初中八年级优秀班务个人工作总结
一、 指导思想
努力让每一个学生都能快乐的成长,班级成为他们温馨的家园。学生的个性得到充分的发展,学生的积极性充分得到调动,每一个学生都感到自己在班级被尊重,自己对班级也起到不可缺少的作用。
二、 学生情况分析
本班级共有六名同学,金圆圆同学弱智,但也有一定的上进心,对说过的事情也想努力做好,但常不小心犯些学校的常规错误,需要其他同学经常提醒。王海凤、嵇凯强同学比较诚实,很少犯错误。对他们提出更高的要求,让他们以一个优秀的学生来要求自己。相单凤性格开朗活泼,有较强的组织能力,但学习的自觉性差,要多提醒督促。薛中强诚实可爱,劳动积极,学习有些困难,对他要多号召其他的同学帮住。
三、 具体措施
(1)对金圆圆同学提出同学们要特别照顾。具体由海凤和付琼要对她多观查,发现他有什么需要帮助的及时给予帮助,他们不能帮助的事情要及时反应给老师,让老师帮她解决。让她在班级里感到快乐,同时其他的同学也因为能帮助其他同学感到自己在班级的作用,也产生快感。从而使班级体形成互助之风。
(2)多与家长学生进行沟通。我班的六个同学只有付琼和金圆圆是来自县城,其他都是农村的孩子。付琼的母亲常来校,要常与她谈谈付琼在学校有哪些优点,那些地方需要家长配合提高的,特别是交通安全问题要与父母共同强调,她是我班的唯一走读生,聋哑人过马路是特别要注意安全的。其他同学的父母很多也外出打工,学生回去也跟爷爷奶奶在一起的,既要和父母常联系也要和他们的爷爷奶奶进行沟通,对他们在家与学校的各方面要求统一起来。
(3)严格要求,耐心教育。对高年级的学生要有较高的要求。对他们犯下的'错误毫不客气的指出来。让他们及时改正。八年级的聋生也还是成长中的孩子,他们难免会有错,允许他们有错,理解他们会犯错,对他们要耐心,让他们有一个改正的过程。
(4)对学生进行爱国主义教育和亲情教育,教育学生热爱自己的祖国,做一个对祖国有用的人。只有爱祖国,爱自己的亲人,他才能立志做一个优秀的人。
(5)勤去教室转转。对学生的许多情况需要课后去了解,也是只有在课后才最容易发现问题。
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