会计学学结

年月经过公司的岗位竞聘，我进入了公司财务部。两周来的专业实习给我留下了很深的印象，以下是我的一些心得和体会。

在外人的眼里，会计工作是个香饽饽，整天和钱打交道，既大权在握又清闲，多好啊!但两周来的切身体会使我彻底抛弃了这种幼稚的想法。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。

会计要求很高，容不得半点的马虎。做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了，一步错可能就会导致后面步步都错，所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记账簿，再是结账，对账，编制报表，装订等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有经历过了才真真正正了解到什么是会计。

财务工作相对来说是成就感比较少的工作论文参考，因为它的付出和回报不是很配比的。你可以感觉到你的付出，但是感觉不到回报——公司财务人员天天加班，但是如果有人问你都做什么了，你会感觉很难回答上什么。因为你说了，别人不一定理解和听得懂!销售人员可以说，我这个月卖了多少东西;生产人员说，我超额完成了多少;品质人员可以说，降低了多少不良率;可是我们财务人员呢?说：报表完成得很顺利?这个月税务没出问题?分析出这个月的亏损的原因是什么?所以，做这个工作需要定力，更需要耐得住寂寞!

财务工作不光繁忙而且时间紧迫，因此做好会计工作需要有很强的责任心!公司的财务部并没有太多人，但需要处理的事情却很多。有句话说道，迟到的公平是不公平的，同样，迟到的财务报表也是没有意义的。范文网如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来，又或者把分析报告递交了，尽管是非常翔实和准确的，但是对经营没有任何帮助!这就是为什么那么多财务人员天天加班的原因。

一个好的财务人员，往往需要在默默无闻的平凡工作中充分发挥自己的专业才能和智慧，不但能为企业管好财，也能为企业创造财富。

尽管财务工作有压力，但是只要我们努力学习、敬业工作，我想这种压力会变成促使干好这份工作的动力，使我们在财务工作上作出成绩，为公司的未来发展作出贡献。

会计学学结 [篇2]

一、基本情况

培训时间：2015年6月7日至13日

培训地点：教育部全国高职高专师资培训上海基地(上海商学院内)

参加培训人员：全国各高职高专院校教师

培训导师：职业教育专家、评估专家、相关专业课教授

培训内容：

1、国外职业教育专题讲座： 主讲人：冯伟国教授

①介绍教育分类的国际标准;

②tafe(技术与继续教育)基本情况;

③详细介绍澳大利亚tafe相关情况(其中很多地方可以根据我们的实际情况进行借鉴，如在学习方式中除了课堂听课之外引入有效的学生自学和网络课堂;课程设计前先咨询有关行业人士，确保教学真正符合业内的需要;企事业单位和个人可以定制品种繁多的专业课程;注重实用及专业职业训练等)

④几点启示：为加强我国高等职业教育与行业的紧密联系，要出台一些相应的鼓励、优惠政策;建议成立相应的融合政府、行业、教育界的负责职业教育和培训机构及行政管理机构，对职业教育与行业发展进行统一筹划和管理;职业学院应与企业专家共同开发新专业，从而使教育课程开发紧密贴近行业标准;建议一些重要的行业协会成立下属的职业教育培训咨询机构。

2、实地参观上海就业指导培训中心

上海就业指导培训中心向社会和学校开放，社会人员可与中介机构联系并进入该中心进行不同科目不同等级的培训并可报考等级证书，获得等级证书的上海市户籍人员还可获得一定政府学费补贴。学校也可联系将不同专业的学生带往该中心进行专业相关的职业技能培训，并考取职业技能证书。

3、现代服务业与连锁经营(讲座) 主讲人：方名山教授

4、会计准则与所得税法差异分析(讲座) 主讲人：董惠良教授

5、会计学基础框架体系及教学实施(讲座)主讲人：董惠良教授

6、风险导向审计在我国的应用(讲座) 主讲人：李敏

二、总结体会：

1、高职教育要做到“以就业为目标”，要区别于学术性人才和技艺型人才的培养，要通过各种教学形式增强学生实践的能力，更好地适应社会对于高技能人才的需求。

2、高职教育要求拥有国际视野，澳大利亚tafe的成功经验告诉我们，要开拓职业培训，提倡终身学习，即“职前职后教育相结合，在岗学习与在职学习相结合”，但同时又要结合国家及学校的基本情况，适当地引进国外成功经验。

3、教学需要不断改进和完善，任课教师要对自己所教课程有全面的把握，对相关内容以及各内容之间的关系了如指掌，不断在反馈中探索更好的教学方法。

5、密切关注市场的人才需求动向，清楚认识学生的需求，并将其与教学相结合，同时，利用多种渠道，促进学生的就业，如订单式培养等。

另外，在此次的师资培训中还有很多受益之处，包括能够与各院校的教师有机会沟通和交流，以及参观外校的优质教学资源以及政府提供的就业培训机会等等，都给了我们很大的启发。

会计学学结 [篇3]

××年中，在领导及同事们的帮助指导下，通过自身的努力，我个人无论是在敬业精神、思想境界还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成绩，现将本人一年以来的工作、学习情况汇报

一、加强学习，注重提升个人修养

一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，深入学习领会党的十六大、十六届三中、四中全会精神，努力践行“三个代表”重要思想，不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德修养。

二是认真学习财经、廉政方面的各项规定自觉按照国家的财经政策和程序办事，三是努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，严格按照******同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则；始终把增强服务意识作为一切工作的基础；始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作；四是不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，

坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长，使自身综合能力不断得到提高。

二、严格履行岗位职责，扎实做好本职工作

一年来，本人以高度的责任感和事业心，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体情况，按时间性，全年的工作一季度，完成××年财务决算收尾工作，办好相关事宜，办理事业年检。认真总结去年的财务工作，并为××年订下了财务工作设想。对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成××年新增固定资产的建账、建卡、年检工作；二季度，按照财务制度及预算收支科目建立××年新账，处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资统计账目，以便于分项目统计，准时向主管部门报送财务、统计月报季报；充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、站领导提供相关信息、资料，以便正确决策。主动与局计财科及时保持联系，提出用款申请计划，以达到资金的正常周转。在对外付款方面，严格把关，严格执行和遵守国家财经制度，账务做到日清月结、账实相符、账账相符。办理行政事业性收费年度审验，为贯彻落实行政许可法，及时报送“收费项目、标准、依据、金额”、等自查清理情况表，报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、三季度，根据甘人财号文精神的要求，用近一个月时间对年以来的账目按《中华人民共和国会计法》及《四川省会计管理条例》进行对照自查，完善了财务手续，写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及会计制度执行情况，进一步规范了会计行为。办理职工增资事项。四季度，为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保险，下半年医保，住房公积。按规定录报财政供养人员信息。办理人事工资审核等。

三、勤勤恳恳做好后勤服务

作为一名财务工，我在工作中能认真履行岗位职责，坚守工作岗位，遵守工作制度和职业道德，乐于接受安排的常规和临时任务，如为执法人员考试报到、做考前准备工作，完成廉政专项治理自查自纠情况报告及党风廉政工总结等文字材料的撰写。

在这一系列的工作中，我深知：作为一名合格的财务工，不仅要具备相关的知识和技能，而且还要有严谨细致耐心的工作作风，同时体会到，无论在什么岗位，哪怕是毫不起眼的工作，都应该用心做到最好，哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作，也要善于从中寻找乐趣，做到日新月异，从改变中找到创新。

会计学学结 [篇4]

不过，对此我想说的是。在目前各类会计界专家学者普遍提倡有条件的企业尽可能选择实施《企业会计制度》的这个大背景下，我们还应有个冷静的思考与独立的分析以作出合理的判断。首先选择实施《企业会计制度》还是《小企业会计制度》并不是衡量或者区分企业财会核算好坏的标准，至少也不应该带有这层思想来选择实施什么样的会计制度。其次执行《企业会计制度》的成本远高于《小企业会计制度》是个无需争议的现实，这从欧美国家企业就两种会计准则标准所发生的大大小小的争议其实也能一溃真意。而企业如果愿意采用更高的标准来管理企业，完全可以提高企业的财务管理、管理会计、成本核算、理财方案、税收筹划的方方面面，做足做好自己的内部管理工作。至于能否立即达到必须实施《企业会计制度》的强制性标准时，大家也可以看看制度标准，就中国目前的证券市场而言，不彻底解决好股权分置的问题，要大规模发展证券市场恐也不太现实，1200点左右的市场其实堵住了我们公开发行股票的途径。至于企业债，在我国如此苛刻的入围条件下，恐怕比成为上市公司更难以实现。至于三年内不符合小企业标准，要三条标准同时达到中型企业才成，而目前大多民营企业强调专业化合作经营，管理外包的前提下，也未必定会在短时入围。

说了那么多只是想说明，我们在执行审计过程中应该向客户宣传《小企业会计制度》选择的必要性，毕竟在执行审计过程中，小企业会计制度的审计较企业会计制度会给我们带来极大的便利，也能节省较大的审计成本。当然这也仅是个人看法，仅供大家选择参考。

如果关注我国《企业会计准则》,大家可能知道我国目前执行的16个会计准则中最后三个会计准则固定资产、存货与中期财务报告均为2001年颁布，于2002年1月1日起实施，而2002年至今没有一个新准则出台，要算有也只有在2003年4月修订了一个《资产负债表日后事项》准则，那为什么速度突然减慢了?这恐怕与大洋彼岸的美国于2001年12月的安然事件虚报5.52亿美元盈利的丑闻，2002年6月施乐公司5年内虚报64亿美元销售收入丑闻等一系列的丑闻有关。不客气的说就是强调以规则为基础，有着洋洋五百余万字的《美国会计准则》纵容下的产物。百密终有一疏，再强尽的规则也不可能穷尽经济界的万物。而以规则为基础的《美国会计准则》则为企业人为的“交易设计”和“组织创新”提供了余地。2002年7月30日《萨班斯——奥克斯利法案》出台，其实就是从某种程度上就意味着由规则为基础的《美国会计准则》向以原则为基础的《国际会计准则》靠拢。而规则与原则其实也就是我们数学中所谓的列举法与归纳法之间的差别而已，归纳自然是最好的列举，只不过要求更高的执业的判断而已。既然我国会计准则的参照物《美国会计准则》受到了质疑，当然准则出台速度就有所减缓。而从近期出台几部准则征求意见稿来看，还是比较切合我国实际情况，贴近《国际会计准则》的，这当然是可喜的表现。不过对于我们在执业过程中的要求也就更高，不仅需要会计职业判断来选择会计政策，更需要我们审计人员通过职业判断来为企业听诊把脉。

会计学学结 [篇5]

首先，上学期经过学习部所有人员的共同努力，各项活动都得以顺利、有序的完成。

1.十月至十二月我部负责了我们计算机系辩论比赛的选手培训和参赛工作，虽未夺冠，但让我们大家都增长了见识，学到了很多。

2.十二月我部主要的工作是承办了从策划直至最后成功举办的，丰富了校园文化生活的，给予广大同学展示自己的机会的，同时使得学习部每一个成员都得到了充分锻炼的-“我的大学我精彩”朗诵比赛！

本次朗诵比赛的圆满举行象征着新的学习部的竣工；象征着学习部新的`开始；以及学习部新的气象的展示。同时本次大赛还给予了文学爱好者锻炼口才的机会，带给他们学习汉语不只是书本方面的许多方便与快乐，也给同学们的课余生活、娱乐带来了一份目的性，得到广大学生的一致支持。但是在活动的进行中我们组织方面也暴露出了一定的问题，其中最大的问题就是宣传的力度不够，报名人数较少，没有达到活跃大多数同学校园生活的效果，致使我们组织的这次比赛没有产生预期的影响力，没有达到预期的效果。因此在以后的工作和活动中，我们会加大宣传力度，使得更多的同学加入到我们的活动中来。同时由于时间紧，以及场地安排不过来，本次比赛被推迟了近一周，但这并未打消同学们参加活动的积极性，他们每个人都竭尽所能，积极参加比赛。最终，比赛于十二月在e栋208教室举行，我们邀请了503演辩协会会长和503话剧团团长等领军人物以及系部领导们的到场，他们对参赛同学进行指导与点评，并从中评出了优秀选手，同时选出了一批朗诵的精英，为以后的比赛人才的输送准备着。

另外，即将开展的演讲比赛，我们都已在认真地准备着……下个月我们部仍将本着认真对待身边的每一件事，细心观察周围事物细微的变化，努力做好份内的事的宗旨，更好、更快的完成我们部力所能及地工作，并将协助其他部做好工作。当然下个月的工作的开展也不可能是一帆风顺的，当遇到困难我们单独无法解决时，我们也会主动去寻求帮助。最后，总结起来学习部的工作有点烦杂，但前几个月经过我部部员的齐心协力，有效率的工作，最终圆满完成了前几个月的工作，下个月我们还会发扬这种精神去完成更高、更远的工作！

下面我对学生会学习部将来的工作提一些建议。

我觉得以前学生会的工作有一个显著的特点，就是在实际工作中没有明确的各部门之间的界线。大家干活时总是一起来，有人在就上——因为确实活也不多，人也总是没到齐。这一现象在我们现在这学生会中不应再出现了，但“一起干”又未尝不可？在各部门没有干事的情况下，我们的学生会官比兵多、兵等于零，每个部门单独做，是做不出什么东西的。另外，我部如果要搞活动在原有的基础上是不可能再推陈出新了。我想，我们是否能去涉足平时没有涉足的领域呢？因为可以学习的太多了。事实上，如果这方面的学习活动能开展起来可以更好的提高大家对学习的兴趣。就拿平时不是怎么涉足的诗歌创作吧，真正有这方面才华的一定不少，如果让他们都聚集起来学习，带动更多人去学习，那岂不快哉？我认识一个经管系的同学，她就很精通诗歌，基本上一个月会出2至3首自己写的诗。所以，我们应该尝试高质量的一系列的活动。引导大家去阅读中国古代哲学典籍，给同学们介绍趣味哲学或一些通俗易懂的悖论等等。这样的活动看似与学习生活相去甚远，但实际上仍然是在求知，并且容易被同学们所接受。我有这样的想法只是源于一时冲动，显然开展这样的活动有一定难度。果真要开展这样的活动的话，或敷衍以“××主题班会”，或由学习部联合所有干部来策划，搞得轰轰烈烈！实在被条件限制而无法实施的话，我认为以社团的形式开展剪报活动也是不错的，当然，是以比赛的形式！这项活动早已有过粗略的筹划！其实，我们计算机系分团委学生会学习部所有成员们已经和经管系等系部文学爱好者讨论过要建立个社团的事情以及社团创建的目的和创建后的效果收益！我们其实，主要目的是为了发掘更多的人才，主要涉足领域有英语，中文，日语和韩语的交流以及诗歌的创作，和503演辩协会共同培养演讲、朗诵、辩论方面的人才，以应对各大赛事！

我这些拙劣的见解，请主席团审阅。谢谢!