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应急演练活动总结通用15篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的应急演练活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

应急演练活动总结通用15篇

应急演练活动总结1

为确保师生生命安全,也使全校师生能在突发事件中快速、有序、高效地撤离危险地带,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,根据xx县安全生产委员会《关于深入开展应急预案演练活动的通知》和县教体局安全办文件要求,我们xx镇中心小学于20xx年4月28日上午(9:20)举行了防震应急疏散演练。

一、成立防震应急疏散演练领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、在演练前期,对全体教师进行了防震减灾演练的相关知识培训,并把《平川镇中心小学防震减灾演练方案》发到每位教师手中,要求全体教师弄懂、熟悉防震减灾演练的集中地点和途经路线。

三、演练前要求各班班主任及任课教师在班里进行地震知识讲座,安全知识讲座。还对学生进行地震时如何在室内、走道中躲避训练,演练过程中教师负责学生的安全,并引导学生按照规定的路线疏散。

以校园广播防空警报信号为主,信号发出后,师生听到防空警报信号就立即从教室(由指导教师的指挥下)撤离到安全地带,由指导教师清点人数。整个演练过程严肃、紧张、有序达到了预期的目的和要求。

演练的程序是:

1.让学生熟悉应急避震的方法。

2.让学生熟悉震后疏散的`集中地点和途经路线。

3.按照防震减灾演练的方案进行演练。

4.防震减灾演练结束后各个指导教师清点人数。总结经验,不断提高学生的应急避震的意识。

5.演练开始,班主任和疏散指挥员各就各位,刘建军主任下达“紧急疏散”指令,随着防空警报信号,师生迅速沿墙冲出教室,教师则在一旁指挥、协调,防止拥堵、踩踏。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生在极短的时间内从教室撤离到操场(安全区域),安全撤离后,各班清点人数,报告组长(整个疏散过程仅用1分42秒时间。

6.演练活动结束后,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。全校师生在领导的指挥下,出色的完成了防震减灾疏散演练,达到提高防震减灾教育既增强自救的能力。

通过这次演练活动,大大增强了全体师生的防震、避震安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

应急演练活动总结2

今年“5.12”是汶川地震11周年纪念日,也是全国第十一个防灾减灾日。为深入贯彻落实县教体局平安工作会议精神,进步全园师幼应对和处置突发平安变乱的才能,进一步加强师幼防灾减灾平安意识,本日上午幼儿园进行了“防灾减灾”应急分散演练运动。

上午9:10分左右,随着警报的拉响,师生立即竣事一切运动,教师带着孩子们迅速、有序地从运动室跑向出口,依照预定的分散路线向着平安地带撤离。园领导及各通道负责人员第一光阴到达指定地位,帮忙指挥掩护孩子们向平安地带撤离。整个分散历程用时1分19秒 ,200多名平安到达指定的分散所在。园长先生针对这次分散演练运动进行了总结。

本次演练运动的.开展,进一步加强了孩子们防灾减灾意识,进步了孩子们应对紧急突发灾害变乱的才能。

应急演练活动总结3

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生应对突发自然灾害的防范逃生、自救、互救意识及能力,x月x日上午10时许,我校组织全体师生开展了消防应急演练。在演练过程中,师生们沉着冷静,快速、有序,安全撤离到指定地点,无意外伤害事故发生,演练取得成功。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动安全有效地顺利开展,学校成立了由校长xx为总指挥的领导小组,分头部署演练工作具体要求。要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,注重活动本身的安全,保障措施到位,以确保了这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划,演练预案安全可行

学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其迅速逃离危险地。

三、秩序井然,演练效果良好

学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离到达指定位置后。演练按预案进行,整个演练过程快速有序、有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的`能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

四、存在的问题

个别班级思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,组织纪律性不强,认真程度不够,未严格按要求撤离。教师的讲解、示范、对学生的教育和训练上还要进一步加强。

为了增强全体师生在碰到火险时的自救能力,进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发事件的处置能力,我校于20xx年3月14日上午早操时间成功进行了应急疏散演练活动。

演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,用了2分钟,整个演练进程做到快速、安全、有序:

1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组,由温海英主任全面负责领导这次活动,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。

2、演练前,温海英主任根据演练要求和本校实际,预先制定了周密、确切可行的应急疏散演练方案,召开了全体教师会议,进一步落实细节,确保万无一失。

3 、3月14日上午,实地逃生演练预备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行演练前安全教育并让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作预备。

4、在班主任的带领下,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定线路逃生到指定安全区域。

5、学生撤离到安全区域后,由袁炳光校长、蔡汉芳老师示范如何使用灭火器,继而请两名学生操作使用灭火器,最后由校长对此次演练活动作了总结。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,也进一步提高了师生应对火灾的应变能力。

应急演练活动总结4

xx管理处与养护分公司联合防汛演练,按照高管局、公司指示精神,做了大量的准备工作,首先两家单位认真研究安排,制定了演练大纲,随即进行思想动员,为开展好这次防汛演练活动打下了坚实的基础。6月x日在xx服务区举行了一次轰轰烈烈的防汛应急演练活动,现将演练活动中的主要开展情况,总结如下:

一、建立组织,制定方案,加强协调,确保防汛全程演练成功

为确保这次防汛演练活动的正常进行,全面完成各项防汛演练任务,根据本次演练方案和做好防汛演练工作的通知要求,成立了以管理处处长吕金升为总指挥的防汛演练领导班子,组成了前期准备、标志摆放、机械清理、人工清理、路面清洗和警戒等六个职能小组,按照这次演习的内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了战前动员,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。

为使这次防汛演练活动符合防大汛抗大洪的要求,我们根据上级确定的演练活动的'指导思想和目标要求,结合管理处所辖路段的实际情况,以我管理处今年的防洪预案为依据,在广泛吸取相关部门意见的情况下,制定了本次防汛演练方案,为确保防汛演练活动的有序开展创造了条件。

二、各职能组坚守岗位,尽职尽责,保证了防汛演练活动的正常进行。

按照防汛演练方案要求,各职能组工作人员全部上岗到位,实行责任到组,任务到人,围绕演练大纲的要求,积极开展工作。前期准备组及时收集了解各职能组的工作动态情况,按规定及时汇总上报,在演练中起到了中枢神经的作用,为领导指挥决策当好参谋。

三、防汛演练中拟定的险情拟定处理结果。

在这次演练中,按照防汛指挥部设定的K37+900处发生大面积上边坡坍塌。从防汛指挥领导的组织发动,坐阵指挥,督查指导到防汛队伍、设备调集,都按防洪预案的要求,科学地进行了安排。形成了抗大洪抢大险的合理调配资源,实现了在最短时间内恢复交通的防汛目标。在演练工作后,管理处专门对这次演练活动进行了调研和检查,认为本次演练的防汛责任制落实和现场安全工作做得比较到位,符合防大汛的模拟演习要求。

四、几点收获

1、提高了xx管理处防汛抢险意识。各相关职能部门做好了防大汛、抢大险的思想准备。

2、检验了我们的防汛预案和抢险方案。这次防汛抢险过程没有完全按照管理处制定的防汛抢险预案的程序进行,因此,对我们的防汛抢险预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性、防汛抢险调度的灵活性和科学性,和对意外事件的快速反映能力,都提出了新的课题。

3、检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通

过方案制定、指挥调度、防汛组织、道路抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。

4、检验了我们的职工队伍。全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的政治素质和业务工作素质,是一支能打硬仗的队伍。

五、演练工作中存在的问题:

1、由于部分同志第一次参加防汛抢险演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

2、防汛抢险机械设备不足,如遇到特大汛情在从社会上进行调集,会严重影响抢险效率。

应急演练活动总结5

为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多*的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以李校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“*校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:

一、领导重视,活动到位

为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、积极宣传,营造氛围

1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,在学校围墙外张贴宣传标语,在*场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的'交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的*型h1n1流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。

我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,创建*校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的*技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保*师生人身安全大有裨益。

三、认真筹划,活动多样

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,创建*校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对*地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

今后,xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“*校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。

应急演练活动总结6

防汛安危事关大局,为了全面做好我镇防汛工作,提高应对地质灾害,暴雨洪水等自然灾害的应急反应和处置能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,立足于防大汛、抢大险、救大灾,坚持防洪除涝排险并重,根据抚松县防汛抗旱指挥部要求,结合我镇实际,在有山洪危险的xx镇xx村二社和富民村组织完成了一次山洪、地质灾害突发事件的实战演练,现将演练结果总结如下:

一、建立组织,制定方案,加强协调,确保演练成功

面对时间紧,任务重,我们制定了演习方案,成立了镇防汛副总指挥xx副镇长任指挥,镇水利站、国土所、村防汛抢险队参加的演习领导组织机构,编制演练方案,程序包括应急监测、预警、抢险、撤离、安置等。

二、各职能部门尽职尽责,顾全大局,通力协作,保证了此次演练正常进行

遵照演练方案,各部门抽调精兵强将,以人为本、避让为主,反应迅速、措施果断,部门配合、密切协作,统一领导、分级负责的原则,责任到组,任务到人。

三、演练的地点

xx镇xx村xx后沟。

四、演练的'背景和目的

我镇共有受山洪灾害威胁村2个,目前已进入主汛期,受连续降雨和强降雨诱发,突发性的自然灾害随时都有可能发生,通过演练让受威胁地区老百姓充分了解避险与自救知识,掌握预警信号,撤退路线与安全区、安置点,切实做到家喻户晓、人人皆知,保证灾害来临前能第一时间预警,第一时间转移,第一时间安置,最大限度地减少人员财产损失,杜绝群死群伤事件的发生。

五、及时总结、完善提高,确保防汛演练达到预期效果。

在这次演练中,按照防汛指挥部要求,进行了有效布防,从防汛指挥领导的组织发动,坐阵指挥到防汛队伍、转移群众、都按防洪预案的要求,科学地进行了安排。通过实际参与,使大家更深刻地认识到各职能组之间的协调作战能力,提高了各村各单位、干部群众对防汛、防灾的认识,时刻紧绷防汛弦;

检验了我镇的山洪灾害防御预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性和对意外突发事件的快速反映机动能力,

通过此次演练,极大的提高了群众防洪安全意识和防汛避险能力,为最大限度减少灾害造成的损失、确保我镇安全度汛打下了坚实的基础。

应急演练活动总结7

根据旗安全生产委员会《关于开展20xx年全旗“安全生产月”活动的通知》(奈安委会字【20xx】5号)文件要求,为了深刻理解并执行好这项活动主题,强化应急管理,提升职工的安全意识,推进安全生产各项措施的落实,使公司生产现场在灾害前各项应急工作措施能够高效、有序的进行,最大限度地减轻灾害造成的损失,我公司于20xx年6月16日开展了应急预案演练活动。现将本次活动总结如下:

一、领导重视 落实责任

公司成立了以总经理为组长、生产厂长为副组长、各部门负责人为成员的活动领导小组,负责安全生产月活动方案的审查,协调活动工作,保证活动有效开展,对安全生产月活动进行督导、检查等;并且负责活动开展情况的总结评价和上报。

二、精心策划 周密部署

1、成立了事故应急救援演练指挥部,负责统一安排、协调、指导和组织应急救援演练工作,明确了总指挥、副指挥及协调指挥,系统分工明确。

2、各相关部门对演练方案进行反复研究,认真修定,明确了巡检

组、抢修组、紧急救护组和运输小组,各小组都有明确的人员及分工,具有较强的针对性和可操作性。

由于演练前认真筹备和周密安排,在演练过程中没出现因人为失误、组织协调不当和配合失调导致演练中断和造成不必要的损失。

三、强化演练 成效明显

通过演练,加强了队伍建设,积累了经验,使各级部门和员工进一步熟悉了事故应急救援预案,掌握了应急处置流程;检验了突发事故应急救援预案的科学性和可操作性;提高了从业人员和应急队伍抢险救灾的实践能力、应急能力和应急经验水平;增强了各级应急经验机构、人员之间的协调性;为快速、有序、高效应对突发事故积累了实战经验,为发生各种安全事故及时有效的'组织抢险救援奠定了扎实的基础。

四、总结经验 持续改正

演练结束后,由总指挥组织进行了点评,认真总结了演练过程中暴露的一些问题,明确了预案存在的问题,并提出了需要进一步持续改正的地方。

这次演练活动是对公司事故应急系统的一次检验,不仅落实了公司应对突发事件的防范措施,更进一步增强了企业员工安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

五、今后工作计划

1、提高认识,切实加强应急管理基础工作。

2、加强应急救援队伍建设,形成强大的应急救援力量。

3、认真总结完善,全面提升应急救援水平。

4、切实搞好应急宣传教育工作。

这次应急演练虽然取得了圆满成功,但我们要清醒地认识到这次演练是在精心策划、事故类型预先设定、应急器材提前预备的情况下开展的模拟演练,与实际救援存在一定差异。为此,我们要认真总结这次演练的经验与教训,分析存在的问题和不足,完善措施,举一反三,扎扎实实做好各种安全事故的应急救援和应急管理工作,确保公司员工和财产安全。但是,通过应急救援活动的精心组织与开展,营造了“人人重视安全,人人落实安全”的浓郁氛围,在今后的安全生产中,我们将以“安全生产月”活动为契机,坚持“强化安全基础,推动安全发展”的主题思想,强化安全管理,超前防范事故,不断提高职工安全风险意识与应急避险能力。

应急演练活动总结8

2019年5月12日是我国第11个“全国防灾减灾日”,在此之际,为了进一步遍及防震减灾知识,使师生控制应急避震的正确措施,XX 小学于5月10日上午8点50分开展了防震减灾应急分散演练运动。

随着广播响起:“现在地震来袭,师生紧急避险”。学生听到广播后首先在课堂进行地震避险,随着警报再次响起,同学们立即用手抱着头部,或者用书本护着头,依照规定的逃生路线进行撤离,到达操场平安地带以后,随即向上陈诉请示人数,整个分散历程快速有序,共用时3分15秒。

德育处苏璐璐主任向师生们解说了有关地震逃生、躲避、自救的`相关平安知识和逃生要领。副校长常开彬对本次防震分散演练的历程及演练的目的、紧张性进行讲述与总结。

此次演练整个历程既重要,又有序,达到了预期后果。通过这次演练运动,有利于师生控制基础的地震逃生技能和措施,加强平安意识。

应急演练活动总结9

一、应急预案名称:

《危险化学品事故应急救援预案》

二、重大危险源、潜在的紧急状态:

液氨贮罐在突然泄漏、操作失误或自然灾害情况下,存在着爆炸、中毒、腐蚀、烧伤等严重安全事故的潜在危险,并可能对周围1000米范围内的人员、动物、河流产生中毒、污染等严重后果。

三、应急演练的目的与演练范围:

1、演练目的:

(1)检验应用单位应急计划或程序的可行性和有效性;

(2)检验全体人员是否明确自己的职责,熟悉应急响应计划或程序,检验应急组织和应急人员的响应能力和技能;

(3)提高人们避免事故、防止事故、抵抗事故的能力,提高对事故的警惕性;

(4)发现应急计划(或程序)和应急准备的不足之处,以便改进。

2、演练范围:

适用于公司内部进行的应急预案演练。

四、应急演练的类型:

公司内全面实战演练。

五、演练时间:

20xx年6月18日

六、演练参加部门:

安全部、生产部、机修车间、综合部、总经办、党群办及其他相关部门

七、演练的具体行动步骤:

氨站储罐根部阀门法兰出现泄漏,发生泄漏事故。各个相关分队具体行动步骤如下:

1.氨站岗位员工(当班上岗人员二人)

1.1发生事故以后(氨站岗位报警仪报警,或者人员直接发现),一人立即进行公司内部报警,将岗位具体情况通知调度(报警者姓名、事故位置、发生事故的时间、事故状态、事故介质、周围环境、当时风向、风力等相关情况),通知完毕后协助另一人采取紧急处置措施。(一分钟内完成)

注意:西南风时不能在操作室内报警,必须到临近的污水站岗位报警。

1.2另一人立即采取应急措施。

a.佩戴防护器材(正压式空气呼吸器)。(1分钟内完成)

b.氨站岗位模拟紧急停车,使用特制非金属F扳手切断二个储罐之间的连通管。(1分钟内完成)

c.开启球罐喷淋装置,以及上风向消防栓,对漏点进行水稀释。(2分钟内完成)

d.在报警人的帮助下疏散岗位周围人员。然后,密切关注泄漏点的发展,等待救援。(1分钟内完成)

2.调度(当班值班调度一人)

2.1接到氨站人员的报警以后,尽量详细了解事故具体情况,并提醒氨站岗位人员采取必要的处置措施。立即启动应急预案。(1分钟内完成)

2.2调度立即通知

安全环保部(电话:手机:)

生产管理部(电话:手机:)

副总指挥(电话:手机:)

总指挥(电话:手机:)。(3分钟内完成)

2.3执行2.2完毕以后,在指挥部成员到来之前,调度代行指挥权,立即通知

协调联络队队长(电话:手机:)

事故处置队队长(电话:手机:)

治安队队长(电话:手机:)

抢先抢修队队长(电话:手机:)

后勤医护队队长(电话:手机:)

物资保障队队长(电话:手机:)等负责人,要求各个队伍在尽快的时间内组织成员,参与救援。(5分钟内完成)

2.4调度执行完毕2.1、2.2、2.3以后,立即记录相应的情况。

2.5安全注意事项

报警或下达通知时,要慎重考虑相关的安全措施,提醒相关参与救援的人员佩戴防护用品,注意保证自身的安全。

3.指挥部

(总指挥:;副总指挥:;成员6~9人)

指挥部接到报警以后,立即安排调度联络各个救援队实施救援。同时立即佩戴相应的防护用品(防毒面具)赶往事故现场,迅速查明事故部位和影响范围。根据现场情况和风力、风向,立即安排:

3.1立即命令协调联络队队长(手机:):

①疏散氨站岗位周围的无关人员到警戒线以外的安全地区。

②向市消防队(电话:)、市人民医院(电话:)模拟报警,请求支援。

③向对口主管上级安监(开发区经发局:,局长手机:)、环保(开发区环保局:)等政府部门报告,请求支援。

④根据实际情况,立即对生产系统进行全部或者局部模拟停车。

⑤向下风向的村庄或者企业进行事故模拟通知。

3.2立即命令治安队队长(手机:):

①实施氨站周围100米范围内的警戒。氨站东、南、西、北分别设置100米警戒线,安排专人进行警戒。同时进行交通管制,防止无关人员以及车辆出入。

②接应上级相关部门的人员以及车辆的到来。

③协助后勤医护队进行人员的`清点。

3.3立即命令事故处置队队长(手机:)进行事故的紧急处置:

①对事故泄漏点进行水稀释,防止有害介质的扩散。

②对消防水进行截留,防止产生环境污染事故。

③分别对事故泄漏点及其四周尤其是下风向区域进行有害介质的现场浓度测量,以指导救援工作。

3.4立即命令抢险抢修队队长(手机:)进行事故的紧急抢险抢修:

①应急堵漏人员携带堵漏设备及防护用品(防化服、空气呼吸器等)赶往事故现场。

②在防护器材齐全的情况下,采用应急堵漏设备按照程序进行现场堵漏。

3.5立即命令后勤医护队队长(手机:)进行:

①接应疏散人员到警戒线以外,并进行人员数量的清点。

②对受伤人员进行现场紧急救护,根据实际情况,与医疗单位联络并送医院抢救。

3.6立即命令物资保障队队长(手机:)进行:

①防护器材不足时,发放各类应急防护器材。(办公室备用部分防护器材)

②紧急情况下,安排车辆参与救援。

③必要情况下,代表公司接受媒体采访,发布有关信息。

3.7在事故救援终止以后,安排各队队长清点队员人数,安排事故处置队做好污水、废气等后续问题的处置和事故调查与分析等工作。

4.协调联络队

(队长:副队长::成员4~6人)

队长接到通知,5分钟内集合人员佩戴相应的防护器材(防毒面具)赶往现场,协助总指挥迅速了解现场情况。并立即按照总指挥的命令:

4.1疏散氨站岗位周围的无关人员到警戒线以外的安全地区。

4.2向市公安局110、市消防队119(电话:)、市人民医院120(电话:)模拟报警,请求支援。

4.3向对口主管上级安监(开发区经发局:,局长手机:)、环保(开发区环保局:)等政府部门报告,请求支援。(2分钟内完成)

4.4根据实际情况,立即对生产系统进行全部或者局部模拟停车。(10分钟内完成)

4.5向下风向的村庄或者企业进行事故模拟通知。(10分钟内完成)

4.6协助总指挥做好各个救援分队之间的联络工作。

4.7队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。

5.事故处置队

(队长:副队长:成员7~10人)

队长接到通知以后,5分钟内集合人员佩戴相应的防护器材,并携带测量仪器立即赶往现场,协助总指挥迅速了解现场情况并采取相关的措施,降低事故危害,防止事故扩大。

5.1对事故泄漏点进行水稀释,防止有害介质的扩散。(2分钟内完成,持续进行)

5.2分别对事故泄漏点及其四周尤其是下风向区域进行有害介质的现场浓度测量,检测数据及时通知总指挥以指导救援工作。(10分钟内完成)

5.3事故得到控制后,对消防水进行截留,防止产生环境污染事故。(2分钟内完成)

5.4在事故救援终止以后,负责后续问题的处置。如:污水、事故调查与分析等。

5.5队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。

6.治安队

(队长:副队长:成员20人左右)

队长接到事故通知以后,5分钟内集合人员并佩戴相应的防护器材,携带警界线。在接到总指挥的警戒命令以后:

6.1实施氨站周围100米范围内的警戒。氨站东、南、西、北分别设置100米警戒区,安排专人进行拉绳警戒。同时进行交通管制,防止无关人员以及车辆进入。(5分钟内完成)

6.2接应上级相关部门的人员以及车辆的到来,并及时向总指挥汇报,请求指示。

6.3协助后勤医护队进行人员的清点。(5分钟内完成)

6.4队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。

7.抢险抢修队

(队长:副队长:成员3~5人)

队长接到通知以后,5分钟内集合组织人员佩戴好防护器材并携

带应急工具赶赴现场。(主要有快速堵漏设备及相关工具)

7.1应急堵漏人员赶到事故现场。(5分钟内完成)

7.2协助总指挥,制定具体的抢险措施。(5分钟内完成)

7.3在防护器材齐全的情况下,采用应急堵漏设备按照程序进行现场堵漏。选择正确的堵漏剂(液氨泄漏选用白色堵漏剂,使用蒸气演习时,必须使用黑色堵漏剂)。(10-20分钟内完成)

7.4队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。

7.5事故处置完毕以后,及时通知指挥部。(1分钟内完成)

8.后勤医护队

(队长:副队长:成员7~10人)

队长接到通知以后,在5分钟内迅速集合人员佩戴相应的防护器材赶往现场附近区域。

8.1负责接应疏散人员到警戒线以外,并进行人员数量的清点。(5分钟内完成)

8.2必要时,对受伤人员进行紧急救护,并与医疗单位联络并送医院抢救。

8.3队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。

9.物资保障队

(队长:成员3~5人)

接到通知以后,在5分钟内集合人员待命。

9.1在防护器材不足时,发放各类应急防护器材。(5分钟内完成)

9.2紧急情况下,安排车辆参与救援。(2分钟内完成)

9.3必要情况下,代表公司接受媒体采访,发布有关信息。

9.4队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。

八、存在的不足之处:

1、岗位部分人员演习过程中有紧张现象,应急用品穿戴速度不如平时快。

2、部分演习人员没有真正进入演习状态,思想重视程度不够。

3、演习控制速度过快,与实际情况可能有偏差。

九、演练效果及预案充分性、适宜性的评审结果:

本次演练效果总体来说比较好,秩序井然,分工明确,演练举行成功,充分证实了预案编写的充分性和适宜性,基本能满足公司应急救援需求。但演习人员的熟练程度还达不到理想状态。

十、改进完善的建议:

加强岗位人员应急用品的穿戴练习,并加强应急器材的维护保养。

应急演练活动总结10

在项目部安全领导小组的带领下于20xx年6月10日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发挥成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。

一、演练工作的基本情况和特点

这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。大演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:

(一)领导重视、组织健全,启动快速。

交通运输局对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,局里特批了5000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,成立了以副局长为组长,安全科长为副组长,项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

(二)体现特色,提高准备,重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

二、演练的实施

(一)模拟中暑事故

20xx年6月10日下午3时40分,项目部接到工人中暑的事故报告,演练总指挥迅速下达指令,各小组按预案准备展开救援工作。正在施工中的班组对中暑工人展开现场紧急救护,将中暑工人转移至阴凉通风处,用湿毛巾冷敷头部,用扇子扇,帮助工人降温;医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场;下午3:50由模拟120急救车载中暑者开出演练工地,去医院救治。

(二)模拟火灾事故

6月5日上午8时30分天气晴好,风力不大,根据事先安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的.分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。防员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结合。

(三)模拟机械伤害事故

6月12日上午9时30分项目部接到机械伤害事故报告。1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时05分安排2名救援队员带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将受伤部位进行了简单固定处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

(四)模拟触电事故

6月13日上午10时20分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现场查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员抬在担架上,将受伤人员平躺入在地工进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时45分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

三、取得的具体成效

交通运输局演练评估专家一致认为:这次演练具有很强的实

战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:

(一)体现了以人为本、科学施训的演练理念。这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参深人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标。这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。

应急演练活动总结11

20xx年x月xx日,根据公司总体工作部署,为提高公司全体员工的安全意识,检验公司应急预案的科学性、可行性和实用性,增强员工在紧急情况下的应变能力与自我防护能力,保证在出现意外情况下,能够避免灾害,最大程度地保证人员生命的安全,整体提高公司员工处置井下人员撤离应急能力,检验公司各部门、车间以及驻公司各项目部的协调、配合作战能力,公司安全部组织了此次防洪防汛应急救援撤人演练活动。

为了保证演练能够按照预定流程实施,安全部于x月xx日下发了关于演练的通知及方案,并于x月xx日下午5点对主要负责人进行了培训,要求传达到每一位职工,认真学习,确保演练达到预期目的。

一、演练过程

x月26日上午9:00,防洪防汛应急救援撤人演练正式开始,演练情况记录如下:

9:00分,公司领导、调度主任及救援负责人在集控中心集合。

9:05分,总指挥x总宣布防洪防汛应急预案演练活动开始。

9:05分,调度室值班员接到汛情报告(24小时内降雨量超过50mm)→马上通知了公司调度长→调度长接着向总指挥x总汇报情况(24小时内降雨量超过50mm,需要紧急撤离井下人员,井下人员现有人)→x总马上下指令,启动防洪防汛应急预案。

调度马上电话通知抢险救援组负责人xx、警戒保卫组、后勤保卫组负责人xx、医疗救护组负责人xx、通讯保障组负责人xx、电力保障组负责人xx组织人员实施应急程序。

同时:调度员通知井下调度员和井下值班领导→得到通报后立马组织井下人员紧急撤离。

9:07分,应急预案启动后,井上救援人员马上到副井口集合。井下马上组织人员升井。

9:08分,各组集合完毕,救援抢险组组长高总向总指挥x总汇报救援人员已到位,救援物资已准备好。接着x总安排全力组织救援,做好警戒。

9:09分,高总把救援人员分为4个小组,机电车间、xx项目部、xx项目部、xx项目部,每组4人,各组指定小组长一名。机电车间组织人员进行接泵、管路连接。其他三组迅速进行抗洪救援工作,把砂土装入编织袋,对副井东门进行封堵(三层编制袋),另一方面组织抢救井下受困人员。

9:15分,副井东门封堵完毕,水泵、水管接好。

9:16分,井下第一罐升井22人。

9:20分,第二罐升井22人。

9:25分,第三罐升井20人,井下人员全部升井完毕。

9:31井口把钩工清点人员数量已全部升井,并向高总汇报。然后高总向x总汇报井下人员已全部升井,救援结束;并且井口封堵已完成,汛情得到有效控制。

9:35分,预警组(调度长)向防洪防汛救灾总指挥报告,险情解除。

总指挥宣布清除警戒,防洪防汛应急预案演练活动圆满结束。

二、演练总结

(一)、领导高度重视,亲临现场观摩指挥

县安监局领导及中钢矿业公司领导对这次演练活动高度重视,亲临现场,观看了整个演练过程,给我们的演练活动做了很有指导性的建议。公司各级领导各司其职,很好的完成了自己的职责任务。演练结束后在调度会议室举行了讲评会议,矿业公司领导以及公司领导对此次演练给予了肯定,同时也暴漏了很多缺点。领导的建议具有很强的针对性,促进了我公司应急管理工作更加完善。

(二)、演练活动达到了预期目的

1、检验了我公司防洪防汛应急体制运行的.畅通性,各职能部门组之间的协调作战能力,通过各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力,强化了应急救援协调联动机制和联合处置机制,提高了应急处置能力,增加了应急处置的科学性、及时性和有效性;

2、检验了应急预案的合理性、可操作性,指挥决策的准确性、规范性,防汛抢险调度的灵活性和科学性,对意外事件的快速反应能力,完善了预案体系,提高了预案的严谨性、针对性和操作性;

3、整个演习过程中,应急体制内各责任人均能熟悉在防洪防汛时各自的工作职责,为遇到实际问题时提供了宝贵的实践经验;

4、此次演练,体现了公司在防洪防汛方面所做的充分准备,现场应急救援物资准备充分,全部有效;

5、通过实际参与防洪防汛演练,使所有参演人员均能熟悉防洪防汛过程和具体操作方案,一旦遇到强降雨汛期时能及时避险,并有条不紊的投入到应急抢险工作中。

(三)、本次演习过程存在的问题

1、由于部分人员第一次参加防汛抢险演练,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

2、一线作业人员在防汛安全意识上有待进一步加强。

3、各职能组职责虽明确,但动作不够熟练。

4、演练时说台词不够伶俐,气氛不够紧张,没有做到撤离时的忙而不乱的氛围。

5、公司应急预案的编制需要进一步完善,使其更加具体,更具可操作性。

应急演练活动总结12

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,今天下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现做简要总结:

一、师生重视,演练活动组织到位

这次演练我们拟定了详尽的《学校应急疏散演练方案》,并召开全校教师会,部署演练工作。进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个出口都有老师把守,以防意外事故的发生。要求各位老师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。特别强调活动本身的安全,以确保这次演练活动顺利进行

二、秩序井然,演练效果良好

今天下午学校演练总指挥通过广播鸣响警报。全体教师及时到位,指导学生有秩序地迅速撤离。仅用1分40秒分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。

三、存在的问题:

(1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分体现“紧急”二字,动作不够迅速,导至疏散时间较长。

(2)在疏散的过程中,学生的嘈杂声太大,影响指挥。

()班主任没有及时清点人数,面对新的环境还有点束手无策。

(4)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的'班级未能到达指定区域集合,有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方,存在聚堆现象。

同学们,老师们,安全是生命攸关的大事,是关系到千家万户平安的大事,所以,我倡议,大家要更加牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,加强演练,使紧急疏散演练的时间控制在2分钟以内。班主任要在本班作演练小结,明确撤离方向,强调纪律及单列撤离的原则,避免引起拥挤阻塞。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事应急预案》的一次检验,也提高了我校实际应对和处置突发安全事的能力,更进一步增强了师生的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事的能力,整个演练活动非常成功,达到了预期目标,下一步争取越做越好,真正提高全校师生的避险能力。

应急演练活动总结13

为正确规范和指导食品安全突发事件应急处理工作的调查和处理,有效提高我校应对食品安全突发事件的紧急处置能力,以最大限度地减少食品安全突发事件带来的危害,切实保障广大师生的身体健康。根据上级安全主管部门的要求,我校于20xx年12月举行了“食品安全突发事件应急演练”应急处理演练活动。

为达到预期演练目的。,我校专门制定了以文成固为组长的领导小组。演练方式采取以假设学生学校就餐后发生食物中毒事件,以高度模拟实战的.方式,限时应急处置小组完成食品安全突发事件现场检查、询问调查、采样检验以及报告、控制、处置等一系列工作。

本次演练我校制定两个具体目标:

一是要建立和完善食品安全预警与快速反应制度,抓基础,强内功,及时处置好食品安全突发事件,做到在第一时间得到信息、第一时间作出反应、第一时间赶赴现场、第一时间作出判断、第一时间做出处置、第一时间报告信息;

二是要通过演练,锻炼学校的安全队伍,积累应对经验,提高应急能力,确保学校安全队伍随时拉得出,打得赢,做到面对重大食品质量安全事件不慌、不乱,处置正确、及时、有效。

在演练过程中,我校食品安全突发事件应急演练领导小组能够及时到达现场进行检查和应急处置,并向上级和相关部门进行汇报和联络,均在规定时间内完成了调查处置工作,演练取得预期效果。在演练结束后,参演人员认真进行了回顾总结,并针对问题,提出改进措施,进一步完善了食品质量安全事故应急预案。

从整个演练的过程来看,整体表现良好,如人员的参与及应急反应均有不错的表现等,并能按时圆满完成演练任务。但从整个体系分析,还有很多不足之处,具体如下:

1、演练方案和预案学习不够,有部分人员理解不深,给演练过程带来混乱;

2、组织不到位,参演人员不够严肃认真,给演练效果带来负面影响;

3、演练拍摄工作不到位,未能很好的对外宣传;

通过以上分析,以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织,并加大预案的宣传力度,保证学校应急体系得到有效的运转。

应急演练活动总结14

为积极应对各类突发传染病疫情蔓延,依法、科学、规范、有效地开展传染病预防和救治工作,强化应急处臵意识,检验xx对传染病的接诊、隔离、疫情报告、转运、个人防护及消杀等能力,制定本模拟演练方案。

一、演练时间:

xxx

二、演练地点:

xxx门诊大厅、初检中心、急诊科。

三、参演部门

参演部门:医务科、院感办、护理部、院长办公室、后勤服务中心、初检中心、颌面外科、检验科、放射科、药剂科、司机班、保卫处、行政值班。

具体参演人员详见各个模拟场景安排。

四、演练内容

1.1名“疑似甲型H7N9流感”发热患者到医院就诊,演练接诊与转送流程。

2.演练医护人员自身防护和消毒隔离。

五、演练过程安排

1.20xx年1月8日,参演人员11:20分在初检中心前集合

2.11:30演练开始。

3.具体环节

本环节以现场追踪的.方式进行,主要查看预检分诊、接诊流程、会诊转运、流行病学调查、现场采样、登记报告、消毒隔离及医务人员自身防护、药械物资储备、设备维护、后勤保障等。

(1)模拟场景1——接诊

11:30,1名成年男性病人,因要求拔牙来我院就诊,同时伴有发热、咳嗽症状。

患者按照挂号大厅设立的“发热病人请到分诊台测量体温”指示,主动到分诊台;

分诊护士为患者测量体温,经测量体温39℃。

分诊护士为患者佩戴口罩,简单询问病史和个人情况,引导其到初检中心。

初检中心护士询问患者一般情况,来自何处,是何职业,禽类接触史等,认真登记,引导初诊中心诊室就诊。

初检中心医生接诊,询问患者病史:发热、咳嗽、痰少,头痛、肌肉酸痛和全身不适等症状1天;T 39℃,精神差。口腔系统检查,排除发热症状由口腔疾病引起。追问患者流行病学史:是否来自疫区?是否有禽类接触史?经询问患者为贩运禽类商贩。

接诊医生初步诊断患者为“甲型H7N9流感疑似病例?”

⑤初检中心护士将患者引导至急诊科隔离观察,并通知应急小分队医生与护士。

(2)模拟场景2——报告

应急小分队医生及时向医务科、院感办报告疫情。接到报告,院感办接到报告立即按程序向渝北区CDC报告;医务科立即向主管院长、市卫生局报告。

应急小分队医生、护士做好防护,观察患者病情,做好转运准备。

医务科电话报告院办,请示司机班转运。

医务科电话通知保卫处,要求做好警戒,确保转运病人时维护正常医疗秩序。

(3)模拟场景3——转运

立即派出救护车辆、医生、护士、司机各1名,医务人员(包括司机)做好个人防护,医务人员按要求戴口罩、穿隔离衣,携带急救

药品、器械等;在确认患者戴好N95口罩后,将病人安臵在车厢内,转送到定点医院。

(4)模拟场景4——消毒处理

院感办在演练过程中负责指导相关科室接触人员和物品的隔离和防护。

转运结束后,医护人员解除防护措施。急诊隔离室空气紫外线消毒,保洁人员对地面进行含氯制剂湿式清洁,对车辆车厢内进行通风,物表进行全面消杀。

③医疗废物处理,生活垃圾亦作为医疗垃圾处理。

4.参演人员集中,由各部门对各自负责的任务进行现场总结和评价。演练结束。

六、考核内容:

(一)分诊台:考核接诊护士是否给患者测量体温,是否发放口罩,以及自我防护能力。

(二)初检:接诊医生判定及分析病情能力,应急处臵方式与自我防护能力。

(三)应急小分队:应急小分队接到呼叫电话后的人员到位情况,应急处臵方式与自我防护能力,以及传染病是否正确上报。

(四)医技科室(检验、药剂、放射):呼叫是否通畅。

(五)行政值班:

1.接到呼叫通知后,能否紧急进入状态;

2.调配人员、开放通道、急救用车等能力,下达指令是否准确果断;

3.突发传染病事件后的报告行为。

(六)后勤服务中心

接到呼叫通知后,人员紧急调配能力。

(七)绿色通道:保卫配合;病人转至急诊科;救护车到位。

应急演练活动总结15

按照县政府应急演练工作有关要求,为进一步落实我镇地质灾害应急预案措施,增强群众抗灾避险能力,防止和减少山洪地质灾害给人民群众的生命财产造成危害及损失,我镇于5月12日在社区3组开展了防讯应急演练。目前,演练工作已安全、顺利、圆满完成。现将工作总结如下:

一、基本情况

镇处于高山丘陵坡地带,地形地貌较为复杂,贯穿南北,河边分布有五个行政村及一个社区、11000多人,一旦遭受连续降雨、强降雨等因素易发生山洪地质灾害,严重威胁人民群众的生命财产安全。

二、主要做法

(一)演练前期工作扎实有效

1、领导高度重视。镇党委、镇政府高度重视演练工作,镇政府牵头,召集镇党政办、镇水利站、镇安监站、镇国土所、镇民政办、镇卫生院等相关站所负责人的专题工作会议,传达学习了上级有关指示精神,对演练工作做了动员部署。会议还认真听取了各职能部门对演练实施方案的意见建议和演练过程中的注意事项。

2、成立组织机构。成立了由镇党委书记任组长及演练总指挥,镇党委镇长任组长及演练副总指挥,镇党委副书记、镇人大主席任副组长和现场副组长的领导小组。镇干部及镇应急排组成应急抢险分队。

3、深入实地调研。镇党委副书记、镇人大主席多次到演习现场调查,了解实地情况,并就演练方案的制定等反复斟酌,多次修改和完善,确保了万无一失。

(二)演练过程严谨贴近实战

1、演练工作"假戏真做"。在演练动员会上,书记要求参演人员高度重视,积极投入,严格细致组织"假戏真做"。从实战的角度从严锤练参演人员,提高群众抗灾避险能力,在演练中摸索方法,总结经验。

2、相关人员配合密切。演练过程中,各个环节、流程衔接顺利无空档;

群众士气高昂,全力支持地质灾害演练工作;

相关人员熟悉方案快,进入角色状态准,积极主动,密切配合、互相协作,取得的'良好效果。

3、现场气氛浓厚。各个参演单位及群众进入演练现场后,都能积极主动转换角色,全身心投入到演练中,抢险救援积极主动、疏散撤离有序安全。

(三)演练后期工作周密细致

1、总结推广经验和做法,演练工作结束后,领导组立即召开总结工作会,及时总结经验,查找不足。针对演练工作方案在演练过程中存在的一些疏忽和不足,进一步完善和补充工作方案。

2、将全部组织演练的过程在全体镇干部和村干部大会上组织学习。

3、在各地质灾害点组织群众学习,以增强群众抗灾避险能力。

三、存在的问题

一是部分群众对防洪演练的目的、意义和重要性认识不足;

二是演练方案有待于更进一步完善。

四、下一步打算

(一)大造声势,营造气氛,加大山洪地质灾害防汛演练工作的宣传力度和方法;

(二)针对演练工作方案在演练过程中存在的一些疏忽和不足,进一步完善和补充应急预案;

(三)加大演练次数,提高镇政府应急处置能力和人民群众自我保护及抗灾避险意识。

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