有关责任的作文锦集9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的责任的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

责任的作文 篇1

下午四点半是放学的时间。

放学的铃声如期而至，带走了原有的寂静，将此地化为了一片嘈杂的大卖场。待屋中内的人收购到自己心爱之物时，便装进自己的箱囊，像迁徙的跳羚般一拥而去，留下的是被队伍甩下或另有所图的同学。

五点整。

班内的人基本走完。留下的是我，她和她的组员李凯。由于组员的不过关，迫使她——小甜，只好留下来。可小甜并没有同此而感到烦闷，反而面挂月亮般的笑容，极富耐心地指导着她的组员。一会儿指向英语书，严肃地道：“这句不是这样，应该是……”，一会儿则又举起布满五色线条的右手，不轻不重地落在组员的背上，惩罚组员的不认真……

快六点了。

此刻，窗外渐渐地少了太阳的掩映，黑夜的影子却在时间滴嗒下慢慢拉长，月光在持续向树的高处攀升，周围一切显得朦胧又模糊。

“你们好了没有？”耐不住性子的我开口了。“快了快了，你再稍等一会儿。”小甜组员的声音听起来劳累而又低沉。心里算着时间，眼中注视着他们，或站起身在一条走廊上来回走，以打发时光。

“走，回家。”声音里满载欢乐与兴奋的组员向我说道，而小甜则发伸伸懒腰，一脸的喜悦比得到土地的农民还要高兴。各自说了自己的心声后，收拾收拾书包，走了出去。

七点半。

行走于清冷的月下，空气中还透着点凉气，我说道：“你有一个这么负责同志组长真好！”

“是啊——”李凯由衷的答道。

责任的作文 篇2

每个人都有自己的责任，而又有多少人能够承担自己的责任呢？

我也有自己的责任。在班集体里，我的责任是维护集体的荣誉，团结友爱；在家里，我有责任，孝敬父母，关心父母；在社会里，我有责任，我的责任是保护环境，争当社会的小主人；在国家里，我有责任，我的责任是把自己的祖国建设得更美好；在世界上————假如要把我的责任一一数给大家，那就一定数不完了。

在集体里，我们只是一个个平凡的"老百姓"。但是少了哪一个人都是不能够成为一完整的集体。我们要和睦相处，男女平等，每个人都是班集体的一份子。不能把责任推给别人。

在家里，我们是家庭里的一份子，少了谁这个家就不完整的了。我们的责任是孝敬父母，关心父母。你的责任谁能帮你承担呢？在家里，要干一些力所能及的家务，不要以为这是帮妈妈做的，我这个家，你也有份。

在社会里，我们是其中的一部分，所以必须帮社会做些有意义的事情。假如，你在街上看到了一团垃圾纸你一定不理它，但我会对你说，其实你错了，在社会里，你是其中的一部分，所以这也是你的家，你要把这家打扫得更干净。

在国家里，我们都说："我是中国人。"所以我们在国家里也有着不能推御的责任。在路上捡了钱，你会怎么做呢？我这时会告诉你，你把这一点点钱献给国家吧！你是中国人，你是国家的一份子。

只要你活在这世上，你就有责任，即使是你不认识的人，语言不同的人，甚至肤色不同的人，我们都应该伸手去把他们扶起，互相帮助。这就是我们的责任。

人，一定是有责任的'，那你又承担了多少呢？我们应该竭尽全力地去承担起自己的责任。

责任的作文 篇3

如何做一个有道德的人？道德，他与我们的生活紧密相联，它就像我们的衣服，必不可缺。但衣服破了可以丢掉，而道德不能！道德，他是一个民族精神的体现，它往往代表着社会的正面价值取向，起着判断行为正当与否的作用。一个道德沦丧、缺失的民族，不可能有快速、持续、健康发展的经济，也不可能有社会的正常发展、基本社会秩序的存在。

自强自律就是道德最基础的表现。

自强，是中华民族的传统美德，是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界。是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。马克思曾说过：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。作为中学生的我们，就更应该自强。在精神头，爱好，学习方面都不能落后于别人，不气馁，不自责，爱家，爱同学，爱老师，自己的事情自己做。

自律，毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。没错，我们就应该时刻抑制自满，时时批评自己的缺点，就像为了清洁，为了去掉灰尘，而天天要洗脸，天天要扫地。如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。

在家庭中，道德是体现在多方面的。如孝敬父母，尊敬长辈，友爱兄弟姐妹，勤俭节约…… 家庭道德，是维系家庭关系的重要条件，有利于家庭生活协调、健康发展，青少年身心健康成长。作为子女，我们应主动承担家务，当家庭遇到困难时，尽力为家人分忧解难。还应尊敬长辈，要在人格上尊敬长辈，对长辈要有礼貌，要体贴、照顾长辈。要学会处理与长辈之间的矛盾，学会用平和的态度和正确的方法处理与长辈之间的矛盾，养成商量的习惯，在一些重大问题上，子女应该多听长辈的意见 。作为兄弟.姐妹，我们也应该以礼相待，相亲相爱，不为父母添麻烦。

在现代社会中，道德是一种不可少的东西，只有讲文明，讲道德的社会才是人们心中的理想社会。

在加强道德建设和教育中，公民道德教育占有重要的地位。公民道德的不断深化和发展有利于规范人们的思想行为，形成良好的社会风尚，提高全民族的思想道德素质，逐步形成与社会相适应的思想道德体系，促进两个文明的协调发展。以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，把社会公德、职业道德、家庭美德德建设作为整个社会道德建设的着力点。如果每个人都能遵守社会道德，那么，这个社会一定是一个美好的境界。

总而言之，道德就是为自己负责，为他人负责，为家庭负责，为社会负责。

责任的作文 篇4

我的同桌叫小静，是个善良单纯的孩子。她活泼开朗，就是不善于表达，在学习上不太留心。从三年级下半学期开始时，我就坐在小静的右侧，并接收到了老师交给我的一个任务：帮助一下小静。

从那时起到现在，我一直在帮助小静，所以我俩成为了一对要好的朋友。就是因为她学习不太好，她试着跟每个人玩，但几乎每个人都不愿和她玩，她愿意跟我玩。当时，我还有同情她的心理，但到了现在，她居然能够独立地主动完成作业！我真佩服她能克服“贪玩”的困难。她的转变来源于一次委屈的哭，她认为自己做什么事都做不好，是个“笨蛋”，她伤心地哭了。我主动去安慰她：“你的岁数比我们都大，你哭了，我们自然也哭；你有失误，我们也会有失误，或许比你失误更重。人没有十全十美的，人无完人！现在，你应该发挥你的特长，发扬下去。虽然你的特长是美术，也不比别人画的好，但是只要你坚持下去，总有一天你会成功，凡事皆有可能成功，如果你不去试，肯定成功不了！”往后，在她有困难时，我总说：“你其实创厦鞯模就是你的潜力没发挥出来！”在我们的共同努力下，小静的学习成绩提高了！

“工夫不负有心人”。这句俗语传了多久？不知有多少年了，数也数不清。我的愿望达成了，我的责任也尽到了，不过老师交给我的任务是“永久”的。可我也没有听到她在这方面哪怕是一句简单的“谢谢！”虽然很伤感，但是我也绰足的。

责任，说它是任务，不是有一“任”字吗？不是，我理解它是心里的一种想法和做法，是要拿出实际行动来见证的！

责任的作文 篇5

现在的这个社会上每个人都有责任。

我曾经在电视上看过这 杭州长运客运二公司的快客司机吴斌，常年驾驶客车行驶于杭州-无锡路段。某日中午，他驾驶着大型客车从无锡返回杭州，车上有24名乘客。11时40分左右，车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，一块不明铁片突然从天而降，在击碎挡前风玻璃后，砸向吴斌的腹部，导致多根肋骨断裂，肺肠也严重砸伤，在这被击中的一瞬间，吴斌本能的护了一下腹部，忍着剧痛，把车缓缓减速，停靠在路边，打起双闪灯，然后解开安全带，挣扎着站起来，对着慌乱的乘客们说：“别乱跑，注意安全”。在这短暂的一分16秒里，吴斌先想到的不是自己的生命安全，而是这24名乘客。在这坚强的1分16秒里，吴斌的壮举，感动了在场的24名乘客。大概在下午一点乘客打了110和120。

6月1日，快客司机吴斌因伤势过重，没能与死神对抗成功的他不幸离开了人世。

我们的生活中也有这样的生活实例。每天，我的书桌上堆着许多东西，杂乱无章，需要打扫整理。妈妈每天都会严厉警告我，而我则充耳不闻。其实我也知道这个道理，但是打扫桌子会浪费我宝贵的空闲时间，因此我装作没听见，奔向了学校。尽管如此理直气壮，我仍然心有不安，在后悔中忐忑的完成了一天的课程。伴随着巨大的负罪感，我的责任意识也不断在提升，从今以后，我要做一个有责任感的人，从小事做起，从身边事做起。

责任的作文 篇6

我简单地问一句：你是谁？很多人都会做瞬时反应，说出自己的名字，但是，你仅仅是一个名字而已吗？名字只不过是你身份认同的总称而已 。

我再来问一句：怎样才能做好自己？答案很简单：扮演好你的每个角色。我再加深一点：怎样扮演好你的角色？这时候，你的脑袋应该窜出来很多想法了吧，别为难，答案是：承担每个角色带给你的责任。

说到承担责任，可不是一件易事，我们来分析一下吧，我们首先要认识到我们的肩上有什么责任，目标明确才行，举个例子吧，我们是学生，我们的责任是什么，浅而易见，是好好学习。

在我们负责任的过程，是条漫长的路，我们就该因此放弃了吗，不要！我们不要放弃，我还记得一句话！道路是曲折的，前途是光明的，有时候，责任压在你的肩上，你会觉得累，是吗？你会不会想着把责任推卸，如果动了这个念头，我劝你还是把这个念头收起来，因为推卸责任，你得到的轻松是暂时的，以后，它会反馈一些东西给你，转动你的脑子想想，会是些什么呢，你对它做了什么，它便对你做什么！

责任，这个一个神圣的词，我们可不要把它挂在嘴边，要操作起来才好！

责任的作文 篇7

两年前的元旦，我和父母到祖母家去拜年，那时爸爸还没有买车，所以我们要乘公交车。

因为两年前公交卡还没有呢，车上还是有售票员来售票。

我们上了车后，一名亭亭玉立、面带笑容的女售票员过来收钱。“惠民，总共5元。”爸爸没带零钱，便递上了一张50元。售票员迟疑了一下，不好意思地说：“对不起，现在找不开，要不等我卖完票，再找给您？”“可以。”爸爸也无所谓。

爸爸在车上睡觉，妈妈在读电子书，只有我看着那售票员一位客人一位客人地售票。终于，她售完了票。我本想她能来找钱给我爸的。可谁知她接了个电话马上就走了。

我忙推醒爸爸，喊了声妈妈，她们也正好看到那个售票员下车。车门已经关上了，又换了一个男售票员。于是爸爸上去沟通：

“刚才那个售票员有没有说她还欠车上的人45块钱哪？”“没有啊，她只说让我来代班啊！”“那你能不能还我们45块啊？”“这恐怕不行吧？”“那你有她电话吗？打一个呗？”

“额…她在开会，应该不能打。”

唉，不要难为人家了。人家哪能那么轻易就给你45块呢？沟通以失败告终。

一路上，爸爸妈妈一肚子的气。“原来人家上路要带零钱就是以防被骗哪，我以为没事的，结果被骗了45块嘞，唉，以后得长点记性喽！”

在祖母家拜完年后，已是晚上7点半了。我们下了车，在车站门口要回家的时候，我们看见了一个身影。晚风吹着她的头发，大衣也被吹了起来，她的手插在衣袋里，在门口来回踱着步。这身影好熟悉。

她转过身，见了我们，向我们跑来。她就是那个女售票员！她的双脸冻得通红，身体也冷得发抖。她应该在这里等了好些时候了。

“你们终于来了，我还怕你们在那过夜呢。”她依然笑着，又从袋子里掏出2张20元和1张5元，“瞧我这记性，一通电话什么都忘了，真对不起。”“没事的，这钱你拿着吧，不就45块嘛。”

“不，你不能这么说！”售票员立刻严肃了起来，“这不只是钱，这也是我作为售票员的职责、责任！”

之后，她把钱塞给了妈妈，头也不回地走了。

“这也是我作为售票员的职责、责任！”多么铿锵有力的话语！这45元钱不一定能改变人生，可这份责任，比山还重！别看售票员职责小，那假如没有他们，或他们没有尽到责任，那会怎样？

责任的作文 篇8

爱，能温暖人心灵;爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说：有爱才有追求，有对爱追求，才有对爱奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。

作为一名教师，所面临是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想孩子们，对他们更应该给予无私爱。唯有爱雨露才能催开最美花朵;唯有爱交流，才能搭起师生之间心灵彩桥。我们事业是爱事业，我们教育就应该像春风那样慢慢吹开学生心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”

学生就必须严格要求学生

俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之惰”。严是有标准严，是在一定范围内严，是符合教育规律严，是有利于学生德、智、体、美等方面全面发展，不是摧残学生身心健康严。严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生严格要求是出于真诚爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱甘露。二.爱学生就要尊重学生人格

爱学生就要尊重学生人格，建立平等师生关系。每个学生都是一个独立人，拥有独立思维，因此，教师必须努力把自己教育和教学适应学生思想认识规律，决不能把自己意志强加于学生。尊重学生人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生创造潜能，切勿伤害学生自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥;多一份肯定，少一份否定;多一点表扬，少一点批评。对学生要真诚，真诚地与学生交往，给学生以真诚关心和帮助，

只有这样，才能成为学生心目中真正良师益友。三.爱学生要善于发现学生闪光点

任何一个学生都有自己优点，“问题学生”也不例外，相反，对这些“问题学生”要给予更多爱，。教师要善于发现学生闪光点，千方百计让学生闪光点真正闪光，例如;我20xx年任四年级数学，该班有个学生张有飞，成绩差只写几个简单数字，还有学生经常欺负他，但他喜欢劳动，我抓住这一闪光点用爱帮助了他，现在学习成绩大有进步。使学生自信心和上进心得到充分发挥，从而激起学习斗志。转化“问题学生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题学生”是绝对可以转化。

对学生除了所给予爱以外，还应有一份责任感。

如果说这一切都是源于爱话，那么更确切地说是基于一份深深责任。我们说爱与责任是师德灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说那样：“责任就是对自己要求去做事情有一种爱”。

我们都知道坏学生是家庭溺爱、或歧视、漠视造成，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来，所以教师工作就是一种“以人为善，以人为本”工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽内心生活，;就是“以人为本”理念去引导学生追求人生意义和价值，引导学生去建立正确世界观和人生观。

总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展无可取代教育力量。爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正教育。对学生责任感是每个教师所必备，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作原动力。对孩子多一份爱吧，因为在给予同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧，因为只有这样才不会愧对教师这个称号。

责任的作文 篇9

我们的责任有很多，但是在中小学生这个范围之内只要是以学习为主。学习品德、知识……家长把所有的希望都寄托在我们的身上。

老师，每天都要把新的知识传播给我们。例如：老师，有时候上课稍一走神儿，老师教育他或点他的名字；有时候，某人给班级减了分老师，进行批评教育。有时候，调皮捣蛋了老师进行教育；有时候，有人犯了错就给老师还强嘴。老师对我们负责，有的同学老师不管他；不关心他；纵容他。他认为很好，我却认为这不是好事而是坏事。因为，老师管不了你了才会不管你了。让我们从今天开始，从现在开始。让我们不再和老师强嘴，老师批评完了之后并说一声谢谢。这就是什么？这就是责任。

除了老师对我们有责任，还有父母对我们有责任。

记得有一次：那是一个深冬的夜晚北风呼啸，下着鹅毛大雪，得了重感冒的我躺在床上不断的发烧，此时，你放下手里所有的活，端来一杯热气腾腾的姜糖水让我喝，并让我吃了退烧药。又轻轻的搂在怀里，不一会儿，您有披上大衣，给我穿上防寒服背着我出去，去医院，冒着纷飞的大雪。加上路上很滑，走在回来的路上我对您说：“妈妈，您歇一下吧，我自己走，没事。”妈妈严肃的说：“不行，你还感冒呢，怎么让你自己走呢。”过了20多分钟我们到家了，回到家妈妈，您身上，头发上全部都是雪花，冷的直发抖。我对妈妈说：“妈妈，您也感冒了。”妈妈坚强的说：“没关系”。那时您心里只是想治好我的病，自己不顾一切。

妈妈您太伟大了，我把病传给了您，您却一点也不责怪我，妈妈我感谢您对我的照顾，给了我一个生命，是您让我留在这个世界上。妈妈我想对您说：“妈妈谢谢您照顾了我，这些事情都是用金钱买不到的。”这都是每一个母亲才能这么做的，换了别人，谁也不这么做。

妈妈，我太感谢您多年的照顾，能看到我的进步。虽然您有时严肃有时放松但是您是为了我的学习着想。这就是妈妈对我的关心的责任。这种责任是无人能给的责任。这是母爱的责任。

我的责任是什么？我的责任是好好学习，考上理想的大学，找一个好工作。长大后来孝敬父母，报效祖国。为祖国做出更多的贡献。让我们从现在开始不让父母生气；不让父母着急；不让父母操心的好孩子。不让老师生气；不让老师着急；不让老师操心。做一个好学生。