工作后学结

xx年10月26日下午，财务部对10月份各项工作情况进行了总结，学习了相关会议内容及精神，并就工作的一些问题进行了交流。

一、工作总结：

本月正确核算公司成本、费用、收入，确保利润计划的足额完成。协助营业所整理水费帐务，盘存发票。并会同生技部材料科相关人员完成了xx年度的材料盘点工作，据乐电司[xx]122号《关于开展二oo四年存货盘点的通知》文件要求报出盘存表及盘点报告。

二、学习情况：

从应税项目、税率、计算方式、缴纳方式、缴纳期限、征收方式、征收管理等方面学习了个人所得税的基本政策及特殊政策规定。

(励志天下#url#)

个人所得税是以个人取得的应税所得为征税对象所征收的一种税。针对各类个人所得的'不同性质和特点，分别采用累进税率和比例税率，我司采用工资薪金所得适用九级超额累进税率。征纳方式采取由支付单位源泉扣缴和纳税人自行申报两种方法，按税务规定我司采用支付单位源泉扣缴法。

通过组织学习，吃透政策，做好职工个人所得税扣缴工作，做到不多缴，不漏缴。

二oo四年十月二十九日

工作后学结 [篇2]

2015-11-04 信息化理论学习与实践操作活动工作总结，在太仓市教育局、太仓市教培研中心等上级部门的领导与关怀下，实验幼教中心以科学发展观为指导，不断加大学校信息化工作力度，以数字化学习试点学校建设为抓手，借助“翠之竹”工作室团队力量，扎实开展信息化理论学习与实践操作活动。通过一年的努力，取得了一些成绩，现总结如下：

一、加强网站建设，促进资源共享。

学校以校园网建设为抓手，以幼教中心网站为龙头，下辖实验、娄东、华盛幼儿园网站为支撑，积极搭建对外宣传、教学、管理、信息交流等平台，让幼儿家长与社会各界人士更加方便快捷的了解幼教中心与下辖各幼儿园的发展情况。以学校博客群、教师博客为教育教学研究平台，教师在研究平台上加强教育资源与信息的共建、共享、共研。

二、启用“oa”平台，提高管理成效。

学校投入资金，电脑、光纤等硬件设施到位，以网络为基础，建立学校“oa”管理平台，提升现代化管理水平。学校工作在“oa”管理平台中发布，层层落实，提高了行政管理工作的效能。教育教学资料上传“oa”管理平台的相应栏目，促进了学校资源库的建设。

三、落实培训研究，提升师资水平。

㈠多途径学习新技能

一是幼教中心下拨培训经费，支持“翠之竹”工作室室主参加苏州市信息技术与课程整合高级研修班学习，老师参加苏州市多媒体网络学习课程培训，学习图片处理、白板课件制作等学习课程。

二是邀请专家来校指导。为了能更好地开发可以上网共享的课件，也为了提高教师的制作技能，邀请了新毛小学王惠强老师来校指导教学flash的课件制作。虽然教学活动放在每周的周日进行，但工作室的老师并没说累，每次学习大家都认真对待，王老师也非常的认真、负责，学习点由易到难，再结合相关的作业进行复习，经过为期一个月的学习，工作室的老师也能制作出简单的flash课件，学期末还两两合作制作了幼儿操作的微课件，并邀请了王老师对进行了点评，用老师的一句话说：“大家的制作有新意、有特点。”让工作室的老师们信心倍增。

三是借助市级平台学技能。上半年太仓市互动电子白板评优课复赛幼教专场在实验幼教中心举行，下午电子白板培训班的老师在朱峰老师的带领下分别针对四个活动在电子白板功能挖掘、运用以及教学的辅助有效性上开展热烈的研讨。大家各抒己见，彼此分享电子白板的教学技术与经验，从而有效提升自身运用多媒体辅助教学的水平。