重阳节活动工作总结8篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家整理的重阳节活动工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

重阳节活动工作总结1

"九九"重阳节之际，我校抓住这个"尊老，敬老，爱老"的契机，展开了"我向老人表心意的敬老活动"。以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识。"九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。在今年的重阳节到来之际，10月16日又逢老人节。

在国庆节假前，我们班就利用班会时间，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后，许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道。如：和爷爷一起包棒子说笑话；帮奶奶叠衣服，晒被子；在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话，逗他们开心一笑等等。这些，都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间，在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

营造"尊老，敬老，爱老"的氛围

在全社会都倡导"尊老，敬老，爱老"的大氛围中，校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中"尊老，敬老，爱老"内容的设计，把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的.谆谆教诲也时时影响着队员们，所以，发挥辅导员的教育潜能，在课上课下让队员们多了解社会，观察生活，从电视媒体中看社会的动态，了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展，老年人数的增多，是社会的一大焦点，也是生活中面临的一大问题。今后，老人在生活中的地位已不容忽视，尊敬老人已经是一种时尚，被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画，出示一些资料，请校长为同学们讲一讲"尊老，敬老，爱老"的先进事迹，号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事，写一写身边的"尊老，敬老，爱老"的事迹。

重视活动的过程与效果

在本年度的重阳敬老活动中，从先期的宣传到活动的过程，再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度，调动学生的积极性，筹集可利用的人力，物力资源，为活动的效果做好准备。活动中还注意总结活动的一些花絮，如；队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历，和她老人家谈社会老龄化的问题，老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信，高兴的和辅导员谈起此事，也很欣喜。从这些小的事例中，我们看到了孩子对老人的一片孝心，也备感欣慰。今后的活动中，让学生发挥他们的想象力，创造力，参与生活，了解生活，丰富他们的经历，从中感到校园活动的乐趣。

重阳节活动工作总结2

这一年已经过去了四分之一，时间也来到了重阳节这一天，这也是我们国家的传统节日，学校对此次活动高度重视，对各个学院下达了相应的通知，各学院组织学生参加相关的活动，而我们学院的活动就选择在了敬老院，在这里与爷爷奶奶们度过这幸福的一天。

一、前期的安排

在进行活动之前，我们对当天的时间内容进行了具体的规划，细致到每个人相应的时间段应该做什么，在最大的程度上保证，我们能够利用好这一天中的每一分每一秒，在与敬老院的工作人员充分的沟通后，在当天我们可以自发开展一些活动，例如包包子、打扫卫生等，希望通过这样的方式拉近与爷爷奶奶之间的距离，在筹备好这次活动后，大家都迫不及待这一天的到来。

二、活动当天

我们和相关的工作人员商量，事先并没有 告诉老人们我们的到来，因此当我们带着礼物走进敬老院时，爷爷奶奶们表现得不知所措，当我们说明情况后，大家都开心的笑了起来，爷爷奶奶们更是热情地让我们坐下，看到这样的场景，我们的内心的激动也是难以掩饰，接下来便开始了我们活动，先是表演分队表演自己准备的节目，在一开始我们还担心，爷爷奶奶们是否会喜欢，但是的我们都忐忑极了，但随之迎来的就是一片此起彼伏的掌声，也就是在那一瞬间，心中的疑虑骤然消失。

随后我们便开始各司其职，我的任务就是陪着老人们进行交流，出乎意料的是，爷爷奶奶们都很健谈，这让我在与他们相处的过程中丝毫感觉不到压力，整个过程都很轻松，时而发出爽朗的笑声，在那一刻似乎看到了 他们当年意气风发的样子。在临近傍晚时，我们一起坐下来和老人们共进晚餐，这样的`场景好像过年一样温馨且热闹，因此在离别之时，我们很多人都流下了不舍的眼泪。

三、个人感受

在此次活动中，我们年轻的同学个个精神饱满，爷爷奶奶们虽已两鬓斑白，但是掩盖不住他们内心的热情，在这时代的进程中，岁月带走了他们的容颜，而此时的我们就是当初的他们，这是一场跨越年龄的沟通，这是一次精神的传承，岁月催人老，但是爷爷奶奶们始终始终值得我们尊敬!

重阳节这一天的温暖，暖的是人心，时代在进步，可我们不应该忘记这些老人们，我们的幸福生活是他们创造的，因此，希望爷爷奶奶们身体健康，快快乐乐!

重阳节活动工作总结3

为大力弘扬传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，传承尊老敬老的传统美德，我校在我们的传统节日——重阳节到来之际，开展了“我们的节日·重阳”系列主题活动，现将活动情况总结如下。

一、扎实开展敬老文化宣传教育活动

学校以重阳节为契机，充分利用国旗下讲话，充分挖掘重阳节的深厚文化内涵，加强对青少年尊老敬老传统美德的宣传教育。各班班主任还组织学生开展了“我们的节日·重阳”主题班会、道德讲堂活动，通过播放网络课件、观看视频、制作手抄报、重温重阳经典诗词、开展经典朗诵等多形式地了解重阳节传统文化习俗，宣扬敬老爱老的中华美德，把尊老敬老传统美德纳入青少年思想道德教育的重要内容，在道德讲堂活动中诵读家训名篇佳句、讲述家风故事，传承家风文化，汲取经典精髓，启迪思想，塑造心灵，培养心智，培育道德正能量。

二、广泛开展尊老敬老社会实践活动

重阳节期间，师生从点滴做起，从身边小事做起：

1、在重阳节前夕，把社区、乡村环境卫生打扫干净，给重阳节营造舒适的环境。

2、在重阳节这天为老人送上一声亲切的'问候、道一句美好的祝福，感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱，并祝他们身体健康。

3、实践“感恩”行动：为他们捶捶背;递上一杯热茶;为他们盛饭洗碗、洗一次脚。平时多陪老人聊天、散步。

4、给长辈送去一份自制的小礼物：做一张敬老贺卡或画一张敬老图画，写上祝福的话。

5、开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座;在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。

我校通过形式多样、富有实效的重阳节主题活动的开展展现了我校学生尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;通过活动，了解了重阳传统习俗，增加对老人的敬爱之情，丰富校园文化生活，更加激发全体学生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

重阳节活动工作总结4

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结：

一、活动时间:

10月x日—10月x日;

二、参加人员：

全体师生、退休老教师

三、活动过程

(一)学校各类主题活动

1、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律

2、积极组织学生开展敬老爱老活动

(1)、开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。

(2)、开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

(3)、开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座;在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。

(二)通过座谈会，老教师畅所欲言，提出很多治校方略，及合理化建议。

(三)学校领导走访慰问退休教师

我校退休教师12人。10月x日上午9：30，学校领导来到退休教师郭宝凯家，向他祝贺节日，还详细了解了老人的生活状况。

我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的.重阳节。我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。

重阳节活动工作总结5

“滴水之恩，涌泉相报”是中国人的美德、对于今天的孩子来说，感恩立志，是一种生活的态度，是一种细腻的情感，一种高尚的品德、作为高职院校，要注重道德的培养、人格的塑造、能力的提高、德育，要从感恩立志教育开启，这是学院内涵建设的需要，也是图书馆文化传承所应肩负的责任、

20xx年x月x日晚上7点，在学院图书馆×室“九九重阳节浓浓感恩情”图书馆传统知识文化系列讲座如期举行，将近200名学生参加了讲座，学院副院长××教授出席并致欢迎辞、主讲人××老师通过对重阳节的来历和风俗的知识文化讲解，普及传统文化知识，播放感恩视频短片，唤起同学们对父母长辈的感恩之情、徐鹰馆长做了总结性发言，号召同学们通过短信或电话的形式表达自己对父母等长辈的感恩和祝福之情、活动结束后，此次活动的主办者四位老师及时对活动的过程与效果进行了总结、

1、严格按照计划，目的明确、此次重阳节讲座活动是按照图书馆本学期工作计划的要求来开展的，策划方案在中秋节后即形成，有充足的时间对方案细节进行论证和调整，结合学院的中心工作，决定将重阳节传统知识文化讲座与学院的内涵建设和感恩教育融合在一起进行，最终确定为“讲座+座谈+手机祝福短信+心意卡”的形式、

2、每项工作进行分解，落实到人，责任明确：

①××负责策划申请、落实场地和主讲人、组织学生、邀请嘉宾，准备海报横幅和活动用品，现场拍照，宣传报道总结，以及掌控各环节的具体实施并及时调整、

②××作为主持人，负责准备主持人串词和讲稿、

③××负责落实多媒体设备，以及现场的设备安装和技术支持、

④××负责布置会场，学生签到，发放、收取心意卡，以及引导学生有秩序地入座、

3、积极面对困难，克服困难、此次活动的方案虽然很早就及时成形，但在实施的具体过程中却是困难丛丛：首先是讲座的主讲人选一直悬而未决；其次是主讲人终于确定了，活动场地却一变再变；活动场地终于确定下来，活动能否如期举行却又无法确定；虽然这些困难在大家的共同努力下都被一一克服，活动最终如期举行，但宣传海报因此未能按原计划提前2—3天摆放，使宣传的效果受到影响、

4、此次活动是图书馆自成立以来举办的规模最大的一次活动、参加学生人数最多，仅签到人数就有148人，实际参加人数近200人，当中不乏自愿参与的学生、其中机电系83人，外语系50人，公服系12人，经管系1人，文理学院2人、同时，也是参与实际组织工作人员最少的一次活动，因此大家充分挖掘潜能，在实际工作中锻炼，得以快速成长，力争早日与系部的工作效率看齐、

5、活动主题鲜明，形式新颖，达到了活动目的，取得了良好效果、通过对重阳节的来历和风俗的知识文化讲解，普及传统文化知识，全面开展学生孝心感恩教育，让学生仔细回忆生活中父母等长辈为自己所做的点点滴滴，通过短信或电话寄语的形式让学生表达对父母等长辈的感恩之情，在心意卡上写下自己对本次活动的感言、此次重阳节讲座活动贴近生活，内容丰富，寓意深刻，融文化性、思想性、知识性和教育性为一体，引起了在座同学极大的共鸣，共回收心意卡54份、获得了同学们的广泛好评，加深了我校学生对传统文化内涵的理解，让学生学会感谢、珍惜和感恩，有效提升了我校学生的.道德水平和文化素养、

6、不足和思考：

①对困难要有充分的估计，加强对每个环节时间节点的把控，对于场地安排、听众组织、工作人员的安排和组织需要考虑周全、

②平时应加强与系部和学工的联系交流，建立良好的合作关系，为今后图书馆各项工作的顺利开展做好铺垫、

③今后在邀请嘉宾时，应提前发出正式邀请函，以示尊重和隆重、

④今后做活动时，应提前设计好相应的调查问卷，配合活动的开展发放，以更好地开发活动价值和反馈信息、

⑤图书馆今后还会不定期地举办讲座或读者座谈会等活动，不同规模和形式的活动对于场地的要求也会不同，需要我们凭籍敏锐的观察力，做到事先预估，事前准备到位，才能灵活应变，及时作出相应的调整、

⑥建议将传统节日办成一个传统知识文化系列讲座，打造成图书馆的特色品牌，扩大影响，吸引读者，彰显图书馆传承文化、服务师生的作用、

⑦建议图书馆今后开展讲座活动要加强针对性、比如针对新生开展图书馆认知与使用系列讲座，以及帮助适应新环境的心理健康类讲座活动，突出图书馆的专业性与特色、针对高年级学生可开展商务礼仪或求职应试技巧类讲座、提高综合人文素养的讲座活动可针对全院各年级学生、

7、感谢、没有诸位同事的支持，活动也难以顺利完成，谨在此表达全体主办人员的真诚感谢之意、

重阳节活动工作总结6

20xx年x月x日是农历的九月初九，是中华民族的传统节日——重阳节。根据实际，学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机，展开了“我向老人表心意的敬老活动”，通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，展示了师生的风采，让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。

一、加强宣传、弘扬美德

为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊敬老人的人和事，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的'是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

二、服务社会、从我做起

为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的温暖，确定“为身边的老人做一件好事”，过一个有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施：一是每一位教师在重阳节前后，利用长假时间与父母团聚，沟通交流;二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。通过以上活动，让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得有声有色。

三、老友相聚，共度佳节

召开了老教师座谈会，学区老教师欢聚一堂，x校长代表学校致辞，在致辞中感谢老一辈教师为xxx学区的发展作出的贡献，衷心祝愿他们节日快乐、身体健康，并简要汇报了一年来学校取得的成绩，面临的压力。接着，退休教师就健康话题畅所欲言，坦诚交流，并感谢学校对他们的关心，对学校工作给予了高度评价，对学校发展充满了信心。座谈会结束后，老教师观看了学校的建设和教学资源设置，并参观了xxx镇xx中学建设效果图。一致认为，在各级政府和上级教育主管部门的大力支持下，茶业的教育终将蓬勃发展，并相约明年再相会。

尊老活动，不仅体现了全体师生退休教师和所有老人的美好祝愿，同时也彰显了学校尊老、敬老的优良传统!

重阳节活动工作总结7

湛蓝的天空韵染着xx的故事，温暖的阳光洒满xx每一个人的心田。岁岁重阳，今又重阳。为了传承和弘扬中华民族敬老爱老的优秀美德，让老年人们感受到暖暖的爱意，在重阳节来临之际，我园举行了各种丰富多彩的爱老、敬老的活动，一起来看一下吧。

一、迎重阳、绽芳华

借此佳节，我园第x届“xxx”奶奶合唱团的海选活动也拉开了帷幕，新老成员共聚一起，一起感受海选现场带给大家的幸福时光。活动中选手们个个意气风发，尽显芳华。在这里选手们不比技巧、不比年龄、只比快乐，优美的歌声唱出了童年的欢乐、唱出了感人的亲情、唱出了感恩之心;青春洋溢的舞蹈跳出了新时代的风采、跳出了对美好生活的向往、更跳出了不服老的心态。阿姨们用自己的活力激情、真挚热烈的情感感染着现场的每一人，园领导精心的为各位成员们准备了红色的围巾，寓意着今后的日子红红火火，也让各位阿姨在微凉的秋日里感受到暖暖的爱意。

二、点滴中、感受爱

爱是相互的，孩子们也用自己的.方式表达着对爷爷奶奶的爱。有的班通过绘本故事的情节唤起孩子们的脑海中情感地图，感受祖孙之间温情的点滴;有的班级的宝贝们将新学习的古诗和儿歌通过动人的表演和真挚的语言拉近祖孙之间的情感。

三、手拉手、表达爱

孩子更是邀请了奶奶合唱团的成员们一起来亲子DIY泥工制作，老人们和孩子们默契的配合，你团球、我压扁，其乐融融共同完成了亲子作品，孩子们把一幅幅的作品送给了老人，感受着不一样的祖孙乐。每个孩子都拥有一颗感恩的心，孩子们也将每天在幼儿园里老师给自己涂抹护手霜的爱，传递给老人们。孩子们给老人们涂上护手霜，摸着老人们粗糙双手，体验到了老人们对家庭的付出与不容易，表达着对老人们浓浓的爱意，现场的气氛被爱包围着，有爱的地方就有欢乐。

在此次的重阳节活动中，不仅让孩子们学习到了中华民族尊老、爱老、敬老的美德，更让孩子们和老人们感受到了xx大家庭里暖暖的爱，我们的xx宝宝也学会了用自己的方式回报爱，共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。绽放属于他们的芳华!

重阳节活动工作总结8

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的重要节日，根据旗文明办的工作部署和要求，教育局从老年人的需求实际出发，以“九九重阳节，浓浓敬老情”为活动主题，广泛深入开展了各项尊老敬老助老活动，积极动员全旗教育系统广大师生为老年人特别是高龄老人、特困老人、病残老人、“空巢”老人办实事做好事献爱心送温暖，营造了关爱老年人、关心老年事业的浓厚氛围。现将有关工作总结如下：

一、在校园深入开展丰富多彩的纪念活动㈠深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律。

通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高了人们对老年人重要地位的认识。

㈡赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德。

各学校通过校园广播、电子屏、宣传栏等阵地，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

㈢积极组织学生开展敬老爱老活动

1.开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地打工的父母写信。

2.开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。

3.开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其

他有老人在的活动场所，让老人先活动。

4.开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

各学校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的.社会氛围的渲染，展现了广大师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受到了古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

二、广泛开展敬老爱老活动

㈠广泛开展了对老年人的走访慰问活动。节日期间，各中小学、幼儿园和二级单位对高龄老人、孤寡老人、病残老人、特困老人，特别是老党员、老干部进行了走访慰问，将党和政府的关怀送到老年人手中。走访活动中，广大师生既关心他们的生活，倾听他们的心声，也帮助他们解决了很多实际困难，在全社会营造出了尊老、敬老、爱老、助老的良好风气。

㈡大力开展了关爱“空巢”老人志愿服务活动。各单位通过广泛动员和组织社会力量，建立起了稳定的关爱“空巢”老人志愿者服务队伍，并将关爱“空巢”老年人志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容，为“空巢”老人在生活照料、医疗保健、文化教育、精神慰藉等方面提供了优质服务。

㈢组织开展了“重阳感恩父母”活动。为大力弘扬“尊敬父母、孝顺父母、关爱父母”的中华民族传统美德，发动广大中小

学生开展了“重阳感恩父母”活动，广大师生通过给父母做一次家务、陪父母出去旅游一次、为父母做一顿可口的饭菜和同父母一起共度重阳节等多种方式，增进了家庭内部特别是与老人们之间的感情和亲情，进一步营造了“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。