【实用】与爱的作文六篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的与爱的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

与爱的作文 篇1

母亲是什么？有人说母爱是高山，高大而挺拔；也有人说，母爱是大海，深情而广阔。而我，却认为母爱是阳光，明媚而温暖。

小时候，我的母亲是一位普普通通的教师，她每天都很忙，没有时间管我，只有姥姥在家带着我；只有姥姥管我；只有姥姥为我做可口的饭菜。虽然我每天晚上都会见到妈妈，但也只是看见那位戴着眼镜，拿着红笔在阅卷的一个对于我来说陌生的人，所以，那时我一直都没能体会到母亲那深深的、无私而又伟大的爱，幼稚的认为世界上只有姥姥最好。而那一次，那个永远也忘不掉的晚上所发生的事情，让我被母爱所折服，被母爱所感动。

那是一个下着大雨的晚上，妈妈跟平时一样，在微弱的灯光下弯着腰阅卷。我也跟平时一样，跟弟弟在储藏室玩游戏。一不小心，我的膝盖被撞到了一把很坚固的椅子上，直流血。看先鲜红的血，我吓了一大跳，以为我快要死了，便“哇哇哇”的哭起来，妈妈急忙跑到储藏室，看见躺在地上的我和在一旁直打颤的弟弟。姥姥急忙跑出去把医药箱给拿出来，在拿的过程中，妈妈严厉地说：“你看你，磕破了吧，都上幼儿园了还为家里惹事，真是的！”听完这句话，倔强的我眼泪不争气的掉了下来，心想：坏妈妈，明明就是弟弟撞得我，凭什么说我，凭什么？哼！这时姥姥急忙跑过来，打开医药箱，给我抱扎伤口。我的心马上得到最大的安慰，心想：还是姥姥在乎我。包扎完了，我便准备休息。

我闭着眼睛，躺在温暖的被窝里。但强烈的灯光照的我睡不着觉，这时我看见妈妈正在屋里的桌子上阅卷，我很生气，心想：真讨厌，刚刚说了我，现在还想跟我过不去，真是的。想到这，我的心已经无法平静了，便大声冲妈妈嚷道：“哎呀，你烦不烦，别老是为了自己就不让我睡觉！”说完，我好像也吓着自己了，心想：这次肯定要被妈妈说。没想到，妈妈却放下手中的红笔，轻轻地替我关上灯，又轻轻地打开台灯，坐在椅子上。我满足的闭上了眼进，进入了甜甜的梦乡。

夜深的时候，我突然醒来。看见妈妈还在批作业。微弱的灯光照着妈妈弯曲的背；照着妈妈疲惫的眼睛；照着妈妈愁眉紧锁的眉毛；照着妈妈已经不再光泽油亮的黑色头发。我身体的某个部位突然强烈的颤抖起来，冲了上去，紧紧地拥抱着妈妈，我已经满眼是泪，哭着说：“妈妈，是我不对，我以后不这样了！”妈妈抬起头，布满血丝的双眼吃惊地望着我，听到我说的这句话，妈妈高兴地说：“楠楠，既然你知道错了，就已经很棒了，妈妈为你的理解而感到高兴。其实，妈妈也不是不帮你，妈妈知到你的腿很疼，但妈妈不能偏向你，因为妈妈不能做那种只顾及自己的孩子，而不顾及别人孩子的人，更何况弟弟是你小姨的孩子，你不是很喜欢小姨吗，对不对？”“嗯，我明白了了做错事不能只想着别人的错误，先要反思自己。谢谢妈妈。”我高兴地说。“快去睡觉吧。”妈妈甜美的声音在我耳边响起。

是啊！在我们责备母亲的时候，我们是否想过在刮风下雨的时候，你在温暖的雨伞里，可曾想到那个在你身后，为你遮风挡雨的人。在夏日炎炎的时候，你在凉爽清风下安恬入睡，又可曾记得守在你身边，为你遮寒避暑的人。在我们生活在这个千姿百态的世界里，是谁给予我们点点滴滴的教诲，是谁让我们在扬帆前进的道路上少受挫折，是谁在我们哭泣、苦恼时带来轻轻的安慰？是我们的母亲啊，她的眼睛总是无微不至的关注着我们的一切！世界上谁不想拥有母亲的爱呢？

现在，有的人已经失去母亲了，所以他很痛苦，因为母亲爱他。现在他长大了，母亲却去世了，他再怎么努力也不会看见母亲了。我们这些沐浴着温暖阳光的人，要懂得尊重母亲，爱护母亲，不能让母亲因为我们而感到悲伤。

母爱这两个字，太简单了，闭着眼睛也能把它写下来，但这两个字包含的意义却太深了，不管怎么写，怎么说，都说不完写不完它的意义。

与爱的作文 篇2

闲暇之时，总喜欢捧着一本书，就像面对独自绽放的花朵，我寻找着那份属于自己、属于一个女孩儿的宁静。

与萧红漫步呼兰河畔

作业之余的傍晚，窗外月朗风清。碧蓝的天空会飘下一位哀婉美丽的女子，携我走在呼兰河畔。清风拂面，河水清澈，月影朦胧，虫声吟唱。她向我介绍她慈祥的外祖父，充满故事的大泥坑，回忆后院那些寂寞而幸福的时光，那朵插在祖父帽子上的玫瑰花，还有那句话：“这季节的玫瑰真香啊！”

萧红这位“三十年代的文学洛神”，以她清新自然的笔融描绘了东北边陲小镇呼兰河的风土人情，《呼兰河传》“是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”。它无疑是萧红的绝唱，为我纯净的心灵塑造了一个美丽的世界。

与杨红樱共谱快乐人生

杨红樱的《笑猫日记》系列对我最富有吸引力。一只会笑的猫在杜真子的家，在翠湖公园一个秘密的山洞里，在马小跳的家，在乡下张达外婆的家，困难、快乐、心酸的故事接踵而至。这些从严冬写到金秋的故事，温暖了我年少的心灵。在杨红樱幽默好玩、美妙温暖的文字中，我们发现一条连通现实和幻想的秘密通道。

与法布尔同游昆虫世界

一个人耗费一生的光阴，来观察、研究“虫子”：一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书：法布尔让我心生敬意，《昆虫记》令我爱不释手。蜘蛛、蜜蜂、狩猎蜂、粪金龟、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀都从荒石园中穿过文字，在我们眼前跳跃，共同谱写的一部生命的乐章。

书，是我最亲密的朋友，带我漫步于人间仙境，领我流连于哲思的海洋，抚慰我年少的寂寞，引领我不断成长。

点评

本文表达了小作者对书的热爱，也正是源于书的影响，小作者阅读视野较为开阔。文字简洁传神，尤其是将书的内容与自己的阅读感受巧妙地融合，很是吸引读者。

与爱的作文 篇3

与爱同行

月光倾洒，照亮归途——走在回家路上，一路都是家人的祝福。跨越千山万水，唯爱，有家的点缀；穿越冬暖夏凉，听枝头蝉鸣，与家人一起，那该是怎样的风景……

在感恩节的前夕，伫立在心灵湖畔，听湖底的卵石轻轻敲击——在追忆中，将生命洗礼……感恩节里话感恩，亲爱的爸爸妈妈，有你们的相伴，我从不曾孤单。

——题记

这是我的家，包容我的它

家中的成员不多，爸爸妈妈和我

我们都在用爱浇灌着

幸福的花

待它慢慢长大，看它绽放时的花洒

到那时，我要在院门前放两把摇椅

让我最爱的爸爸妈妈，慢慢回想

——你们的孩子，正在长大……

以爱之名，让这个家似水般宁静

以爱之名，这里还要充溢花草的`清新

以爱之名，我要带着家，躺在草坪

看深蓝幕布下闪耀的星……

耳边聆听着轻快的音乐

带有些许欢乐，几多忧伤

猜想着经年后的苦乐

回到原点——世间沧桑，唯有这个家，无条件陪伴你成长

薄荷味的糖，在口中慢慢消融

看日历在时间长河中不紧不慢的行走

画面上的感恩节，没有日期

感恩，是人生的主旋律，因为爱，让我与这个家相遇

相遇，相识，相知

我从牙牙学语时的茫然无知，现在已懂得感恩

是上帝的安排，让我在幸福中慢慢长大

是上帝的抉择，让爸爸妈妈和我，欣赏天边灿烂的晚霞

晚霞是红色的，因为太阳给予它转瞬即逝的梦想

生命是金色的，因为爸爸妈妈给予我前行的力量

以爱之名，与爱同行

家，是人间最美好的感情。

与爱同行，将这首小诗送给亲爱的爸爸妈妈

爬上鬓角的白发，让我用未来勾勒一幅山水画

泼墨流云，画面上的

我们仨……

与爱的作文 篇4

从小，我就认为自己是老妈捡来的孩子。别人家的孩子从小娇声惯养，老妈却让我自己洗衣服，学做饭；学自行车，我跌的膝盖出血，不想学了，老妈却说我没恒心，根本就不问我的伤势如何；学游泳，我死抱着救身圈不放，老妈却将它拿走，害得我喝了好几口水；跟别人家的孩子打了架，老妈总让我找自身的缺点。所以，我一直觉得我是一个没有幸福的孩子。

但是一件事彻底改变了我的想法。

在一个冬天的早晨，天特别冷，但我照常早早地起了床（当然是被老妈拖起来的），无可奈何地揉了揉惺忪的眼睛，嘟着小嘴，拖着有气无力的双腿向楼下的早餐店走去。买完早餐后，我两手端着盛满烫稀饭的饭盒，一步一挨地走在回家的路上。呼，终于要到家了，我看了看发红的小手，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了我一身。我烫的一屁股从地上跃起来，边哭边看，啊，两只手都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的张奶奶，“呀！不得了！”张奶奶急忙返身拿来她家的烫伤药，直往我手上抹。她边抹边说：“你妈也真是的，叫这么小的孩子去买早餐，今天要不是穿的厚，准起泡！”我听了后哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼来，拉过我的“红掌”看了看，说：“没什么，不就是烫红了点吗？萌萌是个勇敢的孩子，这点小事算什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去买饭。”我想：妈妈怎么这么不心疼我，我到底是不是妈妈从妈妈的肚子里生出来的啊？

晚上，我睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了，听见隔壁房间爸爸妈妈在议论什么，只听见妈妈说：“我现在这么对萌萌，虽然是无情了点，但现在让她多吃点苦头，多受点磨难，总比让她长大后被别人欺负要来的好。”

说话声渐渐没了。我感觉到妈妈来到我的房间，替我把被子盖严后，轻轻地走出房间，顿时，我的泪水禁不住顺着眼角流出来，我想：原来，妈妈就是这样爱我的。

原来，幸福就在我们身边，只是缺少发现他的眼睛罢了，正如罗丹说的——生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

与爱的作文 篇5

爱，是生命中的奇迹;是人生中的温暖;是挫折中的自信;是黑夜中的指路明灯;是沙漠中的一片湖泊;是天空中的点点繁星…。。人生中充满爱：是爱给我们希望，给我们信心，给我们温暖!

亲人对我们的爱是无人能比的，自从我们呱呱落地，牙牙学语时。是他们细心的照顾着我们，不厌其烦。是他们教会我们学习行走、说话、和各种知识。我们摔倒了他们来关心我们，我们受到委屈了是他们替我们出气。他们为我们付出了多少浓浓的爱，而我们呢。有的还不知恩图报，整天和他们顶嘴惹他们生气。他们不求回报的付出对我们的爱，而我们值得他们为我们付出吗?亲人的爱是温暖的，温暖着我们!

老师在我们的成长道路上充当了重要的角色。当然，他们也为我们付出了爱。很多人可能不认为老师为我们付出了爱，错了。除了和家人在一起相处的时间，我们便和老师在一起。可以这么说，老师可能比家人还理解我们。虽然有时候他们对我们很凶，他们让我们做的事我们不想做，甚至还很讨厌他们。但你要理解，他们这么做也是为我们好。当我们在学习上失误或遇到伤心的事时，他们会像家人一样为我们排忧解难。在我们做错事时，他们会纠正我们的错误为我们指引正确的道路……老师的爱是严厉的，指引着我们!

朋友是我们人生中的一股清泉，滋润着我们的心灵。他们带给我们的是清新的关爱和朋友之间的一种无法用语言表达的情感。它使我们的成长道路上充满了乐趣也让我们体会到了朋友之间的爱——关爱。朋友会陪着我们渡过难关，陪着我们欢笑，陪着我们犯傻……朋友之间的爱是幸福的!

与爱的作文 篇6

在一个暖暖的冬日午后，捧上一杯冒着热气的红茶，翻开一本书，一句话映入眼帘，“世界是多彩的，每个人都有属于自己的色彩。”真有趣啊！我不禁想：那我的父母、朋友、老师都是什么颜色的呢？

早上六点，门被轻轻地推开了，妈妈准时来到我的床前，她用温暖的手轻抚着我的头，我从美梦中醒来，望着她那慈祥的面庞，“该起床了！”我迅速穿好衣服，洗漱完毕，享受她精心为我准备的早餐，母亲在一旁含笑看着我。这就是爱的颜色，温暖的橙色。

来到学校，同桌已经先到了。她朝我点点头，那亮晶晶的眼睛，仿佛在说：“早上好！”我很欣赏她待人温和的态度。练习时，才发现自己忘记带橡皮了，她轻轻地将自己的橡皮递过来。我真诚地对她说：“谢谢！”她微微一笑，又专心写作业了。爱就是同学间这种真诚地关心，是纯洁的白色。

期中考试，我的英语没有发挥好，考得很不理想，一连几天，我都毫无精神，老师看在眼里，记在心里。之后一天英语课后，她把我叫到办公室里，耐心教育，细心开导，告诉我偶尔一次没考好是正常的，只要继续努力，我就一定能取得好成绩。此时，我感觉她不像是老师，而是像慈祥的母亲一样，苦口婆心地教育着自己的孩子，让我感受到了老师那颗全心全意为学生着想的爱心，并没有因为我成绩不理想拖了班级的后腿而批评我，那是可以包容一切的蓝色，是宽厚的蓝色。

夜晚，灯下，我摊开绿色封面的笔记本，用心捕捉让我感动的一刻，记下生活中的点点滴滴，我告诉自己：爱真的是多彩的！