅了我。

现在，吴老师已经不在这个学校了，可我到现在也是非常想吴老师啊！

苏州市留园中心小学6年级 赵茜

我老师的作文7

大家都有自己喜欢的老师，数学老师、语文老师、英语老师、美术老师、体育老师……我最喜欢的老师是我们的美术老师，黄老师。

黄老师有一双好似能洞察同学们心思的眼睛，两只灵光的耳朵，小小的嘴巴。

黄老师的脸色忽晴忽阴。有一节课，我们正在画好看的飞机，老师看了看这个，又看了看那个，一边笑一边鼓励着同学，从不批评哪个同学。可是检查材料是否带齐的同学跟黄老师嘀咕了几句话后，老师的脸立刻就阴了下来，马上和那个同学单独进行教育，但是黄老师语气温柔，没有要打要骂的意思。

黄老师的耳朵可灵了。有一节课，老师在写黑板的时候，有几个同学在老师背后小声议论着，像是在谈论上次休息时间的精彩，和下次休息时间玩些什么。这几位同学的谈论偏偏被老师听到了，老师在转头的瞬间点了这几个同学的名字，看来这几个同学难逃“厄运”了。

别看在课堂上老师有点严肃，可下课后老师却成了我们的好伙伴，经常和我们一起玩。比如，老师教我们“翻花绳”。

虽然老师在课堂上有一点严肃，但大多时候老师是带着微笑面对我们的。我一定要好好学习，做老师的好学生！

我老师的作文8

任老师，是我们的数学老师。她头发齐肩，黑发中已经添了几根银丝，可能是为我们而过度劳累的吧！小小的眼睛十分利锐，我们上课做小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃，上课总是板着个脸，使我们上她课的时侯有－些恐惧。

任老师上课时，总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时，她总是先让我们独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师，还是我的益友。

有一次，我遇到了难题，就和同学一起去找她。到了任老师寝室，她让我们坐下，还给我们喝水，吃饼干，水果。给我们耐心的讲解难题，直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩，她总是热情的招待我们，陪我们谈心，还关心我们在学校生活习不习惯，寒冷天气，她叫我多穿衣服。

任老师不仅上课十分专心，没有半点马虎，而且空余时间也不例外。下课时，还要抓紧时间批改作业。放学后，她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回寢室备课……真辛苦呀！这是很多个老师的缩影。老师们，你们可以歇歇了。

老师是你用辛勤的汗水哺育了我们！你像蜡烛一样，燃烧自己照亮我们。老师，我最想对你说："你辛苦了！我永远爱你！”

我老师的作文9

“怎么回事？她是谁？她凶吗？”看她天真的面容，又有点幽默。

“哦！原来是新作文老师！”

这个老师稍微有点胖，想知道为什么吗？就让我这个小博士来回答吧！因为老师肚子里的知识太多了，不小心给撑大的。

老师的脸有点平，哎，可能是晚上看书太累，打了一下瞌睡，不小心“砰”的一声打到桌子上了。

这个老师的教学方法更是受到我的喜欢，深深吸引了我。因为她老是用名人名言，四字成语，来教育我们。写一篇文章会把各种写作方法传授给我们。每次把名言名句或优美的句子或精彩的片段写在黑板上，让我收获累累。现在与大家分享一句：如一本好书可以使人增长知识，开阔眼界；一本好书如同一杯清茶，沁人心脾，留香久远。

能遇到这位老师，真的'很幸运！她让我觉得，知识的大门向我敞开了。

我老师的作文10

他，是一个普通的教师，却有着不平凡的业绩，他知识渊博，风趣幽默，上课时与我们溶为一体，学习气氛非常高涨。他就是我的语文老师——修老师。

修老师，中等身材，长得很瘦，好象很久没有吃饱饭似的，真担心被大风吹跑了；深陷的眼窝内长着炯炯有神的双眼；额头很宽，一看就知道聪明绝顶。经常穿着一套深蓝的衣服，朴素大方。

修老师非常有才华。有很多课本上以外的知识，只要问到他，都能耐心的为你解答，而且，有理有据。最令我惊讶的是，每节课上修老师都能把整篇课文一字不差地背下来。在课堂上，他时而严厉，时而温和幽默，课堂气氛十分活跃，经常逗得我们哈哈大笑。而且，他讲课的思路与众不同，能够调动同学的积极性，使同学积极提出问题，然后给予解答，并经常引申到其他方面，扩大知识面，开阔了视野。

这就是我最崇敬的老师——知识渊博、幽默风趣、严厉而又温和的修老师。

我老师的作文11

是您，用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗;是您，用关怀温暖了我们的心灵;是您，培养我们健康成长。

李老师是我们的班主任，她有着一头瀑布般的长发，一双明亮的大眼睛，总是流露着智慧的光芒。我对李老师的敬佩，从开学就开始了。

开学时，她身穿白色连衣裙，手拿一本厚厚的语文书，做起了简略的自我介绍：“我姓李，你们可以叫我李老师，今后我就是你们的班主任了。”您当时说这话的时候，满脸都是对自己才华的自信。

记得有一次，我语文只考了86分，我的内心充满了自责和埋怨，后悔的心情也涌上心头。您似乎看出了我的沮丧，便鼓励我说：“逸谦，这么小的挫折你就承受不了，你长大后怎么成大器啊!”我听到这话，抬起了头，我看到了李老师眼中的期待。那目光像是冬日的暖阳，透过李老师薄薄的眼帘，慢慢地渗透出来，在空气中缓缓地流淌，重重地撞上了我的眼眸，顺着我的喉咙，流入了我的心脏。我的心里瞬间有了一层护盾，把坏心情都弹开了。今后的日子里，每当我遇到挫折，都会想起李老师那天对我说的话，那个充满期待的眼神，给了我动力和勇气。

诗云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李老师，感谢您!

我老师的作文12

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一只红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字表达，就是--燃烧！不停的燃烧！您工作在今朝，却建设着祖国的四面八方。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照。

用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您的讲课是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界您给了我们一把生活的尺子，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更纯洁；您的爱，天下最伟大，最无私，最神圣的！

我老师的作文13

林老师一直以来（一到四年级）都是我的班主任。每当她走进教室的时候，都会让我不由自主地想起了一年级的情境。

记得我刚入学的时候，无论遇到什么麻烦事，她都会主动热情地帮助我。若有同学在课堂里捣蛋，她总是摆事实、讲道理，直到课堂恢复了平静。

有一次，我忘了做作业，她发现之后，就用教鞭轻轻地打了一下我的手掌，用眼神示意。我就是从她那汪清澈、柔和、慈祥的眼神里明白了她对我的期望。同时，也悟出了正确与错误的区别。

人们喜欢用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来抒写老师一生任劳任怨、舍己奉献的精神。其实，在我的生命感受中、学习体会里，只能说是老师教会了我不曾认识的许多东西；是老师领着我踏入乐于求知的旅程；是老师教导了我为人处世的守则……

一年级的我，虽有感情的体会，但对于老师的言传身教，仍然处于懵懂的时期。然而，随着知识与年龄的不断增长——就在上二年级语文课的时候，我似乎逐渐明白了老师对学生的“爱”究竟是怎么回事呢？我不敢说这体会很深，可我真的有点心知肚明。

其实，无论老师的挚爱如何，都会成为我美好的回忆，也能让我一直在回忆中庆幸和陶醉，并时刻陪伴着、鼓励着我前行。

我老师的作文14

我的老师——盛老师

在六年的校园生活中，有许多优秀的老师一直珍藏在我的记忆中，给了我无限的爱。那是我的语文老师，盛老师。

在过去的六年里，盛老师一直教我们中文，并与同学们结下了深厚的感情。她个子很高，她的同学们都知道她为自己的教学事业付出了多大的努力。她简单大方，和蔼可亲，深受同学们的喜爱。

有一次，当我考试不及格时，老师把我叫到办公室，我想:这次我一定要挨批评。我走到盛老师的桌前，她和我一起分析试卷上的每一个错误。最后，我不得不承认我不小心丢了分数。

下雨时，几乎所有的学生都“淹死在汤里”。这个时候,盛小姐说,通过“湿衣服,容易感冒,记得带把伞在雨天!”这时,一阵大风吹来,我感到一阵凉爽,但我的心是温暖的,它是这样的小事,但是盛小姐把它放在她的心,她是多么的关心和体贴她的学生!

盛小姐，你为我们这么努力工作。您就像一盏灯，照亮我们的未来;你就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。盛小姐，我爱你!

我老师的作文15

如果我是老师，我会公平…地对待每一个学生。如果我是老师，我会在春天的时候带领学生去大自然探索；夏天的时候，我会带领学生去摘树叶；秋天的时候，我会带领学生学生去摘果子；冬天的时候，我会带学生去打雪仗，堆雪人…… 如果我是老师，我会在圣诞节的时候，我会给同学做贺卡，把礼物发给他们。如果我是老师我会在儿童节的时候，祝福他们每一个人节日快乐…… 如果我是老师，我会在空闲的时候家访，如果我是老师，我看见有人抄对方的题，我会温馨地说：“你不要抄别人的题，要不然你妈妈知道会非常伤心的。” 如果我是老师，我知道学生在家的时候表现好，我会在课堂上加倍表扬。如果我是老师，我会给同学少留作业，让同学回家的时候会轻松一点，不会再为了写不完作业而发愁。 我会做一位好老师，我会让我教的所有学生喜欢我。