开心的味道作文(3篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的开心的味道作文，希望对大家有所帮助。

开心的味道作文1

“我的魔豆发芽了。”“我的也发芽了。”“我的还没有呢？”同学们七嘴八舌地交流着。

原来快乐作文举行一个“播种希望，感悟生命，收获幸福”的活动。每名同学给两个种子，还有一袋肥料带回各自培育，并做好记录。今天课前同学们在相互沟通魔豆的成长情况呢！

听了同学们的议论，我的心里暗暗窃喜。因为我的两个魔豆长势非常喜人，在同学们中应该是名列前茅了，要问诀窍，那就是严格按老师说的操作，不打折扣。记得那天回到家里，我把两个种子浸泡在水里5个小时，希望小豆子快点长大，怀着不耐烦的心情熬过了五个小时，我马上把两个种子拿出来又拿来了一个小花盆把一袋湿的土放到小花盘里，结果土不够了，我焦急万分心想这可怎么办呀！当我焦急万分的时候妈妈像一个智慧老人一样来拜访我，帮我找来了花土，把花盆的土填满，老师说过叫我们挖一个1CM的坑，我下挖了一个大坑，不知道怎么办了。智慧老人在我的笔袋里找到了一把尺子，这时在智慧老人的帮助下挖下2个1CM深的坑，放入了2个魔豆，这时我就种好了我的豆子，开心的进入了梦乡。

第二天，我惊奇的发现它长出了小芽，我马上叫妈妈拍照，给它除草，上学时候我想我的小豆子，一定能长出许多豆子，回到家发现土有点硬，我又给它松土，忙得我筋皮力尽，最后睡着了！

又过了一个星期，我发现它双长出了一片叶子，我高兴的都刹不住车了，恨不得把这个消息告诉整个世界知道。

又过了三、四天我的小豆子又长出了二片超大叶子，我和妈妈说这太不可思议了，我们大家都不敢相信这个豆子这么神奇。

现在我的豆子已经变成三片大叶了，魔豆的实践让我感受到“生命”的可贵，它需要呵护照顾！

开心的味道作文2

生活就像一盒由无数种味道组成的糖果，你永远不知道下一颗“糖”是什么味道。我们就在这人生百味中成长，有苦，有甜，有酸，也有辣。而今天，我又品尝到了开心的味道。

今天下午，品德课上，茅老师并没有给我们讲课，而是径直走到电脑前，操作起来。我们都不知道茅老师这葫芦里卖的是什么药，所以议论纷纷，疑惑不解。这时，茅老师打开了大屏幕，只见他是在将我们一次次考试的成绩复制到同一个页面上。我们一下子恍然大悟，噢！原来茅老师是想给我们看一下自己一学期下来的总成绩是多少。我们顿时紧张起来，我也不例外，只能在心中祈祷着我能有一个好成绩了。

看着一个个分数的出现，我突然发现，我这学期语文还考得不赖嘛！我有了信心，心想：哈哈，这回我一定可以排进前十名了。想着，我便有更加热切地盯着大屏幕了。终于，所有分数都显示出来了，每一个名字后面都标有各自的总分和排名。因为是从后往前看的，所以，学号是2号的我便只能先看到别人的成绩。看着这些我学习上的劲敌们那骄人的成绩，我又渐渐有一点中气不足了。终于，轮到我了，可一看到我的排名，我一下子就被惊呆了，我竟然是第一名！接下来，我就一直呆在那儿，连下课了都不知道。

放学了，我在同学们那项目的目光中，脚步轻快地向家里走去。因为家中只有我一人，我只好把满心的欢喜藏在了心中。终于，妈妈回来了，我立即向她报告了这一喜讯。果然，妈妈狠狠地表扬了我一顿，还让我要再接再厉，不可以骄傲，还要全面发展，不可以偏科。我开心极了，心中像吃了蜜似的甜，啊！原来开心的味道是这样的呀！

开心的味道真好，我以后一定要多多品尝！

开心的味道作文3

考完试，终于可以安安心心、高高兴兴的玩儿了。于是，我和葛雪便到我家楼下的空地上玩儿雪。

我们捏了许多大小不一的雪球，然后，把一大一小的两个雪球安在一起，就形成了一个小雪人儿的图形。我们做了好多小雪人。而最后，我和葛雪捡了一些石头、小树枝，分别把它们当作了雪人儿的'眼睛、手臂和鼻子，雪人儿就做好了。我们把雪人儿排成了四条队伍，这样，一个“雪人儿方队”就组成了。

玩儿累了，我便拿出带来的饼干，和葛雪一起边吃边聊。聊着聊着，我突然问葛雪：“你觉得雪的味道是什么样的?”

“当然是跟水的味道一样呀!”葛雪疑惑不解地看着我。

“对，”我又说，“那你想象中的雪是什么味道的?”

“应该是咸咸的。”葛雪想了一下，回答道，“因为雪的形状像一颗颗盐。”

“我觉得雪的味道应该和薄荷的味道一样，清凉清凉的，而且甜甜的，像糖果一样。”

“为什么?”葛雪疑惑地问我。

“因为雪拿在手里就这么凉，总让我感觉雪的味道就是像薄荷一样，凉凉的;而甜甜的，是因为我比较喜欢甜甜的食品。”我对葛雪说。

“你的想象真丰富，怪不得你的作文水平那么好呢!”葛雪向我投来佩服的眼神。

“那当然，写作文靠的就是想象力嘛!”我自豪地对葛雪说。

“哈哈……”我们开心地笑了起来。

吃完了，我们又有说有笑地玩起了雪。