师德个人工作总结
教育是人作用于人的职业,爱是教育的基础。一个好教师必须心中有爱。
一,爱己。
教师自尊自爱的人格自然不必说,做教师的人,首先必须是一个心态阳光,热爱生命和热爱生活的健康的人。不敢想象,一个整天牢骚满腹,自怨自艾的人,会以怎样的`面孔和状态对待他的学生。一个不爱惜自己身体,整日病恹恹,愁眉紧锁的人,将会把怎样的情绪传染给学生。所以,教师要爱自己,爱生活,现身说法,用健康的姿态和理念影响学生。本人觉得,这也该是教育这个特殊职业的要求。
二,爱岗。
爱岗敬业,这不是空喊的口号,选择了做教师,就意味着要爱上这个职业,乐于奉献和钻研。尽职尽责,良心上对得起教师两个字和那些天真的孩子。
三,爱生。
教师要从内心里爱学生,爱每一个学生,这是成功教育的前提。尤其是小学教师,深沉的师爱有时候比知识的传授更为重要。师生之间如果没有了发自内心的爱,那么教育则变成了雇佣关系或者其他的互为工具的关系。教育和受教育本身不再有乐趣和幸福可言。充其量教师就是一个机械传递部分知识的机器,学生也不过是一个承载知识、承袭文明的工具。细细想来,是很可悲的事。
四、爱业。
做教师,做一个好教师,必然是有着对自己专业的如醉如痴的爱。这样才能在工作中焕发出无尽的热情和动力,才可能产生无穷的创造力。也更有利于奉献更优秀的教育给学生。
从教十几年来,可以说,我是一个默默无闻的再普通不过的小学语文教师。没有名气,没有光环,甚至没有几个可以拿来炫耀的证书。检索一下自己十几年教学之路上的脚印,却是走得踏踏实实。想想,没什么遗憾,因为自己一直心怀着一个“爱”字,一路走来,用平和的心、平凡的劳动,平实的爱,演绎着一个平常的小学教师的幸福人生。这样做教师,挺好!
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