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小学生关于暑假夏令营的作文

作文2.15W

【篇一】

小学生关于暑假夏令营的作文

早晨我立即吃完早餐,带好东西迫不及待的向学校跑去,我一到学校就四处寻找我的班级同学,找到后导游老师就给每个人发了一顶黄色的小记者帽子,老师说这是我们的标志。

同学到齐后我们就准备出发了我们排着整齐的队伍上车了,在车上同学们有说有笑的,突然一个同学说:“看是杭州湾跨海大桥”。另一个同学说:“看它有许多的颜色像一条彩虹”。看到后同学们都非常兴奋。时间过的飞快,要过了四个小时我们终于到了常州,现在刚刚好是中午,所以我们就去了饭店吃饭。吃完饭我们就来到了常州恐龙园,走进里面好大呀!那里有许多好玩的游戏,但是今天恐怕要少玩了,因为外面下了小雨,所以外面的游戏不能玩了。首先我们去了恐龙博物馆有两层大约有二千多平方米,看了许许多多恐龙的化石有暴龙、霸王龙、摆乌龙、翼龙……又走到了4D电影门口要播放一场恐龙时代。看完以后我们又来到旦宝魔法屋,西蒙的藏宝屋里面我认识了许多矿石和矿物质。

时间过的真快,今天的活动结束了!我们又回到了饭店,等待明天的到来。

【篇二】

期盼已久的夏令营已经拉开帷幕,我和伙伴们乘上汽车奔向九江。合上繁重的课本,遥思大自然的神奇与多彩,沉浸在祖国灿烂的文化经典中,我是一只趋鹰,即将展翅飞翔。

我们首先去了石门涧冰川公园,它被称为庐山的西大门,欣赏了冰川鬼斧神工的雕琢,还学到了一些爱国的知识。

站在千年观音桥上,凭栏凝视桥下的三峡涧水奔腾不息,宛如银河倾泻。古朴的石拱桥,反映出了劳动人民改造自然的智慧与能力,我静静地沉思与体会,时不时也拍两张照片。我们还挑战了关卡,顺利地到达了终点,但最后一个每玩好。这让我体会到了团结的重要性:主动与营友沟通,团队精神是受用一生的宝贵财富,每天为别人做一件事,帮组别人就是帮组自己,能体谅的处处体谅一下营友。

下午我们去了中国四大书院之首的白鹿洞书院。参天古树的掩映,漫步于四大书院,在国学讲座中倾听绵延数千年的'中华经典,在淡淡的书香中体悟种种哲理,随后我们换上了汉服,学习了五种见面礼,然后我们开始了入仪规。之后我们学习了白鹿洞书院的学规,又去练习毛笔字,接着去参观了整个书院,还看了白鹿的一家,还喂了食物给它们吃,接着和白鹿照了相。

来到了龙湾水上乐园,我静静的荡漾身心的烦恼,感受惬意的松弛。我玩得很开心,甚至有点留恋忘返。

我在这次旅游中认识了许多的朋友,我们在一起相处的十分融洽,还学了以前不知道的古文和古代知识。我觉得这次的九江之旅很有意义。