精选书虫作文500字合集7篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的书虫作文500字7篇，欢迎大家分享。

书虫作文500字 篇1

我有一个好朋友叫凌凌，她长着一双水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，特别可爱。她可是一个小书迷，每天只要有时间，就会一头扎进书的海洋。

那天，老师正要开始讲课，却听见广播里通知开会，老师就给同学们交代：“这节课就由值日生来看班了！同学们要乖乖听话。”一切安排妥当之后，老师就快速离开了。

谁知老师前脚刚走，同学们就一蹦三尺高，教室里顿时乱哄哄的，同学一个个都激动的像是吃了兴奋药。这时，班长学着老师那严厉的样子，用黑板擦使劲儿拍了拍讲桌，同学们看着有点生气的班长，一度疯狂的举动稍稍有所收敛，没有那么闹腾了。可是，过了没几分钟，班里便又乱成了一锅粥，有的在折飞机，有的在说笑打闹，那场面如果被老师看见了，一定会被气得吐血的哦！

在这样混乱的教室里，有一个人却显得十分特别，那就是凌凌。她坐在自己的位置上，正在认真看书，那样子真叫一个认真啊！仿佛周围的一切嘈杂都与她无关。我忍不住叫了叫她，可是她居然像没听见一样，继续看她的书。我不死心，试着又提高声调叫了她几声，她这才回应了我。“没有老师管束的课堂，你还不赶紧玩会儿？”我疑惑地问她，“我正读书呢！求求你，就别打扰我了。”她有点儿厌烦地回答道。听了她的话，我顿时觉得脸上一阵发烧，心中满是愧疚，便也学着她那架势，看起了课外书。

这就是我的好朋友——-凌凌，大家可别忘了，她可是比书虫还小书迷的人哦！

书虫作文500字 篇2

我的外公非常爱看书，是条不折不扣的“大书虫”。因为从小是外公、外婆带大的，所以，在外公的熏陶下，从很小的时候起，我就慢慢“进化”成了“小书虫”。

两岁的时候，每天我都要缠着外公给我念各种各样的故事：《丑小鸭》、《书本里的蚂蚁》……外公又在给我讲故事了：“兔子想追上乌龟，可……”“呼，呼！”外公讲着讲着竟睡着了，还打起了呼噜。我使劲地摇着外公的肩膀：“外公，外公！先别睡觉啊！故事还没讲完呢……”

慢慢地，到了三岁，我自己能看懂书本上的意思了，更一发不可收拾，能一动不动地坐着看上几个小时。妈妈告诉我，有一次她发了高烧，躺在床上休息，她担心我无聊，就让我坐在床头，还搬来几堆比我人还高的书，让我翻看着。几小时过去了，当妈妈醒来，那叠小山似的书已经被我不知翻看了多少遍。

上幼儿园小班的时候，我每天都要带一本书去看。有一次，我正有模有样地端着一本故事书给同伴们讲。老师来了，惊讶地问：“这上面的字你都认得？”我点点头，老师指了几个字让我认读，我都一一念对了。

到了小学一年级，我彻底成了杨红缨与周锐老师的“铁杆‘Fans’”。每次去新华书店，我只要看到他们两位的署名，我的眼睛就会“大放异彩”。有时候，看书看得入迷，只听妈妈说：“要睡觉了，别看书啦！”我不情愿地放下书，心想：有什么好办法能让我继续看书呢？我眨眨眼，灵光一闪，有了！于是，我捂着肚子对妈妈说：“我肚子难受，要去厕所。”我将书塞进衣服里，关好厕所门，津津有味地看完才依依不舍地放下。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我想，我就是那个在阶梯上奋力向上爬行的人。

真是书虫如我，我如书虫啊！

书虫作文500字 篇3

微胖的身材，齐耳的短发，圆圆的脸上架着一副黑色的眼睛，没错，她就是我最好的朋友——周灿，由于她整天书不离手，于是我们都亲切的称她为“书虫”。她可是一个学霸呢，不过，她也有傻傻的一面，下面我就给大家讲讲她的“光辉事迹”吧！

记得在四年级时，一次周末我突发奇想，来到她家楼下，硬生生的把她喊了出来，以“你该减肥”的借口把她往山上拉，她立刻撅起了她那粉红的小嘴，不满的嚷嚷道：“减什么肥，最近买了本《水浒传》，我还没读完呢”。我不顾她的不满，拉着她就走，路边的景色很美，幽静的小路弯弯曲曲的延伸到远方，路边的树木浓荫蔽天，尽头的一口池塘的水冒着气泡。鸟儿时不时从我们头顶飞过，显得美丽了。

面对这一切，她就跟看不见似的，嘴里不知在嘀咕着什么，我竖起耳朵，想听得更清楚些，“采菊东篱下，悠然见南山……”霎时间，我服了，连出来散步，都要背几句诗，我松开她的胳膊，自顾自地玩了起来，一会逗逗鸟，一会儿玩玩水，我不和她一样，失去自由可是万万不可以的，累了，就坐在石头上休息一会儿；渴了，就摘下书上那带虫子的梨咬一口，真是惬意极了！

转眼到了中午，我想了想，是时候该回去了，于是就和她这个“书虫”说明了我的想法，谁知，她二话不说，拉着我径直向家的方向走去，这回轮到我纳闷了，她来时路线都没注意，怎么可能知道回家的路，由于好奇心的驱使，我跟着她走了……

可是，在这一路上，我们走了很多冤枉路，害的我叫苦不迭。到家后，我问她为什么要那样走，她竟然和我说“两点之间线段最短”，拜托，有点实际观念好不好，我苦笑不得的摇了摇头。

大家说，要我怎么说她好呢？

书虫作文500字 篇4

老爸爱读书，到了出神入化的地步。

我一般是读读其中的故事情节，可老爸更会细细品读其中的精彩情节。在老爸心里，读书就像是小孩子坐过山车一样，不仅富有吸引力，而且惊险刺激又快乐。当然，老爸也觉得读书就像是品一杯茶，个中的酸甜苦辣样样都有。

老爸看起书来，不能光用着迷来形容。上周六，到了吃晚饭的时候，妈妈催促我去叫爸爸吃饭，我走到书房一看，此刻的老爸正认认真真地读着书呢。我走进书房站在老爸跟前，没想到老爸全然不顾我的存在。我扯着嗓门喊道：“老爸，吃饭了哦！＂老爸像没听见似的继续读着他的书。见老爸入迷到如此程度，我拍了怕老爸的肩：＂老爸，别看书了，吃饭去了。”一边说着一边将他手里的书合上。可老爸却像着了魔一样，脸色一下子变得阴沉沉的，不耐烦地冲我喊：“别烦我，我还要看书呢。”那表情仿佛是对一个不曾谋面的陌生人。我真是被吓到了。老爸怎么这样子，好像变了个人似的，看起书来六亲不认。我走出了书房，心里觉得真不是滋味。妈妈倒是给我解围：“别理他，我们吃！”过了好一会儿，老爸才慢悠悠地下了楼，脸上堆满了笑容。“你干嘛刚才冲我发火呀，老爸？”老爸刚坐下，我就发话了。老爸瞅着我，一脸的疑惑：“有吗，你刚才有来书房吗？”我有些哭笑不得了。

老爸酷爱读书，他常常把一本书读上个三五遍才肯依依不舍地放下。在老爸的书橱中，都塞满了大大小小的书，而且在每本书上都能够看到红笔批注，划线的内容。他还常常教导我，读书不能肤浅，而是要用心读。受老爸的影响，我也慢慢找到了读书的味道。

这就是我的书虫老爸。

书虫作文500字 篇5

我有一个十分要好的铁杆儿，据说我们在妈妈的肚子里就是好朋友，她跟我一样，也是一个小“书虫”。

一双（睿智的）小眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，和一张樱桃小嘴，长在她那张瘦小的瓜子脸上，显得十分协调。但是，美中不足的是，在她的鼻子上，却戴着厚厚的眼镜。可是，就算是这样，也遮挡不住对看书的'痴迷。这不，今天又来我家找书了！

下午，我坐在电脑前看博客，突然响起了一阵敲门声。我赶紧扔下鼠标跑去开门，果然，铁杆儿又来找书了，只见她脱下鞋子，便向书房奔去。

（我可知道这个书虫，借了我的书，总要我追着她要一年半载才能还给我，想起来我就头皮发麻，真不知道这次再借书，什么时候才能还呢！）为了保护我的书，我急忙跟了上去。虽然我早料到她会来搜书，提前就把好看的书藏了起来，但是为了安全起见，我还是寸步不离地跟着铁杆儿，怕她把我费了九牛二虎之力藏起来的书给找到。

可是，铁杆儿的鼻子比狗都灵，而当侦探的天赋，比福尔摩斯都多，她因为找不到书，又加上看到被我搬得空荡荡的书架感到疑惑，于是，便开心施展她的推理才华，寻找着我留下的线索。

她把我家的大衣柜翻了个底朝天，然后又开始翻床头柜……可是找了半天，她就差掘地三尺了，还是没有把书找出来。我心里暗暗高兴，可铁杆儿却又把目光锁定了暖气，我心头一紧，果然，一会儿，铁杆儿便从暖气里找出了好几本图书，然后抱着小山似的课外书回家了。

书虫作文500字 篇6

在我的补习班里，有着一位非常爱看书的“书虫”表姐，而我每次看的都是她那落寞的背影。

她有一张眉清目秀的脸蛋，一双明亮睿智的大眼睛，小巧玲珑而又有些俏皮的鼻子，一张粉嫩粉嫩的樱桃小嘴，再加上她那头乌黑亮丽的盘发，真是显得她美丽动人。有时又带着一副白框眼镜，更显得她文静端庄。

她的性格十分古怪。有时她待我非常好，有什么好东西她都分享给我，有谁欺负我她都帮我教训他，总是为我打抱不平。有时她一天都在发火，动不动就对我冷嘲热讽，甚至一见到我就对我翻白眼。有时她又像没事人一样，对我不好不坏，不冷不热的。

一次，我在操场上遇到她，见她正坐在操场上看书呢!我不忍心打扰她，安静的她与热闹的操场构成了一副非常唯美的画面，我真想拿相机拍一张下来。我连跑了两圈操场后，见她不停地翻动书页……我试着叫“醒”她，没想到她一见我上来就给我吃了个闭门羹。只见她说：“我早就感觉到你了，赶快走吧，不要打扰我看书，还没写作业吧?不写作业就不要玩了，我得保证你的学习一直是九十五分以上才行。”我被她说的没理屈诉，只好先回去了。回去之后发现她早就回来了，只见她嘲笑我：“呦!现在才回来呀!不是早该回来了吗?哼哼!”

这就是我的表姐，她不仅看书时可以感觉到人，还有一个古怪、泼辣的性子。

书虫作文500字 篇7

一双水晶般透亮的大眼睛，闭上眼来眼底有两个小小的泪坑儿；笑起来如同林黛玉一样清新，哭起来也和林黛玉有的一拼。这就是我们班的“林黛玉”——章鸣茜。

鸣茜写的作文总是语句精炼，得到了“大众好评”；鸣茜上课发言也很有质量，别看她很少举手，那是因为她一直在默默思考……这些优点都来源于：她很爱看书。

记得有一个课间休息，我去找她玩游戏，她却摇头，“不用了，我想看一会儿书。”她的眼睛睁得铜铃一般大，紧盯着书面，生怕自己读漏了一行。上课铃声响起时，她才依依不舍放下书本，又趁着老师还没来，赶紧捧起书本再瞧上几眼。老师来了，喊一声“上课”，她才放下书，迷迷糊糊站起来，眼神游离，仿佛还沉浸在书的世界里……

这几天，张老师让我们批注《百万英镑》。星期一，鸣茜早早来到学校，拿起《百万英镑》开始批注。我一看她批注的页数，惊呆了：“鸣茜！你才批了26页？不会吧？！”她眨巴着眼睛，“难道我批得很慢吗？”我赶紧看了看她批了些什么。哇塞！每一页上几乎就有3处批注！老师要求的每篇3处，她竟每页3处！我压制住心中的佩服，问她：“你不怕批不完吗？”她大方地笑了笑，回答：“就算最后批不完，但我至少看完了整本书。再说，不能因为批注而批注呀！”嗯，我有时确实是拿批注当一项任务，而她……

这小书虫“黛玉”，真是我们所有人的榜样！