中学教师年末工作总结

在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年，收获的一年，在这一年里不仅教学经验有所提高，相关的理论知识，实践知识也有所提高，并认真的完成上级所布置的任务，并取得了优异的成绩。

我所教的是七年级学生，七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会：

思想方面

积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 教学工作

认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。 个人学习

坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。

同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运行。

取得的成绩

回顾过去的一年，我所任教的初一年级5—10班，生物取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的知识也得到了相应的提高。

中学教师年末工作总结 [篇2]

时光荏苒，日月如梭，一年的教育教学工作转瞬即逝，现从两方面进行自我总结:

一、严慈相济，踏实认真——语文教学工作中奉行的原则。

严慈相济是对学生而言，严体现在两方面：一是上课必须注意听讲，二是作业必须符合要求，否则绝不轻饶。慈自然指课下，和学生打成一片，做学生的朋友。踏实认真是对教学方面，踏踏实实备好每节课，认认真真上好每节课，争取优异成绩。

三、与时俱进，追求卓越——我的座右铭。

（一）锐意改革上好课。

面对新课程改革，我秉承“把课堂还给学生，让学生自主学习”的理念，身先士卒，不断探索，充分发挥骨干教师的引领作用，注重引导学生课前自主有效的预习，课上大胆自信的展示，平等融洽的交流，勇敢积极的质疑；并能充分利用现代化教学手段,来提高学生学习兴趣。

（二）紧跟形势勇挑战。

面对新形势下的改革，更多的'挑战接踵而至，对此，我个人的态度是大胆尝试。在房山进校和区教委组织的首届古诗诵读大赛和戏剧展演大赛中，我和孙老师都是勇于挑战，积极准备，并均获得了优异的成绩。小半年，和张海翔老师又组织初一初二的学生共同参与了育才中学诵读活动，也受到了育才和本校领导的好评。

（三）笔耕不辍促成长。

身为骨干教师，自己不仅能够做到与时俱进，大胆实践；还能做到及时反思，总结提升。教学之余，潜心研究，笔耕不辍，撰写了大量有关于课改的论文，并多次获得市、区级各类奖项。本学年，我再次获得了2017——2017学年度房山区教育学会工作先进个人的光荣称号。

（四）潜心研究出成果。

教学之余，我还积极参加市、区级各类培训，主动参与市、区级科研课题研究,在潜心研究之余，不放过每一次提升锻炼自己的机会。本学年，我积极参与市级课题文言文试题的编写和资源的制作，共参与房山区初二年级第一、第二两个学期检测试题的研磨工作，可谓是受益匪浅。

以上是我本学年的工作总结，虽取得了些许成绩，但仍微不足道。在今后的工作中，我将一如既往的恪守我的人生信条——严慈相济，踏实认真；与时俱进，追求卓越，让我的从

教之路愈加精彩纷呈！

中学教师年末工作总结 [篇3]

时间飞逝，2017年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

二、专业知识、工作能力。

和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。

回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。