【必备】大学生作文汇总8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的大学生作文9篇，希望对大家有所帮助。

大学生作文 篇1

在我的记忆中家里人总是很忙。因为工作的原因，有时爸爸妈妈要很晚才下班回家。有时甚至到了拂晓，在不安中睡着的我才隐隐约约听到了有人进来的声音，天刚亮了些，他们就无声无息地动身离去。每到自己被闹钟唤醒，被惊醒的我才倍感寂寞，略感心酸。在熹微的晨光中，投射在墙上的只有一个人孤独的影子，很落寞……

开始学会一个人、一个人的世界、一个人听歌、一个人难过、一个人开心、一个人自言自语、一个人自哼自唱、一个人等待月落晨起，一个人走过风风雨雨……真的很寂寞，很孤独。小时候，我是吃“百家饭”长大的，就是这家吃一顿，那家吃一顿。在不用上学的日子里，我总是坐在小区大门口的石头凳子上，在那里一边等爸爸妈妈，一边和一群蚂蚁自娱自乐。不善于交际的我，即使在人群中，也会感到孤独。平时一个人也就习惯了。最令我害怕的是午睡时，一个人昏天黑地地睡到黄昏，起来时三三两两的阳光穿过我，四周一个人都没有，静悄悄的，像被整个世界所抛弃，四周皆是虚无。繁花落尽，几度朝暮；日月互淹，春秋代序，在时光的流逝中，我学会了做更多的事，学会了自己给自己说话，学会了假装自己有一个小伙伴，学会了在无边无际的夜中沉沉睡去。

小时候的我是害怕打雷的，对雷声和闪电有一种天生的恐惧。每次打雷我都会在床上辗转反侧，彻夜难眠。但时间久了也就明白自己对自己害怕是没有用的，小心翼翼地收回懦弱的一面。在隆隆的雷声中疲惫地入睡。

冷暖是人间。孤独让我学会了坚强，变得寡言少语。在很多人陪伴的时候也只能沉默。总认为以后来日方长，却不知道世事无常，时间流逝，身边的人聚了，又散了。只有自己还是那么低孤独，也很多人呆在一起时，刚想开口说什么却不知该从何说起，涌上心头的满腹言语消失得无影无踪，无话可说，只能在一旁傻傻地笑。有时的我说很多很多的话，搞笑的话，无意义的话，在别人被我逗笑时跟着笑，一天笑下来脸都有些僵硬了；在有些时候，自己就像是逗乐别人的小丑，用夸张的表情，搞笑的神情来隐藏自己内心的孤独，就这样孤独地长大。

孤独是蚊子，叮得你心痛，却又赶不走它，在你身边绕来绕去，任凭你抓得鲜血淋漓，却毫无效果。

大学生作文 篇2

小时候，妈妈常说让我好好学习，将来考上大学。我当时觉得这就是我的人生目标，直到现在，我也依然没有忘记我这个从童年就已经播种，并且现在已经发芽了的“大学梦”。

我十分向往我的大学生活，我希望我的大学生活能够尽如人意，可能也是我身边的大学生感染了我，我总觉得我的大学生活会是我这一生最美好的时光。有一个大学生，曾经跟我讲，说他在大学校园里过的十分充实，有许多真挚的朋友，就连老师也和他的朋友一样。而且，他的日常生活从不缺少乐趣。每天上课，是在老师和同学们的欢笑声中度过，放学，和同学们一起巩固当天所学的知识，空闲的时间，和同学们一起出去娱乐娱乐。我最羡慕他们可以独立生活这一点，自己料理自己生活中的一切一切，多令人羡慕啊！

我常常一个人在角落里幻想我的大学生活，美丽而完美的大学生活画卷便浮现在我的脑海之中，太希望真正投入到那段灿烂的生活里了。我还有一个想法，就是在上大学期间，创造一个属于自己的服装品牌，名字就叫“萌·瑶菲娜”，我之所以想有一个属于自己的服装品牌，是因为，我们大家穿的都是别人的品牌，每个人都很喜欢，那我就在想，要是大家穿的是我做的品牌呢？会不会也都赞不绝口呢？会不会也给予我的品牌以肯定呢？这是我在大学期间要完成的梦想。我喜欢画画，我更喜欢服装设计，所以就因为这一点，我便更向往我的大学了。

这就是我的梦，我的大学梦，我会为我的大学梦而努力奋斗的。加油！为我努力的目标，冲！

大学生作文 篇3

四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤，有成功，当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和大学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他大学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

大学生作文 篇4

小闫掏鸟招致十年牢狱之灾，一时引起各界关注，众说纷纭。纵然法律专家指出：“法律认识错误是不免责的。”我却认为：法律之意在于警醒而非重刑，法律不应毁人一生。

英国作家王尔德的名言引人深思：“每个圣人都有过去，每个罪人都有未来。”对于从农村走出的大学生小闫而言，十年牢狱无异于浇灭了他以及其家庭对未来的希望之火。将年富力强的黄金时光交付牢狱，于一名无意触犯法律的大学生，太过残酷，冰冷，无情。试想十年之后，刑满出狱的小闫，满脸胡渣，神情恍惚地跨出那座阴森的大门，在重见天日的时刻，那片天是否还是那般予人希望的蓝?那缕光是否还是那般予人活力的暖?耽误的青春、美好的天真都随着时间的河从指缝流走，那时候的痛苦之重，生命难以承担。

有人说，人如流水法如岸，奔腾不息的流水因受到河岸的限制而保障了其持久流淌，当一束浪花跃上河岸则必遭阳光蒸发。而实际上，看似无情的河岸也具有它令人动容的一面。当一束自由的浪花，无意受到了风的教唆，跃上河岸，后被无助地抛弃在河岸之上，面对阳光无情烧灼，难道浪花只能坐以待毙，接受严酷的的惩罚吗?不!它会受到泥土的庇护!河岸能够令泥土慷慨地接纳不幸的浪花，给予它遮阴避光的保护，并将它从地表下安全地送回至流水之中。法律难道不也应如此吗?面对法律认识不足的小闫，法律的包容性应得到展现，合理地减免刑罚无可厚非。

村上春树曾在其获奖辞中道：“假如这里有坚固的高墙和撞墙破碎的鸡蛋，我总是站在鸡蛋一边。”当法与情发生了碰撞，人性的温度总是可以融化律令的坚寒，人性的规劝总比冷酷的刑罚更行之有效。“人恒过，然后能改。”适宜的警醒不仅能够使小闫在得到教训的同时更加珍惜未来，严守法律，更能令当今已被法律冰冻住的人文关怀得到解冻。

佛曰“明因识果，戒慎于初。”小闫之所以掏鸟正因对法律的认识不足。不禁引人看向另外一面：立法者在修法之初是否充分考虑过农村居民的认知能力?在推广公民知法守法的道路上是否仍存在不足?我想，要杜绝此类事件的发生，仍有很长的一段路要走。

在这颗蔚蓝的星球上，我们因法而坦诚，因情而感性，而当法律独揽一切，情被抛之脑后，这颗星球将被孤独与荒芜掌控。须知，法律之存在不是为了重刑，切莫让法律毁人一生。

大学生作文 篇5

清霜醉枫叶，

淡月隐芦花。

子夜，与书为伴，泛滥着年轮枝桠飘垂的碎碎流年。我，就这样长大。

时值冬日，窗外的雪花晶莹剔透，飞腾缱绻。

夜不能寐，轻捻灯花，柔倾香茗，独守一纸灯楣，浅奏一曲秋歌，邂逅风雅诗词，品味楚楚唐宋。这里有江南烟雨也有大漠孤烟，有画阁高楼也有朔风皑雪，有富贵牡丹也有清水芙蓉，有风花雪月也有金戈铁马，有闺怨离愁也有铁血丹心，有山水田园也有边塞羁旅有英雄美女也有才子佳人，有京都富贾也有秦淮商女······

幕遮窗棂，浅黄微重，玲珑书桌有诗书漫卷。

捻起唐风的古雅幽香，以婉约的曲词，笛音在风月的轻纱流霜里渐行渐远，给心情裁一素霓衣，纤指清舞，穿过斜风疏云，编织缕缕清浅淡薄的情绪。笔端一抹，词章断句徐徐而行，吟诵声声，咏唱数千年，诉不尽的人世苍凉，案前宣纸，在古典文辞的回旋这最后一韵。

雪一刻也没有停歇，冷漠的冬天似乎要将一切吞没，漫天雪花飘洒着，呼啸着······

旋转在书海间，邀我迷醉于唐诗宋词的风韵，放我于案头的薄薄诗卷中，竟沉积有千年的泪水欢乐，古今的丹心碧血，诗中那绮丽风光，凄美景致，笑观人生百态，若非读书人，哪能品得如此意趣？月亮不断的变化着她的姿容，信手描绘出一幅幅泼墨宣纸般千里共婵娟的画卷，皎白的月光氤氲着散出几朵米白色的光晕，天云缭绕间，一轮明月缓缓浮出，宛如西子浣纱，如此的清丽与静谧，荡涤了尘世间所有的浮躁不安。

被酒莫惊春睡重，

赌书消得泼茶香，

当时只道是寻常。

我随着成韵低落的诗采撷千年前留下的痕迹，我，就这样长大。

大学生作文 篇6

紧张激烈的中考终于挨过去了。挨来了十分快乐的假期，但好景不长。我的大学生活就要开始了。时间流逝，离开学的日子来越近了。这使我心中十分忐忑，有对新生活的向往，又有对家的留念。

大学生活开始前是为期一周的军训。在军训中，我们刻苦训练，不喊哭，不喊泪。每天在烈日炎炎下有我们努力训练的身影。即使是刮风下雨我们也不敢有丝毫的懈怠。我认真，且尽全力完善教官的口令，不敢有一丝的分神。终于到了收获的时候，皇天不负有心人，在军训会操表眼中我们班取得了傲人的成绩。取得好的成绩，教官欣慰，我们高兴，因为这是我们与教官共同努力的结晶。

军训过后，大学生活才算是正式开始。随着一节节课堂时间流逝。我又认识了一些新的”益友“，他们当中有幽默的语文老师，风趣的政治老师……这些老师各有不同的特点，他们将共同教导我们，传授给我们知识，教给我们做人的道理，让我们在未来的人生路上走得更远更会辉煌。

大学生活才刚刚开始，教室里的气氛就有些紧张。老师常常教导我们说：''我们不比别人差，没有天生的蠢材，只有懒惰的人。只要我们努力奋斗，我们就有希望走进自己心仪的大学。“从那以后，同学们变得更加努力。课堂上窃窃私语的状况不再发生，下课后同学们都跟着老师问问题，请老师排忧解难。自习课，上只有一小部分人在谈论着什么，仔细一听原来是在讨论问题。

大学生作文 篇7

“汪老师在家吗?”门前站着一个身材不高的男青年。“你回来啦!。”爸爸惊喜地把他迎进门屋。他不是去年从爸爸班上毕业后考入大学的何伟吗?在爸爸众多的学生中我对他的印象最深刻，不禁敬佩地多看了他几眼。他面色红润，一双眼睛灼灼生辉，穿着一套整洁的衣服，这和两年前穷酸的他简直判若两人。

记得两年前升学不久，一个穿着一身破旧泥黄色衣服的瘦小青年，时常坐在我家中。我还以为是给我们维修门窗的漆匠的学徒哩!一个星期后，他又来到了我家。“汪老师，您收下我吧!”他恳切地边说边从包的里层掏出了一大撂钱，有一元、两元的，还有一些毛角票。“这是我用了一个暑假在山上挖黄姜、砍锄头把卖的100多元钱，交给您，作学费，行不?”他眼晶莹的泪花，声音颤抖地说。原来他是一个要求复读的高三学生。看着他那张被荆棘划破的黑里透红的脸和那双伤痕累累的手，爸爸沉思了一会儿，缓缓地说∶“你也来过几次了，我们班确实座无虚席。不过，我还是破例把你收下了。”他的眼光顿时变得明亮，一串眼泪顺着面颊流到腮帮……

他谈了他在大学的学习、生活、思想。他说：“汪老师，当初没有您，我是不会从穷山沟走出去的`。”他质朴的话语又勾起了我对往事的回忆。爸爸告诉我，他由于失误，高考仅360分，距文科复读标准还差50分。照理，这样的学生一概不收，即使收下，也要交一笔昂贵的复读费，何况招收名额已满了呢？而且，他住在一个大山沟里，祖祖辈辈过着“出门就爬坡，糊口就吃苕”的生活。他家境更糟。他们姐妹七个，都已各自成家立业了。他是老幺，与年过六旬的父母亲一块过，温饱也难维持，更甭说读书了。爸爸虽然深深地同情他，却不敢收下他，一则学费、生活费谁供给；二则万一考不上，不是会给他家雪上加霜吗?然而，他催人泪下的话语使铁石心肠的人也会动情。爸爸动摇了，为他四处奔走。先把他的情况向学校领导反映，得到了校方的理解与支持，破例免去了他的部分学费。班上的同学知道后，纷纷为他捐款捐物，在生活上也时常周济他。他终于走进高三文科班这个大集体。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他经过一年的刻苦努力后脱颖而出，以498的高分被大学中文系录取了。

大学生作文 篇8

掏鸟，最多的就是掏麻雀，我说的掏鸟不是麻雀，而是一种生长在水里的鸟，是一种家安在苇子上的一种鸟。

放暑假的时候，小孩子都会去那村西边的小河里玩，洗澡割草摸鱼这是最好玩的，在就是拔几根苇子去套知了，还有就是去苇子棵中间掏鸟。这是一种样子像鹌鹑一样的鸟，没有鹌鹑大，毛的颜色比鹌鹑的毛色要深，有一发灰深灰色。叫声没有鹌鹑叫的好听，总是“喳、喳、喳的叫个不停没有一点韵味，要说是鸟语花香，如果在花丛中有它的叫声，就会让人没有了这欣赏花的心情。它这叫声算不算鸟语呢？我看也只能算鸟叫。不知道书上它的名字叫什么，我们就叫它”苇喳子“。

你别看这种的鸟的叫声不好听，它还是有一些本事的，它是很聪明的，它会把三棵苇子用细软的草绑在一起，把苇子的叶弄到一起，再去衔一些芦苇的细软的露出水面的根，用草编一个半圆形的，中间有一些凹像小吊床一样的窝，再去衔一些鸡毛和破棉絮之类的东西，就给它的孩子做一个又软又稳固又舒服的小窝。苇喳子刚浮出来的时候，也像麻雀一样是没有毛的，它也是蛋生的。十多天以后，才会扎出细软的毛，舒舒服服的睡在它的母亲给它做的小软床里，一心一意的等待着它的妈妈，给它弄回来蚂蚱吃，或者是小虫子。那勤劳的妈妈不停的穿梭在苇子丛中，给它的孩子弄东西吃。那小鸟的嘴总是张得大大的，等待着他的妈妈把虫子放在自己的嘴里，它的妈妈知道该喂哪一小鸟的，不是谁的嘴张得大就给谁吃的，如果是那样的话，那弱的小鸟就不饿死了，它的妈妈知道的。

如有微风吹来，那小苇喳子就躺在那小吊床上，悠哉悠哉的惬意的享受着那生活的美好。如有大风吹来，那小苇喳子也就很害怕的，吓得个个都挣大惊恐的眼睛，等待着它的妈妈的保护。那苇子吹的尖儿都挨到了水面，你说那小苇喳子可害怕吧。

等到二十天左右，那小苇喳子就会在窝的边缘，练习飞翔的本领了，一个个都紧紧的抓住那窝的边，扑棱棱的飞个不停。这时，你把它掏回来，就能喂活了，如果掏早了也是喂不活的。当你去掏小苇喳子的时候，一定要看那老苇喳子在不在窝里，如果让那老的苇喳子看见，它会拼了命来保护它的孩子的。它就会冲下来用嘴叨你的头皮，有时就会被叨得头皮流血的，回家也不敢和大人说，如果说了不但不会可怜你，还要挨一顿打的。大人都知道，那老鸟为了保护自己的孩子，那恼怒的心情可想而知，大人是怕那老鸟把小孩子的眼睛给啄瞎了，头皮冒一点血没有事的。

掏回来的小苇喳子，还要到地里去给它弄蚂蚱吃，在上学的路上也在用眼瞅着，看有没有蚂蚱在飞。不知道这是为了什么，在教室里心里总是想着那鸟别跑了，别饿死了，别让其他的小孩子弄走了。怎么能学习好呢，心就没在这里。你说这是为什么，这也许就是小孩子的好奇吧，在这喂鸟的过程中能享受那得到的满足，看着那没有鸟的小孩子的羡慕得眼光，心中有一种说不出的自豪感，一种满足感在心里膨大，从而就像拥有了许多幸福一样的快乐。

有时喂到会飞了，还要自己去放飞，大人是不允许害死鸟的，放飞了还担心这小鸟能找不到它的妈妈。那为什么还要在小的时候去把它掏回来呢？这时才想起没有妈妈的孩子是多么的孤独无助，现在才后悔当初不该把它掏回来，让那小鸟失去母爱。

后来越来越觉得那掏鸟是不应该的，就不再去掏鸟了。知道了不论是人或者动物都一样，只有在妈妈的怀抱里才最幸福的。团圆不是只有人才有的情怀，只要是有生命的动物都有这样的心情。从此以后我们再也没有掏鸟了，不论是麻雀还是这苇喳子。鸟生活的空间在天上，人的生活的地方在大地上，让我们都来保护鸟吧，保护这世间一切需要保护的动物吧，没有了鸟？哪有那天空中鸟儿美妙的歌唱？没有了花？哪有人间醉人的花香？鸟有鸟的自由，人有人的追求，花有花的色彩，风有风的风向，水有水的去流。作为有思想，有魂灵的人啊，不要去改变它们的生活规律，做好我们自己的事情，就是最好的对大自然的回报，就是对自然的最好敬畏！