劳动小助手幼儿园察观总结-工作总结
孩子们霉畚吃完餐点和饭后,不是出去散步便是自由运动,留下保育员阿姨一个人扫除,摒挡餐具。过完这个暑假回来,小家伙们都是中班的哥哥姐姐了,我感觉应该让他们做一些力所能及的事情。
于是,吃完餐点的时候,我筹备了几块抹布,请吃的清洁的小朋友协助清倒餐盘内的垃圾、赞助先生擦桌子、摒挡桌面等。小家伙们异常愿意,高快乐兴地赞助保育先生摒挡着:摒挡餐具、擦桌子、摆椅子、提醒吃得慢的小伙伴,给他们加油。
一些吃得慢的小家伙,都邑抬头用羡慕的眼神观着他们,我想这是一次模范教导的好机会。于是,我微笑着对他们说:“加油吃!吃完了,一起来协助吧!”那几位吃得慢的小家伙听了,异常快乐,加速吃完后,争先恐后地来赞助扫除。观着小家伙们愉快的劳动样儿,我本身的.心里也有种发展的感到。恩!孩子们长大了,懂事了!知道用什么样的方法来表现本身,给本身加分了!新来的楼媛媛高兴地说:“先生,我赞助刘先生擦桌子了!”亮亮自豪地说:“先生!我本日不是最后一名了!我在劳动呢!哈哈~劳动真好!”
在开学的第一个星期里,小家伙们霉畚都邑宁静地吃餐点、吃饭,吃完后,总能很自觉地赞助先生摒挡餐具,像模像样的拿起抹布,这边擦擦那边擦擦,摒挡摒挡餐盘,扫除扫除卫生,而且做得异常好! 真的要竖起大拇指,好好夸奖他们一番!
思考:日常的生活运动中,教导的小点其实有许多许多,如果是一个有心人,那么,最大的受益人当然是孩子。案例中,小家伙们既改失落了吃饭时边催边吃的坏习惯,同时学会了赞助身边的人做一些力所能及的事,在赞助他人的同时,有感想感染到了劳动带来的愉快。
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