【热门】学期个人工作总结集合5篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的学期个人工作总结5篇,欢迎大家分享。
学期个人工作总结 篇1回顾xx——xx学年个人工作,我深感欣慰。过去的一年是潜心学习的一年,是默默耕耘的一年;过去的一年是成长进步的一年,是满载硕果的一年。对于未来,因为过去一年的奠基,我充满信心。
xx——xx学年,我担任学校办公室主任、校刊《春蕾》主编、语文学科组组长、初三年级144班班主任、初三年级144班语文教学、初一年级生物教学多项工作。
在工作思想态度上,我能积极领会领导对于学校工作指导思想,能做到坚持守校、守岗。在工作中,能做到不计个人得失,以学校发展为己任,尽可能的为学校发展多做努力。
作为学校办公室主任,完成各项材料是最重要的一项工作。我能够意识到自己在写作方面的缺陷,认真写作,认真听取领导意见和建议,极富耐心地一遍一遍的审稿、改稿,直到自己放心、领导满意为止。一年来撰写了《在校刊<春蕾>发行仪式上的讲话》,以《逢盛世同舟共济奏凯歌再绘新蓝图 迎新年齐心协力写华章重振新辉煌》为题目的元旦致辞,以《立足现实 准确定位 革故鼎新 科学管理 力争在短时期内改变西陌中学办学现状》为题目的教学工作汇报材料,以《负重赶超 背水一战 挑战自我 奋勇争先》为题目的中考百日誓师大会发言稿,以《打造书香校园 走特色办学之路》为题目的芮城县书协来校欢迎辞;以《以质量求生存,以特色求发展 努力探索山区薄弱学校办学之路》为题目的山西省关于开全开足课程督导检查汇报材料;以《全方位、多角度、大视野 培养学生作文创新能力》为题目的运城市语文课题推进会“创新作文”交流材料;……
作为校刊《春蕾》主编,在短短的一学年时间内,我带领全校语文教师创编校刊《春蕾》共六期。校刊分封皮、目录、卷首语、学校记事、我看西中、教师文采、文化荟萃、智慧启迪、学生习作,九个方面的内容。共发表教师作品20余篇,学生习作近100余篇。我校八名学生的优秀习作在《古魏文学》上发表,我和张宁校长的两篇作品也在《古魏文学》上发表。
作为语文学科组组长,我能尽职尽责,分配好各年级语文教研活动研究性工作,对于语文常规教学工作能够起到督促作用;担当初三中考备战语文知识归类工作,中考备战期间,我自己主动归纳《新课标文言文翻译归类》、《阅读文体知识归类及辅导》、《对联、读图等综合实践性知识归类》等,及时向学科组成员传达中考语文方面相关信息》,在五月份,由于校刊《春蕾》,由于我校作文教学的突出成绩,我代表芮城县参加了“运城市语文课题推进会”,在会上,针对“创新作文经验”作了交流;我自己撰写的《如何提高语文课堂上的“情”“趣”教学》论文刊登于国家二级刊物《学习报》上……
作为初三年级144班班主任、144班语文代课教师,初一年级生物代课教师,我能恪尽职守,尽力做好班级管理工作、做好代课教师本职工作,遗憾的是,在学生教学成绩方面我始终感到不尽人意,初三年级的语文教学,我尽职尽责,对于学生的作业人人批改,中考成绩却没有达到我预期的结果。初一年级生物教学成绩我觉得是力不从心,在教材研究上、在学生管理上我有很多疏忽,成绩不好是意料之中的事情。
回顾一年来,有多少个夜深人静的夜晚,全校教师早已进入梦乡,我却一杯一杯的喝着茶水提神,坐在电脑前绞尽脑汁、冥思苦想的完成各种汇报材料,审阅校刊选稿,批改学生作业……为了使各项工作如期完成,我磨着性子、耐心地、陪着笑脸督促老师学生们的校刊选稿;对于自己负责的工作,由于涉及到考核、涉及到绩效工资,我严格做到实事求是,有个别教师稍有怨言,我也只能默默忍受,但却问心无愧……
总之,过去的一年,我觉得很充实、也很满足,最主要的是由于校领导和同事们给我提供了展示才华的平台,让我我更加的自信。本学期,我将再接再厉,在原来的工作基础上要更上一层楼的工作。本学年新的工作项目就是带领语文教师完成《初中生记叙文写作指导与研究》、《创新作文写作指导与研究》两个课题。
学期个人工作总结 篇220xx年上学期在镇领导的关怀和本校老师的帮助及自已工作努力下,我非常幸运地被评为祝阿镇首届名师中的一员,对我来说,名师既是一种荣誉,更是一种责任。一学期来,自已感到压力比较大。使我必须勤奋学习,踏实工作,求实研究。使本学期在镇教办组织的检测中我所教的两个班级排名全镇笫-和笫=名,我始终履行名师的职责,在镇教办领导和学校马校长指导下,努力工作,爱岗敬业,乐业奉献,虽然感觉到工作很忙碌、艰辛,但更多的是体会到了自己取得的成绩的欣喜、体会到了收获的快乐,虽然我离学校近十里路程但是平时做到笫一个到校然后打扫好办公室烧上水给老师们创造-个良好的办公的环境。下午放学锁好办公室最后-个离校。履行自己名师的职责,现将一学期来教育教学工作取得成绩和不足总结如下。
一、勤奋学习
(一)学习理论:通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。一学期研读了《新课程课堂教学技能》和《小学数学问题与解决》以及有效教育的相关理论书籍,通过网上浏览收集各种教育教学新的理论知识,不断学习增强自己对新课程改革的理解和领悟,在教学中,能够反思自己的教学实践,并撰写读书笔记、心得体会、教学反思。把教学反思及时总结到每节备课中。通过教育博客这一重要的交流平台,提出教学中遇到的问题,引起大家的讨论,使大家在交流讨论中共同进步。
(二)拓展思路:为开阔眼界。通过这些相关的理论学习,反省在新课程实施过程中出现的问题,寻求解决问题的有效策略找准突破口,使自己的教学水平在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平。
二、踏实工作
(一)扎实工作
本学期,我担任一年级和五年级数学和音乐教学工作。我一如继往地把自己的所有的爱和热情投入到工作中,扎扎实实地工作。同时在我所热爱的教学工作中,注重将所学的新课程理念运用到教学中,以学生的发展为本,给学生时间和空间,知识与能力并重,在潜移默化中培养学生良好的学习习惯和思维品质,以自己的'人格魅力去影响和感染学生,力求达到润物细无声的境界。
(三)师徒结对
为了充分发挥名教师的辐射带动作用,我校开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象,并制订出了详细的带徒计划,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年教师成为师徒,一学期来,师徒双方相互学习认真履行职责,通过经常深入课堂,就课堂教学遇到的问题进行深入的讨论,开展“师徒平台互动研讨课”活动。青年教师尹玉香老师执教了两节数学课《个数除以分数》和《比的应用》,在这个过程中,课前师徒双方相互学习认真备课,重点做好教学研究工作、徒弟上课,师傅课后给予评课,在互听互评中不断提高教学水平。尹玉香老师的这两节公开课受到我校领导和全体老师的一致好评。
三、反思工作
回顾自己所做的工作,我觉得进步不小,但是也存在着不足在今后的工作中,我将会继续发扬自己的优势,努力改正自己的不足,以更高的标准来严格要求自己,力争使自己在教学中、,都取得更大的进步,无愧于名师的称号。
四、今后努力的方向
1、向各位名师学习,博友学习,学习他们的爱岗敬业精神,学习他们的优秀经验,做人民满意的教师,做名副其实的名师。
2、不断学习业务和理论知识,大胆创新,更新教法,积极研究,总结反思,使自己成为一名具有教学特色的名师。
3、进行有效的交流学习。
教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。给我一片蓝天,让我飞翔;给我一道阳光,我会闪耀光芒。前路漫漫,我会一直向前,作为名师,我将立足本位,勇于进取,不断创新,发挥名师应有的作用。
学期个人工作总结 篇3记得去年的九月十号,我怀着一份憧憬, 一份忐忑, 踏进了华东师范大学,当我拿到那张校园卡的时候,我知道我已经成为华师大的一份子了。我想当时大家都是同样的心情,新的地方新的人新的氛围,这个新的环境让我感到新鲜又陌生。
由于我从未住过校,而且不能每个月都回家,怎么说都是很不习惯的!在学校里,连一个可以和我说家乡话的人都没有,看着别人三三两两都聚在一起说得很开心,那可真是让人郁闷啊!但我也清楚地知道,这种生活方式我必须尽快的适应。很多人都和我说过,大学的学习方式和中学的不一样,那是要靠自觉和合理安排时间的,刚开始的时候真的是很不适应,很多宝贵的时间都被我东磨蹭西磨蹭给磨蹭掉了,并且当时一种有一种思想就是大学里有很多社团活动,那可以很好的锻炼自己的能力,所以也没太在意学习。
当快要期中考试的时候,我才知道,平时认真学习是多么的重要,于是在后半学期,我就想方设法合理安排时间来学习和参加活动,终于在学期末把成绩提了上去!
这学期我参加了很多活动。在开学初的那段日子,很多社团之类的都招新,我报着要锻炼自己的想法参加了几个部门,有校团委宣传部、参议会宣传部、院文艺部,吉他协会、舞蹈协会,虽然刚开始都是有着很大的热忱,但其实到后来经常有活动的也没有几个部门。说实话,最忙的就是文艺部,一会有十大歌手比赛,一会有话剧表演,一会有新年晚会,站在舞台上、灯光下,着实让人有一种倍受瞩目的感觉,但走下舞台,我了解,我还是千万人中平平常常的一员。在期中考试以后,我又参加了系刊的编写工作,当了一个分会的会长,其实当什么都不重要,重要的是我们都想把这份家庭期刊搞好。通过这些活动和任务,我了解到做一件事不是马马虎虎就能混过去的,想要做好它,首先要有一份责任感,然后要调动全身的细胞认真负责地将其完成。有很多时候,还需要有一种团队精神,大家在一起努力,尽管其中会有分歧,但是到最后也能把事情做的很好。
在大学的第一个学期就这样结束了,在这离开家的半年内,我学会了很多,不仅是书本上的知识,我想的是怎样做人。思想道德修养课的老师就讲过,上大学其实最重要的是学会如何做人,我想这是门很深奥的学问。接下来的大学生活中,我想我会更加努力,不管是在学习、活动、生活还是做人方面。
学期个人工作总结 篇4随着炎热夏天的到来,又一届小朋友从我们手中毕业了,想着孩子们活蹦乱跳地玩耍,欢天喜地的游戏,心中满怀依恋和不舍。在孩子们齐唱的“老师,老师你真好……”的《毕业歌》声中,在孩子亲手制作的毕业贺卡中,听着他们的点点祝福与表白,我体会到的是无限的骄傲与自豪。孩子们,你们长大了!
回顾本学期的工作,我想就以下几个方面对自己的工作做一下总结与回顾。
1、思想表现。
从大的方面讲,我能爱国爱党,爱社会主义的教育事业,更爱自己的本质工作——幼儿教育。平时我能遵守园内的一切规章制度,不迟到早退,无病假事假现象发生。主动积极参加政治业务学习,认真做好学习摘记。对园内布置的工作任务不推委,尽自己的最大的努力保只质保量的完成。
2、工作能力与实绩。
首先,在工作中我能热爱关心每位孩子,根据孩子的年龄及个性特点,因材施教,因人而异地处理孩子在活动中的偶发事件。做到尊重孩子,用发展的眼光看待孩子,相信每个孩子都是优秀的。其次,我能主动配合主班施老师做好各项班级保教工作,积极开展主题教学,如:“神秘的海底世界”、“西游记的故事”、“交通工具”、“夏天的故事”等。
在不断的工作实践中,在园领导的精心组织安排下,我能踏实认真地观察幼儿的活动,不断反思自己的教育历程,撰写了“用孩子的眼光来看待”、“找寻数学教育的切入点”、“奇特大汽车”、“让孩子讲孩子自己”等随笔及“如何在科学活动中发展幼儿自主探究的能力”、“如何优化角色游戏的评价”、“让幼儿在快快乐乐中玩实验”等论文。主动积极参与以曹秋老师为组长的中大班年级组的教科研活动,在研究探索中不断地向同行们汲取好的教育经验和方式方法,努力提高自己的教学业务水平。
学期个人工作总结 篇5在20××年暑期三下乡活动中我的岗位是教学组长,主抓教学分内容。作为中文系的学生暑期三下乡活动是以教学活动为主的。科学、规范的教学管理是建立正常教学秩序、完成教学任务、提高教学质量的保证。回顾为期十天的教学管理,可归纳为四点。
一、抓教学常规工作,重务实,重实效
1、落实常规工作,计划先行。
三下乡出发之前,我们十一位学生就多次在一起思考、讨论在下乡的这十天里要如何进行教学实践活动。根据驻马店遂平县悦庄村小学实际情况的和我们这些老师的学识,能力,结合实际,就下乡教学活动展开讨论的基础上,。思广益,制定教学计划,各教师则依据教学实践小分队计划制定个人教学计划。各计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的层层细化,提高了其针对性和可操作性,保证了学校各个年级、班级教学活动的有序进行。
2、坚持。体备课。
教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标,。清教材思路教学理念,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。单纯依赖教参,备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。创新教案,培养学生发现问题,解决问题能力,扩展思路,加强课改认识,重点反思一节课存在问题的解决。
3、课堂教学坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式。
教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推。、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况的,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。
二、开展富有特色的活动
1、建国六十周年悦庄村文艺汇演活动
充分发挥老师和学生的想象力、才华和文艺才能,为悦庄村的父老乡亲举办一场文艺盛宴。在课余时间,老师手把手教学生们制作手工艺品,教授手语《感恩的心》,校园及民族舞蹈等等。
通过文艺汇演,充分发挥孩子的文艺才能,并且培养小学生们的自信心,责任心,爱国心。
2、开展。体备课和 “一课多上”活动。
遵循 “问题——设计——行动——反思——再设计——再行动——再反思”往返循环的模式,开展“一课多上”活动,。体备课、在诸多教学问题中选中一切入点,形成同一课题,促使不同教师对同一研究载体进行不同研究,提出各自看法,进行教育教学思想的交流及碰撞,不但强化了教师的反思意识与能力,而且使教师不断汲取他人长处,让教师不断在做中提高、做中完善。
3、开展师生“大手牵小手”活动。
一位老师选择一名品学兼优且家庭贫困的学生,并在三下乡之后的日子里对这名学生从学习上、物质上和精神上,尽自己的能力给予帮助。希望通过“大手牵小手”活动能够尽我们老师们的能力关注悦庄村小学生的健康成长。
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