【热门】点评作文300字汇编4篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的点评作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
点评作文300字 篇1有人说:“发小就是从小一起长大、但是只是在一起玩的、不一定会全心的付出。长大了、会各走各的、但也会互助。而闺蜜呢、比发小要好很多。是真心的在一起付出。比发小的关系更进一步。”你凭什么这么说?我的发小和闺蜜,发小就是第一,她从小就在我心中留下了一个位置,任何人都无法取代。
我的发小是我最好的倾诉对象,不管什么,我都会告诉她,我们有许多共同的秘密……
有一种感情叫“发小”,再没什么能比它纯净美好。
爱,不是寻找一个完美的人,而是学会用完美的眼光,欣赏那个并不完美的人。
想你的人自然会来找你,爱你的人会想尽一切办法来到你的身边。在这之前,如果你打算爱一个人,要想清楚,是否愿意为了这个人,放弃如上帝般自由的心灵,从此心甘情愿有了羁绊。
或许不是我们变了,而是我们越来越接近真实的自己。
不了解一个人前,不要轻易根据别人对他的看法下结论,那可能会让你错过一些东西;了解一个人后,不要轻易的在别人面前对他做评论,那可能会让你失去一些朋友。
点评作文300字 篇2
我们班有个“小丑队”,队员有刘惠琨、郭新宇、赵鹏、高晨和刘保漉。他们都是我们的笑星。我给大家讲几个例子吧!看完后你就懂了。
逗乐一:一天,我看他们几个围成团。赵鹏说:“I am banana.”高晨接着说:“I am apple.”刘保漉说:“I am pear.”郭新宇说:“I am orange.”孙鑫智也跟着说:“I am egg.”“错啦,孙鑫智,你说的不是同一类的!”刘惠琨大声喊到。我们全都乐了。
逗乐二:高晨交作业的时候,一边走一边唱:“跟你喽说说,我的快乐生活……乐呵乐呵得了……”这几句把张晗逗得忍不住大笑起来。我们也跟着大笑起来。
逗乐三:一次,老师上思品课,说到井盖没了的时候,刘保漉说:“立个警告牌!”老师夸他:“聪明……”老师还没说完呢,他自言自语地又说了一句:“往上面盖个原子弹!”老师批评他胡说八道。你看他一阵阵地驴唇对不上马嘴,烂土豆不禁夸啊!
还有很多有趣的事呢!这就是我们班的“小丑队”,他们给我们带来许多快乐。
点评作文300字 篇3先生,您还好吗?大家都叫您的笔名,都称您为老舍,也许是因为他们欣赏您的作品吧。但我更愿意称您为先生,因为我想对您说,我崇拜的,或是我所挂念的,不是您的作品,而是您这个人。
最早读您的作品,是在小学,您生动幽默的笔调,深深进入了我的心。从此,我如饥似渴地拜读您的作品:《骆驼祥子》、《马裤先生》······很多故事的细节我至今记忆深刻。那一天,我来到您的故居丹柿小院,这是我第一次真正地走近您。那个小院好像不太规整,但走进书房,却是十分的整齐。书桌上,还有您用过的.毛笔,它们静静地躺在那儿,像是等待着主人的归来。走出故居,房顶上的鸟儿叽叽喳喳,似乎只有它们才读得懂这里的故事。我从此更深入地走进了您的作品,走进了您的内心。
先生,我想对您说,您的语言是艺术。您的作品,没有什么惊天动地的故事,只是居家过日子的事,窗外的景和漂泊的情。文里文外,戏里戏外,有正义的呐喊,有无助的守望,更有欣喜夹杂着心酸的挂念。但“它跳上桌来,在稿纸上印几朵小梅花”这句又是那么与众不同。
点评作文300字 篇4【评语】:文章开头先把具体的诗文写出来。最后应该是终老而非终了。第二段以散文化的语言来扩展诗句。第三段以第一人称我来行文,亲切自然。
【正文】:
涉江采芙蓉,兰泽多芳草,采之欲问谁?所思在远道,还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤已终了。
阳光静静地写在这条江上,江水奔腾,将阳光打碎,破碎的光芒散落在水上,泛着点点光芒,汀岸,是一片沼泽地,生长着婀娜多姿的兰草,早晨的露水未被蒸干,在阳光的照耀下,泛着光芒,在塘中,生长的是袅娜的莲花,有羞涩的打着朵儿的,随着风儿,传来了阵阵清香,仿佛远处高楼上飘渺的歌声似的。
我不由得乘一叶扁舟,到江边的另一岸采集荷花。手捧一束莲花,芳香萦绕在我的周围。我记得故乡的她是喜欢的吧!每当我带回一束,她总会欣喜若狂。嘴角勾起一个愉悦的弧度。欲走却发现,身处异处,欲归家不能,我捧着花,看着奔腾的河流,想着她,我的思恋和忧伤如同这般,悠长,悠长。
环顾四周,最终看向了故乡的方向,不知远方的她可好?可这道路为何又是这般长?延绵着我的思恋,欲归却又无可奈何。我们的情意是如此绵长,我们的爱也是如此深厚,我们身处异处,这悠长的哀伤和思恋会伴我余下一生。
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