实用的愚人节作文600字锦集8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的愚人节作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

愚人节作文600字 篇1

意外及惊喜随时都可以在生活中遇见，有时它像一幅触人心弦的风景，使你心中的暖意油然而生；有实它也像一个调皮弟弟，逗的你开怀大笑。

一天的清晨，一如往常的到了学校，狗狗一看到我立刻开心的和我打招呼，我也同样回了礼，但却见到旁边的同学暗暗偷笑，我正觉得奇怪时，狗狗：“喂！”了一声，又见大家立即恢复上一歩动作。虽然心中有些疑惑，觉得同学怪怪的但也不将此放在心上，继续一天的生活。

当！当！当！老师进来开始讲课，但不知为什么平时不太讲话的小蓉却一直找我谈天，虽然不喜欢背着老师说话，但却不免被小蓉的话吸引，当自己正听得入神时却看到小蓉站起来指着我说：“老师，她一直说话好吵喔！”老师听到后马上叫我到后面罚站，原本想要辩解，但看到老师的火眼就二话不说照做了！

体育课时老师让我们玩了一个游戏，当音乐停止时分别拿到球的两人要说出对方的名字，如果输了就要扭屁股，球原本离我好远，但一转眼就已到了我身旁两个可恶男孩的手中，他们一直闹我直到音乐停止才同时将球给我，同学们个个都笑得东倒西歪，害我的脸红到差点烧了起来，不过没办法只好到台上接受处罚，而老师 好可恶出了一大串的字害我的屁股差点抽筋，正当我转身准备下台时，同学却异口同声说：“生日快乐！”顿时，我全身的细胞都加了个问号的染色体，尤其头上还长了个特大号呢！

当时我想了想今天不是我的生日呀？那我该说还是不该说呢？我很想要这些礼物，而且被捉弄了一天，觉得这些是应得的，但欺骗同学心中总觉得怪怪的，在天使恶魔交战了许久后，我说：“可是，今天不是我的生日呀！”同学立刻哈哈大笑说：“今天是愚人节！”“为什么选我？”“因为你最善良！”什么？我善良也有 错，当时有些生气，但想到同学们的用心，脸上也浮现了笑容。

这次的意外令我难忘，也很谢谢上天让我遇到天真的朋友，而我也希望带给别人更多美好的意外与惊喜，使生活增添更多的欢笑与愉悦。

愚人节作文600字 篇2

太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背着炸药包，欸，不对，是小书包……

爸爸摸了摸我的额头，又抬头望了望天边，疑惑地问：“咦，没有发烧呀！太阳也是从天边出来的。今天上学怎么这么高兴呀？”嘿嘿，我才不会告诉老爸今天愚人节呢！

好不容易熬到早读课下课，向来不紧不慢的我第一个从座位上弹起来，在教室里转悠着寻找“猎物”。A向我径直走了过来，嘻嘻，自投罗网！他指着我的鞋，一本正经地对我说：“祺欣，你鞋带松了。”谁信啊？这么老套的骗局，再加上，我穿的这双鞋根本没有鞋带好吗!我狡黠一笑：“你帮我系啊！”又像发现新大陆一样叫起来：“你嘴巴旁边有一块黑黑的东西！”A一听，连忙在脸上搓来搓去。我看着A被搓红的脸颊，大笑着喊出：“愚人节快乐！”A懊恼得捶胸顿足：“我怎么就信了你呢？”

A还在懊恼着，我又将目标锁定在玩得正嗨的B身上。B素来是我的死对头，这次我可要好好耍耍他！我走到B身后，装作说悄悄话的样子，对C说了一句正好能让B听见的话：“你看！B背上贴了一张纸条！”B一听到这话，急忙伸长了手在背后摸来摸去，可就是摸不到那张“传说中的纸条”。这时，D和E跑了过来，气喘吁吁的模样：“B，林老师叫你去搬导学！”（他人缘是有多不好）B焦急地转过身：“你们先帮我撕下那张纸条！”我见事情要暴露了，大喊起来：“愚人节快乐！”妙计兮！我们几个围着B大笑起来。

放学了，我掰着指头数了数，我真是太厉害了，今天骗了差不多半班人呢！

马上小升初了，在繁重的学业中偶尔放松一下，真是开心呢！只是，玩笑归玩笑，骗人可不是乖孩子哦！

太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早……在回家的路上，我哼着快乐的小调。我已经想好回去怎么骗老是“压迫”我的老爸了！嘿嘿……

愚人节作文600字 篇3

我偷偷地跟在小雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了一会儿，可是并不是每一次骗人都能够成功的。丁呤呤下课铃响了，我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。

今天是愚人节，我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。

今天早上我一来到教室，心里暗自高兴。下课后，我打算找一个可以开玩笑的同学下手，会是谁呢?突然，一个整天活蹦乱跳的同学走了过来，是她，就是她小雨，于是，我就决定好要捉弄她了。我假装一本正经地对她说：小雨，老师叫你去办公室。是吗?那我现在就去。说着，她就向办公室走去。没想到小雨真的上当受骗了，我心里暗自高兴。过了一会儿，小雨走了回来对我说：老师不在办公室。我说：那你就再等等吧。我偷偷地跟在小雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了一会儿，老师来了，她便对老师说：老师，您找我有什么事?老师笑眯眯地说：我没有找你啊?可是谢瑶说您找我?这时，老师似乎想到了什么，便悄悄地对小雨说了一些话，微笑地走了。小雨转过身来看见我，便笑着用生气的语气说：你为什么骗我，就是因为今天是愚人节吗?我惊讶地说：你都知道了?是老师说的吧?小雨点点头。我把小雨拉到一旁，悄悄地对她说了一些今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说：不要告诉别人喔!说着，就一起进了教室。

可是并不是每一次骗人都能够成功的。丁呤呤下课铃响了，我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。我们走过去对他说：黄载明，老师叫你重扫教室，还不快去!可我没想到从他口中吐出一句令我意想不到的话，他笑嘻嘻地说：你们不用骗我了，今天是愚人节，全班男同学已经知道了!竟然被他看透了，唉，真没意思。我尴尬极了。可我们还不死心，我又和小雨商量好对策，打算再捉弄别的同学。可是不知道为什么，到了课间十分钟，到了该骗人的时候，我的口中竟然说不出那些骗人的话了。

看来，骗人也不是那么容易的。经过这件事后，我再也不敢骗人了。

愚人节作文600字 篇4

时光如流水，转眼之间，我们已经长大。在成长的过程中，我经历了很多快乐。回首那些快乐的往事，它们是那么令人回味无穷，给我原本平淡枯燥的学习生活增添了许多乐趣。

两年前的愚人节，正是我们早已期盼的节日啊。顾名思义，这愚人节就是愚弄人的节日，可是，这天被愚弄的人可千万不能生气哟。那天，我和同学们商量着愚弄谁，大家你看看我，我瞅瞅你，都在动歪脑筋。“对，徐老师，我们就来愚弄一下一向严厉的徐老师！看谁有这个胆量。”“捣蛋鬼”陈昊一提议，我们立即一呼百应，全部把目标锁定在徐老师身上，全然忘了平时对她的惧怕。陈昊将徐老师坐的凳子卸下一条腿，然后放好，接下来的好戏就等着瞧吧，嘿嘿！

早自习时，大家都静静地坐在教室里，等待着这一好戏的开演。()徐老师像往常一样迈着稳健的步子进来了，她看见教室里很安静，十分高兴，绷着脸说了声：“你们读英语吧！”就习惯地坐下来准备批作业。结果正如我们期待的那样，只听“扑通”一声，徐老师摔了个四脚朝天。这下可乐坏了我们，有的笑得捂着嘴巴，有的笑得前仰后合，还有的笑得捂着肚皮。班长跑过去把老师扶起来，我们异口同声地站起来，齐声说：“老师，愚人节快乐！”本来想发火的徐老师便立刻转怒为乐了。班长把板凳腿安好后，老师像什么也没发生过一样，坐下埋头批作业。

下午，徐老师把陈昊叫到办公室，跟他说了一番话后，陈昊就垂头丧气地回来了。我们一齐围上去问他怎么回事。他说他被校长开除了，大颗大颗的眼泪从脸颊滑下。我们都后悔得跟着哭了起来。这时，徐老师绷着脸迈着稳健的步子来了，看看我们，露出久违的诡秘的笑容，高声对我们说：“同学们，愚人节快乐！”啊，原来这是老师以其人之道还治其人之身的妙计呀！我们全都破涕为笑，由衷地喊道：“老师好！”徐老师的脸上像盛开了一朵朵花儿，美丽极了。我再看看同学们，他们也个个脸上像盛开的花儿一样，可爱极了。

这是我过得最快乐的一个节日，它让我们和严厉的徐老师之间缩短了情感的距离，成为我们师生相处中美丽而又快乐的`小插曲，成为我永久的记忆。

愚人节作文600字 篇5

我想大家都曾经有尝过被骗的滋味吧?那种感觉是不是很不好受?被作弄的人有的是惊吓，有的是难过，有的甚至流泪，而旁观者可能心里都在偷笑，不过事后，只要是不太过分的恶作剧，大都能破涕为笑，甚至引得周遭的人笑得人仰马翻。

就在上周愚人节的那一天，我们班上有四个同学就被屠老师给愚弄了。

那一天早晨，我们正在早读，突然，屠老师走进教室，“大家先停下来，”屠老师说，“松永智博，你站起来，我告诉你，你已经被学校处分了，然后这件事将在下周的升旗仪式公布，松永智博一听脸色发白，顿了一下，老师说：“顺便说一句，祝你愚人节快乐！”“刚才紧不紧张？”松永智博这才定下神来微笑着回答说“老师你让我紧张死了！”。

屠老师问：“接下来要愚弄谁？

“Sam和朱方晟。”我们回答。

“愚弄他们的话他们会哭的。”

“没关系的。”

接着，Sam来到教室里，屠老师看到他后严肃地问：“你昨天为什么没有给我签出门条就走了？”Sam一脸无辜，表示他昨天没有这样做。“你说话啊！怎么不说了？”接着Sam的眼泪忍不住掉下来了，这时，屠老师立马抱着Sam说：“你看吧，我料事如神吧！我就说骗Sam 的话他肯定会哭。”

正在这时，朱方晟正好推开门走进来，屠老师就问朱方晟：“Sam昨天问你作业你怎么没告诉他？害得我因为Sam没写作业而把他批评哭了！你说，这是怎么回事？”“哼？他又没有问我”“还没有？”“但他真的没有问我啊！”朱方晟愣住了，眼睛也红了，只差没哭出来，大家却哈哈大笑，然而他仍然一头雾水。

7点45分时，马场周一进来，他的屁股刚一碰到椅子，屠老师就问他：“你怎么天天都迟到，你看看现在几点了。”马场周一望着屠老师。“你看要不要去找徐主任说请他原谅你。”“哦。”马场小声地说。“书包也不用放了，这就去。”当马场走出去走廊时，“Sam，快把马场叫回来。”“马场，你紧不紧张？”“还好。”马场回答。“今天是愚人节，但是以后还是不要再这么迟了。”屠老师说。

我不知道为什么要有愚人节，而它的由来又是什么？我想是要让人们放松一下心情吧，不过我们还是牢记4月1日，免得那天被吓晕了。

愚人节作文600字 篇6

“嗒、嗒、嗒……”又听见一阵熟悉的高跟鞋声，由远到近的传来，让好汉的心也随着高跟鞋进行曲而搏动着。原指望这节自习老师开会，我们可以好好地“煮酒论英雄”。

光阴似箭，许多往事都已沉埋脑后，细想起来，还是有一些事值得去回忆。

“嘘，有情况！”正当各路英雄“华山论剑”时，突然探子来报，让各路好汉惶恐不安。

教室立刻安静下来，英雄好汉们忙拿出“挡箭牌”――书。偌大的教室即刻悄无声息，不要说掉根针，就是咽口唾沫也能听见。

“嗒、嗒、嗒……”又听见一阵熟悉的高跟鞋声，由远到近的传来，让好汉的心也随着高跟鞋进行曲而搏动着。原指望这节自习老师开会，我们可以好好地“煮酒论英雄”，但。。。唉，命苦呀！当最后一节音符停下时，老班捧着一叠试卷立于门前。

“看样子，都很认真嘛！”不冷不热地一句从老班的嘴里迸出，但传入我们耳中，让我们捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更让我们心惊胆寒。

“为了检测各位的复习情况，大家准备一下，准备考试。”老班不紧不慢地说道。“我的天，不是说好下周才考的吗？怎么……一定是老班看我们纪律不好，借机……。”众好汉心中愤然，却不敢吱声。

“顺便告诉大家，这次考试将列入成绩单，其中考试后一并通知家长。”众好汉心头一惊，那鲜红的心已被惊成紫色。“顺便通知一声，为了让大家考得不要太差，所以给一点时间复习。”“oh，MyGod，”众好汉差点异口同声地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一个个狼吞虎咽地看起书来。

“叮……”铃响了，奇怪了，怎么不发试卷，这时，只见老班奸诈地说：“看你们忠诚，考试改在下周进行。”全班一片哗然，“对了，今天是你们的节日！”老班说道。什么？众好汉问道，今天几月几号，4月1号，啊，愚人节！

这一堂愚人课真叫人俯首称臣，甘脑涂地。让人回味无穷。

愚人节作文600字 篇7

每个人都有自己喜欢的节日，我也不例外。今天，就让我来为你讲讲我最喜欢的节日——愚人节吧!

愚人节是“老外”们的节日，在每年公历的4月1日，每当到了这一天，人们就可以互相捉弄对方，对方一旦被捉弄，不但不可以生气，还得被别人叫做“四月的愚人”，怎么样，有趣吧?

愚人节的那一天，我早早地就来到了教室。如果你以为我是做好了准备的话，那你就大错特错了。这时，我的同学——思哲走了过来。他刚一过来，就一惊一乍的，只见他故作惊讶地说：“哎呀!你的脚下有只死老鼠!”我听了，心一惊，把退缩回去一看，大惑不解地说：“没有啊?”“O(∩_∩)O哈哈~上当了吧?今天是愚人节!”^_^说完，他蹦蹦跳跳地进了教室，只留下我带带地停留在原地。呆了半刻，我恍然大悟，立即以“神七”的速度飞跑进教室……

一到教室，我立刻放下书包，开始寻找“目标”，“目标”出现，原来是我的同学——陈颖钊，今天是愚人节，该怎么捉弄一下他呢?忽然，我灵机一动，拿出一张纸条，在上面写上“我是二百五”几个字，然后走到他面前，问道：“陈广张(他的外号)，你认识这几个字吗?”“当然认识，这几个字算什么!”他满不在乎地说。“那好，你读读这几个字是什么吧!”“没问题，我是二百五……”他读完之后，突然恍然大悟，边笑边说(*^◎^*)：“好啊，你敢耍我!”此时，我和旁边的几个同学早已笑得前仰后翻，我笑得上气不接下气，断断续续地说：“哈哈^_^，今天是愚人节，愚人节快乐!”他听了伤心的说：“哼!我一定要想办法也捉弄捉弄你!”刚说完，他就像变脸似的，又换了一副小心谨慎的模样，说道：“小心点，你的脚地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀，假装一幅庄严的模样，用着大人的口气说：“老兄，你这招早已过时了!”他听了，只好败兴而归。可没出一分钟，从六组传来了一阵哈哈大笑的声音，我回头一看，原来又是颍钊被骗了，他愣在桌子旁，像个大木瓜似的。哎!这颍钊，智商准是负数，不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗?怎么又上当了?

虽然愚人节是老外们的节日，但在我们东方，也能给我们带来无法估量的轻松与快乐，我喜欢愚人节!

愚人节作文600字 篇8

清晨，还有些冻手的春风催促我们急匆匆地来到学校，放下书包后，我们就开始了新的一天的晨读。这时，门开了，神情严肃的侯老师走上了讲台。侯老师怎么了？我心里充满疑惑。就在我们猜疑时，侯老师说话了，讲了一些班级应该注意的事，正说着，数学老师把我叫出了教室。等我回到教室后，侯老师已经走了，教室里没有朗朗的读书声，却一片“死气沉沉”。我很纳闷，同桌说：“侯老师教完咱们今天上午三节课后，就要走了。” “不可能。” “ 真的！”我旁边的甄钟豪也说，我立即明白了教室里为什么“死气沉沉”的原因。这时，一阵寒风吹进来，我感觉身冷心更冷。我环视了同学一圈后，发现几乎每个同学都刚哭过。便不再怀疑这件事情了，但不知道为什么心里像压了一块大石头，泪似珠子一样从眼睛里掉出来，止都止不住。

正当我伤心时，数学老师走进来上课，我努力拿衣服擦着泪。在课堂上，我几乎没听，脑子里老想着几个问题：侯老师真的要走了吗？难道没有商量的余地了吗？实在不行就给校长写封信，让校长改变这个决定。下了课，我像木偶一样一动不动地坐在座位上，同学们也在一起唉声叹气。三年了，侯老师像我们的大朋友一样和我们一起学习；又像母亲一样呵护着我们，使我们在她的关怀教育下健康成长。现在感觉这一切是那样快，像一场梦。可我不愿醒来！第二节课，我的泪情不自禁的流了下来，但我想到，这是最后三节课了，我要好好珍惜。于是，我用了比平时多一倍的劲儿去学习。

转眼第三节课上了，离侯老师和我们告别的时间越来越近了，我更加体会到了时间的短暂。我真想让时间停止！第三节课快下时，侯老师的脸上却多云转晴，笑嘻嘻地对我们说出她是跟我们开玩笑，同学们都转悲为喜，只有我的泪流了下来，这是高兴的泪，十年来，我第一次明白了什么是揪心之痛。

原来今天是愚人节，在这一天可以随便开玩笑，可是我们只顾学习，把愚人节给忘了。苍天啊，大地啊，就算是愚人节，侯老师也不能开这样的玩笑啊！ 让我一上午哭了三次！但，幸好这是个玩笑，我们亲爱的侯老师没走！！！通过这件事足以看出我们179班全体同学对侯老师的依恋之情！同时也让我知道了要珍惜和老师，同学，亲人在一起的快乐时光。