美就在我的身边的作文9篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的美就在我的身边的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

美就在我的身边的作文 篇1

在我们的生活中，处处都有美的存在，但是有的美，人人都看得见，有的没，却需要用心去体会，在我们周围，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

记得一次暑假的正午，我热得要命，于是，我和表妹囔囔着要买冰糕，妈妈没有办法，只好给了我们钱，我和表妹一拿到钱，就一溜烟的跑向小卖铺。我们看着冰箱里玲琅满目的雪糕，看得眼都花了，在我们的精挑细选下，我们买了几根棒冰和几盒装在盒子里的雪糕，付完了钱后，飞快地跑向回家的路，在跑了一段路时，听到有人在叫我们，一回头，看见原来是小卖铺的阿姨，她一边喊一边招手，说："小姑娘，给，你们的钱，你们买完雪糕后就掉头就跑，也没有算一下钱，刚才我少找你们钱了。"说完，从口袋里拿出两元钱给了我们，我连声说："谢谢你，阿姨，你真是个好人呀！"

阿姨笑了，笑得那么美。

美，无处不在，也许在我们周围有许多美，只是我们没有看见而已。

美就在我的身边的作文 篇2

20xx年9月2日，我和妈妈一起收看了央视的《开学第一课》，其中有些场景给我留下了深刻的印象。

漂亮的老师张莉奋不顾身的去救自己的学生，自己却被卷入车轮下面，生命垂危。帅气的客车司机吴斌叔叔在突如其来的横祸面前，第一时间想到的是满车的乘客，忍住剧痛，处乱不惊，不慌不忙让乘客安全撤离，自己却倒在血泊中...他们的心灵是美的，用生命的美丽温暖了身边的人，也温暖了我们的心。

美丽的宇航员刘洋讲述了自己的航天之旅，探索之美。游泳冠军焦刘洋的训练之苦，让我们看到了创造之美。乡村女教师和她的学生们战胜困难，互相感动，体现了传递之美。体操男团们靠着团队的力量，勇夺桂冠，同心协力承现了合谐之美。

美无处不在，美就在我们身边。只要我们发现美，创造美，传递美，就能做到和谐美。从这次节目中我明白了什么才是真正美！愿我在以后的生活中，以自己的实际语言、行动，做到更多的美。

美就在我的身边的作文 篇3

美是什么？可能是蔚蓝的天空，可能是碧绿的青草，可能是鲜艳的花朵……但是有的人还嫌这些不够美，总是挑三拣四。他们认为：天空不够蔚蓝，青草不够碧绿，花朵不够鲜艳……其实大自然的一切都是美的，美，就在我们的身边。

春天来了！清晨，我推开窗户，微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息扑面而来，春天里的植物都换了一套绿色的衣服。柳树披上了一头碧绿的长发，在微风中摇曳着，那柔美的身躯让人浮想联翩。春雨绵绵，洒在院子里的杨树上，“沙沙沙”地响，像音乐家轻轻地拨动琴弦。啊！春雨！您给了大自然这么神奇的力量，给予我们无限的美，让我们陶醉，令我们憧憬。

一场突如其来的大雨，有的人立即到屋檐下避雨。有一个小姑娘也没有带雨伞，她用书本遮着头，快速地跑着。这时，从店里出来一位面目和善、慈祥的老人，他蹒跚着，迅速地追上小姑娘，为小姑娘撑起伞。我想：小姑娘的脸肯定像绽开的花朵一样美丽。这一老一少走在雨幕中，形成一道美丽的风景。美，可能就是一把雨伞。

我要大声地对那些埋怨生活的人说：知足吧！美，就在我们的身边，让我们用心去感受身边的美吧！

美就在我的身边的作文 篇4

"谢谢您 ，阿姨。"这句话一直是在我心中默默地对那位不知名的阿姨所说的。时间虽然过去了很久，但那位阿姨和那件事情却依然在我脑海里清晰的闪现。

事情从今年的国庆节说起。国庆节那天，妈妈决定带我坐飞机去上海，满足我梦寐以求坐飞机的愿望。当时我高兴得想飞起来，心里比吃了蜜还要甜。去机场的路上，我的脑海里不断幻想着坐飞机看到的蓝天、白云，还有下面的"小王国"的.情景。盼星星、盼月亮，终于盼到了登机时刻，我和妈妈迫不及待地来到机舱内，对号入坐，找到了我们的座位，大事不妙的是我们的座位不靠窗户，我小声地对妈妈说："你怎么不买靠窗户的座位呢？我很想看外面的风景。"那位靠窗户的、四十多岁短发齐耳的阿姨好像看出了我的心思，温柔地对我说"孩子，你坐这儿。"她说完站起来，轻轻地把我拉到她的座位上，又对妈妈说："你挨着孩子坐吧！"妈妈连忙说："那怎么能让你坐外侧。"那位阿姨说"我不用了，让孩子开阔一下眼界吧！"那时我激动的不知对那位善解人意的阿姨说什么好。

通过这件小事，我从那位阿姨身上发现了美时刻就在我们身边。

美就在我的身边的作文 篇5

盼望着，盼望着，秋天的脚步近了。一切都变了颜色，森林换上了火红的大衣，树上悄悄地挂起了一盏盏灯笼，仿佛一切事物都染上了喜庆的红色。

正是这样一幅秋景，让我不禁起了欣赏美景的念头。老天果然待我不薄，愿望实现了，我们班将要去游览一个美丽而神奇的地方――东湖公园。

沿着一条条石子路，来到一个花卉的世界，一间间养殖场，一株株美丽的花儿映入眼帘，我们仿佛被花海包围。一个个辛勤的工人正细心地栽培着这些精致的花朵。

再往前走，便看到一个硕大的湖泊，平静的湖面清澈见底，岸边的一块块大石头把东湖团团包围起来，就像这湖泊的守护者。一旁的垂柳半卧在湖边，好似一个个垂钓的老者。

正当我们陶醉在这如画的美景中时，天公不作美，偏偏下起了小雨，似乎刻意要打破这片宁静似的。但是，这东湖公园却又借助这场雨生起了另一种生态之美。天空灰蒙蒙的，雨滴打在水面，荡起阵阵涟漪，为这片景色添上了浓墨重彩的一笔……

一路上，我们看见了许多美景，一排排整齐的杨树，一朵朵绽放的花儿，一条条欢快的小鱼等等，这一切的一切融成一幅自然之画，尽情地展示它的魅力！

这一次的实践活动让我感受到：美就在我们身边。大自然与我们密不可分，就让我们争当这大自然的守护者，保护我们美丽的家园吧！

美就在我的身边的作文 篇6

如果说眼睛像相机一样，那么记忆就是一卷胶卷，每当把胶卷洗出来后，总有一张照片是最美的。

一次放学，我和朋友在回家的路上想做一次恶作剧，双眼正寻找目标，突然眼前一亮，锁定了共享单车。正好附近没人，我俩一人一辆，用小刀在车子上做了记号，让它们变成“专属”自行车。然后，“三、二、一，放！”只听“砰”的一声，车子倒了，我们却大笑着跑开了，我边跑边想：“这样真爽快，又没人知道，下次再玩。”

第二天放学后，我们又来到这儿，可有一件事很奇怪，那两辆被我们做了记号的车子，居然“站”了起来。“咦？这车子怎么会自己‘站’起来。肯定是有人把它们扶起来了。”“怎么可能，这是公共的，又不是个人的，哪会有人那么好心。”我和同学你一言我一语地讨论着。

这次，我俩故意放倒，还装作什么事都没干一样，走开了，藏在一个隐蔽的地方，想看个究竟。没过多久，我们不经意地瞟了一眼，却看到了令人暖心的一幕——一个衣着朴素，饱经沧桑的老爷爷，很费力地扶起了那两辆共享单车。

看到这一幕，我的心头像被锤子重重一击，羞愧地下了头，心里不是个滋味，老爷爷好心扶车，而我们却……带着愧疚的心情，我跑上前，对那位老人家说：“对不起，老爷爷，请原谅我，我也是出于好奇，我绝对不会再做这种恶作剧了。”老爷爷拍拍我的肩膀说道：“好孩子，知道错了改正就好。我老了，闲着没事干，就出来为城市帮帮忙……”

老爷爷的这句话，让我的心立刻温暖起来。原来我们身边真的有人在默默地为大家做着好事，这时我才发现美就在我们身边，我以后也会做一个创造美的人。

美就在我的身边的作文 篇7

早晨。

我骑着自行车在大街小巷中穿行，刺骨的寒风在我耳旁呼啸而过，尽管带了手套，手还是冰冰凉的。“真倒霉！”我嘟囔了一声，停下车，把衣领往上提了提，满脸的不开心。

“唰——唰——唰——”伴随着扫帚划过水泥地的声音，一位清洁工在我面前徐徐走过。她穿的并不保暖，亮橙色的背心下只有一条深色的圆领毛衣，没有围巾没有帽子，就连一双手套都没戴，只有一双布满皱褶的手紧握着扫帚在完成她的工作。起风了，风刮过她的手，可非但没刮平皮肤上的皱褶，还反而加深了它们。但那位清洁工一点儿也没退缩，一点儿也没减慢扫地的节奏，在寒风中就像一棵松柏般不屈不挠。

一时间，我被震撼了，一位普通的清洁工身上竟有令人敬佩的敬业之美。

午后。

“今天中午做数学考卷，注意画图一定要清晰!”数学老师说完这句话后就出了教室。教室里立马就出现了”沙沙沙”的写字声。做到画图题，我拿起了铅笔，可才刚写了一笔，就听见“咔嚓”一声，笔芯断落在纸面上。

“糟糕”我低声说。同桌发现了我的不对劲，忙拿起她自己的笔给我。“呐，给你。快写，下课要交啊!’我接过笔，忙说：“谢谢”，同桌却一挥手，催道：“快写吧！我都比你快两题啦！”

那一刻，我感到了一股暖流在我身体中徘徊，同桌的笔虽小却让我看见了助人为乐的美，温暖我的心。

傍晚。

正值冬季，天黑的格外早，才刚放学，天就已经暗了下来。我去来自行车，急匆匆的往家赶。

“哎呦！”突然传来一句呼声。原来，我骑车走了神，竟忽略了正前方走路的一位叔叔 ，没有刹车，直接撞向了他。我急忙跳下车，把头点得像小鸡啄米一般，不停的说：“对不起，对不起……”叔叔揉了揉被撞倒的膝盖，抬起了脸，笑着说：“没事没事！你快走吧！天都快黑了。”说完，跛着脚走远了。

一下子，我心中充满了感激，这种宽容待人的态度不就是一种美吗！

一天下来。我感到了人性的光辉，我发现，其实在我们的身边时常会演绎着美的故事。

美就在我的身边的作文 篇8

美，在我的心中，不仅仅只是一个单纯的形容词，一个普通的名词，它更像是我开心时的助推剂，失意时的调和剂。美无处不在，可是，又有多少人能够擦亮双眼，去寻找，去感悟呢？

风在窗外呼呼的响，仿佛在宣告着夏天的脚步已经走远，秋姑娘正姗姗踏来。尽管阳光还在漫射着夏日的余晖，但也无法阻拦秋姑娘飒爽的步伐了。呼呼的风声，刷拉刷拉的落叶声，奏出了新一个季节的欢迎曲。地上黄绿相间的叶儿，跟着风的节奏，像一个个舞者，翩翩起舞，动作整齐划一，训练有素，一波接着一波。刷拉刷拉的乐声此起彼伏，悦耳动听，感觉再听久一点，耳朵都要随着这股音乐清泉一同流去了。眼光向远方望去，一个洁白的身影也在不时摆动着，她手中的扫帚就如指挥家手中的挥舞着的指挥棒，指挥着那群舞者。她，任劳任怨，每天都为了校园的明净而付出无数汗水，这难道不是一种美吗？

每当我感到欢乐的时候，我就喜欢听她扫落叶的刷拉刷拉的声音，不仅是因为叶儿的声音清脆利落，更是因为她的敬业，无时无刻不提醒着我，要更加努力地学习，使我有干劲去为了目标而奋斗。你曾发现过她的美吗？

开学之际，迎来普天下教师的节日。教学楼、食堂、宿舍，甚至校道上，校园的每个角落都洋溢着节日的气氛，处处都能听到感谢与祝福的声音，这些声音在我的脑海中回荡，久久不能忘却。一声声祝福，凝聚了学子对教师浓浓的情谊。这好比天籁之音，美透了我的心。

那一天的教室，罕见地充斥着平日少之又少的温情。教室后面的黑板，简单的一句“教师节快乐”，令老师们都十分欢喜。更触动我内心的是，每位老师进教室后，全班同学便一齐拍起手来，一齐呼喊出那句最简单不过的祝福。那一刻，我的心真的受到了震撼，虽然这仅仅只是一个小小的仪式。同学们感恩的笑，老师欣慰的笑，美透了我的心。

尽管老师不时的批评教育会使我感到难过，但是我想起老师付出的努力都是为了我的将来变得更好，我的烦恼顿时消除了不少，取而代之的便是一种至高无上的美。你曾发现过这样的美吗？

晚霞在天空中抹下最后一片殷红，整个天空被霞光所包围，抬头仰望这番景象，很美；那群落叶、那洁白的身影、那声声祝福、那阵阵欢笑，就在我的身边，更美……

美就在我的身边的作文 篇9

美，如一条清澈见底的小溪，静静地流淌；美，如一阵温暖的春风，轻轻地拂过我们的脸颊；美，如一个温泉，让我有一种暖流涌上来。在生活中，我们有许多的美：有的是乐于助人的美；有的是尊老爱幼的美；有的是学习上的美……它无时无刻就在我们的身边。

那是一个风和日丽的下午，秋风习习，在这个美好的日子里，我与付思源一块儿在院子里玩，我俩正玩得起劲，突然传来“哎哟”的声音，我与付思源连忙跑过去，一见，呀！一位白发苍苍的老人摔倒了！只见这老人头发全白了，就像一根根银丝，满脸都是老深老深的皱纹，脸黑黑的，身子可以说是骨瘦如柴，一看就是一个病怏怏的老人。他的左脚上蹭伤了，流了许多鲜血，老人痛苦地呻吟着……付思源见状，以百米冲刺的速度冲向老人身边，她弯下腰，低下头，伸出嫩白的小手，对老人说：“老爷爷，您没事吧？您的脚流血了，我扶您起来。”

“谢谢！谢谢！”老人抬头望望付思源，握住了她的手，就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上来，拍了拍老人身边的灰尘，又望了望老人，牵着老人的手，对他说：“爷爷，您家住哪儿？我送您回去吧！”老人笑嘻嘻地说：“你真是一个尊敬老人的孩子。我家住在对面。”

“好，我们走吧！”付思源说完，搀扶着老人的手，往老人的家走去。我望着他们的背影，心里不由地泛起一阵对付思源的敬佩之情。随后，我也立刻跑去……

美，无处不在，其实，它就在我们的身边，只是我们缺少了发现美德眼睛。付思源的美，真值得我们学习！