快乐来自于点滴进步2月份小班班级工作小结
快乐的寒假已经过去,又迎来了一个新的学期。开学初,孩子们断断续续来幼儿园,有的仍能主动向老师打招呼,有的有点内敛,还有个别年龄偏小的幼儿,早上一看到家长走了,小眼泪就忍不住掉下来了,过了一小会儿,就渐渐恢复正常啦。
对于过年后的宝贝,他们又长大一岁啦,真是太为他们高兴了!每次提到这个话题,他们都非常兴奋,感觉自己真的长大了一般。近日,一个月的时间,发现有些宝贝个头高了,而且还真的懂事了不少。平时的礼貌问题,如幼儿来园、离园宝贝们懂得要向老师问好或告别,特别是我们班的邓洋、陆鑫铠、钱彬成等小朋友,有时还没到班级门口,他们就非常热情的跟我们说:“老师早上好!”一句甜甜的问候,却印在我们心里。
小班的孩子很容易为了一件小事而相互发生矛盾,如为了打架或者为了争、抢东西,这些都颇为平常。但值得开心的是,有些孩子不会继续还手,因为,他曾记得老师的话“打人是不对的。”也有些孩子,会跑到老师前告诉老师看到的事情。所谓的争、抢未必是件不好的事,近日,发现班上的孩子做事特别积极,如吃完点心后,总有几组上的幼儿会抢着要把桌上的餐具收拾好,吃完水果后,总有幼儿抢着要去挂毛巾,美术课后,总有几名幼儿帮着老师整理蜡笔。其实,这些都是好事,因为,孩子已经真正融入到集体生活中了,,他们觉得自己很能干,很了不起,从而产生了集体意识。
小班的孩子自理能力不怎么好,凡事都需要老师的.帮忙,只会让孩子变得更有惰性,因此,本学期重点培养幼儿自己的事情自己做。每次小便时,我们都会让幼儿自己穿、脱衣裤,衣裤穿得多的幼儿老师协助一起穿,午睡时,让幼儿自己脱鞋子,脱外套及裤子,一个月坚持下来,还真有不错的效果,意外的发现,原来像胡轩语、黄家辉、朱正元,熊影杰每天都能自己穿脱衣裤,这样,不仅减轻了老师的压力,也避免了时间上的隐性浪费,真是一举两得。这样的措施,在接下来的时间里,我们会继续实行中。
孩子的心跟着老师走,孩子的心跟着家长走,孩子的心当然跟着我们的集体走。每次看到宝贝们哭后的笑脸,才感到他们流过的泪正是甜的。宝贝们,让我们一起加油吧!老师相信你们,我可爱的孩子们!
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