我最喜欢的一堂作文课作文600字
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我最喜欢的一堂作文课作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
生活中,我们上过许多堂课。其中,有一堂作文课,是我最喜欢的。
“丁零零――”随着轻快的铃声响起,和蔼可亲的丁老师快步走进教室,面带微笑地对我们说:“今天,我们上一堂特殊的作文课。”说着,丁老师像魔术师似的,变出一对黑乎乎的东西。我定睛一看,它们既像一对吸盘,又似一对小镲,银白色的手柄镶嵌在上面。“咦,这不是马德堡半球吗?”突然,小陈同学在座位上嚷道。“对!”丁老师边说边把马德保半球的边缘对齐合上,再轻轻地用手指挤掉里面的空气,两个半球便奇迹般地合在一起。
“谁能把它们分开?”分开它们是再简单不过的事情了,大家纷纷举起手,想要尝试。我幸运地和小明同学获得尝试的机会,我们兴致勃勃地走上讲台,紧握手柄,使出全力分别往后拉,其他同学也看着半球,等待着半球分开的'那一刻。却没想到,半球竟安然无恙,丝毫没有分开的迹象,一点儿面子也没留给我。接着,尝试了好几次,都没能成功,我们只能以失败告终。我垂头丧气地回到座位,想:我竟然连一个那么小的半球也分不开,太丢脸了!这时,大家更加跃跃欲试,都争先恐后地举起手来。丁老师又选了六名大力士,这下半球应该要分开了吧。我想:小半球,看同学为我报仇,把你分开!他们分成两组,第一个同学紧紧地握住手柄,后面的同学则手指扣手指,抱住前面一个人的腰。丁老师一声令下,台上的同学便使出九牛二虎之力向后拉,他们有的青筋暴起,有的涨红了脸,有的脖子似乎比平时粗了一圈。台下,加油声、助威声浑成一片,响声似乎要把天花板给掀翻。台上的同学拉拉扯扯了好一阵子,半球依然纹丝不动,好像什么也没发生过。
就当我们疑惑不解时,只见丁老师拿起半球,用手指扣住缝隙,“嘭”的一声,居然轻松地打开了,其中的秘密也解开了。是大气压强在作怪!当半球合上,挤掉空气,里面产生真空状态,巨大的压力使我们无法拉开。只要让空气进入,便会分开。我们恍然大悟。
这就是我喜欢的作文课,既给了我乐趣,又让我知道了一个科学道理。
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