年度个人支教工作小结范文
20xx,再见了!在这一年里,由支教学校返回学校,上班的距离近了,可是更加忙碌了。这一年忙忙碌碌,付出了很多,也得到了很多。正是应了那句老话:“有付出就会有回报!”现将这一年的工作做一总结。
安心支教 圆满结束
20xx年上半年,我继续在支教学校潜心教学,圆满完成支教任务。面向全乡执教了一节公开课,获得了朱集乡小学领导、老师们的称赞。支教结束之际,在朱集中心小学做了一次题为《朱集那么美——支教工作总结》报告,与支教学校老师一起共同回顾这一年来的支教工作。这一年的支教生活,收获很多,因此我是用心真诚地回顾这一年的点点滴滴。在总结会上,当我一张张点击与老师们一起工作、学习、生活的照片,回忆在那里的一草一木、一物一景……老师们的神情是专注的,老师们的'眼睛是湿润的。而我们的心是酸酸甜甜的。
“支教结束、交流永恒。”这就是支教工作给我最大的启示。支教回来后,我和支教学校的老师依然靠着网络不断联系,继续互帮互助、教学相长;让马鞍山和朱集借助“支教”这根软实线,相互联系;让马鞍山和朱集就像亲戚一样,互相走动,不分彼此,共同发展,一起创造“宿马”教育强梦!
长于教学 成绩斐然
在教学中,我一直努力地认真钻研,精心备课,勤于教学,并积极参加各项比赛,以此锻炼自己,不断地提高自己教育教学能力。我先后参加了省、市小学科学实验说课、基本功大赛,取得一点成绩。结合课题研究,我撰写了多篇教学设计和论文,参加各级各类比赛,也取得了一些好成绩。我还积极组织学生参加全国20xx年科学小论文评选活动,提高学生撰写科学小论文的能力,进而提高学生的科学素养。
潜心研究 业绩突出
由我主持的3个各级课题在20xx年都要面临结题的重要研究阶段。因此20xx年必定是异常繁忙的。
6月12日,市级专项课题召开中期成果汇报交流会。10月16日,在全市举行课题研讨课活动,推进课题研究,展示课题研究成果,积累研究材料。
11月,课题组集中修改3个课题的中期报告,整理课题研究过程性资料,汇编每一个课题研究成果,积极参加马鞍山市20xx年在研课题中期成果评估会,参与中期交流,递交中期报告及其成果等材料参与评选。那段时间,真的是忙得天昏地暗,直至把颈椎病和肩周炎都犯了。正所谓有了辛苦的努力,就会有丰硕的收获。因此经历那段忙碌,马鞍市20xx年在研课题中期阶段性成果评选结果公布出来,学校3个课题的阶段性成果全部获奖。看到获奖文件的那一刻,真的是长长地舒了一口气,内心真的是无比地快乐。
中期报告评选之后,两个课题面临结题。我又投入到课题结题工作中去,撰写结题报告,汇编结题材料成果册,整理课题研究资料……由于两个课题研究扎实有效,研究成果突出而显著,于20xx年11月23日顺利结题。
课题顺利结题后,我又认真修改报告,整理、汇编成果材料,积极参加安徽省第十届、马鞍山市第八届教科研优秀成果评选。
因而,在科研课题研究中,我能够潜心研究,立足常态,让科研与教研建立在统一平台上,共同开展研究,齐头并进,相辅相成,完美结合,突出“双主题”的科研与教研目标,使得在科研课题研究的业绩突出。
教科研并重 硕果累累
在教学中,我能够坚持科研与教研并重,找到了教育科研与教研一体化的实践之路,使得二者不断地接近、接近、再接近,从而相互吸引,互惠互赢,共同结出累累的硕果。
我录制的《小小的船》获灵璧县晒课二等奖。
在省、市小学科学实验说课、基本功大赛,我获得省三等奖、市二等奖。
我撰写的6篇论文分别获奖或发表,其中2篇教学设计获全国一、二等奖;1篇论文获安徽省20xx年中小学(科学)基础教育论文评选一等奖; 2篇论文获市级一等奖;1篇论文获市二等奖;1篇论文发表在《教育实践与研究》杂志
我还积极组织学生参加全国20xx年科学小论文评选,4名学生分别获得全国二、三等奖。
由我撰写的省级、市级、市级专项课题中期成果获得马鞍山市20xx年中期阶段性成果一、二、三等奖。
20xx,在工作笔记的记录中,一天一天地远去了!
20xx,在大脑的梳理中,一点一点地清晰模糊地逝去了!
20xx,在键盘的敲击声中,慢慢跟我再见了。
20xx,再见!
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