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活动工作总结(精选20篇)

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的活动工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动工作总结(精选20篇)

活动工作总结 篇1

趣味阅读是运用多元的、趣味性浓的阅读材料、阅读形式、方法让幼儿体验阅读的快乐,提高阅读兴趣,培养自主阅读能力。目前国际国内早期阅读活动中,普遍比较注重培养幼儿的阅读习惯和阅读能力,而忽略了阅读的趣味性,我们过去开展的阅读活动中,也把培养幼儿的阅读习惯和阅读能力进行了强化。然而通过一段时间的实验,发现虽然孩子们的阅读能力有很大提高,但是同样也发现一部分幼儿对阅读活动已不太感兴趣。针对以上情况,本学期我们开展了“在趣味阅读活动中教师的支持性策略研究活动”。通过活动,班级幼儿更加喜欢阅读,他们自主的参与阅读活动。

一、情感体验,支持幼儿积累词语、句式、语言,大胆讲述

体验需要儿童将视觉、触觉、听觉、味觉与多种感觉真正投射进对象世界中,在心灵深处唤醒富有生命的、灵活性的、审美的情感。在开展趣味阅读活动中,首先让幼儿充分体验作品情感,让孩子们将阅读内容与自己的现实生活联系起来。如:在阅读“捉笑的小妖精”这一活动中,孩子们变成了小妖精,变成了各种小动物,他们玩起了“小妖精捉笑”的体育游戏,当小妖精“哧溜”一声拍到了“小动物”后,小动物就变成呆兮兮、儍呼呼、冷冰冰、冰冷冷。孩子们快乐的追逐,愉快的游戏。阅读作品已溶入他们的游戏之中,成为他们生活经验。当孩子们看到“捉笑的小妖精”这个作品中,他们都开心的叫起来“小妖精、小妖精”呆兮兮、儍呼呼、冷冰冰、冰冷冷。这时已不需要教师过多的指导,孩子们已经愉快的进入阅读情境,专注的讲述起来。由于他们在游戏中已积累了相应的词语,因此在描述小动物的神态时,他们就能运用恰当的词语进行描述,解决了阅读障碍。因此讲述轻松、愉快、也更生动了。

二、生生互动的小组阅读竞赛活动,增加阅读趣味,鼓励幼儿大胆讲述

小组阅读比赛带有强烈的竞争性,大班孩子们已有一定的竞赛意识,在阅读活动中,将这种竞争意识转化成为激励幼儿生生互动,小组互动的动力,增加阅读的趣味性,激发幼儿主动阅读、大胆讲述。比如:在阅读20xx年《东方娃娃》第7—8期时,幼儿自由组成了哈比猪猪、米老鼠、唐老鸭和天线宝宝组,他们配戴上相应的标牌,自主商量讨论决定小组阅读内容,商量阅读表现形式。老师为比赛准备了评比表,采用由幼儿、专家、老师共同评比的形式,激励幼儿仔细的观察,认真倾听,大胆表现。天线宝宝组他们选择了阅读科学知识“眼睛”,他们以自我介绍的形式,生动、形象的介绍了有关眼睛的知识。哈比猪猪组他们表演了牛郎织女的故事,米老鼠派代表讲述了胆小的鬼连载故事“钻进空调里”,唐老鸭小组轮流讲述了“积水的小巷”。在整个小组表现过程中,每当一组表现时,其他组的幼儿都非常认真的看着自己手上书中的相应内容,在其表现完以后,大胆的对其评价,最后孩子们还公正客观的评出了当日的阅读之星。这次活动以竞赛的形式来增加阅读的趣味性,孩子们的自主阅读能力得到充分体现。

三、小老师活动,提高了幼儿阅读兴趣,让幼儿在轻松愉快的环境中大胆讲述

老师这个称号,在孩子们心中是非常神圣的,他们都有当小老师的欲望。让孩子们当小老师帮助小朋友一起阅读就增加了幼儿阅读的趣味性,同时,在幼儿期,孩子们的语言表达能力还不够完善,他们体验到的情感不能完全用恰当的语言表达出来,因此就造成了一部分幼儿不敢开口讲述的情况,于是我就在早期阅读活动中,选择了《东方娃娃》中的故事点心这种语言精炼、故事情节简单,汉字较大的内容进行朗读。先学会朗读的孩子就可以去当小老师教其他幼儿朗读。我班好好、艾艾、可可、星星等小朋友他们已经认识了很多汉字,因此学习朗读很快,每次他们都非常积极的去当小老师,凡凡是个淘气的小男孩,总喜欢自己玩自己的,但在“小老师”活动中,他却非常认真的去当小老师,带着小朋友认真的朗读故事,博儿小朋友比较胆怯,平时不敢大胆表现,但在小老师活动中,他却非常认真大胆的去带着小朋友和他一起朗读。在这个活动中,虽然当小老师成了孩子的兴趣点,但是这个兴趣点激发了孩子认真阅读的'愿望,促进了孩子自主阅读的发展。同时活动是在幼儿之间交流,孩子们交往更自然,表现更大方,因此在这里全体小朋友都能大胆的讲述。通过这个活动,不仅提高了幼儿阅读讲述能力,而且孩子们还认识了许多字宝宝,对汉字发生了深厚的兴趣。

四、自创图书,丰富阅读材料,激发幼儿阅读讲述兴趣

班级孩子人已经有了很强的创作图书的愿望,同时孩子们的动手能力非常强,全班幼儿都会正确的使用剪刀,为了满足孩子们的愿望,增强阅读的兴趣,我们开展了自制图画书活动,于是在手工角里我为孩子们提供了剪刀、胶水和废旧图书,指导孩子们选择恰当的画面,剪贴成一个故事,制作成图书,并根据故事内容取一个恰当的故事名字。如老虎追兔子、天使的爱、飞机场的故事、小猫等车、小象喂鱼、去旅行、小鸟和云朵等等,而且孩子们结合故事内容根据自己生活经验创编了有趣的故事。孩子们的故事虽然稚嫩但故事完整有时间、地点、人物、情节对话和结果,孩子们对自己创编的故事非常兴奋,都争先恐后的来为大家介绍自己的作品,极大的激发了幼儿的讲述兴趣兴趣。

五、亲子演演演的活动,增加阅读的趣味,支持幼儿大胆讲述

孩子们和家人在一起的时候,是他们最愉快、最开心、最大胆的时候,有时他们不敢在幼儿园表现的东西,回到家里就毫无顾虑了。因此我充分的利用了家长资源开展亲子演演演的活动,让孩子和家长们一起表演早期阅读作品。如:我们在幼儿园阅读了老故事“牛郎织女”,在家长专刊中,我们要求家长让孩子当编导,在家里带家人一起表演这个故事,艾艾的妈妈说:“她在家里像模像样的指挥他们,给他们分配角色,教他们对话,一家人开心极了,” 她说“我从中都受到启发,把你们这些方法用到我们学校去(她是一位小学教师)”。亲子阅读具有浓浓的亲情,家长、孩子都能在阅读中体验快乐、感受快乐。

幼儿的年龄特点决定了他们对贴近生活的,具有游戏性的事物感兴趣,因此我们早期阅读活动的开展必须服合幼儿这一年龄特征,我们开展的趣味阅读活动。丰富了幼儿生活经验、情感体验,投放了多元的阅读材料,设计了有趣的阅读活动形式、方法,让幼儿感受到了阅读的快乐。促进了幼儿自主阅读能力的发展。

活动工作总结 篇2

如果说太阳的第一缕光线能给予人们希望,那它的持续照耀就能让人倍感温暖。就好像我们物理学院义工队的战友们。也许当初的加入有人只为圆自己一个梦,有人只想发一分光热,也有人只凭自己的一腔热血……不管目的何在,最后都会在这个充满爱的领域扎根、发芽。在这里的奉献不求索取,在这里的付出不图回报,我们只想多出一份力,持续的多发些光,只求这片爱的土地更加丰盈茂盛。下面是我的工作总结:

虽然加入义工队只有一年的时间,但在大家的共同努力,本着服务社会,不仅发挥了极大的作用,更为能尽自己一份力量而欣喜不已。

做义工不是一时的热情,而是恒久的坚持。三月雷锋精神鼓舞着我们,我们义工队计划打扫剑英公园,希望大家有一个安静而又干净的休闲场所。一边打扫一边感受到人们的那种喜悦,我想我们这样做是多么的值得。四月,为了同学们有一个更加干净的学习环境,我们决定打扫学校的多媒体教室,我们希望呼吁更多的人参与进去。这些活动我收获了团结友爱,同时我将我的助人为乐的精神感染了我身边的朋友。同时我还是学院的志愿者。

让我感触更深的是敬老院之行、特殊学校之行以及免费维修小电器活动等等。

敬老院之行给我的体会:人,是平凡的动物,人也终会衰老,有的老人会与家人安详的度过自己的晚年,但也有很多的老人却只能在敬老院中寻求自己的生活。敬老院,或许在很多人看来那是个不错的养老地方,但只有在那里的老人们心里最清楚他们要的究竟是什么。是安逸的生活吗?是娱乐的场所吗?不,他们要的只不过是一家人在一起其乐融融的团聚。虽平淡如水,却情暖人心。老人们的心思要我们义工们去体会和理解,老人们的渴望我们义工们去满足。三月,雷锋的精神更加深刻,我们却早已想到了时时需要社会关心的特殊人群,希望能给他们带来温暖的问候。在3月24日,我们利用自己的休息时间,带着我们的爱心以及一些礼物走进了东郊敬老院,为那里的老人们奉献自己的一份爱心。

义工们的心思缜密,深知老人们的.需要,因此,我们多做的就是生活中的事情。还有义工为老人唱歌跳舞,让老人们感觉好像就是在看自己的孙女一样,脸上露出了开心的笑容。我们义工队的义工们没事就陪老人下下棋,聊聊天,唠唠家常。闲聊中我们发现,其实老人们的要求很简单。只要没事时陪陪他们,和他们说说话就已满足。大鱼大肉,金银富贵,他们不稀罕。也许就是这样平淡的感觉,却能时时温暖着老人们的心。孤寡老人们激动的泪水也仿佛告诉我们,一切的付出都是值得的。

下面我想提一些建议:

一、活动计划细致,分工明确,会让大家更容易参与进来,同时也会感受到我们的温暖;

二、希望我们有更多的活动,还有宣传力度更大一些,让更多的人奉献自己的爱心。如果说一年前的我们只是一颗种子,在这片爱的领域里扎根发芽,那在未来的路上,但愿能有更多的种子在这片爱的领域扎根发芽,相信在我们的共同努力下,这片爱的领域定能开花结果,这里定是一片丰盈的繁茂景象。短短几个月,我们义工的力量仍不断增加,脚步在沉稳,每一声欢笑,每一次感动,都是我们无形的收获。正是因为有了大家的支持与信任,义工会的队伍才能得到如今的成绩。回顾过去,展望未来,希望大家都身体健康,博爱的心永恒不变。也希望在新的一个学期里大家多多支持这个队伍,让人间充满爱,让社会处处充满阳光……

活动工作总结 篇3

本次活动通过公司各级领导的支持,以及同仁们的齐心协力,取得了佳绩。20xx年9月7号至9号,是激动人心的三天,通过这三天振奋人心的促销活动!我受益匪浅,不但提高了个能素质能力,增强了对各药品的了解,更懂得了以人为本的服务理念。当前促销活动往往不被消费者所关注,消费者参与热情不高,容易导致促销活动效果不佳,其实并不是促销本身不具备吸引力的问题,而是由于当前促销活动太多,太乏乱,部分活动在宣传中没有将促销活动的核心利益表达清楚,宣传执行力度也不够,但我们这三天的活动,克服了以上的缺点,达到了稳定忠实消费群的目的,现场有奖促销更是提高了活动现场购买欲望跟吸引人气的重要手段,加强了药店外在形象,扩大了知名度。具体的感受如下:

一、准备工作充分,为促销宣传活动打下了良好的基础。

这次活动采用了宣传单投递、口啤宣传、各家各户高密度甩投,共投宣传单总量约为一万份,投集的重点为集市商业区、中心医院周边、居住门户、湖西烈士陵园周边、步行街等等,并发布促销广告。在药房悬挂活动内容为主的条幅标语,活动现场布舲好后,为促使活动进行的有条不紊,吸引更多的人参与,还在药房门口设立义诊检测服务台、咨询台、礼品发放台、抽奖箱等等。更具有轰动效果的是请了东北二人转、杂技团、戏剧等舞台形式的表现效果,密集了人员,掌握好了活动节奏,维护好现场秩序,引导顾客进店参与活动,发放资料跟奖品发放并及时登记签字。这种新型营销模式给消费者带来了一些新意,使单县市民对誉天有了充分的了解,加强了药店的外在形象,扩大了知名度。

二、以人为本的的服务理念,赢得了客户的掌声。

本次促销宣传活动的主要对象为:本店周围社区居民,工厂员工,商铺居民。在具体操作中,特价跟打折对一些敏感的消费群体影响力是最大的,特别是部分敏感药品价格的特价极易起到事半功倍的作用,与其相对应的派送可以让消费者享受到其消费的价值,达到稳定忠实消费群的目的,现场有奖促销是提高活动现场购买欲望跟吸引人气的重要手段,是活动成功的保证。特别是对前佰名顾客送6个鸡蛋跟购药抽奖活动,给顾客进门第一印象就是“哇,划算!有东西送!”。对这种以人为本的服务理念,赢得了客户的掌声。这次活动的增长,主要是抓住了顾客对赠品的需求之心,把客单价冲上去才是唯一的出路。什么可以影响客单价呢?赠品,只有赠品才能影响客单价。这样的活动对药房推动性很大,借机宣传并加强了咱们药店的影响力度。

三、以此为契机,让微笑成为我亮丽的名片。

通过这次活动的开展,让我充分理解了:关怀无巨细,服务无止境。对于进店的每一位顾客,第一时间就应该送上最跟蔼的微笑,与最温馨的关怀问候语。与顾客交谈,语言文明,语气亲切,自觉使用”服务用语”,”请”字当先,”谢”字不离口。从细节关怀顾客开始,到无止境的服务礼仪。我们誉天店将永把”关怀”铭刻在心。特别在这次活动中,主动加强了与顾客的.沟通,明白客户心里想什么,需要什么!使我更能主动介绍跟宣传公司的药品药具,主动解答顾客的疑问,让顾客在购药的过程中也能学到更多的药品知识!并且还能在销售中发现自己的不足,特别是对药品的了解上,还有些盲区,以此为契机,促使我在以后的工作中努力学习医疗药品知识,明白每种药品的用途及注意事项,安心工作,刻苦锻炼,规范自己的服务,提升服务质量,让微笑成为我亮丽的名信片。

把弓劲射,与誉天药房同行。鹰的理想是崇高的,翱翔苍穹;鸟的事业是豪迈的,搏击长空。而我生活最大的能源是对美好理想的追求,最能激发我的热情是豪迈的誉天事业。满怀对未来的憧憬跟希望,带着对誉天事业的满腔热情,我为迈进了梦寐以求的誉天公司而自豪,为终于有了实践自己的舞台而兴奋不已,我将投身到我所痴爱的这片热土中,将自身的人生价值与誉天的事业紧紧相连,用高亢的声音跟瑰丽的光华去谱写一名誉天员工的青春乐章。

活动工作总结 篇4

根据总行《山西孝义农村商业银行股份有限公司“送金融知识进农村·冬春行动”主题活动实施细则》的要求,我支行于3月开展了相应的宣传活动。

一、工作小组

为贯彻落实总行活动安排,我支行特成立工作小组,成员如下:

组长:梁卫国

成员:任辉 梁秀梅 郭晓玮 魏梦月 张璐 赵鹏 王睿星 张娜 董跃 狄佳莉 刘盛涛 刘瑞 马培豪 王宇航 张金金 李宇非 文瑞玺 武晋帆

二、活动安排

根据活动的主题和安排,经过讨论,结合我支行信贷业务对象小微企业多,覆盖面广,同时地理位置居于市区等特点,决定此次活动主要宣传对象为我行小微企业贷户,将国家相关促进小微企业发展的法律法规、政策文件打印成册,走进小微企业进行宣传,如《中华人民共和国中小企业促进法》、《国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见(国发〔20xx〕52号)》等。

活动期间,我支行首先走进三户小微企业进行国家信贷政策宣传,这三户分别是山西方中贸易有限公司、孝义市通运新华夏汽车连锁销售有限公司、孝义市三联物业有限公司,三户均为授信千万以下的小微贷户,具有一定代表性。

除了走进企业,我们同时利用LED电子屏对金融知识进行了宣传,使得来我行办理业务的客户和周边群众都能及时了解相关金融知识。

另外,我行员工在活动期间也走出网点,走进周边小区、商户进行走访宣传,向来往居民发放宣传单册;如瑶圃村、新庄建材城等,通过宣传,提升我市居民的`金融素养的同时,也宣传了我行的相关金融产品;另外借势首季开门红活动和养老金统一征缴,我们维护了老客户,也发展了新客户,业绩也得到了提升。

通过此次宣传,我支行将国家对小微企业、实体经济的扶持优惠政策进行了有效宣传,同时对广大群众进行了金融知识普及。宣传的同时也使客户对我行的金融获得度和满意度得到了提升,同时我们自身也加深了对金融知识的学习,能够在今后更好的指导我们进行金融工作。

活动工作总结 篇5

同志们、同学们:

今天的读书竞赛非常成功,你们在参与中增长知识、开阔视野,激励着全校少先队员继续投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟,在读书中成长,真正做到与书为伴,以书为友。

义务教育新课标指出:要培养学生广阔的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡“多读书,好读书,读好书”的理念。新学期初,依据工作计划,制定了读书活动方案,细化月份,确立三~四月份为小学生读书活动月,各班级依据各班实际情况,选取《弟子规》、名人名言、精读课文片段、励志故事等方面阅读素材,并且亲自指导,利用晨读,阅读课为载体,使小学生读书活动,在我校蓬勃开展,读书氛围空前高涨,把班级墙报办成书香习习得育人环境。同学们在读书活动中汲取知识,在书海中收获快乐,潮平两岸阔,风正一帆悬。“诵读经典美文”早已融入到每位同学心中。今天竞赛是对我校读书活动开展效果大检验,是读书成果一次集中展示。同学们,你们的表现很精彩,你们的精彩就是老师的精彩,你们是丰收小学的骄傲,祝同学们学习进步迈向成功的彼岸。

我校通过开展读书活动,初步培养了学生良好的读书习惯,提升了修养,促进了和谐校园文化建设、校风、学风进步转变。同时,困扰我校多年的`作文教学也找到新的突破口,在参与中,学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力有极大地改善,学生思想得以净化,形成了积极向上的良好品德。

同志们,同学们,待到山花烂漫时,她在丛中笑。朗朗的读书声,悠悠伴我心,我相信,与书相伴的人生,一定有生机,有活力。书香飘溢的校园一定有内涵,有发展。我们深感教育责任系一身,工作中一定有不足之处,我们将尽最大努力,真抓实干、奋勇开创丰收乡基础教育新局面。谢谢大家!

活动工作总结 篇6

近年来,我院大力弘扬新时期的雷锋精神,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,充分发挥文明单位的示范带动作用,通过各种行之有效的形式,广泛开展长期有效的“学雷锋”志愿服务活动,把“学雷锋”志愿服务活动与全国城市文明创建、“三好一满意”、“白求恩杯竞赛”等活动紧密结合,推动“学雷锋”志愿服务活动深入开展。现从组织体系、氛围营造、工作推进、服务内容、考核督导等几个方面将我院志愿服务工作的开展情况总结如下:

一、加强领导,健全志愿服务的体系

扎实开展医院志愿服务工作,推进“学雷锋”活动制度化、常态化,医院党委高度重视,加强领导,精心组织,成立了由党委主要领导任组长的“学雷锋”志愿服务领导小组,同时成立专门的“学雷锋”志愿服务队,医院“学雷锋”志愿服务队下设办公室,办公室设在院办公室,负责统筹协调、安排部署医院“学雷锋”志愿服务工作。

二、鼓励参与,增强志愿服务的实效

结合医院工作实际,建立了志愿者在医院服务的管理制度与工作机制,制定了工作方案,制定了我院志愿者招募基本条件志愿者、报名申请流程、志愿者管理制度、考核及认定制度等内容,实行了志愿者服务预约和志愿者服务登记工作,现有注册志愿者76人,结合医院实际工作,发挥医护人员的'自身优势,积极搭建平台,组织开展各种形式的“学雷锋”志愿服务活动。医院根据志愿服务活动特点,做好相关知识和技能的培训,提高服务意识、服务能力、服务水平。合理安排服务时间和服务任务,实现志愿者、服务对象和活动项目的有效衔接。医院在华安老年公寓挂牌成立了志愿者服务基地。医院鼓励并支持干部职工参与“学雷锋”志愿服务活动,在活动经费上给予保障。

三、注重宣传,营造志愿服务的氛围

医院通过多种途径,大力弘扬雷锋精神,广泛普及志愿理念,推动形成关心、支持和参与“学雷锋”志愿服务的良好氛围,让更多的干部职工自觉加入到“学雷锋”志愿服务活动中来,与“两学一做”活动相结合,党员、团员齐努力,促进志愿服务工作顺利开展。医院借助各种传播平台,如通过医院学雷锋QQ群、党建QQ群、院报等宣传典型事迹,大力宣传青年志愿者行动。

活动工作总结 篇7

近年来,我院大力弘扬新时期的雷锋精神,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,充分发挥文明单位的示范带动作用,通过各种行之有效的形式,广泛开展长期有效的“学雷锋”志愿服务活动,把“学雷锋”志愿服务活动与全国城市文明创建、“三好一满意”、“白求恩杯竞赛”等活动紧密结合,推动“学雷锋”志愿服务活动深入开展。现从组织体系、氛围营造、工作推进、服务内容、考核督导等几个方面将我院志愿服务工作的开展情况总结如下:

一、加强领导,健全志愿服务的体系

扎实开展医院志愿服务工作,推进“学雷锋”活动制度化、常态化,医院委高度重视,加强领导精心组织,成立了由委主要领导任组长的“学雷锋”志愿服务领导小组,同时成立专门的“学雷锋”志愿服务队,医院“学雷锋”志愿服务队下设办公室,办公室设在院办公室,负责统筹协调、安排部署医院“学雷锋”志愿服务工作。

二、鼓励参与,增强志愿服务的实效

结合医院工作实际,建立了志愿者在医院服务的管理制度与工作机制,制定了工作方案,制定了我院志愿者招募基本条件志愿者、报名申请流程、志愿者管理制度、考核及认定制度等内容,实行了志愿者服务预约和志愿者服务登记工作,现有注册志愿者76人,结合医院实际工作,发挥医护人员的.自身优势,积极搭建平台,组织开展各种形式的“学雷锋”志愿服务活动。医院根据志愿服务活动特点,做好相关知识和技能的培训,提高服务意识、服务能力、服务水平。合理安排服务时间和服务任务,实现志愿者、服务对象和活动项目的有效衔接。医院在华安老年公寓挂牌成立了志愿者服务基地。医院鼓励并支持干部职工参与“学雷锋”志愿服务活动,在活动经费上给予保障。

三、注重宣传,营造志愿服务的氛围

医院通过多种途径,大力弘扬雷锋精神,广泛普及志愿理念,推动形成关心、支持和参与“学雷锋”志愿服务的良好氛围,让更多的干部职工自觉加入到“学雷锋”志愿服务活动中来,与“两学一做”活动相结合,员、团员齐努力,促进志愿服务工作顺利开展。医院借助各种传播平台,如通过医院学雷锋QQ群、建QQ群、院报等宣传典型事迹,大力宣传青年志愿者行动。

活动工作总结 篇8

根据总行《山西孝义农村商业银行股份有限公司“送金融知识进农村·冬春行动”主题活动实施细则》的要求,我支行于3月开展了相应的宣传活动。

一、工作小组

为贯彻落实总行活动安排,我支行特成立工作小组,成员如下:

组长:梁卫国

成员:任辉 梁秀梅 郭晓玮 魏梦月 张璐 赵鹏 王睿星 张娜 董跃 狄佳莉 刘盛涛 刘瑞 马培豪 王宇航 张金金 李宇非 文瑞玺 武晋帆

二、活动安排

根据活动的主题和安排,经过讨论,结合我支行信贷业务对象小微企业多,覆盖面广,同时地理位置居于市区等特点,决定此次活动主要宣传对象为我行小微企业贷户,将国家相关促进小微企业发展的法律法规、政策文件打印成册,走进小微企业进行宣传,如《中华人民共和国中小企业促进法》、《国务院关于扶持小型微型企业健康发展的`意见(国发〔20xx〕52号)》等。

活动期间,我支行首先走进三户小微企业进行国家信贷政策宣传,这三户分别是山西方中贸易有限公司、孝义市通运新华夏汽车连锁销售有限公司、孝义市三联物业有限公司,三户均为授信千万以下的小微贷户,具有一定代表性。

除了走进企业,我们同时利用LED电子屏对金融知识进行了宣传,使得来我行办理业务的客户和周边群众都能及时了解相关金融知识。

另外,我行员工在活动期间也走出点,走进周边小区、商户进行走访宣传,向来往居民发放宣传单册;如瑶圃村、新庄建材城等,通过宣传,提升我市居民的金融素养的同时,也宣传了我行的相关金融产品;另外借势首季开门红活动和养老金统一征缴,我们维护了老客户,也发展了新客户,业绩也得到了提升。

通过此次宣传,我支行将国家对小微企业、实体经济的扶持优惠政策进行了有效宣传,同时对广大群众进行了金融知识普及。宣传的同时也使客户对我行的金融获得度和满意度得到了提升,同时我们自身也加深了对金融知识的学习,能够在今后更好的指导我们进行金融工作。

活动工作总结 篇9

六月是鲜花盛开的季节,六月是孩子们的天堂,沐浴着六月温暖的阳光,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。五月二十七日上午,学校里一片欢歌笑语,我校举行了隆重的庆六一活动。全校的.师生和家长在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

1、新队员入队仪式

这次活动我校大队部宣布了六十七名新队员名单,并进行了入队仪式。

2、祖国发展我成长绘画展

一到六年级获奖作品在宣传拦展出。家长陪着孩子饶有兴趣的欣赏、点评。并不断的肯定孩子的进步和老师的付出。

3、文艺演出展示风采

学校还进行了20xx年庆“六一”文艺汇演比赛,节目丰富多彩,有相声、小品、话剧、舞蹈、小组唱、诗朗诵等,获得了家长的阵阵掌声和好评。演出中,照相机和录像机的闪光此起彼伏。每个节目都留下了精彩瞬间。

4、欢乐的游园活动

全校进行六一游园活动。活动的项目有点鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜谜语、投保龄球等。总之,这次活动非常成功。孩子们和家长都过了一个愉快的、难忘的“六一”,我们老师也积累了许多宝贵的经验,为以后的活动奠定了扎实的基础。

活动工作总结 篇10

我局认真开展20xx年国家络安全宣传周活动,现就有关工作开展情况总结如下:

1.组织领导,制定有效方案

我局领导高度重视络安全宣传周活动,为切实做好此次活动把该活动列入重要工作日程,成立了以刘延春局长为组长,黎强民、许川、张勇为为成员的络安全宣传周活动领导小组,确保“络安全宣传周”活动稳步开展。我局结合实际,制定了《XX区气象局络安全宣传周活动实施方案》。

2.多种形式开展活动

1)、组织全体干部职工认真学习《国家安络法》;组织干部职工收看络安全学习视频。

2)、在公共区域悬挂“络安全为人民,络安全靠人民”活动主题横幅;制作了“络安全”宣传专栏。

3)、在微信微博平台上宣传“络安全”知识。

3.络安全检查到位

组织了全局络使用情况摸底检查,对可能存在的络安全隐患进行了排查。切实做好计算机维护及其病毒防范措施。目前络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,为了做好防范措施,我局的每台电脑都安装了正版杀毒软件,并定期升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。防止电脑内重要信息出现泄密或造成重大影响事件,不得利用计算机络从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动。

4.活动效果明显深入人心

通过此次活动,全局干部职工对络安全教育有了新的认识;对络的安全使用有了更全面的.了解和掌握;干部职工的络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全体干部职工基本树立了络安全教育理念,认识到络安全涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握络应急知识的重要性。

活动工作总结 篇11

为了给我市卫生健康系统稳定发展提供良好的安全生产环境,根据卫健委及市安委会《关于开展20xx年全市“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》(九安发〔20xx〕8号)要求,围绕“防风险、除隐患、遏事故”主题,以危险化学品安全为重点,聚焦监督监管、事故预防、问题整改,我院积极开展了此项活动:

一、成立安全生产月领导小组。

我院成立了以院长为组长各科室负责人的开展安全生产月领导小组。

二、加强医疗保障和医疗救治工作及应急演练。

加强临床一线人员的执勤力量,保证医疗设施和设备处于正常状态,做好药品、防护用品、消毒用品等相关物品的储备,并开展了应急演练,确保满足群众的医疗需求和医疗救治需要;按照有关规定,作好法定传染病及其它突发公共卫生事件的报告,在保证日常医疗救治工作的`同时,确保能够随时开展突发公共卫生事件救治工作。

三、加强化学品等重点区域重点场所公共安全工作。

在我院领导小组的领导下,开展了一次全面深入彻底的检查。彻底检查各个生产部位的安全工作情况。重点检查了我院危险化学品的使用储存管理,消防安全检查的重点包括:门诊、病房等重点场所预防措施、灭火器材和消防安全标志完好情况,确保紧急疏散通道通畅;严格本院车辆管理,严禁酒后、疲劳开车,杜绝交通事故发生。

四、开展医疗质量安全教育,提高安全责任意识。

我院对单位全体职工,特别是职能科室人员、临床一线医务人员,开展医疗质量安全专题教育活动。有计划、有重点、分对象、分层次地组织学习培训,提高职工医疗安全意识和医疗行为规范化程度,增强职工参与医疗安全管理的自觉性和创造性,形成人人参与、从点滴做起的良好氛围。

五、积极开展多种形式的宣传及现场咨询活动

为了使此次活动氛围浓郁,我院利用了LED显示屏及开展了入社区、入学校进行现场咨询活动及知识讲座、发放宣传资料等多种形式进行宣传,做到重点区域重点领域重点岗位重点人群的宣传。

六、完善值班制度,确保通讯畅通。

落实领导带班制度,落实24小时值班制度,落实交接班制度,保持通讯24小时畅通。

活动工作总结 篇12

这一年来,在局领导和同志们的关心支持下,本着为教育工作服务,为基层单位服务的宗旨,我们坚持依法治档,切实转变工作作风,进一步加强档案规范化和信息化建设。现将一年来工作状况汇报如下:

一、边干边学,努力做好本职工作

本着为教育工作服务的宗旨,我坚持"一张笑脸、一把座椅、一杯热水"的工作方式。

第一、为广大教师做好新学历、学位登记,归档的工作。

第二、每月按照人事局的要求,做好退休人员的整理上报工作。

第三、做好档案的查阅、借阅、转出、转入、收集工作。

第四、做好历年积压材料(包括工资晋升表,考核表)的整理归档工作。

第五、及时更新、补充信息库,使得信息库更加完善,准确。

第六、做好教师资格认定审批表的归档工作。

第七、做好每年新上岗教师的`档案整理、归档工作。

第八、积极配合上级主管部门,协助开展档案相关工作。

第九、积极完成局里要求的其他工作,如特岗教师的报名、面试、体检等工作,教师选聘的报名、面试工作,限价房的摸底工作,学校年度考核工作,教师职称评定等工作。

二、加强学习,不断提高业务潜力

在局领导的重视下,特意安排档案室退休教师李金莲指导档案室的工作,本站老师指导我们学习了档案管理的一系列规章制度,对档案的收集、整理、归档,保管、统计、借阅、利用以及安全、保密等各个环节都进行了耐心,细致的讲解。遇到不懂得地方,随时向李老师请教。

三、健全制度,强化管理

一是切实加强对文件材料收集传送、使档案管理更规范化、科学化;二是加强对归档文件材料的保管以及保密力度,由档案人员统一集中管理,任何个人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件资料,认真做好登记、传阅、管理和归档工作;三是主动理解上级主管部门的业务指导和督促检查,积极完成档案相关工作。

档案管理是一项长期性、系统性的工作,在今后的工作中,我会更加虚心向老同志求教,加强自身的业务素质,进一步推进依法治档,不断加强档案管理的科学化、规范化和现代化,创新管理,创新服务,切实提高档案管理质量和水平,促进档案管理的协调持续发展,更好地为广大教师服务,为教育工作服务。

活动工作总结 篇13

根据海南省农垦设计院的统一部署和号召,我支部(本院第三支部)结合自身情况,精心准备、认真组织,严格按照《海南省农垦设计院领导干部集中整治“庸懒散贪”问题专题民主生活会方案》要求,切实抓好学习讨论阶段、查找问题阶段个各项重点环节的工作,使整个支部治理庸懒散贪工作稳步推进,取得初步成效。现总结如下:

一、展开讨论、提高认识

在集中学习和自我学习的基础上,组织全支部员围绕“明确目标、端正态度、提能增效、促进发展”展开学习讨论。通过学习和讨论,让全体员对治理工作的目标、内容和步骤有了明确的认识,通过“四个”中心问题增强了工作的目标、内容的意识,使全体员在思想上有了统一观念,整体思想认识上升一个台阶。

二、查找问题、分析原因

支部通过发放征求意见表的形式征求每个员对本支部近期来在庸懒散贪方面存在的问题提出意见和建议,共发出征求意见表X份,回收X份,总体来说,本支部经过近期建设和发展,工作业绩和部分发展都是给予肯定的。同时,通过组织民主生活会,全体员都本着实事求是的原则,结合自身情况进行自查自纠,从技术服务理念、工作纪律、履行职责、工作效能等方面深入查找存在的问题,进行自我剖析、分析存在问题的根源。

三、针对问题、严格整改

庸懒散贪具体表现在哪些方面呢?经过总结

1、庸就是业务不精、能力不强、思路不清,长期打不开局面;安于现状,不求有功,但求无过,不愿争创一流,贻误发展时机;对上级决策和部署执行不力,看似忙忙碌碌,实则碌碌无为;只占位子,不尽责任,遇到问题绕道走,碰到矛盾就上交;平庸无为,眼界狭隘,大局意识不强,决策能力低下。

2、懒就是懒于学习、懒于做事、懒于创新;缺乏激情、精神不振、不思进取,工作不主动,对上级交办的.事项敷衍塞责。

3、散就是形象懒散、心浮气躁、自由散漫、有令不行、有禁不止、我行我素、为所欲为。

4、贪表现在分配劳动报酬可能存在贪图小利、小便宜,表现在工作利益冲突中斤斤计较,不顾大局等情况,给工作中带来不良影响,同时影响团结,分散凝聚力。

通过剖析庸懒散贪的本质,有针对性的去整改,提升整个支部的凝聚力和战斗力,为工作的高效开展打下伏笔。

四、初步成效

通过本次治理“庸懒散贪”活动的开展,我支部员职工的认识有了明显提高,大家普遍认可治理“庸懒散贪”工作是加强单位部门建设,提升服务质量、提高办事效率、更好适应新形势、新未来、新要求的现实需要。

五、今后工作计划

在今后的工作中,我支部将继续按照院里专项整治“庸懒散贪”的工作方案和要求,稳步推进各环节的工作,针对查找出的问题和不足,提出具有可操作性的整改意见和措施,落实整改责任,限期整改。同时配套各项规章制度,进一步建立和完善作风建设的长期机制。

活动工作总结 篇14

根据广区委21号、代委发24号文件精神,按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的总体要求,我镇宣讲分队对全镇的宣讲工作做了周密安排,经过两个月的集中宣讲,宣讲活动即将结束,现将活动总结如下:

一、加强对宣讲工作的组织领导

我镇委、政府为了把宣讲工作落到实处,有力推进新农村建设,结合我镇实际,成立代市镇新农村宣讲领导小组,委书记金朝明任组长,镇长曾军和各副科级领导任副组长,区、镇抽调出来的机关干部、大学生村干部、各村书记任成员。全镇成立15个宣讲小分队,每个宣讲分队由一名副组长负责联系,每个宣讲小分队又成立一个宣讲小组。并于4月13日召开新农村建设集中宣讲动员大会,会上强调新农村建设集中宣讲活动的重要性、必然性。

二、深入村,营造宣讲声势

我镇按照相关要求,从xx月xx日开始宣传发动,全镇10个宣讲小分队纷纷奔赴自己所宣讲的村开展宣讲活动,并召集村两委班子成员、在家员、居民小组长和村民代表直接参加了听讲、认真开展学习。为了营造宣传声势,在全镇的统一领导下,各村张贴了宣讲标语,在人员较为集中的村委会办公室、小卖部、学校等附近,还利用黑板报等形式进行专题宣传,在全体员干部学习的同时,并通过广播,让全镇10个新农村和5个社区居民直接收听宣讲辅导,使宣传普及面大大提高。在学校开展新农村宣讲培训,让学生也加入新农村宣讲这个大队伍当中。

三、抓住宣讲重点,及时化解各类矛盾纠纷

从xx月xx日起,我镇宣讲分队就深入村,认真深入的调查了解群众生产生活,以及他们目前急需解决的问题,并梳理成民意调查表、群众纠纷调解表,并和当前区委区府、我镇的中心工作结合,分成农业、土地、交通、民政等几大类,是镇上哪个部门管辖范围内的,协调哪个部门解决,争取多为群众办好事、办实事。比如:解决村民关心的医疗保险、养老保险等问题,解决村民关心的'农安柚栽种、韭菜、海椒、药材的种植养护、业主引进,积极疏导群众在新农村建设过程中所产生的不良情绪等,找群众谈心,特别是要关注对当前新农村建设不满意的群众,切实解决群众关心的基本问题,并结合我镇留守老人和留守儿童居多的情形,各宣讲小分队在宣讲中广泛宣传防火防盗防骗知识等。通过对惠民富民政策的宣讲,激发群众的认同感和归属感,把人心凝聚在感谢和政府的行动中,激发美化家园的积极主动性。着了塑造民心凝聚力,促使干部扶贫帮困,排忧解难,尽心服务,营造出互帮互助、平等友爱、和睦相处的浓厚氛围。

四、宣讲形式多样,注重宣讲实效

我镇组织宣讲队开展形式多样的宣讲活动。一是小范围宣讲,我镇各宣讲队员经常在村民小院落、家里小范围开展宣讲活动,通过拉家常,了解民意,宣传各类政策。二是培养宣讲骨干力量,扩大宣讲员队伍。要想将中央一号文件精神和新农村建设广泛地被群众所知晓,光凭我们的宣讲队员还远远不够,因此,我们先对村组干部、骨干员、学生进行宣讲培训,把他们发动到宣讲队伍中来,从而达到“裂变效益”,促进宣讲活动深入开展。三是将宣讲活动与传授科技知识、环境卫生、法制文明等结合起来。我镇把从群众中公选出来的致富能手推入群众中传授致富技术,这样既通俗易懂,又容易让老百姓接受,效果特别好。把城乡环境卫生的治理、廉政文化、与新农村平安创建相关的法律,用通俗易懂的语言进行宣讲。四是召开群众培训会。我们要求宣讲队员与两委干部紧紧绑在一起,利用他们的威信和职务便利适时召开群众大会进行宣讲。

从xx月xx日开展宣讲工作以来,我镇共张贴宣讲标语60余条,出50期黑板报,广播宣传400余次,集中宣讲100余次,入户宣讲近5000次,调解纠纷100多次,分发1万多份宣讲资料。

通过宣讲,广大村民群众认识到了新农村建设不是表面上的改造房屋,粉刷墙面,修路挖沟,而是逐步实施的惠民工程。通过宣讲大力提高了村民素质,提高了他们建设家园的积极主动性,促进了建设平安、和谐、文明新农村的步伐。村组干部干事创业的信心倍增,农民的参与意识更强,精神文化生活更加丰富,环境更加优美,物质文化生活水平明显提高。全镇呈现出思富裕、讲和谐、谋发展的大好局面。

活动工作总结 篇15

非常感谢市教育局为我们提供了这次与大家学习和交流的机会。下面我从三个方面,向各位领导简要汇报垦利县XX年暑期家访活动的有关情况:

一、提高认识,周密部署,确保家访活动扎实有效。

家访工作是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是学校与家长达成教育共识,协调教育目标,实现教育同步,促进学生身心健康和谐发展的重要途径。今年暑假期间,我们按照市教育局的统一安排部署,在全县教育系统开展了“千名教师访万家,家校共筑育人桥”活动,县教育局成立了局领导和相关股室负责人为成员的活动领导小组,制定下发了《垦利县教育局中小学教师暑期家访活动实施方案》,召开了动员大会。各单位也迅速行动,结合自己的工作实际,成立了活动领导小组,制定了家访活动方案。各单位首先对全体教师进行了相关培训,使教师明确了家访活动的目的、意义和内容,熟悉和掌握了家访的方式和技巧;其次对学校领导、中层干部、班主任及任课教师的家访人数分层次做出具体要求,家访率不低于在校生数的90%,力争全部家访;再次,各学校重视做好前期准备工作,组织教师对每位学生的家庭基本状况、在校表现以及学业和心理发展中出现的问题等方面进行详细的分析,尤其是对个别“问题学生”,都要做到心中有数,从而确定家访对象、家访内容、家访时间,并建立了《家访记录本》,做到人手一册。可以说,准备工作做到了充分、精细、完善,为家访活动的顺利开展打下了坚实基础。

二、丰富载体,创新形式,家访活动取得显著成效。

(一)加强领导,明确责任。根据活动方案要求,家访主要采取登门走访的形式,各学校主要领导带头,分管领导具体负责,政教、教务、各年级组人员分工协作,以班主任为主、任课教师为辅,采取分组、分片、包班、包人的方法进行。

(二)创新形式,各具特色。家访过程中,各学校结合本地、本校及学生家庭实际,甚至照顾到农忙、天气等情况,因地制宜,不拘一格,使家访活动灵活多样,各具特色,如:垦利一中组织部分家长到新校区建设工地参观,听取家长对学校建设和发展的意见。垦利二中以班为单位,组织教师与家长进行了面对面的交流和沟通。县一小的学生家长大多来自县直单位,文化素质相对较高,学校采取家长报告会、家庭教育经验交流会、课堂开放等形式,多次邀请家长走进学校,走进课堂。垦利街道办西宋小学领导班子成员对学校贫困生进行了个别家访,向学生赠送了书籍、作业本和服装,并向家长捐助了现金,用于补贴孩子的学习。永安中学组织全体教师重点对留守学生、单亲家庭学生、特长生、问题生、家庭困难生、有辍学倾向的学生进行实地家访。胜坨镇尚庄小学的老师们考虑到农村学生家长夏日农忙的实际情况,趁下雨天的“农闲”时期,登门家访,积极与家长交流。胜坨中学因为学生多,且居住分散,教师自己实地上门家访困难多、效率低,针对这种情况,学校不惜物力财力,统一安排车辆,并酌情给家访人员发放补助。永安镇第二小学处于种棉区,暑假期间,正值棉花管理的关键时期,家长早出晚归,有的甚至吃住在棉田,针对这一情况,该校教师深入田间,与学生家长一起,边劳动边交流。还有县二小的分组分片、郝家镇西南联小的“慰问老战士”特殊家访、胜坨镇三海小学的“将家访工作纳入教师考核”等等,不少学校还向学生家长发放了《征求意见书》,开展了结对帮扶活动,建立了联系卡制度,实行了“定期家访与不定期座谈相结合”的.机制。

(三)活动扎实,成效显著。暑期近两个月时间,我县参与家访的教育干部和教师共1491名,受访学生19780名,家访率达到92%。其中校长走访学生570名,其它教育干部走访学生3165名,班主任走访学生9260名,任课教师走访学生6785名。不拘形式的家访活动涉及范围广,取得了显著效果。

一是全面了解学生情况,获得了第一手育人资料。通过家访,广大教师了解了孩子的家庭状况、生活环境、个性表现及家长的愿望、要求和建议等,为育人工作打下良好基础。

二是宣传教育方针政策,广泛收集了家长对教育工作的意见和建议。各学校把家访作为宣传学校的一个良好契机,大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验,同时收集家长对教育工作中意见和建议,促进了学校教育教学工作的发展。

三是帮助家长树了正确的家庭教育观。通过家访,帮助家长树立正确的儿童观、亲子观和成才观,实现从“自然父母”到“合格父母”的转变,为孩子营造平等、民主、温暖、宽松的环境和教育气氛。

四是促进了教师自身素质的提高。通过交流,教师感受到家长对自己的尊敬、信任、期盼,了解到家长和学生对优质教育的渴望,增强了教师的责任感,培养了教师的敬业精神和奉献意识。

三、总结经验,树立典型,使家访工作制度化、常态化

为实现家访工作长效持久,暑期集中家访结束后,各学校都组织了不同形式的家访总结交流活动。如县一小,召开暑期家访工作总结会,对暑期家访情况进行了总结,收集家访手册、家访手记,并把家访手记整理成册,进行书面交流,对上交的家访手记征文进行评选表彰,并要求老师们把这次家访的经验融入自己的教育教学中,在教育教学中准确把握孩子心理,争得家长最大程度的配合,同时学校将家访制度纳入常规管理中,要求教师每学期定期或不定期对学生进行家访,形成书面材料,用以指导自己的教育教学。

今后,我们将构建一套科学的、规范的家访制度,并逐步完善。

一是把家访工作与学习实践科学发展观活动相结合。丰富家访形式和内容,使家访成为更新教育观念,改善师生关系,增进家校间理解和信任,完善教育艺术的重要方式和手段。

二是把家访与加强教师职业道德修养,塑造教师新形象相结合。通过记好家访手记,做好访后分析,让教师在家访期间去理解师德,感受社会、家长、学生对教育的期望,提升教师的师德水准。

三是拓展家访形式,坚持普访、随访和定访相结合。通过普访沟通师生感情,为以后的家访奠定和谐的基调;通过随防触动学生、家长对教师的真情,唤起他们对学校工作的参与热情;通过定访建立家校定期联系,统筹把握学生的整体发展和表现情况。

这次暑期集中家访活动是一个精彩的序曲,是一个良好的开端,我们将再接再厉,不断完善家访活动的长效机制,创新形式,丰富内涵,促进教育合力的形成和发挥,努力打造人民满意的学校,人民满意的教育。

活动工作总结 篇16

联校自接到教育局通知以来,及时制订了联校“扫黄打非”工作方案。并按照工作方案的要求,加强领导,提高认识,对全镇学校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作:

一、高度重视,明确责任

“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。联校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和联校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,校长副校长分别为组长和副组长,各完小校长为组员。由各完小负责具体落实。具体工作领导小组如下:

组长:

副组长:

       组员:

二、全面检查,认真清理

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。联校在今年的九月十五号组织各完小对四、五、六年级学生的课外读物进行了一次大检查,把一些不健康的图书清理出了校园。同时要求各完小召开“快乐读书,健康上”的主题班会,让学生认清不良图书的.危害,远离不良读物。同时,联校在今年的九月十六日组织各完小、教学点的负责人,对全全镇小学的学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查,发现部分是盗版的,有错印,漏印,字迹不清等现象,并且要求各完小班主任对本班的学生教辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防下次再次上当受骗,同时鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长自己购买,教师并未参与其中,同时再次告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。

三、营造氛围,净化环境

1、新学期开学以后,联校开会时要求各完小九月份通过板报栏、校园等宣传阵地,加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生,去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并着手开办校图书室、阅览室,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。

2、完小的校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课,利用课堂这个阵地,向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件,在技术上保证给学生一个绿色的上环境,同时,在全校发动起文明上公约签名活动,让学生通过签名,自觉遵守文明上公约,科学文明上,远离非法出版物,对学生进行宣传和监管双管齐下,促进学生快乐成长。

3、教育学生远离吧,并联系当地治安派出所,对学校周边的吧进行整治,关闭了周边的几家不良吧,还学生了一个良好的周边环境。

4、新学期开学后,教务处和政教处组织各班利用班会活动课时间,分批观看远程教育资源中“远离吧,拒绝毒品,反对邪教”的相关视频,通过生动的画面和一个个事实,提高了学生对不良吧的认识,对毒品危害的认识,对邪教本质的认识,从而提高学生的警惕性和自我保护能力。

活动工作总结 篇17

根据市、区“扫黄打非”办关于20xx年“扫黄打非”工作方案的要求,结合我区出租屋综合管理工作的实际情况,围绕“扫黄打非”工作的重点和任务,我办扎实有效推进“扫黄打非”工作开展,针对出租屋文化市场存在的问题,集中时间、集中力量、有重点、有目的地对出版物、印刷、音像等出租屋进行了集中排查,主要做了以下几方面的工作:

一、工作开展情况

1、高度重视及时部署。我办高度重视,将“扫黄打非”工作列入重要工作日程,成立“扫黄打非”工作领导小组,制定工作方案,明确了工作目标、工作重点、部门分工、实施步骤、行动要求等内容,采取有效措施,切实抓好指挥、协调、督促工作,全力推进“扫黄打非”工作有序展开。

2、发挥部门职能优势。我区出租屋综管系统共有格员1135人,分布在10个街道94个社区,点多面广,耳目众多,信息采集和反馈比较灵敏,我们充分发挥“格化”管理这一专业优势,要求各综管所要积极配合各职能部门,加强对出租屋的走访和巡查力度,发动广大格员全面开展出租屋调查摸底,通过调查走访、现场检查将这些信息集中管理台账中,对辖区出租屋一个月进行一次例行检查,对出租屋涉及“扫黄打非”的相关信息,及时采集并向相关职能部门通报,并协助查处,将“扫黄打非”这项工作抓紧抓好。

3、利用社会管理力量。利用社会资源,创新出租屋管理模式,成立“街道楼长联合会”,制订《xx区关于城中村自建房推行楼(栋)长制管理工作实施方案》及《xx区高层楼宇出租屋“二+5”管理服务模式》,明确了目标任务与工作标准,按照“谁出租谁负责、谁受益谁负责、谁管理谁负责”的原则,实现全区城中村范围及高层楼宇出租屋由出租屋业主或物业管理机构落实专人作为楼长,树立整体作战观念,明确分工,细化责任,互相支持,发现问题及时沟通联系,依法担负起出租屋“扫黄打非”隐患信息通报责任,配合政府共同管好出租屋。

4、建立信息奖励制度。明确规定凡是格员采集、通报出租屋“扫黄打非”隐患信息的,经相关职能部门查处确认有效、破案起直接作用的,视隐患信息价值大小给予不等的`奖励,并将发现此类重大案值、案情的格员作为年度评先优先对象。

5、强化责任确保实效。

20xx年,我办组织综管系统共开展专项行动2次,先后共出动格员2100人次,采集、通报并协助查处出租屋涉嫌销售、批发、复制和仓储盗版光碟或书籍等出版物2家、无证照文化艺术培训4家、无证安装地面卫星接收设施2家。

二、存在的问题

经过一年的努力,进一步的规范出租屋“扫黄打非”工作,各种侵权盗版和违法违规的经营行为得到了遏制。但是仍然存在不足:随着络信息、移动通讯的发展,违法经营活动场所较以往更加隐蔽,格员“扫黄打非”信息采集工作难度加大。

三、20xx年工作计划

1、加大打击力度。坚持把“堵源头、挖窝点”作为总抓手,及时采集出租屋涉嫌“制黄”、“贩黄”、从事非法出版和盗版出版物等经营行为信息,并通报相关职能部门,杜绝出租屋出现参与经营非法出版活动和销售违禁、非法出版物的行为。

2、加强队伍建设。进一步完善工作机制,强化工作机构和格队伍建设,增强格员的法律法规意识,加强业务技能培训,提高“扫黄打非”信息采集通报工作的技术含量,把出租屋“扫黄打非”信息采集通报工作提高到一个新的水平。

3、“扫黄打非”工作常态化。将根据区委、区政府的工作部署和要求,我办依托《xx区出租屋信息排查处置监察子系统》平台,联动楼(栋)长制管理和高层楼宇“二+5”管理服务模式,坚持“打击与防范并举、治标与治本结合”的原则,利用多方力量,加大出租屋“扫黄打非”隐患信息采集、通报力度,做好出租屋“扫黄打非”的隐患排查工作,继续加强与各职能部门的沟通与协作,推动我区“扫黄打非”工作迈上新台阶。

活动工作总结 篇18

一、农机推广成效

今年我县农机推广主推技术是:玉米机械化收获和水稻机械化育插秧,主推机具是:玉米收获机和水稻育秧机、插秧机、收获机。全县玉米机播率86%,玉米机收率75%,玉米秸秆还田率98%;水稻机械化育秧率10%,水稻机械化插秧率10%,水稻机械化收获率45%。农业机械现已成为全县农业和农村经济发展的重要物质基础,承担全县农业作业量的76%以上,并向农业生产的产前、产中、产后和农副产品加工等各个方面延伸,减轻了农民的劳动强度,使大量农村劳动力进入二、三产业发展,活跃了城乡经济。

二、xxxx年农机推广项目实施情况及取得成绩

项目推动引导发展。一是农机补贴带动农机化大发展。据统计,xxxx年农民自主购机资金近2000万元,“三夏”“三秋”农机手在我县及附近周边省市作业,夏、秋二季耕、种、收等累计作业收入将超过6000万元。二是农机装备结构进一步优化。农机倾斜水稻育插秧机具、玉米收获机等政策,引导农民科学购机,理性购机,近年来,购机户已基本走出重复购买低端农机具、投资回报率低、投资回收期长的怪圈,投资重点转向先进适用、节能环保、技术成熟的高效率大中型机具,农机装备结构进一步优化。三是农机补贴解决农机推广瓶颈问题。玉米机械化收获、水稻机械化育插秧是我县农机推广重点,近年来,随着农机购置补贴项目实施,这些农机推广工作都取得了可喜的进展。玉米收获机械已发展到现在的近600余台,水稻机械化育插秧面积达1.5万亩,机械化深松深耕作业也有了突破性进展。突出重点促进推广。水稻机械化育插秧推广工作依托示范项目建立了贺庄、冯庄、大毛庄、张槐树、固县、府庄、田楼、东碑、西碑等示9个范村。每个示范村新增机插秧示范面积600亩,共新增机插秧示范面积5000亩,带动全县推广机插秧面积达到1.5万亩。

三、主要做法

1、加大宣传力度,营造浓厚氛围。随着科技快速发展,农机装备更新换代速度也随之加快,如何让群众更快更好的了解农机新机具、新技术知识成为摆在农机局面前的头等大事。我局充分认识到宣传的重要性,根据项目内容,多方入手做好相关工作,确保得到群众家喻户晓的目的。

一是充分利用纸质媒体、电视媒体和络媒体,将农机新机具、新技术知识宣传到村、户、田间地头,做到宣传络全覆盖,让群众对其有个初步的'了解。全年共悬挂条幅35条,出动宣传车近50次,上报简报45

二是开好乡镇农机工作人员会议,宣传农机新机具、新技术相关政策,让基层农机工作人员掌握相关内容。全年共召开相关会议5次。

三是做好新机具演示会,通过给农民看教农民干,达到农民购买合意农机具、帮助农机企业促销和推广新机具、新技术的多嬴目的。全年共召开演示会4次。其中:玉米演示会2次,参会人员达2450余人次;水稻机械化育插秧演示会2次,参会人员达410余人次。

2、科学选择示范点,示范带动主推技术。针对我县玉米收获机械化,水稻机械化育插秧等农机推广工作薄弱的现状,选取土地面积较大、邻近要道的合作社作为示范点。依托合作社辐射带动农户,不断开展农机交流活动,增强农户对推广技术的认识和了解。现已与山东时风、开封奇瑞、花溪玉田等农机企业建立良好合作关系。

3、不断扩大培训范围,提高机手操作技能。我局紧紧围绕三夏、三秋重要农时,结合农机监理、农机培训等工作,通过以会代训、集中轮训等方式,不断扩大培训范围,提高农机手安全科学操作技能。xxxx年共组织开展技术下乡培训活动5次,累计培训农机人员2170余人次,其中管理人员50人,技术人员260人,操作人员1850人,新购机农民330人。

四、存在问题

1、水稻机械化育插秧工作,技术要求高,工厂化合作社化要求程度大,与收益不成正比,投资风险高。玉米收获机较小麦收获机价格偏高,玉米收获机生产厂家多、杂,且技术不完全成熟。

2、机械化育插秧比人工育插秧稻苗小,单薄,群众对比认识不够,积极性不高。

3、水稻机械化育插秧适合大面积作业,一家一户小地块成本对比不明显,应积极推动土地流转大户,与农机推广工作部门合作,成本对比方能凸显。

4、对水稻机械化育插秧机械化作业补助额度过小,不足缓解合作社成本高的压力。

五、相关建议

1、加大培训投资力度,提高机手操作技能和作业质量。

2、加强对农机合作社做大做强政策扶持。

3、加大薄弱环节推广机具作业补助和购置补贴额度,较好的引导农民的购机方向,提高新领域作业的积极性。

活动工作总结 篇19

根据罗人社文件要求,为进一步提高广大职工对社会保险重要性的认识,增强职工维权意识,我局认真开展了法制宣传活动,取得较好效果。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,周密部署

我局高度重视此次法制宣传活动,就活动主题、宣传内容、活动形式进行安排及分工。宣传活动主要由局办公室具体负责,各股室大力配合,认真开展了法律法规知识宣传。最大限度地扩大参与面,确保法制宣传的有效开展。

二、精心组织,扎实开展

(一)加强学习,提高职工素质。在日常工作中,全局职工通过集中学习《人民调解法》、《社会保险法》、《劳动法》、等一系列法律法规知识的学习,提高职工综合素质。

(二)增强《社会保险法》学习宣传,营造良好氛围。我局把学习贯彻《社会保险法》作为当前工作的重要任务,及时组织全局干部职工对《社会保险法》进行了深入细致的学习,通过召开会议、制作宣传展板、悬挂条幅、发放宣传单等方式进行宣传。

(三)学用结合。局行政在学习贯彻《社会保险法》宣传活动中,不仅要求机关职工要认真学习把握好《社会保险法》的实质精神,而且要在今后的安全执法检查中作为一项执法检查内容,切实做到学用结合。

三、存在的`问题和下一步打算

我局此次法制宣传工作虽然取得了一定的成效,但与先进相比还有差距和不足,我们将在今后的工作中,将继续加大宣传教育工作力度,完善各种工作措施,进一步提升法制工作的规范化、制度化水平,促进法制工作再上新台阶。

活动工作总结 篇20

20xx学年,我园以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》及幼儿园三年发展规划为引领,以“为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础”为目标,以“促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展”为核心,根据幼儿学习与发展的基本规律和特点,开展了幼儿园重点项目“趣味体能”活动,通过趣味体能锻炼,使幼儿习得诸多方面的游戏品质和能力,促进了幼儿身心和谐发展。现将活动开展情况总结如下:

一、成立项目研修小组

为保证特色项目活动的正常有序开展,我园特成立园长为组长、业务园长、保教主任为副组长、教研组长、骨干教师为组员的项目研修小组。

二、主要做法:

1、实施重点项目领办制

(1)确定区域和负责人。划分五个区域:超级快递员、勇敢小兵、投掷乐园、百变造型、定向寻宝。并确定每两人负责一个区。负责对“趣味体能活动”项目分进行全程督促、准备材料,促进项目的顺利开展。

(2)积极谋划、全力配合。经过多次研讨,确立项目标志与运动标志的设计。请各位教师积极献策,谈谈自己的想法或建议。并请其他老师全力配合,确保项目早开始、早投入、早开展。

2、落实活动开展情况

(1)完成“两促进、三增强、四培养”的目标:

1、两促进:最大限度地挖掘幼儿的认识和发展潜能,达到促进幼儿主动学习、主动内化、主动发展,成为活动主人的目的;珍视趣味体能活动对幼儿发展的独特价值,促进教师积极构建以游戏为基本活动的“幼儿自主探究学习范式”的能力。

2、三增强:增强幼儿的体质;增强幼儿的竞争意识;增强幼儿对环境变化的适应能力。

3、四培养:培养幼儿对体能活动的兴趣;培养幼儿勇敢、自信、坚强、果敢的优秀品质;培养幼儿的体育常识,提高自我保护能力;培养幼儿的规则意识和集体荣誉感。

三、具体措施

1、确保体能活动的游戏时间

确保幼儿每天有1小时以上的体能活动时间。在园务计划、保教计划、教学(主题)计划、班务计划中有落实,在一周计划、一日作息时间、一日活动方案中有体现。

初步设置了五块趣味体能活动区:投掷乐园、百变造型、定向寻宝等,给幼儿合理安排趣味体能活动的时间,保证幼儿充分地活动。

2、确保体能活动的环境材料

幼儿园重点项目研修小组定期讨论,对幼儿园内一切可利用的资源进行合理规划,创设能让不同年龄段幼儿运动、交往、探究、感知、欣赏、创造,安全、卫生、富有挑战和变化的活动环境和材料,为每日幼儿游戏活动的'开展提供保障。

每一活动区块有固定的两位教师负责,教师在幼儿活动的过程中积极观察幼儿游戏行为,每隔一段时间对活动的游戏材料及时调整,让幼儿在原有基础上得到新的学习与发展。

3、确保体能活动的有效开展

园级层面:幼儿园根据幼儿园场地、班额等实际,规划能促进幼儿各领域均衡发展的活动区块,创设环境、投放材料、统筹安排各班开展游戏活动。

班级层面:各带班教师在组织开展指导幼儿体能活动的过程中做到前预测、中观察、后反思。活动前教师结合《指南》精神、班级幼儿发展水平、游戏环境材料创设,对幼儿可能开展的活动主题、游戏行为、游戏期望进行预设(可一阶段一活动区一预设)。游戏中教师应以《指南》中的典型表现为支撑对幼儿活动进行观察,做到观察有目的、观察有重点、观察有记录。游戏后教师应结合自己的活动前期预测、幼儿活动中表现和《指南》精神进行反思,调整游戏环境和材料,使幼儿体能活动水平不断提高。

4、加强体能活动的园本教研

成立业务园长、保教主任和骨干教师为一体的重点项目研究小组,制定好实施计划。深入开展促进教师教育观念和教育行为统和的行动研究,通过“问题—假设—探究—验证—再反思问题—假设—探究—验证……”的具体行动研究,通过体能活动理论学习、体能活动观摩、活动经典回放、活动案例分享、教育观点碰撞、游戏行为点评等一系列专题园本教研活动,提高教师的观察能力、反思能力、指导能力,从而提升教师的专业素养。

5、开展体能活动的现场教学

各班在开展体能活动的过程中,教师应在充分尊重幼儿自主游戏的基础上,捕捉教育契机,探索在游戏中生成教学(个别指导和集体教学)活动,以开展此类现场教学活动支持和扩展幼儿的游戏经验,发挥集体教学的“点睛”作用。逐步实现:让孩子玩起来———孩子在玩中小步发展———在教师的科学指导下使孩子有更大的发展。

三、初步取得成效

准备充分,扎实开展。教师将准备的材料中寓于有情节、有角色、有竞赛的游戏之中,使之新颖生动,而且有目的、有计划发展幼儿的基本动作,增强体质。孩子们第一次活动时,就被各种各样的材料吸引。每个区域中,不用教师讲解,孩子们看展板上的规则就可以自己活动了。而且针对大、中两个年龄班的特点,我们还各有侧重。例如:针对大班幼儿动作发展比较协调,理解能力增强,有一定的自控力等特点,多采用竞赛性的游戏,以激发幼儿的积极性,提高练习的效果,培养幼儿积极进取精神和集体责任感、荣誉感。针对中班幼儿动作发展特点,我们创设游戏的情景,让幼儿扮演其中的角色,从而激发他们参与游戏的兴趣。例如:“超级快递员”这块区域,不仅有情景的创设、竞赛性的突出,还有安全意识的加强。我们将每个年龄段的活动点都有展现在趣味体能活动中。从而让孩子们自由、自主、自发进行“趣味体能活动”。

四、20xx学年展望

对照指南,分析现状,完善趣味体能活动。自由、自发、自主是游戏的本质特征,在体能活动中,如何做游戏中的教师?这是值得我们有所思考。我们需要带领我们的教师更好地把握自主与指导的关系。了解幼儿的年龄特点,科学地分析幼儿的游戏行为,给予适当的引导,帮助孩子进一步发展游戏,推进游戏。使游戏中的自主与指导相辅相成。

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