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桃花小学生作文400字汇编10篇

作文1.68W

在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的桃花小学生作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

桃花小学生作文400字汇编10篇

桃花小学生作文400字 篇1

春天来了,小溪里涨满了溪水。小鱼儿们在小溪里欢快的游着。小溪两旁长满了桃树,桃花开得红红的,漂亮极了,一阵春拂过,桃花落在水面上。一只鱼儿一路游,一路上捡了许多桃花。

小鱼游阿游,它看见小蚂蚁正在搬家,但是被小溪挡了去路。小鱼连忙说:“小蚂蚁,小蚂蚁,我给几片花瓣给你们当船,让他们送你们过河吧!”“谢谢你小鱼,”小蚂蚁说道。“不用谢,这是我因该做的。”小鱼回答。

小鱼又游阿游,它看见小白兔在采蘑,于是问:“小兔,小兔,你才那么多蘑菇干吗呀?”“我妈妈过几天就要生日了,所以我采些蘑菇做一个大蛋糕。”“那我送一些花朵给你,你插在蛋糕上,那样蛋糕会更漂亮,祝你妈妈生日快乐!”小鱼说道。小兔马上说:“谢谢你小鱼,我妈妈生日的时候一定要来哦!”“知道了!

小鱼再往前游阿游,它看见小鸭在西边哭泣。小鱼问:“小鸭你怎么了。”小鸭说:“他们都说我丑小鸭,就连玩也不和我玩了。”“呜—呜”小鱼说:“我送你几朵桃花,把他戴在身上,那么你一定会很美的。”小鸭擦掉眼泪,接过桃花,说:“谢谢你小鱼。”“不用谢。”……

小鱼随着小溪一直游到了海洋,它终于看到了海洋的模样,小鱼也由一条小鱼变成了一条大鱼。小鱼想起以前的事情,那多美啊!

……

桃花小学生作文400字 篇2

植树节终于到了,我多么想去种五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的小树。可让我伤心的是:我们的学习太忙……只能坐看阳光从身边匆匆过去,花苗无助地等得。

夜晚来临,我静静地望着天空,不一会儿,我就进入了梦乡。忽然,从窗外飞来了一只粉色仙子,它跌落在我的枕头边,告诉我它叫——-桃花姑娘。这是一只无比美丽动人的仙子,它一身粉盈盈的,穿着一条粉红的“舞裙”,大大的眼睛闪烁着迷离的光点。它用亲切、温柔的声音对我说:“我是一颗桃花种子,你能帮我种成美丽动人的桃花吗?”“当然可以!”我坚定的话语脱口而出。

于是,我捧着它奔向家门口的草地上。我用小铲子使劲挖着土,不一会儿,就挖出了一个不大不小的坑。我把桃花姑娘放进了坑里,再把坑填好,浇入水。只见它冒出了一颗小嫩芽,我期待着它的开放。

一转眼,下起了蒙蒙细雨,我跑回家来避雨,可桃花姑娘却在雨中享受着春雨的滋润。雨后初晴的彩霞挂在空中,我迫不及待地跑出家门,看看它有什么变化。哇!我不禁赞叹,眼前是一朵艳丽的花朵,它那一身香气,使人心旷神怡。不时飞来的蝴蝶在空中翩翩起舞……花朵也在蝴蝶的伴舞下,尽显娇美的容颜。微微春风拂过,翩翩起舞,享受着幸福的生活。

“铃铃铃”闹钟突然把我惊醒了,可我的脑海里一直回荡着那只桃花姑娘甜美的笑容。

桃花小学生作文400字 篇3

三月桃花,十里飘香,又到了桃花盛开的季节了。

楼下这棵桃树,是我最喜欢的。它虽然没有“桃花源”里“芳草鲜美,落英缤纷”的斑斓,但也会让你有“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的情趣。

看,几个小姑娘呼朋引伴,向桃树奔来了。她们在树下拾花瓣,要给心爱的小熊做个小小的温床。一个调皮的小姑娘把花瓣向伙伴撒去,花瓣纷纷扬扬地落在她们的粉毛衣上,她们笑着,闹着,真真的“人面桃花相映红”啊。

不光人,树上的小家伙也不安分,它们在等一个时机。一个风和日丽的早上,远远地就能看到“一树桃花,向人独笑”。桃花朵朵,开得娇,开得艳。河水缓缓流过,不由人不叹:“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。”桃花却笑而不语。

它们要干什么呢?等花蕊成熟,等蜜蜂来呀!瞧,才几天的工夫,蜂儿们就来了。桃花儿们呼唤着:“我们的花粉甜呦,快来采蜜吧!”蜜蜂们便携了篮子,收下了这份甜蜜。

“桃之夭夭,灼灼其华”,桃花的美,桃花的香都令人陶醉。我爱这一树的桃花!

桃花小学生作文400字 篇4

春天到了许多花都开了,我最喜欢的就是美丽的桃了。

桃花刚长出来的花苞是一个个的椭圆形的,有白色的有粉色的,很嫩嫩得像一档就会流出水来,渐渐的花苞长大了,变成了含苞待放的大花苞,过了几天,花苞慢慢绽放,开出了一朵又一朵的小巧玲珑的花朵,它们都很可爱,一阵阵风吹过来桃花的花瓣就一片片飘下来像下起了花朵雨。

那天放学,我正要回家的时候晶晶叫住了我,我停下了脚步,晶晶跑到了我身边对我说:“今天放学早,我们俩个人一起去看桃花吧。”我高兴的`答应了,我们走到一颗桃树下,抓住一个树枝上下跳着,然后又把它当成秋千前后荡了荡。

突然我们听到咔哧一声树枝断了,我似乎听到了“呜~呜~”的哭声,我和晶晶连忙向它道歉。

树枝似乎接受了我和晶晶的道歉。朝我们点了点头,好像在说:“我没事的,你们知错就改就是好孩子。”

我们把它房子了地上,用手把土挖了坑,又把它重新载回土地里,浇了一些水。本以为它换可以话下来。

第二天我和晶晶又去看它可它已经苦死了,我和晶晶都很伤心,这么弱小的生命却被我们给害死了,我们感到了深深的懊悔。

那天,我在上学的路上看见一个小慢慢正在摘桃花,我轻轻的拍拍她的肩膀说:“小妹妹那是我们大家的桃花,我们不能随便摘它。”小妹妹听来点点头,不在摘了。

我爱我们的桃花。

桃花小学生作文400字 篇5

“桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙……”诗人唐寅欣赏这美不胜收的桃花美景高吟。桃树有一个大人那么高,树干很细。桃花开花时会从一个花骨朵变成了粉色的花瓣,如果是单独的一朵,就会像一朵饱胀开的粉色彩球;若是许多桃花连在一起,仿佛就是一片粉色的海洋,可见桃花事多么的艳丽。

桃花的花瓣是椭圆形的,颜色更是五彩缤纷,有粉红色的、白色的、紫红色的……她有五片鲜艳的花瓣。桃花虽然只有一块硬币的大小,但它的树最高可以长到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉红色的色彩,就像一位少女带着羞涩的小脸一样。它的叶子也是椭圆形的,就像一把锋利的小刀,因为叶子的周边带着坚硬而粗大的刺。

桃花象征着纯洁的爱情、真诚的友谊和美好的生活。若爱情来临,就可以说“交了桃花运”,如崔护的“题都城南店”,讲述的他是如何与诗中那位闭月羞花的姑娘见面和与她成亲的故事。

逃之夭夭,灼灼其华,那落英缤纷的桃花真是 令人陶醉,正因为桃花的魅力,所以才会有这么多的诗人把它描绘到千古流传的诗中。看到万紫千红的春天时,您也会情不自禁地想起那一朵朵灿烂的桃花吧。

啊,我喜欢桃花。因为它把春天的暖意早早的送到了人们的眼中。

桃花小学生作文400字 篇6

阳春三月,是桃花盛开的季节。我和妈妈到太白岩去观赏桃花。我带着好奇的心情上路了。

我们踩着笔陡的石阶,周围的小树正在为我们“加油!”,小草小花也向我们“招手”。当我们累得筋疲力尽、满头大汗的时候,终于爬上了山顶。放眼望去,漫山遍野都是桃花的身影,分外妖娆,好像在给人们展示着娇美的身姿。

我迫不及待地向桃树跑去,凑到桃花上闻了闻,好香啊!树枝上的花蕾好像一个个刚刚出生的小婴儿,好可爱啊!我用右手轻轻地触摸了一下,生怕弄疼了它。绽放的桃花有深红的、粉红的、浅红的······它们有的花瓣全展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头来;有的还是花骨朵儿,看上去饱胀得要破裂似的;还有的花瓣紧紧地裹住自己,害羞极了······娇嫩的花瓣粉红细嫩,如害羞的少女脸上的“红云”。一阵微风吹过,桃花如一只只翩翩起舞、轻盈的蝴蝶。桃花的一阵阵清香,消除了我们的疲劳,让我如痴如醉、不可自拔。

桃花多么美啊!桃花,她给生机勃勃的春天增添一幅美丽的图画。

桃花小学生作文400字 篇7

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

——题记

深夜,我在石阶上独坐。仰望天宇,繁星点点,身旁桃花正盛,繁如群星,清风微吹,花瓣亦纷纷飞舞,美轮美奂。

我一直在想:我何时才能“一览众山小,”感受那立于天地之间的自豪与满足;“一枝红杏出墙来”安心赏花之娇美;“忙趁东风放纸鸢”返回无忧无虑的童年……唉!好羡慕王维呀,能看破红尘,隐居山林。其实在这人间生活的大部分人无非就是为了争权夺利,能谋得一官半职,否则官场怎会如此败?无论怎样,竞争留下的东西只是一份辉煌的回忆,其实你自己的心灵并没有得到净化,萦绕在你心中的千千万万结,永远也得不到解答。

记得有人曾说:“宁可做鸡头,也不愿做凤尾。”如今,来到这里,可谓是高手如云。真是“山外有山,天外有天人,”啊!令人压力之大,可想而知。我该如何是好?

此时此刻,我心早已波涛汹涌,再无心去欣赏花下之舞。颦眉,眼中满是无奈与忧郁。如今社会,又有谁愿当“凤尾”呢?终于体会到“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”之痛苦了。

啊!何时才能不“科举,”抛弃世俗“包裹,”游荡于山水之间,闲适自得,自食其力,自吟自唱,何乐而不为?唉!可悲可叹。

我知道游荡于山水之间虽不实际,但是,世俗的烦乱,竞争的激烈,压得人们喘不过气来,隐居山林,远离世俗,或许变成了大部分人内心深处的愿望。

桃花小学生作文400字 篇8

上周日,我和爸爸妈妈去东源乡参加桃花节,那里的景色可真美丽。

一进村,我就看到一大片桃花树:山上有,路边有,让人眼前一亮。我迫不及待地走到路边的田野里,田野的围栏里是成片的桃花树,还夹杂着三、两棵梨花树,所有的树木枝头都挂满了繁茂的花朵。明媚的阳光照射在树上:翠绿的叶子更绿了;粉色的桃花更粉了;白色的梨花更白了。真是“芳草鲜美,落英缤纷”啊!我不满足于此,我的寻找最美的景色。

我们继续出发,妈妈让我去爬山,我爬到山上,眼前的景象更让人吃惊:漫山遍野的都是桃花,那花儿是那么娇嫩,风一吹,花瓣儿就纷纷落下了,仿佛一阵阵桃花雨。我站在山上向下望去,所有的桃树都开满了粉红粉红的桃花,就像披了一件粉红的外衣。爬累了,我顺着原路依依不舍地离开了那里。可是那里的景色深深印在了我的脑海里。

那成片的桃花过不了几天,它就谢了,那些花仙子就会消失。同时桃树却会静悄悄地孕育着鲜美的果实,大自然真是太神奇了!

桃花小学生作文400字 篇9

一年一度的暑假到了,快乐作文组织我们去皖南游玩。这次旅行内容很丰富,我们走进了中国最美乡村——宏村,参加了南屏古镇定向拓展训练,参观了徽州文化博物馆,体验了夹溪河漂流……我最喜欢的是当年李白《赠汪伦》一诗中所描写的桃花潭。

桃花潭位于安徽黄山市泾县桃花潭镇。景区内自然景色和人文景观融为一体,既有清新秀丽、苍峦叠翠的皖南自然风光,又有保存完整、风格独特的古代建筑。

我和同学们来到桃花潭渡口,感受1400年前“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”的场面,体会“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的心情。顿时,我的眼前浮现出这样的场景:诗人李白乘着小船将要离开远行,忽然听见桃花潭边传来一阵阵踏着节拍唱歌的声音,“我”顺着歌声望去,原来是好友汪伦来送“我”了,“我”不禁感慨,即使这桃花潭的水有千尺深,也比不上汪伦对我的情谊啊……突然,同学拍了我一下,把我从1400年前的场景中拉了回来,原来我们集合了。

现在桃花潭更美了,这里的居民生活更加美好,李白的诗更是长久流传。

这真是一次愉快的旅行。

桃花小学生作文400字 篇10

在一般人的心目中,桃花总是娇美而柔弱的,就像一位弱不禁风的少女。一次偶然的机会,我发现桃花其实也是一种非常坚强的花卉。

记得我家那盆桃花买来时开得正旺。那粉红色的花瓣在绿叶的衬托下显得那么灿烂。开得最大的那朵颇有花仙子的风范,旁边几朵比它略小一些的恭恭敬敬地簇拥着它,仿佛是在等待圣旨的臣子,还有几朵含苞欲放的,恰似闭月羞花的公主。后来,听妈妈说,桃花的生命很娇贵,要精心呵护,千万不能怠慢。于是,全家人明确分工后隔三差五地给它浇水,月月给它施肥。它也不负众望长得壮壮的,每年都开出婀娜多姿的花儿,似乎在回报我们的培育之恩哩!

去年,我上六年级,学习任务加重了,爸爸妈妈的工厂也都扩大了规模,常常加班,大家都没有时间去关心桃花了。慢慢地,桃树也长得又瘦又小,妈妈说:“桃花占家耗地,大概不会开花了,扔了它吧!”在我的苦苦哀求下,可怜的桃树才幸免于被抛弃的厄运。

今年春天,我意外地发现,很久无人问津的桃花竟然又默默无闻地开花了!瞧,它们一团团、一簇簇,如同染上了胭脂,粉得娇艳迷人。它们并没有因为受到冷落而吝啬美丽的笑颜,相反,贪婪地吮吸着春天的甘露,在微风中边呢喃细语,边跳着欢快的舞蹈,显得格外生机勃勃!

望着坚强不屈的桃花,我不禁思绪万千:坚强是一种坚持不懈的精神,坚持着就会走向成功,就能感动别人,人也要学会坚强。····