中小学安全工作总结(精选15篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编收集整理的中小学安全工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

中小学安全工作总结1

为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境，全社会都需要参与综合治理工作，学校综合治理工作尤为重要，因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子长大必将会有一定的收获，为此我们中心校加大了综合治理工作的力度，收效颇佳，现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。

一、提高认识，加强领导

为提高全体教师对学校综合治理工作的认识，开学初中心校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议，布置工作计划，要求以各校校长为核心成立各村小综合治理领导小组，签订了20xx年治安综合治理责任状，落实领导责任，明确工作任务，落实好考核的各项制度。我们校成立了综合治理领导机构，校长为组长，并且为第一责任人，校长与教师之间实行层层责任制。签订综合治理责任状，学校评优时综合治理出了问题实行一票否决，发生重大事故的追究当事人及领导的责任。

二、建立健全综合治理的'各项规章制度

1、例会制度：每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月安全保卫负责人都要向中心校综合治理领导小组汇报本校综合治理工作情况，实行重大事故报告制度。

2、学习制度：本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列，组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法制概论》部分章节。学生每周一的晨会时间定为法制教育时间。

我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》，做到每位教师会背诵，并能严格执行。其次，在评选先进时实行师德入围的办法，即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与教师很大触动，教师师德表现明显提高。为了更好的教育学生，我们聘请了灌口法院工作人员为我们的综治副校长，经常来校参与指导工作。

3、检查制度：每学期的期初和期中都对学校的校舍，财会室，收发室等重要部门检查一次，至今没有发现危房、险房。本学期对分校的体育设施进行了检查，检查中损坏的设施现已全部修复、更换。灭火器材也进行了检查和适当的更换。

三、与家长签订安全责任书

本学期由中心校综合治理领导小组统一布置与学生家长签订了一系列的安全责任状，明确好家长、学生和学校三方的责任和义务。

四、通过多种渠道加强对学生的法制教育

1、发挥法制校长作用，普及学生法律知识。

2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。

3、在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。

4、切断可诱发学生违法违纪的途径。

小学生辨别是非能力不强，特别是学生看不健康影片，浏览不健康网站对其危害极大，为此我们采取了相应的措施。

例如：组织学生观看爱国影片，看完以后要求高年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。

在学生中开展消费教育，帮助孩子树立正确的消费意识，让孩子了解父母的艰辛。

在学生中开展“我上网、我文明”活动，教会孩子如何运用网络以及如何辨别网上的信息。

在校外以居住区为中心设立了五个社区活动基地，充分发挥学生干部的作用调动起学生家长的积极性，让学生在学校、家庭、社会同样受到良好的教育。

五、综合效果

一年来在教育主管部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下我校各方面情况较好，校内无一起火灾、盗窃、中毒事件，无一例溺水及其它重大事故，无一人越级上访，师生中无违法犯罪现象，无吸毒无参与者。学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。

中小学安全工作总结2

3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，3月31日— 4月6日 ，是第七个福建省学校安全教育周。为开展好“安全教育周（日）”主题教育活动，进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，3月31日－－4月4日，普贤小学开展了以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的安全教育周（日）“七个一”活动。

1、一次动员启动仪式：周一升旗仪式，由分管安全的黄雪峰副校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并就学校安全教育周（日）活动方案与全体师生进行学习。

2、一期宣传：利用LED滚动安全宣传标语。

3、一次检查：本周组织进行一次全校性的`安全专项大检查，排查校园内外的安全隐患。

4、一次班会：各班召开一次以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

5、一次手抄报评比：学校组织4－－6年级的学生进行一次以《强化安全意识，提升安全素养》为主题的手抄报评比活动。

6、进行一次应急疏散演练。利用本周四阳光体育活动时间进行一次应急疏散演练，本次活动增强小学生应急疏散安全意识，使学生真正掌握应急疏散自救、互救的基本方法，提高应对紧急突发事件的能力。

7、进行一次交通安全知识。组织开展主题为“小手拉大手，文明我先行”的交通安全知识竞赛。

中小学安全工作总结3

一、加强组织领导，落实安全责任。

我校成立了以王进东校长为组长的安全检查领导小组，明确校长、班主任及有关岗位的安全责任，分工协作，各负其责，认真履行安全管理职责，切实加强组织领导。

二、开展安全检查，整治安全。

春节、寒假已经全面结束，为认真贯彻落实教体局相关文件精神和有关要求，也为了有效防止学校安全事故的发生，确保师生人身和学校财产安全，我校在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作：

首先，放假前由王进东校长带领安全检查领导小组对学校内环境及设施进行安全全面检查，检查中没有发现问题。

其次，加强了门卫、值班的管理。

第三，防火、防盗、严禁赌、毒并提出了明确要求，确保学校不发生问题。 第四，检查消防器材是否完好，消防通道是否畅通，并保证消防器材在有效期内。

三、强化安全教育，提高师生的安全防范意识。

2月13日上午，我校全体师生在楼前方场上接受了寒假期间安全教育活动。方场上，所有人员都在聚精会神地倾听王校长的假期安全教育，从交通安全、饮食安全、家用电器安全使用、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动，希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。

为了让全体学生都能够重视安全教育，学校特发放致家长一封信，让家校合作、共同重视安全教育活动。 通过致家长一封信和安全教育活动，让学生、家长了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定，增强了学生安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

四、加强日常管理，确保校园稳定。

1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排，及时掌握情况，加强管理。

2、要加强校园安保工作。除继续使用云台防盗监视系统外，严格执行了领

导带班、教师值班制度，严格控制外来人员无故进入校园，严防治安案件以及危害师生生命、财产安全的违法犯罪案件发生。

3、加强活动管理工作。春节期间，我校没有组织学生进行大型活动，确保万无一失。

4、学校王进东校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位，尽职尽责，认真履行了有问题有情况请示报告制度，并及时填写值班记录。

五、与各位教师签订了寒假期间治理“三乱”的责任书，并且按照学区的要求完成了领导班子成员分包教师的工作。我校假期中没有出现“三乱”问题。

六、开学后的安全检查。

开学后，我校首先进行了全面安全检查，楼、舍、所、棚、墙、门、没有发现安全问题，锅炉、官道以及其他取暖设施设备均可正常使用；其次对学生到校情况进行了检查，检查中没有发现学生发生伤亡事故。

寒假及春节期间我校未发生重大安全事故，在今后的工作中，我校将把继续把安全工作放在首位，常抓不懈，争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

根据《自治区教育厅转发教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学安全教育日主题教育活动的通知》，进一步提高中小学生文明素质，我天桃实验学校东葛校区开展了安全教育主题系列活动。现总结如下：

一、三月初，学校政教处对全体进行了安全教育，由我校政教处王国辉副主任主讲。其内容包括：根据《关于建议南宁市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求，未满16周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生，不能使用电动自行车为交通工具，同时也讲明，在校内不允许骑单车，只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10升旗仪式的国旗下讲话中，政教处蒙裕劲主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生，切实提高学生的道路交通安全意识，养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

二、自春季学期开学以来，我校加大了校门口安防力度，教育学生遵守交规，红灯停，绿灯行，发现违规及时纠正，确保学生安全过马路，学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥，进一步做好上学、放学的交通安全管理。

三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络，共同抓好对学生的.道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系，3月27日下午，我校政教处特别邀请了南宁市特警支队副支队长兼校法制副校长叶世明结合我校开展的“安全疏散演练”活动，给我校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中，学生和老师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中，叶副队长用幽默而不乏张力的语言，从生命安全、道路交通情况现状等角度，多方面教育中学生注意出行安全，保护自己和他人的生命。通过本次活动，我校进一步发挥社会和家庭的作用，与家庭、交通部门密切配合，共同强化学生的道路交通安全意识。

四、整治学生单车乱停放现象，加强学校内汽车规范化管理，教育好学生遵规守纪，按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置，不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入，或停放在学校操场，保证学生的活动范围和生命安全。

五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容，认真按照要求教育学生遵守交通规则，爱护生命，并强调了安全出行的重要性，让一些学生说说对文明出行的看法和心得，从小培养学生绿色环保的交通观念。

通过安全教育日主题教育系列活动”的开展，我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识，进一步推进文明交通进校园的活动，使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识，养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

中小学安全工作总结4

一年来，按照上级部门关于中小学幼儿园安全工作部署和要求，我局狠抓全县中小学幼儿园安全的日常管理工作，采取积极防范措施，为实现了“平安校园”创建工作的目标奠定了坚实的基础。现就一年来我县中小学幼儿园安全工作总结如下：

一、落实了责任，建立了安全管理长效机制

1、规范了校园安全管理。今年在全县年度教育工作会议上教育局下发了《关于深入开展20xx年学校安全“一月一主题”宣传教育活动的通知》，部署中小学幼儿园扎实开展“一月一主题”教育活动。印发了《关于进一步做好中小学幼儿园交通安全工作的通知》。

2、落实了安全管理责任。开学初县政府与乡镇政府教育局与各乡镇中心学校、县直属学校签订了安全管理责任书和XX县接送学生车辆交通安全工作责任书，把安全管理职责落实到岗位，建立了安全包保和责任追究制度，落实了教职工“一岗双责”制度，下发了《XX县中小学幼儿园安全工作规章制度》，做到了教师人手一册。

3、充实了安全管理力量。开学初各乡镇中心学校、县直属学校都建立健全了安全管理办公室，办公室主任由学校中层班子成员兼任。定期开展了安全教育、安全隐患排查整治和安全演练，全面做好学校环境综合治理、校舍安全、交通安全、饮食卫生安全、校车安全和防火、防溺水等安全工作。

4、突出了重点。教育局先后就学校防火安全、防溺水、防雷电、防交通、防饮食饮水、等安全下发或转发60多份文件，明确要求了各校根据自身特点，制订切实可行的方案，做到有计划、有检查制度、有记录、有整改措施，增强了中小学师生安全防患意识。

二、强化了教育，提高了安全防范能力

1、我局召开了中小学校长春季培训会，特邀省教科院专家张守祥，县委宣传部副部长、宣传信息中心主任王鼎铭，县委党校校长周明等到会进行了专题讲座。县教育局党委委员，局机关股室负责人，县直属学校校（园）长，乡镇中心学校、初中学校、中心小学校长，城区小学校长等近两百人参加了培训。

2、召开了20xx年度教育工作会议，局领导提出安全是教育工作的底线，要求县各直属学校和乡镇中心学校要认真学习《中小学校园安全意见》，贯彻落实了安全工作乡镇属地管理、校长一岗双责等责任；我县组织收听收看了全省校园及学生安全工作电视电话会议；召开了全县学校安全工作座谈会。会上传达了全省校园及学生安全工作电视电话会议精神并提出了要求。

3、我县由于大多数学生为留守儿童，这就给安全监管带来了更大的压力，特别是防溺水工作。为此，我局结合第七个“全省中小学预防溺水教育”活动周，深入开展了防溺水教育系列活动。落实防溺水教育“六个一”，两次印发了《致学生家长一封信》，在XX教育网发布了《教育部体卫艺司关于利用学生假期体育卫生安全专题片》，通过XX电视台滚动字幕，对学生进行“四不一会”教育，发送防溺水温馨提示短信30余万条，印发了《防溺水知识宣传单》20余万份。同时，由各乡镇中心校牵头，在辖区内一切无安全保障的水域旁边，河、塘作业的采砂场、石料场，曾经发生过伤亡事故的重点危险水域、河段，设置警示牌；在街道、路口等明显位置悬挂横幅、宣传标语。

三、开展了安全隐患排查、治理工作

1、开展了食品卫生安全排查工作。每学期开学初，教育局配合了县食品药品监督管理局、卫生局对全县学校食堂、食品卫生进行为时一个多月的专项检查工作。重点检查各校的公共卫生机构及运行机制建设情况；卫生管理制度落实情况；突发公共卫生事件应急预案制定情况；校医或卫生保健人员队伍建设情况；健康教育和学生健康监护情况；传染病报告和防控措施落实情况；食堂和校内商店卫生状况、从业人员健康证明、卫生许可证持有情况等。采取看、听、查、问等形式，彻底了解情况，并逐一提出整改意见，下发了整改通知书。我县共有学校食堂86家，食堂从业人员430人。

2、开展了防溺水安全教育及隐患排查工作。我县由于大多数学生为留守儿童，这就给安全监管带来了更大的压力，特别是防溺水工作。为此，我局结合第七个“全省中小学预防溺水教育”活动周，深入开展了防溺水教育系列活动。落实防溺水教育“六个一”，两次印发了《致学生家长一封信》，在XX教育网发布了《教育部体卫艺司关于利用学生假期体育卫生安全专题片》，通过XX电视台滚动字幕，对学生进行“四不一会”教育，发送防溺水温馨提示短信30余万条，印发了《防溺水知识宣传单》20余万份。同时，由各乡镇中心校牵头，在辖区内一切无安全保障的水域旁边，河、塘作业的采砂场、石料场，曾经发生过伤亡事故的重点危险水域、河段，设置警示牌；在街道、路口等明显位置悬挂横幅、宣传标语。

3、开展了抓接送学生车辆的安全大检查工作。每一季度由公安、教育、安监、交通等部门，对辖区内学生接送车辆进行了一次拉网式排查，将各所学校、幼儿园以及客运企业提供车辆接送学生等基础信息纳入了车辆户籍化管理。按照《校车安全管理条例》要求，对安全技术条件不合格的立即停运，对达到报废标准和期限的立即报废，对未按照规定喷涂外观标识和放置醒目标识的要求重新喷涂、放置，对侧后窗粘贴遮挡视线深色玻璃膜的车辆，要求严格按照相关标准规定立即整改、消除隐患，对未按照要求配备校车标志灯和停车指示标志和逃生锤、干粉灭火器、急救箱等安全设备的`，一律要求先配齐后上路。集中对学生接送车的交通违法记录情况进行了一次清理，在依法严厉处罚的同时，一律通报安监、公安、交通等部门，追究学校、幼儿园和车主、驾驶人等有关人员的责任。

4、开展了校舍安全大排查工作。开学初各乡镇中心学校、县直属学校开展校舍安全隐患拉网式排查、治理活动，主要检查了室内天花板（楼板板底粉刷层）、日光灯、电扇等悬挂物是否松动、脱落；室外门窗玻璃、走廊防护栏、楼梯等是否符合标准、是否牢固；外墙装饰材料（面砖、硫璃瓦、水刷石抹灰层）是否松动、起壳等有脱落隐患；砖瓦的房架、水泥桁条和屋芭是否有安全隐患，屋芭反手泥是否空鼓起壳等隐患。

四、存在问题

一是饮食安全。学校周边流动饮食摊点较多，无证经营存在极大安全隐患；二是交通安全。一是农村学校不合格车辆接送学生现象依然存在；二是沿公路学校交通警示标志不够齐全；三是留守儿童。我县是劳务输出大县，留守儿童占学生总数一半以上，安全工作难度较大，安全工作任务艰巨；四是周边环境。学校周边网吧、社会闲杂人员、精神病人时常干扰学校的教育教学秩序，存在安全隐患。

中小学安全工作总结5

生命诚可贵，安全价更高。人的生命是至高无上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是欢乐的阶梯，所以我们要时刻敲醒安全的警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。

看了安全教育中的事例，那一幕幕触目惊心的场面，那一个个血淋淋的数字，使我更加感受到了生命的可贵，安全的重要。有时，烟头虽小，祸患无穷，一个小小的烟头，往往是一场大火的前奏，一个意外往往是一场灾难的发生。

生命安全，是一个不可忽视的话题，也是一个至关重大的话题，无论是谁，都要珍爱生命，不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患，而大多数的人都是杞人忧天，其实，正是因为这些小问题，才一步一步构成了对我们人身安全的威胁，正所谓，细心驶得万年船，如果不去关注这些小问题，又怎能让自我的安全得到更大的保障呢?所以，我们要多注意发现并解决身边的隐患。

我们身边也有许多不幸的事情发生，有时，一些小事因为处理不当，缺乏安全意识，就造成了不可收拾的后果，酿成大错。所以，不想噩梦成真，就要重视安全，了解更多的安全意识，学会自我保护，为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措，必须要坚持冷静，用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。

同学们，在我们生活的'每一角落里，都潜伏着许多不安全的因素，生命是宝贵的，同时也是脆弱的。有时，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。要明白，每一天因事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字不只是数字那么简单，那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了，所有期望都破碎了，所有一切都消失了，这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们：安全是生命的前题，要珍爱自我的生命。

生命如同鲜花一样娇艳，绽放着生命的美丽。生命仅有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季仅有一次，青春的火焰也只绽放一次，我们怎能不珍惜这段完美的时光呢?所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽!

中小学安全工作总结6

今日上午大约8:15分左右的时候，我观看了南京新闻综合频道的《中小学生安全知识讲座》，看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人，我们要防患于未然。

当发生地震时，如果我们正在教室上课那我们应当在教师的指挥下迅速的蹲到课桌下，等到地震一停，在教师的指挥下秩序的撤离。

在发生火灾时，我们要学会自救，而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，并且要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

近几年来随着经济的不断发展和经济状况的.不断提升，几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应当注意以下几点：

1、要走人行横道，如果没有人行横道，要靠路边走。

2、做做到红灯停，绿灯行。

3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路，不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。

4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。

司机应当注意不要酒后驾车，要遵守交通规则，做到人让车、车让人、车让车，这样才会更安全。

经过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时，都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就能够保证自我的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。

中小学安全工作总结7

为贯彻落实“加强防灾减灾，加强避险意识”为主题的中小学安全日教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了一系列的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质，现将有关情况汇报如下：

一、精心准备，确保安全教育日活动取得成效

我校为了确保安全教育日活动取得成效，学校安全教育日活动领导小组，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，明确职责分工，制订了具有针对性和可操作性的活动方案，提供必要的经费保障，有效地保障了活动的组织实施。

二、广泛开展形式多样的安全教育活动

(一)结合上级文件精神，有组织的开展了一次安全疏散演练。

我校召开专门的`班主任工作会议，进行专项动员活动，学校结合所处的位置，校园设施布局，制定适合学校的应急逃生疏散示意图，并将其张贴在学校醒目显着的位置，供广大师生熟悉了解。在确保安全的前提下，学校制定周密的计划，精心组织，于3月30日利用课间操时间，组织全校师生开展了一次应急疏散演练。通过有计划的演练活动使我校学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，并能主动遵守各项安全行为规范。

(二)布置一份安全隐患排查作业。

我校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使我校学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。最后我校安全隐患排查小组对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

(三)举办“传染病防控知识”文化墙专项比赛。

结合春季流感等传染病多发的情况，我校组织高一、高二年级学生进行以“传染病防控知识”为主题的文化墙专项比赛，在比赛间隙，进行相关知识的安全宣传教育活动。经过文化墙宣传展览，有效的激励了全校师生积极学习的热情。

(四)大力做好安全教育日宣传工作

我校利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、文化墙和手抄报比赛等多种形式，大力宣传安全教育日专题，在活动中总结经验，并将活动照片、作品等成果进行一次集中宣传，通过宣传营造正面的舆论氛围，推动广大师生及家长共同关心中小学安全工作。

中小学安全工作总结8

校园安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。本学期，我班充分重视学生安全工作，从落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的高度，牢固树立“安全第一，预防为主”的理论，结合创建“平安校园”活动，把学生的安全管理工作作为各项工作的重中之重抓紧抓好。本学期，本班师生未发生违法违纪、重大刑事案件，未发生非正常死亡事故，现总结如下：

一、领导重视，建章立制。

领导都能够将安全工作摆上学校议事日程，视为学校日常工作的一个重要组成部分，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任，认真贯彻落实《中小学生安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。

1、强化管理力量。建立健全“平安校园”有效机制，成立以班主任为组长的创建“平安班级”工作领导小组，定期召开安全工作会议，认真学习上级安全有关文件、会议精神，不断强化安全意识，明确责任目标。

2、完善安全制度。学期初，我班结合班级实际制定工作计划、突发事件应急预案等工作方案，进一步建立责任制和责任追究制，在校外开展社会实践活动要遵循就近、徒步的原则。学校与家长层层签定安全工作责任状，修订“家校安全契约”，让家长明确职责；对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。

二、加强管理，群防群治。

1、积极联系形成合力。班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校家庭的配合，开展一系列道德、法制教育活动，邀请法制副校长、关工委等人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

2、认真检查及时整改。，对各校安全工作要深入开展防火、游泳、交通安全、防雷为主的各项安全隐患治理活动。如：6月上旬我校成立创建“平安校园”工作领导组和检查组，通过查看宣传栏、发放调查问卷、召开师生座谈会、与具体工作负责人面对面交谈、查阅资料等形式对各校安全工作进行认真细致的检查，并要求学校根据检查结果进行工作整改，有力推动学校安全工作更上台阶。

三、加强教育， 促进自护。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自救自护能力，抓好安全教育，是班级安全工作的基础我班以安全教育周为中心，结合不同时期工作重点对学生进行交通、游泳、食品卫生等方面的`安全教育。

1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间，我班纷纷开展以“强化安全管理，共建和谐班级”为主题的安全教育活动。

2、扎实开展“印发一封《告家长书》。全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育，让教职工深切认识到在做好自身安全的同时，要切实履行安全工作职责，做好学生的安全工作；让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识，切实担负起监护人的责任，共同做好学生校外安全工作。

总之，安全工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项长期的复杂的系统工程，须高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。今后，我将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我班安全工作水平。

中小学安全工作总结9

2017年，市教育局全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，全市教育系统安全稳定、师生平安，未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件，学生受伤害事故发生率明显降低，为全市教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障，08学校安全工作总结。

一、提高认识，加强领导，不断增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感

市教育局认真执行《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的有关规定，切实加强领导，按照学校安全工作“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”、“谁审批、谁负责”和“一岗双责”的原则，认真落实安全工作责任制和安全防范措施。市教育局高度重视学校安全工作，年初详细制定了全市教育系统安全工作计划，并列入教育局总体工作的重要内容。为加强领导，市教育局成立了由局长任组长、其他班子成员任副组长、相关科室负责人为成员的学校安全工作领导小组，负责全市学校安全工作的组织、检查和督导。各区县和学校也成立了相应的组织机构，明确了工作人员职责和工作任务，确保学校安全工作各项措施落到实处。市教育局定期召开全市学校安全工作会议，局长多次参加会议，对学校安全工作提出具体要求。08年，市教育局共组织召开安全工作专题会议14次，下发安全工作通知36个，组织检查和迎接上级检查16次，有力地促进了学校安全工作的开展。全市各级教育部门和学校也把做好学校工作作为首要任务，列入重要工作日程，及时召开安全工作会议，单位“一把手”亲自研究部署学校平安建设工作，并不断加强督导检查；各分管负责同志切实履行职责，亲自深入一线检查指导；其他负责同志实行“一岗双责”，严格落实责任，有力地促进了全市教育系统安全工作的开展。为强化学校安全工作管理，在莒县、五莲县教育局已设立安全工作办公室的基础上，08年东港区教育局也设立了安保科，并配备了2名专职人员。各级各类学校也不断加强安保队伍建设，设立安保机构，充实了一批能胜任安保工作的得力人员，使安保工作队伍的战斗力得到进一步提高。进一步加大宣传力度，努力提高全员安全意识。市教育局充分利用市级电视、报纸等新闻媒体，多次播出和发表学校安全工作重要信息。另外在国家级刊物发表经验文章一篇、省级刊物发表两篇。2008年，日照日报、广播电视报等报纸关于学校安全工作的报道大幅度增多，这说明对学校安全工作的重视程度和安全意识普遍提高，为全员做好学校安全工作创造了良好的舆论氛围。

二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作

（一）深入开展“隐患治理年”活动。

根据国务院、省政府和市政府的要求，结合我市教育系统安全工作实际，市教育局制定了《日照市教育系统“隐患治理年”活动实施方案》，并召开会议进行部署，定期检查，定期调度。一年来，全市各学校深入开展安全隐患排查，进一步完善了各项安全管理制度和安全事故应急预案，落实安全工作主体责任和安全管理具体措施，消除各种事故隐患，学校安全“隐患治理年”活动取得明显成效。为切实维护全市教育系统安全稳定的良好局面，在继续深入开展好“隐患治理年”活动的同时，制定下发了《关于在全市教育系统开展学校重点安全隐患排查治理专项行动的通知》，从4月底至6月中旬，在全市各级各类学校中集中开展了重点安全隐患排查治理专项行动，并顺利通过市政府检查组的验收。今年全市各级各类学校排查隐患1200余项，全部实行台帐式管理，逐条整改，逐项落实，整改率已达90%以上。

（二）大力加强学生安全教育。

为强化安全教育，08年在全市中小学按上级要求开设了安全教育课，落实了课时、师资和教材，并将安全知识专题教育与各科教学渗透紧密结合起来，提高了教育效果，工作总结《08学校安全工作总结》。各级各类学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。夏季来临，学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。同时积极开展游泳知识教育，指导青少年学生熟练掌握自救方法。学校主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识，共同做好学生校外安全工作。市教育局将六月份定为“学校安全教育月”，制定下发了《市教育局2008年“学校安全教育月”活动方案》，结合“隐患治理”年和“学校重点安全隐患排查治理专项行动”总体安排，以“迎奥运、除隐患、保安全”和安全生产“两个主体责任”为核心，在全市各级各类学校中广泛开展了以“治理隐患、防范事故”为主题的“学校安全教育月”活动。“安全教育月”活动期间，全市中小学校共计悬挂、张贴宣传标语600多条，出黑板报4150余期，展示宣传图片（挂图）1750余幅，20万余人次收听收看教育光碟，召开主题班会23500多节次，排查校车300余辆，推动了学校安全隐患排查治理各项措施的落实，确保了学校财产和师生健康安全。11月份“消防安全宣传月”活动期间，市教育局印发《消防法》学习手册200本，组织市教育局机关全体人员进行了认真学习。12月2日全省交通安全宣传日期间，市实验中学组织了“交通安全在我心中”文艺演出专场，学生紧紧围绕交通安全主题，自编、自导、自演的16块节目精彩纷呈，全校师生深受教育，有力地提高广大师生的交通安全意识。市新营小学专门设立了安全教育展室，金海岸小学实行了儿歌导行安全教育等，进一步增强了师生的安全意识。

（三）切实加强校园常规管理。

全市各级各类学校根据学校安全工作的特点和奥运安保工作的要求，切实加强校园管理。一是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。二是加强对校园、教职工和学生宿舍的值班巡逻，特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻，维护校内正常治安秩序，严防犯罪分子伺机破坏。三是加强对学生宿舍区的管理，落实防范措施，严防侵害学生事件的发生。四是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。五是加强饮食卫生管理，严格要求学校、幼儿园食堂必须取得卫生部门核发的卫生许可证方可运营，全面实行原材料进货索证制度，确保饭菜质量和食品卫生。六是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理，严格落实安全管理责任，对化学实验室等存在危险物品的场所严格管理，明确专人保管，任何单位、任何人都不得私自对外提供，防止剧毒危险品丢失、被盗、被抢，严防不法分子用以制造破坏事件。七是积极推广电子监控、校园警务室建设。目前市直所有学校全部安装了电子监控，重点要害部位技防覆盖率达100%，各区县大部分学校也在重点部位安装了电子监控或防盗设施。08年在日照一中已设立警区的基础上，市实验小学、实验中学设立了校园警务室，市实验学校与大学城派出所联合设立了警区，配备了警员，有效地保障了学校的`安全。

（四）进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。市教育局根据任务需要、职责分工和实战要求，在前段工作的基础上，进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。各级教育部门和学校也完善细化了各种应急预案及配套措施，规范“第一时间”的应急程序和处置措施，建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况，对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节，都周密谋划，反复推敲。应急预案制定后，各学校紧密结合形势，积极组织消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。6月25日，市教育局在市新营小学组织召开了全市地震逃生演练现场会，3000多名师生进行了实战演练，邀请市地震局、市人防办、市安监局等部门领导和各区县教育局、学校领导100多人进行了观摩，市教育局分管局长到会讲话，整个演练活动紧张、有序，取得了令人满意的教育效果。10月份市实验中学成功举行了灭火演习和夜间消防疏散演练。11月份市实验小学举行了全体师生紧急疏散演练。同时各区县教育局也组织开展了各种形式的应急演练几百次，参加演练人员10多万人。这些活动的开展，大大增强了学生的安全意识，使学生掌握了紧急疏散和自救自 护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。

（五）深入开展学校安全大检查。

市教育局以“隐患治理年”活动为契机，紧紧围绕“迎奥运，查隐患，保安全”的要求，进一步完善教育系统安全工作检查机制。各区县和学校对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。市教育局在各区县教育局和学校自查自纠的基础上，多次派出检查组，对全市中小学校的危旧校舍、消防设施、安全教育、预案制定与演练、师生接送车辆等方面工作进行全面检查。12月24日-31日，组织开展了对各区县、市直学校安全工作大检查，对检查出的7项较大隐患当场下发整改通知书，限期整改。各级教育行政部门和学校在汛期前对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查，对被鉴定为D级危房的校舍，采取果断措施，立即停用和安排拆除，属于B、C级危房及时进行维修和加固，坚决杜绝因校舍倒塌造成重、特大师生伤亡事故的发生。暑假期间全市共检查学校607处，其中排查出128处学校存在危房120897平方米、危墙3050米，均已采取整改措施。今年全市共投资7680万元，已完成维修改

中小学安全工作总结10

前几天，我们在多媒体教室观看了《学校安全教育》的影像后，学到了许许多多的安全知识。

我们身边也有过许多不幸的事情发生，有时，因为一些小事处理不好，缺乏安全意识，就造成了不可收拾的后果，所以，我们要重视安全，了解更多的安全知识，学会自我保护。当我们遇到灾难时，不能慌张，必须要持续冷静，用适当的.方法自救或向他人求救。

里面的事件看似不重要，可是却给我们带来了危害!

__事件：如果不按顺序走路、上、下楼会踩伤

卫生：如果吃东西不洗手，不洗瓜果蔬菜会生病。因为病从口入。饮水要喝开水，不能喝自来水等不干净的水，长期喝这类水胃会不舒服，生病。

《安全教育》给了我一些安全的知识，在我们生活的每一个角落里，其实每时每刻都会有危险，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。

中小学安全工作总结11

今年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日，3月30至4月3日，是第8个福建省学校安全教育周，主题为“我安全，我健康，我快乐”。为开展好安全教育周(日)宣传教育活动，进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，现将有关事项通知如下：

一、提高宣传教育活动思想认识

各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作，切实把组织开展好安全教育周(日)宣传教育活动做为学校工作重点，加强领导，全面部署、周密安排、精心组织，确保安全教育周(日)活动取得实效。要以举办安全教育周(日)活动为契机，进一步推动学校安全教育与管理改革创新，推进学校安全教育课程体系建设、“安全教育实验区”建设和校园安全文化建设。

二、丰富宣传教育活动内容形式

1.举行活动启动仪式。3月30日前后，各级教育行政部门和各级各类学校要结合学生身心成长规律和地方区域特色，组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。要加强同新闻媒体的沟通联系，及时发布预告，全面宣传报道，营造积极的社会舆论氛围，提高全社会对学校安全工作的关注度与参与度。要加强对启动仪式现场的安全防范工作，防止发生拥挤踩踏等事故。

2.开展安全宣传教育。各地各学校要立足本校及周边地区涉校涉生安全事故发生的规律，结合不同年龄学生认知特点，邀请有关专家、学者到学校开展“安全知识进学校进课堂”系列宣讲活动，宣传普及安全知识，或充分利用综合实践活动基地、青少年校外活动中心和社会实践基地等课外教育教学阵地，积极协调公安、交通、消防、地震、气象等有关部门支持，布置、开设一系列安全宣传教育体验活动及专题讲座。要发挥宣传简报、校园广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用，通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式，重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心。

3.组织应急疏散演练。认真按照教育部印发的`《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，落实应急疏散演练制度。要结合本校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况，制定演练方案、绘制疏散路线图，明确应对火灾、地震、暴恐、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、响应措施、应急队伍、装备、物资及相关单位的联动机制。要确保每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点，保障应急疏散演练安全、有序、取得实效。要积极邀请地震专家、消防官兵、公安民警等专业人员到学校指导师生演练开展，演练结束后要及时召开讲评会，认真总结预案演练情况，对发现的不足之处及时修改完善，调整充实应急预案，确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。

4.开展隐患排查整治。活动期间，各地各学校要组织开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动，动员全校师生及教职工，开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对学生宿舍、学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查，深入查找各种安全隐患，做到预案、措施、责任、资金、时限“五落实”，形成隐患排查整治闭环系统，进一步推进隐患排查治理体系建设。要给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业，组织开展专题讨论，让学生参与其中，切身感受，强化意识，提高认识，熟练掌握自救自护技能。

三、营造宣传教育活动良好氛围

各地各学校要主动适应大数据、新媒体时代要求，强化安全教育信息平台、微博、微信等新兴传播工具信息综合运用，通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、组织广场咨询、印发科普读物等方式，大力宣传普及安全知识和安全法律法规。同时，继续加强与广播电视、手机媒体、公交电视、户外传媒合作，大力宣传普及学校安全教育周(日)活动，及时报道特色亮点和成绩经验，并通过推广经验，树立典型，营造良好的社会舆论氛围，更好地推动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作，确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的效果。

请各设区市教育局及省(部)属学校于4月8日前将开展学校安全教育周(日)活动情况总结及活动情况统计表(附件2)以书面和电子形式报送我厅学校安全工作处。

中小学安全工作总结12

xxxx现有中学1处，中心小学1处，学区小学5处，办学点4处，中心幼儿园1处，民办幼儿园12处。在校学生中，中学生222人，小学生20xx人，在园幼儿860人。中学教师43人，小学教师113人。

20xx年11月29日至12月2日，我们带领xxxx学校管理委会成员，通过查阅档案、查看现场、调查学生、与教师座谈等形式对全镇所有中小学、幼儿园安全进行了认真细致地排查。现将排查出的问题总结汇报如下：

一、存在的问题

1、各学校普遍存在用电线路老化、铺设不规范的问题。

2、各学校教室、办公室采用火炉取暖，均未安装烟囱，容易引起煤气中毒。

3、箭口小学、花园小学、白庄小学没有切实开展安全事故演练，学生没有全面掌握紧急情况下自救自护知识。

4、白庄小学周边仍有小卖部，存在食品安全隐患。

5、中心小学没有做好教学楼前雨雪天防滑措施。

6、中心小学、白庄小学部分教师安全意识淡薄，存在应付心理，不能真正意识到做好安全工作的`重要性。

7、中学学生交通安全意识差，部分学生上放学途中不遵守交通法规，不注意交通安全。

8、中学教学楼栏杆不足1。2米，存在严重安全隐患。

二、整改意见

1、12月20日前，各学校结合本村农电工，全面更换用电线路，合理安装电线、电器。

2、12月10日前，教室、办公室采暖炉全部安装烟囱。

3、切实加强师生安全事故演练，制定合理、详细的演练计划，做好记录。

4、12月31日前，白庄小学与村委会、卫生院、派出所等部门结合，关停学校附近小卖部。

5、12月10日前，中心小学做好教学楼前防滑处理工作。

6、加强教师安全教育，提高安全意识；

7、中学加强学生交通安全教育，严防交通事故发生；

8、中学积极申请资金，尽快加高教学楼栏杆，确保学生坠楼事故发生。

以上整改措施，xxxx学管会总校长负总责，学管会督导组长负责监督落实，各学校校长亲自抓，对到期整改不到位的，追究相关责任人的责任。

中小学安全工作总结13

一、基本情况

1、校园安全意识普遍提高。随着校园安全工作的推进，各级教育主管部门和相关单位的校园安全意识已经普遍提高，各乡镇政府均在本次督查前组织了检查落实活动，都召开了责任人工作会议，都把校园安全作为头等大事来抓，乡镇与学校领导都能够率先垂范，如方谷小学余建平校长每天坚持亲自签单，确保学生安全乘车。浪拔湖镇中心小学、乌嘴乡中心小学在放学时均看到了行政人员和老师在值班疏导。明山头镇红星幼儿园为每一台校车绘制了交通图，接送情况一目了然。

2、无证幼儿园取缔工作扎实推进。年前，全县无证幼儿园分布在9个乡镇共27所，经过年前清理整顿，已经取缔了厂窖、浪拔湖等4个乡镇5所无证幼儿园。另因未通过审批，全县新增无证幼儿园1所。

3、慢慢游取缔工作取得阶段性成果。年前，全县接送学生慢慢游分布在4个乡镇共48台。经过清理整顿，已经取缔了14台，其中青树嘴镇6台，三仙湖镇8台。另全县新增慢慢游1台。

二、存在的问题

1、学生用车“三超”治理工作不容乐观。目前，全县从事学生接送的车辆种类较多，有快巴车、面包车以及慢慢游等，这些车辆新旧不一且普遍超载。核载7人的面包车载员普遍在15人以上，部分小学的慢慢游平均载员20人以上，安全隐患大。

2、“四包一”责任制有待进一步落实。目前，全县各乡镇均已经按照要求，制定了学生用车“四包一”或“五包一”的责任名单。但督查时，仍然存在着乡镇责任领导不知情，学校负责老师不到位，校车司机本人不知道的现象，部分单位和责任人在“四包一”责任制落实上还只是停留在纸上，有待加强。

3、校园周边治安及安全隐患较多。一是学校安全管理不到位，部分学校没有门卫值班，也没有行政人员巡查；二是校园安全设施不到位，少数学校校园内临水路段没有建设安全围墙，教学楼没有按照要求添置防雷设施；三是学校周边存在安全隐患，学校周边安全距离内还有烟花爆竹门店经营。

4、学校食品卫生安全亟待加强。目前，各学校基本能够按照食品卫生部门的要求落实食品卫生安全制度，但在落实方面还存在着不足。一是部分幼儿园对卫生消毒设备使用不够规范，对卫生消毒常识还不够了解；二是部分幼儿园对食物留样工作不够重视，有的没有按照规范留样，有的留样不及时，有的'甚至没有留样；三是食品采购渠道不安全，很多乡村幼儿园采取的是就近采购方式，在乡镇农贸市场或者普通摊点上采购食材，进货渠道有一定的安全风险。

三、下阶段工作要求

1、进一步强化责任。各乡镇及学校要牢固树立“安全第一”的思想，做到安全工作常抓不懈，警钟长鸣，预防为主。进一步强化乡镇学校安全乡镇长第一责任人、分管乡镇长直接责任人的职责，切实加强对校园安全工作的领导。进一步落实校车“四包一”、幼儿园“四包一”责任制，切实增强校园安全防范意识。

2、进一步加强督促。对上述督查中发现的问题，要求各乡镇、学校在4月底之前逐一整改落实。对学校内的问题，由教育局按照行业管理措施督促学校认真整改落实；对于学校外的问题，按照属地管理原则，由乡镇协调各部门单位联合整改落实。县政府将于5月份再进行抽查，如发现整改不到位的情况，将严肃追究责任人的责任。

中小学安全工作总结14

3月份的最后一周－－安全教育周，中和中心小学开展了形式多样、扎实有效的安全教育周系列活动。

首先是周一升旗仪式上举行安全周教育活动的`启动仪式，其次是德育处每天安排了10分钟的交通安全知识对对碰；第三是周三组织艺术组老师对各班刊出一期以安全为主题板报进行评比；第四是各班利用班会课组织学生收看《国防知识教育动画片》；第五是周四下午写字课举行了一场消防疏落演练；第六是分发告家长书。全体师生在参与活动的过程中，树立了安全意识，掌握了安全知识，提高了自护自救能力。

此外，学校还组织人员对校园周边开展大排查，以确保学生在安全的环境中健康成长。

安全教育主题系列活动的开展，进一步增强了全体师生的自我保护意识，使安全意识深入师生心中。

中小学安全工作总结15

我校根据上级的通知精神，及时召开全体教师会，认真学习、传达上级文件精神，制定出切实可行的《方案》，切实开展好以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下：

一、全体动员、加强学习，提高认识。

组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神，组织开展好全国“安全教育日”活动，使广大师生牢固树立“加强疏散演练，确保学生平安，珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”意识，结合本校实际特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动，培养师生的社会安全责任感，限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，确保安全、稳定的教育教学秩序。

二、依托载体，扩大宣传。

在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容，采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全意识。3月28日(周一)升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播，在校园悬挂安全教育日主题标语，各班出一期以“安全教育内容”的板报，召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的.氛围中全面展开。

三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。

少先队在安全周宣传活动的基础上，以主题教育日为契机，针对近期融冰，路滑等自然灾害天气，春季传染病的预防开展以下活动：

1、3月26日安全疏散演练，国旗下安全教育日主题讲话活动。

2、3月26日——4月3日，每天下午1：00校园广播安全之声：继续广播安全知识。

3、3月26日下午班队会时间，“召开“安全在我心中”主题班会。

4、3月27日，组织师生开展“小眼睛大发现，学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动，使师生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

5、3月26——4月中旬，组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命，安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。

6、3月28日，“知识守护生命”为主题，安全教育心得征文，(3-6年级)每班上交5篇。在4月2日前上交。

7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围，在校园悬挂安全教育日宣传横额，使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中，时时将安全放在第一位。

结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动，继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动，使队员们了解更多的安全常识，提高自护自救能力。