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【精品】学校个人工作总结八篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的学校个人工作总结9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】学校个人工作总结八篇

学校个人工作总结 篇1

这学期来,我校在上级有关部门的直接领导下,在全体老师的共同努力下,学校教研工作始终以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革和提升教育教学质量为中心,加强队伍建设,深化教育科研,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,现总结如下:

一、充分发挥校本培训优势,提高全乡教师的整体素质

我乡绝大多数教师都参与了校本培训,本学期继续把学习、实践、验证新课程理念,作为校本培训的重点任务来抓,主要从以下四方面来抓的:

一是明确培训目的。

我乡在每次培训会议上都反复强调、要求每位教师要真正掌握新理念、实践新理念、优化教学过程,为全面课改打实基础。

二是确保培训时间:

本学期我们既安排了全乡性的集中培训学习,又分配了个人的学习任务,如每周写一篇教学反思,每学期上交一篇有一定质量的教学设计、教学总结等;

三是形成培训系列:

重点围绕备课、上课、听课、评课开展教研活动,在一个个教学案例中实践、体验新的课程理念;

四是加强合作交流:

请碧山乡、柯村乡教师来我校共同探讨教学艺术,并适时派教师外出学习、观摩,外出学习的教师返校后,及时向教研组、学校传达先进思想、理念,相互学习,共同提高了新课改形势下教育教学的实践能力和专业水平。

二、积极、扎实推进新课程改革

在县教研室的精心组织、安排下,重点进行了新课程任课教师的培训。本学期开学前我乡就派了查王菲和程继志老师去屯溪参加小学新课改音乐和数学教学的学习,开学时由他们对全乡教师进行了培训。9月份,我乡教导主任又带领实验一线的教师参加了县局组织的有关语文、数学、品德与生活、英语、信息技术等一系列的新课程培训,实验教师都能发扬不怕吃苦的精神,放弃假日,认真学习,使自己成为课改的先锋。10月20日,屯溪市开展小学数学课堂观摩研讨会,我乡没有放弃学习的机会,派课改组长查王菲老师去参会。在学习的基础上,课改教研组开展了全乡性教研活动。11月13日(星期六),在星火小学开展了一次全乡数学新课改教学研讨会,何丽娅老师授课,与会教师一致认为何老师的课改变了以往的教学模式,充分体现了课改的理念。通过培训学习和实践探索,从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为我乡教师的教学价值观和具体的教学行为。

三、加强教学管理,切实提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,教学质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教学质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:

1、重视、抓好教研组建设。

一开学初,学校领导班子经研究后选配出全乡7位工作热情高,教学能力强的教师担任乡教研组长,共同来参与、协调学校教学管理工作。各教研组长都能认真组织每次活动,做到时间、地点、人员、内容、组织“五落实”;

2、及时组织教师认真学习了《黟县小学教师教学工作常规要求》和《作业书写规范和批改要求》等上级有关文件精神。

抓好备课、作业设计、批改等检查工作,并做到有检查,有记录。要求教师备课不要死抄教案,要讲究实用和体现新课改理念,要善于在作业批改中发现教学中存在的问题,及时改进;

3、积极组织开展听课、评课教研常规活动。

中心、星火各科任教师能从提高自己的教学水平的认识出发,积极开设公开课、观摩课。每次开设公开课的人数都在全组人数的50%以上。教研组长在本组教师开课的前一天做好通知工作,便于同组教师调整课程,按时参加听、评课活动。不同教研组的教师也能主动、积极地进行互相听课,每位教师每学期听课、评课不少于10节。我乡还积极创造条件,请碧山乡、柯村乡教师来我中心小学开展校际听课教研活动,互相切磋,共同提高。本学期,全乡共上了二十多节教研课,平均每周均有1—2节公开课展示,我乡已形成了较好的研究氛围,有力地保证了每次教研活动的质量。特别值得一提的是我乡这学期五、六年级开设了英语课,并进行了英语听评课教研活动,学生们学英语的兴趣各个都很浓;

4、以科研为先导,以课题为载体,在教学与科研中提高师生素质。

我乡各校领导都非常重视教育科研工作,能参与的亲自参与,没参与的也能经常主动地深入到课题中进行调研,发现不足之处及时指出。中心小学的一个语文市级课题正送市里验收,另几个课题还正在研究中,目前进展都良好;

5、加强教学质量分析。

平时、期中、期末考试每位教师都能认真写出试卷分析,及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。

6、抓好培优转差工作。

以提高优良率、合格率(本学期已把优良率列入每位教师的考核中)。要求教师在培养尖子生的同时,还要做好帮助差生赶队的工作,辅导差生做到有爱心、有耐心、有恒心;

7、抓好毕业班工作。

开学初,就根据各班学生的实际情况,更换、安排了几位教学及管理经验丰富的教师带班。日常中,经常了解各毕业班学生的思想动态,并积极协助班主任抓好班级的管理工作,教学上,每次测试都统一命卷,并要求各任课教师积极交流教学得失,探索好的教法。全体毕业班教师能树立信心,扎根班级,勇于拼搏,争取在下学期打个“大胜仗”;

8、严肃考风考纪。

实行单人单桌或插花形式进行考试,交换监考,交换改卷,促使教师认真做好教学各个环节的工作;

9、抓好教师教学工作的考核和业务档案的管理。

如实地填写教师的教学成绩,忠肯地评价教师的教学教研工作。教学制度的完善和落实,培养了教师勤奋奉献、务实进取的精神,形成了良好的教风学风;

10、开展、参加各类活动,发展学生特长。

新课程、新教材更注重学生主体地位的体现,我们不能仅仅地只是追求分数,使学生的个性特长充分发展和身心两方面健康成长,才是我们的目的。为此,我们开展了各类活动,如讲故事比赛,课文朗读比赛,古诗背诵大赛,手抄报展览,阅读、作文比赛,数学竞赛,参加了县绘画比赛、县乐器演奏比赛、县运动会等等,对学生在参加活动中取得的成绩采取多种形式进行展示。多种多样的活动,激发了学生的学习热情,增强了学生的自信心,深受学生的喜爱,取得了较好的效果;

11、充分利用我中心小学的网络、远程教育的资源和优势。

把现代教育技术应用到教学工作中去,为学生的学习和教师的发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。这学期我校安装了远程教育,并派叶龙鑫老师担任技术组长,专门去芜湖进行了有关光盘刻录知识的培训,回来后即应用到了全乡教育教学工作中来。中心小学正设想开展信息技术与学科课程整合试验,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。

四、幼教方面工作

1、教育教学方面,开学初,教师们都能认真钻研教材,并根据本班幼儿的年龄特征制定相适宜的教学计划。十月十六日乡教研组还专程组织全乡幼师座谈《对幼儿教材的认识及运用情况》,并集体学习了《西武乡中心小学幼儿教师考核方案》,对本学期的工作进行了安排和部署。通过十二月四日的幼儿期中教学工作的检查可以看出,教师们日常的工作是较扎实的。为了各学科的教学工作能顺利开展,教师们经常聚在一起讨论教学中存在的问题及自己在工作中的困惑,并一同商量解决方法和对策。中心幼儿班的李琼老师总要在每次活动后教其他教师学唱几首幼儿歌曲,以便音乐教学活动的正常开展。学期末,每位教师都能将自己的教学经验写成书面材料上交给教研组。

2、教研方面,为了提高我乡幼儿教师的业务能力,十一月十九日教研组组织幼师赴宏村幼儿园观摩刘菁兰老师的语言教学活动《飞鸟三迁》,教师们从本次活动中学到了不少东西,不仅学到了一些教学方法,而且也学到了一些教学新理念,更重要是学到了一位优秀幼儿教师的教学风范。教研组也不忘为幼儿教师提供相互学习的机会,十二月四日幼儿教师观摩了星火幼儿班卢跃凤老师的数学教学活动《认识长方形》。

3、幼儿活动方面,为了丰富幼儿的生活,给幼儿提供展现才能平台,十月十九日组织了全乡幼儿开展了“秋游”活动;十二月三十一日下午组织全乡大班幼儿开展了庆“元旦”游园活动,并将本学期幼儿的优秀作品进行了橱窗展示。

4、存在不足:由于幼儿教师们家处农村,家中事务繁忙。所以,每学期的活动材料、计划、总结上交不够及时,不方便存档。另外,教师们没有经过音乐、美术教学的专业培训。所以,音、美术教学有时不能正常开展。

5、发展方向:以中心幼儿班为龙头,发挥专业幼师的特长,为其他幼儿教师提供各种学习机会,特别是音乐、美术活动的教学。进一步完善各项制度,落实各项工作,使我乡的幼教事业进一步走向规范化。

五、今后的工作思路

20xx年,在大家的共同努力下,我乡较为圆满地完成了各项工作任务。同时,我们也发现了一些问题,例如学生的综合素质还需要进一步提高,教师的观念还需要进一步转变,教学水平也有待于提高,这都需要我们在今后的工作中继续努力,力求取得更大的成绩。

学校个人工作总结 篇2

五月份,学生处(保卫处、团委)在学校的党政领导下,在各部门的紧密配合和支持下,紧紧围绕学校的中心工作,结合本月的工作计划,根据学生的实际情况,采取了相应的管理措施,顺利完成了各项工作任务,取得了较好的成绩,现将本月个人工作总结报告

  一、学生常规管理落实到位,工作成效显着

1、严查学生胸卡佩戴、发型等情况。学生处全体老师和各教学系坚持每天在校门口、新教学楼门口站岗值勤,对仪容仪表不合格(如长发、电发、染发、怪发型、无胸卡、无穿校服或衣服不扣好钮扣的、穿拖鞋上课等不文明礼貌行为)当场予以纠正或要求限期整改。

2、学生处进一步规范和完善早自修和晚自修管理制度,同时加大教师巡查力度,经过一段时间的教育整顿,收到了切实的效果,学生基本能自觉按时参加早晚自修。

3、为了进一步营造良好的学习风气,教育学生养成良好的学习习惯,我们对上课迟到、早退、旷课现象进行了专项治理;对违纪学生及时进行批评教育和做出相应处分决定,并通报全校师生,规范了学生行为。

  二、以“算算亲情账,感知父母恩”为主题,开展感恩系列教育活动

本月我们把“感恩教育”作为德育教育的切入点,对全体学生实施全方位的“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,在我校学生中产生了巨大的教育作用。

1、在宣传发动阶段,我们加强正面教育和主渠道灌输,通过国旗下的讲话、滚动电子屏里每日更新的感恩之言,让学生知道什么是感恩,为什么要感恩。各班级精心组织召开了“学会感恩”的主题班会课,并以班级为单位,分别制作了精美的感恩主题板报,营造出良好的氛围。

2、围绕五月份德育主题,校团委向全体同学发出了“感恩父母,点亮亲情”倡议书,号召同学们以实际行动,以反哺之心孝敬父母,以感恩之心点亮亲情。

3、校团委与冲口街文化办、关心联、妇委一起联合开展“算算亲情账,感知父母恩”征文比赛,让同学们以书信等形式来表达对父母养育之恩的感激之情。白云、芳村两校区学生积极参与,收到征文56份,经评选,共评出获奖作品15篇。

4、我校青年志愿者协会开展“爱心关怀、情系烈属”活动,于 5月9日星期六下午,探访了槎龙村的彭加木烈士的亲属——吴幸英婆婆,并送上了慰问品。 探访后,志愿者们还来到了彭加木公园,祭奠和瞻仰了彭加木烈士遗像。

5、5月12日晚,为了深切缅怀悼念在地震中遇难同胞,向幸存者表达全校师生的关怀,我校在新教学楼大堂隆重举行5·12汶川地震一周年纪念活动。校党委江丽明书记、学生处陈微芬主任及200余名师生出席了本次活动。

  三、高扬主旋律,开展纪念五四运动九十周年系列教育活动

今年是纪念五四运动九十周年,为弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,增强学生的民族自尊心和自豪感。校团委在全校范围内深入开展以“弘扬五四精神,增强团员意识,积极争先创优”为主题的纪念教育活动。

1、校团委统一组织各团支部于5月13日下午开展了以“弘扬五四精神,增强团员意识,积极争先创优”为主题的团组织生活会。白云、芳村两校区共85个支部组织开展了活动,取得了较好的教育效果,达到了预期的目标。

学校个人工作总结 篇3

由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮忙下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生XX人,非学历生XX人。现就将本次招生工作总结如下:

一、在思想上:

我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地理解家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上:

认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,用心主动的做好招生工作。

三、在工作潜力上:

我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

全方位宣传,营造招生的良好氛围。应对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选取宣传材料,不仅仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、组织好招生“队伍”:

一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有期望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以必须的物质和经济奖励。

3、深入千家万户,做好鼓动宣传:

进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。个性是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。利用收取到的各校带给的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

四、招生存在问题及推荐:

1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

3、透过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们能够把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。总之,20xx年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

学校个人工作总结 篇4

在本学期里,我校依照:“以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效,坚持继承中创新,改革中发展”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,全面落实素质教育”有序的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标,保证教育教学质量稳步提高,努力推进全面工作。现总结如下:

一、加强领导班子建设,充分发挥班子的主导作用

学期初,领导班子成员深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。本学期,由于校车的运行,旱厕改造等工程,学校的工作繁忙而沉重,班子成员率先垂范,以身作则,顺利完成各项工作。

加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

二、重视队伍建设,培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。本学期,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“名师工程”。其次,通过演讲评比,家长评教等活动,加强教师的“三德”教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作,建设文明校风

德育是五育之首,本学年度我校在“打造阳光校园,培育四好少年”的办学理念下制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展学生、阳光班级等评选活动。

四、狠抓教育教学,保证教学质量

教学常规管理,是教学管理的基本内容,加强教学常规的建设与实施,是提高教学质量的基本保证。本学期,我们依然遵循此规律,狠抓教学常规管理,向管理要质量。

为了规范教学行为,我们根据教学常规的流程,从教师的备课、上课、作业批改和教研活动、课题研究等个方面提出了具体明确的要求,并建立了相应的检查制度,使全体教师的教学行为统一到规范的尺度之内,克服了以前“重结果,轻内容”,“重教学成绩,轻教法”的弊端。各项制度的建立和完善,虽然使教学管理逐步走向规范化、制度化,但更主要的是引导教师重视教学常规的执行。为此,本学期我们采取了强化检查,分层管理的有力措施,使常规管理切实执行。

1、强化检查。教导处采取不定期抽查和分阶段普查相结合的形式,检查每位教师的上课、备课、作业批改、听课笔记等教学痕迹资料,做到随查随记,并将检查情况及时通报给各位教师,并将检查结果纳入教师个人月考核和学考核之中,达到规范教学各环节的目的。一学期以来,我们检查各项资料累计6次以上,普查学生作业三千余本。

2、分层管理。为使常规管理落到实处,我们采取教导处和年级组两个层次对教学工作实行有序管理。教导处负责全校总的教学活动的监控调度,主要抓下属的各年级组,各年级组长负责日常管理,落实具体的教学目标及各项任务的完成。这样的“分层管理”做到了条块结合,职责明确。既让校领导集中精力抓教学,又使教师兢兢业业搞教学,有效地稳定了正常的教学秩序。

3、严把质量关口。在全面落实素质教育的同时,为了保证我校的教学质量,教导处除了严格规范教师上课,提高课堂教学效率外,还高度重视各年级单元质量把关,做到保证每年级每个单元都有质量检测;每一次质量检测都要教师亲自出题,主抓领导亲自把关;每一次检测都有检测分析。另外,除了正常的教学工作外,我们还组织和开展了各种竞赛活动如:一、二年级口算竞赛、四、六年级语文基础知识竞赛、三、五年级英语竞赛等,并做好各项活动的小结及档案记录。

通过以上工作的努力,本学期我校教育教学工作井然有序,教学质量稳中有升。在期中、期末质量考试中,我校各科成绩在中心校里遥遥。

五、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级教育部门的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为xx中心小学努力谱写教育新篇!

学校个人工作总结 篇5

20xx学年即将过去,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原由的基础上都有了明显的进步或提高,现小结如下:

一、领导重视,教师齐心。

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创建人民最满意单位活动 把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有行政领导、全校教师、年级负责人。领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育 课的质量,负责校园建设,环境卫生,行政领导负责值日生监督和检查,全校教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。年级负责人负责检查督促有关年级的卫 生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为了使工 作落到实处,本学期特别成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,所以制定了相应措施,并做“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生), 一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越 好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

二、以活动为契机,重点开展爱国卫生月活动。

第二十一个爱国卫生月活动期间,学校搞了一系列活动。4月,老师参加街道召开的第二十一个爱国卫生月动员大会,认真学习了有关会议精神。 参加学校组织的黑板报评比活动和宣传“世界卫生日”活动。今年的世界卫生日学校以 “道路安全,防患未然”为主题展开活动;大课间时间,抽查各班教室的地面。卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角,及时清理; 卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报,总的情况很好,各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容,例如消灭蚊蝇,从我做起;我为校园出份力; 知道哪“四害”等。让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的;全校大扫除,重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦 洗。学校卫生室卫生大检查。并在全校公布检查结果;食堂里配备专人负责除“四害”活动人员,随时更换沙门、纱窗,放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从不过夜, 当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖;宣传“孩子身边的各种隐患”———摘自杭州日报(救命课,你给孩子上了没有)。通过教育让学生了解如何自我保护的一些 简单方法以及措施。保证在校期间的安全;4月中下旬,积极配合街道爱卫办除“四害”活动,教育学生不要去玩灭杀药物,注意个人卫生,勤洗手,防止病从口 入。学校十分重视校园的环境美化,卫生每周检查桌面,教室内的所有桌子都保护的较好。桌面没有乱图乱画现象,很干净。并且班主任还结合爱国卫生月活动特地 执教了一堂《巧手美化教室》,让教师和学生都深受启发。爱我校园从我做起。

三、开展了轰轰烈烈,扎扎实实的爱国卫生运动。

对环境卫生进行彻底综合性整治。今年3月底,根据上级有关文件和领导的要求,学校成立了环境卫生综合整治领导小组,建立了岗位责任制和长期的监督检查机 制、校园环境卫生负责制,进行了责任分工和广泛的宣传活动,特别是4月开展了爱国卫生月的一系列活动,发动了全校师生员工对各办公室、食堂、教室、公寓、 公区、教师宿舍等进行彻底的整治,使得整个校园亮丽洁净。深入开展除四害活动。在今年每期开学前做好了除四害准备,在3月、10月上旬分别进行了一次全面 消杀,在3月、10月下旬针对重点区域进行了消杀并查漏补缺,在4月、11月上旬再分别进行了一次全面消杀并查漏补缺,在4月、11月下旬分别组织了一次 检查,6月、元月份又进行了查漏补缺并进行有重点的消杀。积极开展健康教育活动。本学年出了八期健康宣传专栏,内容分别是常见病的预防、传染病的预防、自 救互救、营养卫生等,各班黑板报、健康园地每月更换一次内容。健教老师利用校红领巾广播、小电视台定期作卫生知识讲座,利用班会课、集体晨会课,宣传防 龋、防近、个人卫生、饮食卫生、安全教育等知识。定期培训小卫生员、食堂从业人员,使他们在不同的岗位上发挥应有的作用。今年的4月举办了艺术节,3月篮 球运动会,11月中旬举办了冬季田径运动会,在5月28日至6月初开展了以“无烟青少年”为主题的系列活动。

今年开展了多种形式的爱国卫生运动,提高了我校师生员工的爱国卫生意识,校园环境卫生又有了新的突破,但最近校爱国卫生领导小组检查,还有以下问题:

1、门卫室路灯罩、开关、插座不干净。

2、饮水机不干净,桌子灰尘多,灯管灰尘多。

3、标语脏,垃圾箱脏。

4、花台未擦干净,有烟头,文化墙上有杂草。

5、石磨椅旁有垃圾,自行车不规范。

6、教师楼下乱停乱放自行车。

7、教师楼上有灰尘,电表箱上有灰尘,门上灰尘多,个别老师家脏乱。

8、车棚有蛛网、灰 尘。

9、办公室窗台、公示黑板上、校讯通上、教室里电风扇、报栏上、投稿箱上灰尘多门牌未规范。路灯上、管理员室有蛛网。

10、食堂沙窗门、窗台上、灯管 上有灰尘,电扇有蛛网,窗口不锈钢上有灰尘,插座、开关上灰尘,地上有垃圾、烟头,卷帘门上有灰尘。

11、外操场铁门、灯上灰尘较多。

四、注重材料的积累,建立规范的档案。

我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、 学生健康体检卡。街道在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价,每次活动有计划,小结,照片等,非常详细。今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条 例》精神,结合最满意单位评比,自查自纠,认真做好学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。

学校个人工作总结 篇6

日月如梭,时光飞逝,一学期的教育教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学情况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心。

初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为使以后的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

一、思想方面

本人热爱党的教育事业,能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。

二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神

1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结,写好教学后记。

2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

(1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。

(2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。

三、精心设计作业,认真及时批改

布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

五、培养良好学习习惯,让其终生受益。

在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯,让孩子们终生受益。

六、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。同时,多听老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,改进自己的教学工作。

总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。

当然也有不足之处:个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改进与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中,需再接再厉,不断努力,为教育事业贡献出自己的一份力量!

学校个人工作总结 篇7

XX年下学期已经过去,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原由的基础上都有了明显的进步或提高,现将学校卫生工作总结如下,敬请大家提供宝贵意见。

一、领导重视,教师齐心。

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有大队辅导员、保健教师、年级段负责人。领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责校园建设,环境卫生,大队辅导员负责值日生监督和检查,保健教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。年级段负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为了使工作落到实处,本学期特别成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,所以制定了相应措施,并做“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

二、做好学校卫生工作计划,强化基础教育,培养良好习惯,提高卫生保健意识。

利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的`重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣,就必须在课堂教学上下工夫。因此,我们担任上课的老师在熟悉教材的基础上,准备了许多与课堂教学有关的资料。在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认识到,青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧变化,特别是性生理和性心理的变化。青春期常常又是人生的神秘时期。如果不能科学地认识这些生理变化,就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春,就要学习好青春期的卫生知识。掌握好青春期卫生保健的基本知识。以此促进自身健康发展。

为了使学生能进一步掌握好青春期卫生知识,加深理解。在教学过程中,我们能很好地运用电化教育手段。把书本的理论知识与青春期录像有机的结合起来。针对男、女生不同的生理特点,分别组织男、女学生进行专题上课。通过学习,使女生懂得了“月经”是怎样产生的,以及经期的卫生保健等知识。男生也了解了男性生殖系统的发育等知识。弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等。受到了良好的学习效果。另外,在开展青春期教育的同时我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对小学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们利用第二课堂这一园地,定期举行各种健康知识讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。比如:每年的“爱牙日”我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。

健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的。因此,近几年来学生的常见病的发病率明显下降。实践证明健康教育的开展,可以使学生养成良好的卫生习惯,有利于身体和心理健康,提高学习效率,振奋精神面貌,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康教育,因病缺课率逐年下降,近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90%以上,基本健康行为形成率达80%以上,学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养,防病保健意识加强,学生的素质得到提高。

三、完善制度,重过程看结果,

每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下,龋齿是学生最常见的疾病。特别是视力低下,呈逐年上升的状况,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼保健知识外,卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督,并进行培训,培养了一批既负责有能干的小干部,协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生,纠正不良的读写姿势,发挥学生保护视力的主观能动性,

积极组织学生开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操,要求做好班级卫生工作计划,通过体育锻炼增强学生的体质,促进眼部的血液循环,有利于视力疲劳的恢复和预防近视的形成和发展。还利用多种宣传形式来提高教师,家长对视力不良危害的认识,以减轻学生的学习负担。然而,视力不良的防治是一个综合性的治理,学校每学期组织一次全校眼保健操比赛,每班抽查10人进行比赛,通过比赛目的是让学生懂的做眼保健操的重要性以及巩固正确做操的动作。六月份有对学生测试视力,正是前面做了一系列宣传教育,所以全校新发病率控制在1.98%。视力正常占80.7 %,视力不良占19.2 %。恢复率占39。8 %。龋齿也是学生的常见病之一,经过几年来的防治,我校学生的龋齿发病率逐年下降。三月份对一二年级的学生进行了窝沟封闭(63人,195颗)。其次是对一、二、三年级学生进行口腔健康教育,邀请三(1)的班主任一起与我上课,我们认真备课,上课前进行了调查,早晚都刷牙的占85%,牙刷平均二个月换一次占70%。根据以调查情况,教师在课中还进行认真的讲解。学生积极性很高,并建议学生使用保健牙刷和含氟牙膏,成效更加显著。其次是对一年级进行麻苗、白破和乙脑接种。近一年来,我们在上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防保健上作了大量的工作,特别在预防水痘、流感方面受到了良好的效果。

四、以活动为契机,重点开展爱国月活动。

第十六个爱国卫生月活动期间,学校搞了一系列活动。4月6日,老师卫生参加翠苑街道召开的第十六个爱国卫生月动员大会,认真学习了有关会议精神. 下午在启明星电视台具体布置了全校的活动方案(启明星电视台宣传,黑板报评比、清除校园死角大行动、每月一评卫生免检班级活动等);4月7日,参加街道组织的黑板报评比活动和宣传“世界卫生日”活动。今年的世界卫生日学校以 “道路安全,防患未然”为主题展开活动;4月8日大课间时间,抽查各班教室的地面。卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角,及时清理; 4月9日,卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报,总的情况很好,各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容,例如消灭蚊蝇,从我做起;我为校园出份力;知道哪“四害”等。让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的;4月9日,全校大扫除,重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室4月10日下午4:30分卫生大检查。检查情况是这样的,满分的班级有一(1)、一(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2),良好的班级有四(1)、四(2),六年级三个班。并在全校公布检查结果;食堂里配备专人负责除“四害”活动人员,随时更换沙门、纱窗,放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从不过夜,当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖;4月13日午谈,宣传“孩子身边的各种隐患”---摘自杭州日报(救命课,你给孩子上了没有)。通过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施。保证在校期间的安全;4月中下旬,积极配合街道爱卫办除“四害”活动,教育学生不要去玩灭杀药物,注意个人卫生,勤洗手,防止病从口入。学校十分重视校园的环境美化,卫生每周检查桌面,一至三年级教室内的所有桌子都保护的很好。桌面没有乱图乱画现象,很干净。并且思品组的陈蕾老师还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》,让教师和学生都深受启发。爱我校园从我做起。4月23日,总结爱国卫生活动月情况。认真填写西湖区爱国卫生工作台帐和健康教育工作档案。

五、注重材料的积累,建立规范的档案。

我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。翠苑街道爱卫会在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价,每次活动有计划,小结,照片等,非常详细。这也为我校今年申报市级爱国卫生先进单位作好了积极的准备。今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,结合最满意单位评比,自查自纠,认真做好教学工作计划以及学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。

学校个人工作总结 篇8

转眼间,我从事教学工作已经十五年了,回顾过去这么多年的努力,收获更多是成功的喜悦,从小我最大的梦想就是站在三尺讲台上教书育人,桃李满天下,著名的人民教育家陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”这句话常常激励着我,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,幼儿教育是一项长期而艰巨的工作,要做好它,首先,要热爱教育事业,平时各方面的工作都能严格要求自己,认真履行岗位职责,每个学期我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学,大胆创新,在工作中吸取经验,发挥长处,经过努力各方面都取得了相当大的进步,以下是我自己对这几年工作的总结:

一、我热爱我的工作:

来杰丰之前我是一名小学教师,一个偶然的机会,我来到杰丰幼儿园从事幼教工作,至今已经六个年头了,对待工作,我有一个积极向上的理念,在这六年中我带了两届孩子把他们分别从小班到大班,记得刚带小班时班里有四十多个小孩,两个老师,他们有的刚满三岁还有的不足三周;刚开学时我几乎每天都是十个手指分别拉着十个孩子,有拽衣服的有前面让抱的,有后面追随的,等等这些孩子他们是刚刚离开父母而到了一个新的环境,难免会哭,会有依赖心理,他们当然就把老师当成了最亲最爱的人,当然我们也视他们为自己的孩子,慢慢地孩子们懂规矩了,不再哭闹了,懂事了,在幼儿园学到了很多知识,他们快乐、幸福、健康地在幼儿园慢慢地成长,但我们看到更多的是家长们开心的笑容,一声声感谢的语句,这就是我们最大的收获。

  二、我的政治觉悟

我是一个不善言谈的人,但我更是一个对工作高度负责的人,这么多年的工作中,我从不迟到早退,尽职尽责,忠于职守,为人师表对工作有奉献精神,对幼儿有爱心,对家长有热心,对同事有诚心,对自己有信心,并积极学习各项政治业务,提高自己的专业水平。

三、我在教育教学方面

在保育方面,我深知体育是幼儿教工作的重要环节之一,晨检时,我主动用手摸他们的头一旦发现有异常,立即做好记录并及时与家长取得联系,在活动中督促幼儿多喝白开水,根据天气变化及时给幼儿增减衣物,午睡时两个好老师轮流值班,确保给孩子盖好被子,每天搞好消毒卫生工作,确保幼儿身体健康。

在教学中,我严格按照大纲要求上好五大领域,备好课,刻苦钻研教材,充分准备教具认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言运用各种教育进行直观教学,以游戏的方式让幼儿学习各种知识,培养幼儿动手,动脑,动口的习惯,并注重幼儿的思想教育,教育幼儿文明礼貌,诚实守信,尊老爱幼,助人为乐等行为习惯,著名教育家叶圣陶说过这么一句话:“教育就是培养孩子养成良好的习惯”,因此在教学中我运用各种教育手段,采用多提问,多启发的开放式教学调动幼儿的学习兴趣,让孩子自主学习,因此这些年的经验证明,我的努力是值得肯定的。

  四、我在安全方面

安全工作是幼儿园工作的重中之重,保障每一个幼儿的人身安全是我们的责任,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中成长,我做到以下几点:

1、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自护能力,不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人东西,不跟陌生人走,发生危险会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。

3、每周必上两节安全教育课。

4、在每个学期开学,我们就对幼儿园的各个角落进行全面检查,彻底排除不安全因素,平时用不到的插座尽量用书柜,玩具柜挡住,桌角等尖锐的地方都统一用胶布一遍遍的贴住。

  五、家园联系方面

幼儿园的工作如果得到家长的支持将会事倍功半,因此我经常以打电话,发短信,微信等方式来和家长沟通,交流孩子在家和在园的情况,也趁每天下午放学时,向家长反映幼儿当天在园的表现,及时的给予过鼓励和表扬,发现问题及时纠正,如果幼儿不来园,我及时打电话沟通并询问孩子的状况,切实做到家园同步工作。

总之,在王老师的带领影响下,我的工作是肯定的,也感谢杰丰学校为我们创造了机会,我们也将为杰丰奉献我们所有的智慧,当然工作中也存在失误与不足,所以我们还必须有刻苦学习的精神,积极学习各种教育理论,认真阅读各种教育杂志,分析自己,正视自己,不断地充实完善自己,提高自身修养,积累经验,以自己的言行教育影响着其他教师,起好表率作用,争取更好,为杰丰奉献,为孩子造福。

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