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【热门】四年级的我作文合集六篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的四年级的我作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】四年级的我作文合集六篇

四年级的我作文 篇1

我的旧文具盒该退休了,我迫切的希望妈妈能给我买一个新的,妈妈虽然答应了可是一直没有兑现.我过生日的那天妈妈果真遵守诺言,给我买了一个漂亮的文具盒。

新文具盒约有15厘米长,8厘米宽,它披着一身粉红色的衣服,好象美丽的公主,中间的那幅插图很引人注目,两只小鹿在绿色的地毯上快乐地跑着,周围是五颜六色的鲜花,一股浓郁的花香扑鼻而来。两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像天使把爱和美丽洒向人间。这幅画真可谓栩栩如生啊!

打开文具盒,只见里面大孔小孔的,好像一个大大小小的房间,还住着不少成员呢!这个家让它们在这里安居乐业。你看,浑身通红的铅笔像穿着连衣裙的小姑娘羞羞答答,在角落里还藏着一块黄色的小橡皮呢,上边画着一只小海豚顶着皮球正玩得起劲呢!但是它从不偷懒,每当我写错字时,它都会迅速地跳出来,把我的作业清扫得干干静静。那红色外壳的钢笔,好像不疲倦的作家,每天为我写写画画。它们白天辛勤地为我服务,晚上和我一起进入梦乡。

每当我打开书包看到心爱的文具盒时,仿佛看到了一篇篇文章,一幅幅画,它们为我的学习立下了汗马功劳,它是我形影不离的朋友,我喜欢它。

四年级的我作文 篇2

王羲之吃墨

朋友,你知道王羲之吗?王羲之是东晋时期著名的书法家,有“书圣”之称,他写过很多作品,最有名的是《兰亭集序》,他的儿子王献之也是书法家,世人把他们合称“二王”。但是你知道王羲之还吃过墨吗?下面就听我娓娓道来吧!

一天中午,王羲之在练书法,书童端来了午饭,并催促王羲之趁热快点吃。

但是王羲之因为在练字,像是没听见似的,继续练字。书童没办法,只好请王羲之的妈妈过来喊他吃饭。

当王羲之的妈妈过来,看到满嘴黑漆漆的王羲之,很奇怪。又看他仍然手拿馒头,往墨水里沾了沾,看都不看直接送到嘴里,这时妈妈才知道王羲之吃墨了,顿时忍不住大笑起来,而王羲之看到妈妈哈哈大笑的样子,却不以为然的对妈妈说:“妈妈,今天的午饭真好吃呀!弄得妈妈哭笑不得。

王羲之看着哈哈大笑的妈妈,又看看自己手上剩下的馒头,也跟着笑了起来。

我平时总是大大咧咧,做事三心二意,写字时要不就给一个笔画来个隐身术,要不就是把字写成“甲骨文”。

当我看完王羲之的故事,我觉得我应该学习王羲之专心致志的精神。以后我可千万不能这样,必须认认真真的做每一件事。

四年级的我作文 篇3

仔细看看镜子中的我可帅了!乌黑的头发,肉乎乎的脸蛋,水汪汪的眼睛,一眨一眨的像会说话似的,身子瘦瘦的,又精干又灵活。

但有时对着镜子却怎么也高兴不起来,因为我的两颗大门牙虽然晃动了很长时间却总是掉不下来,吃饭时一晃一晃的难受极了。爸爸、妈妈都很着急,带我到医院去看医生,可医生看过后却说没什么毛病,慢慢来,千万不能着急,医生还开玩笑地对我说:“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了。”没事的时候我还经常会对着镜子说一些有趣的话,扮鬼脸,做各种小动作,它仿佛就是和我形影不离的好朋友!

这是一篇描写自己的写人文章,作者行文新颖,通过描写镜子中的自己,展现了自己的特点。在描写外貌时,小作者能够做到细致全面,值得肯定,给人留下深刻印象。

四年级的我作文 篇4

我的学校在郑州城郊,所以身处城市,却没有城市里那种亮丽的浮华。走进我们学校宽阔大门映入眼帘的是同学们的微笑墙,进入学校放眼望去是假的美景,还有最神圣主席台,左边是一排排葡萄架走廊,旁边还有生机勃勃的小树,可爱极了!

透过小树就可以看到同学们最喜欢的游戏和运动场所____操场。操场地上有草坪,看上去干净整洁,课间的时候同学们可以欢快的做游戏,有的跳绳,扔沙包,捉迷藏......操场两边是我们的教学楼,就是我吸取知识的世界,教室宽敞明亮,老师每天不辞辛劳地为我们讲解知识,同学们为了自己的梦想在知识的海洋里翱翔。

学校还为同学们开展了社团:有拉拉操,音乐团,航模和足球等等,我参加了音乐小号课,它能让我吹奏出优美的曲子,每周的升国旗仪式,就是我们音乐团奏响的国歌,让同学们都有爱国之心。

我的学校没有华丽的外表,但是历史悠久,博学厚重,承载了一代又一代人的梦想,我非常喜欢这个地方___我的智慧校园!

四年级的我作文 篇5

自从王老师带领同学们领到图书馆借书证后,在这个知识的海洋里,同学们受益良多,我也不例外。

其中,我最喜爱的书是《假如给我三天光明》,因为它告诉了我:“做人要坚强、独立,要学会在逆境中生存!”主人公海伦·凯勒出生在美国南部亚拉巴马州的`塔甘比亚镇的一个上尉家庭中,就在可爱的小海伦诞生19个月后,一场急性胃充血以及脑充血的大病,使她失去了视力和听力,从此生活在一个没有阳光、没有声音的世界里,但她没有向厄运屈服。

海伦·凯勒是不幸的,但她也是幸运的,她拥有一位永远的恩师—沙莉文小姐,这位恩师就像一位再塑她生命的人。自从沙莉文小姐来到后,她的生活截然不同,从此跟着沙莉文小姐一起去感受和亲近这个有声有色的神奇世界,一点一滴吸收着丰富的知识。在莎莉文老师的帮助下,她以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言,最后毕业于哈佛大学德克利夫学院,创造一个奇迹。海伦接受了生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。她的这种坚强、乐观的精神真是令人敬佩。

同学们,我相信,读了海伦·凯勒的故事,都会深受感动,能激励斗志、乐观向上、珍惜美好的时光。因为这种不畏困难、勇于拼博的精神,是我们最大的财富!

四年级的我作文 篇6

当你走进医院的大门时,你会看见一个人,提着沉重的医药箱。当你走进病房时,你会闻到浓浓的消毒水味。这时,你又会看到一个人,日日陪伴在患者身边。她就是“白衣天使”——护士。

我记得,在奶奶生病时,我常去看望她,走进病房时,花朵的清香盖住了病房浓浓的消毒水味,病房里清香袅袅。那时,我常陪伴在奶奶的身旁,和她讲一些趣事。这时,一个熟悉的身影走进了病房,给奶奶换上了新的点滴。虽然我和奶奶的交谈很融洽,但奶奶一直注视着护士额头那密密的汗珠。“白衣天使”天天陪伴在奶奶的身旁,和她说着什么,奶奶笑得可开心了。

奶奶的病情有好转了。她能自己端碗,自己下床了。但不过每天她仍然和护士谈话,病房里时时传来笑声。仿佛她并不是护士而是她的一个老友,一个她的好朋友。

奶奶的病好了,可是,她看起来并不像往常那么开心,一个人总是闷着,不说一句话。因为,她和“白衣天使”即将分别了。临走时,她慈祥的对“白衣天使”微笑了一下,出人意料的是,护士送给了她一束百合,百合是那样纯净,那么的清香。

她又笑了一下,“白衣天使”也微笑了一下,微笑是那么的灿烂,那么纯洁,像春天的花朵那样绚烂,像金灿灿的阳光那么迷人……奶奶突然转过身,手一边轻抚着百合那柔软的花瓣,一边说到:“谢谢你的陪伴,这束花儿在我心里永远不凋零。”

我想,奶奶之所以会好得那么快,是因为护士给她喝了“神奇的药水”,那药水就是微笑。白衣天使,我敬佩她,我感谢她,她使奶奶康复,她那神奇的药水令人佩服。只不过,已经被聪明的我学到了。我之所以感谢她,是因为奶奶生这场大病给她的精神带来很大的创伤,不过,“白衣天使”和那神奇的药水,自然是她再好不过的心灵创可贴了。

虽然只是个平凡的岗位,但竟有如此不平凡的她们,她护士帽上的标志永远在我心中。

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