乡镇去极端化的工作总结范文

为深入揭批“三股1势力”的反动本质，使拜什艾日克镇中学全体师生彻底认清宗教极端思想的真实面目，旗帜鲜明的反对民族分裂，维护祖国统一和民族团结，根据《关于在全县开展以现代文化为引领“去极端化”宣传教育活动实施方案》具体工作部署安排，我校领导班子高度重视，切实贯彻实施文件精神要求，现将“去极端化”第一阶段工作总结如下：

一、以活动推动行动

我校以中国特色社会主义核心价值体系建设为抓手，以践行“新疆精神”为着力点，倡导科学文明、包容开放、敢于创新，反对愚昧落后、封闭保守、不思进取；倡导“我能行”的主体意识，以“四个认同”及自治区、地区、县委《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透的若干指导意见》，统一共识，积极开展升国旗宣誓活动、“爱祖国爱家乡”双语演讲比赛活动、“去极端化”千人签字等一系列活动，自觉抵制非法宗教活动，遏制宗教极端思想渗透，引领全校教职员工和学生自觉团结在党和政府的周围，不断增强向心力和凝聚力，让求发展、谋富裕、盼和谐、思稳定成为全县师生的共同梦想。

二、以学习推到愚昧

我校按照现代文化引领要求，积极搭建活动载体，学习现代文化知识和先进文明成果，传播现代文化理念，严厉打击防范非法宣传品的传播、渗透，引导广大师生远离宗教极端思想，在全校形成崇尚科学、热爱真理、反对迷信、拒绝愚昧、追求健康文明的良好氛围，使“新疆精神”融入到教育教学之中，渗透到师生日常生活工作之中，内化为师生群体意识，外化为师生的自觉行动，筑牢抵制宗教极端思想渗透的防线，把“去极端化”中的生动故事和强大声势大力宣传，在全校形成对宗教极端化和暴恐分子同仇敌忾、人人喊打的局面，坚决打赢“去极端化”的人民战争。

三、以鲜明营造氛围

我校根据以现代文化为引领“去极端化”宣传教育活动具体工作实施方案，结合学校实际，切实落实方案要求，明确具体任务标准，抓紧为开展“去极端化”教育活动第二阶段营造校园德育氛围。我校充分利用教育局公众微信、QQ群、校园广播、简报、橱窗、校刊、校报、电子屏、黑板报、升国旗仪式、团队活动、家长学校、道德讲堂等宣传阵地，大力宣传开展“去极端化”活动的重要目的及深远意义，切实营造浓厚的活动氛围，为下一步工作奠定了坚实的基础。

四、下一阶段努力方向

我校要紧紧围绕“去极端化”教育这一主题，通过召开教职工和学生大会、教职工座谈会、主题班会、主题团队会、主题教育活动等方式，深入开展大讨论、大揭批活动。深刻揭露乌鲁木齐“4〃30”、“5〃22”、 莎车“7〃28”、墨玉“8〃1”、轮台“9〃21”等事件真相，揭批声讨境内外“三股1势力”的险恶用心和反动本质，并成立宣教队，定时定期在全校开展宣讲活动，让广大教职工和学生擦亮眼睛，明辨是非，形成自觉维护民族团结，自觉同民族分裂分子作斗争的良好局面。

为深入推进“去极端化”宣传教育工作，扎实开展“去极端化”工作，有效遏制宗教极端思想向校园渗透，最大限度的挤压宗教极端违法犯罪活动空间，坚决防止发生暴力恐怖案件，结合我校实际，制定了工作方案，认真抓好各项措施的落实，现将第一阶段工作小结如下：

一、领导重视，机构健全

为加强“去极端化”工作的组织与领导，奎依巴格乡中心小学成了“去极端化”工作领导小组，支部书记夏璐同志担任领导小组组长，配备了具体工作人员，确保了各项工作的正常有序开展。

二、确定工作目标，明确工作重点

按照我校“去极端化”工作方案，于2014年11月20日下午召开动员大会，进行专题动员部署，搞好思想动员，明确职责任务，形成人人关注“去宗教极端化”工程，人人主动参与“去宗教极端化”工作的浓厚氛围。

通过各种有效途径向全体干部职工深入揭批宗教极端思想反人类、反社会、反文明的反动本质，声讨遣责暴力恐怖的分子滥杀无辜的罪恶行径和暴力恐怖活动对社会稳定、民族团结所带来的严重危害，进行“反暴力、讲法制、讲秩序”的宣传教育，提高全体干部职工的法制意识、公民意识、稳定意识、维护祖国统一的内容，教育引导信教群众自觉反暴力，事事讲法制，处处讲秩序，自觉抵制和远离宗教极端思想、反暴力恐怖活动，时刻保持头脑清醒，明辨是非，做一个遵纪守法，爱国爱教的好公民，坚决维护和平、捍卫和平

三、积极开展宣传，落实各项措施

积极组织全体教职工对《“去极端化”知识手册》进行学习，通过组织学习让全体教职工充分认识到“新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”。

2016年第一季度********在县委、县政府的正确领导下，在上级交通部门的大力支持下自“去极端化”活动开展以来，我站点认真结合自身行业特点，积极拓展宣传渠道，着力“去极端化”宣传工作的导向性、实效性和影响力，宣传活动成效显著，现总结如下：

1、当前，“去极端化”宣传教育是新疆维护社会稳定和促进长治久安的一项重要工作。********承担着全县及周边多条客运班线和跨地州长途客运班线的售票发车旅客输送业务，也承担了对流动人口进行“去极端化”宣传教育的重要职能。********结合本行业流动人口众多、各族群众接触面广的'特点，坚持以遏制宗教极端，打造平安运送各族旅客为目标，全面深化行业系统“去极端化”宣传教育，把站点打造成“去极端化”宣传教育的阵地，把每辆奔跑在城乡的客车打造成一个个“去极端化”的“流动宣传站”，全面加强对流动人口的宣传教育。

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*按照上级“去极端化”工作要求，播放“去极端化”视频资料；重视开展“去极端化”、维护民族团结宣传教育活动的重要性；所有客运车辆在行车途中必须实行滚动播放宣传教育光盘，并在明显区域放置宣传教育刊物，便于乘客在候车、旅途期间取阅和放回争取；通过售票厅、候车厅的LED屏幕滚动播放宣传教育资料。

3、近一段时间以来，在奔跑在轮台县城乡道路上的大大小小的班线客车醒目的去极端化标语让过往的乘客无时不在接受潜移默化的教育；在人口相对密集的候车大厅一幅幅去极端化宣传标语赫然在目。同时我站点利用班组晨会、领导班子会议、月会议、季度会议、微信群、大厅电子屏、道德讲堂、民族团结宣传教育、等宣传阵地，大力宣传开展“去极端化”活动的重要目的及深远意义，切实营造浓厚的活动氛围，为下一步工作奠定了坚实的基础。

4、强化日常三品查堵力度，对进站旅客及其随身携带物品及托运物品严格监督检查，一律开包检视，实名制登记，堵死非法音像制品、出版物流通渠道。截至目前，我站未发现有非法音像制品、出版物。

5、与此同时，我站点还在行业内部积极组织开展从业人员开展去极端化大讨论，主动表明立场、发声亮剑，并与工作人员签订承诺书。候车区内墙壁上，液晶电视每天滚动播放“去极端化”的小品，使乘客们在欢笑中体会到了“去极端化”对生活的意义。

通过实施多项措施，使********的去极端化宣传教育活动取得了扎扎实实的成效。