中班第二学期四月份的计划小结
一、主题活动:
1、开展“我对你说”的主题活动,为孩子营造一种宽松的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会倾听他人说话,尝试用多种方法自信地表达,掌握基本的交往技能。
2、围绕“大树和小花”的主题活动,引领幼儿一起去结识树朋友、花朋友,在观察、想象、制作的过程中,认识到春天是美丽的。
二、环境创设:
1、师幼共同收集现代通讯工具图片,展示在墙面上,供幼儿交流。
2、张贴幼儿作品,布置“大树和小花”主题墙饰。
3、结合爱家乡教育,布置“苏州的桥”展板。
三、常规方面:
加强对幼儿的日常安全教育,提醒幼儿在活动中不妨碍同伴的行动,如:上下楼梯的安全、入厕时不推挤等。
四、保育:
做好春季传染病、禽流感的预防工作,引导幼儿学习春季自我保护的方法,如:多喝水、多锻炼,在老师的提醒下,勤穿脱衣服等。
五、家长工作:
1、请家长与孩子多交流,家里有访客,让孩子参与接待,让他们多学礼貌用语。
2、请家长利用散步、休息日,带孩子观察花草树木,进行初步的环保教育。
小结
本月我班开展了《我对你说》、《大树和小树》两大主题教学活动。在主题“我对你说”的教学活动中,儿歌《乌龟怪脾气》以故事的形式让幼儿明白了不愿说话的危害,由此鼓励幼儿主动与人交流;故事《魔语》引导幼儿要懂得使用礼貌用语;通过学唱歌曲《一个一个说》让孩子们体验到抢着说话的感受,同时知道只有一个一个说才能让人听清楚。通过活动的开展,幼儿初步意识到仔细说和认真听的重要性。通过“大树和小花”主题中一系列活动,幼儿结识了树朋友、花朋友,了解树和花的秘密。艺术活动“嫩芽长出来”,让孩子们用肢体动作感受和表现嫩芽发芽、生长的过程;在社会活动“去年的.树”中,幼儿感受到故事中小鸟和大树真挚的感情,萌发了爱护树木的情感。我们还通过绘画、手工制作等活动,让孩子进一步感受春天的美丽。
本月,我们结合春天的主题组织了幼儿踏青活动,让孩子们深入大自然中去发现春天的变化,去感受春天的美景,体验春天里和同伴一起游戏的快乐,更激发了他们热爱大自然的情感。
环境创设方面,我们在主题墙上张贴了相应照片和幼儿作品,有户外“种小树”和舞蹈“花环舞”的活动剪影,有孩子们制作的立体“柳树”,还有拼贴的“大树和小花”和泥工“向日葵”的照片等,我们以各种形式记录下孩子们的点滴成长与进步。我们还与幼儿一起收集并制作了展板“苏州的桥”,让孩子以不同方式了解自己的家乡。
本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时对午睡室、教室和一些日常用品进行消毒,勤开窗通风,注重对幼儿进行手、口卫生的检查。此外,我们密切与家长沟通,邀请他们参加园内组织的健康知识讲座,普及科学,家园联手保障幼儿健康成长。
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