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关于学校年终工作总结7篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的学校年终工作总结7篇,欢迎大家分享。

关于学校年终工作总结7篇

学校年终工作总结 篇1

一、修缮的工作

一学年来,我们在日常严格注重学校的情况,针对学校的安全和情况做好检查和维护,并记录校园内各种公物的情况。其中,最主要的是学生桌椅的损耗。因为学生在坐姿上的不标准,导致损坏的桌椅越发的严重。为此,在一边记录和修缮的同时,我们也倡议教师们在平时的管理上加强坐姿要求,减少这方面的损耗。

其次,教学楼的墙面、宿舍楼附近死角和花坛中的垃圾,这些都需要做好管理和修缮。对学校公物的修缮,我们多在假期进行,并保证在学期开学前做好。

二、安全工作

考虑到近期的安全问题,我们在保安室配备了测温枪,保证学生在入校前能严格检测体温,并采购了消毒液、洗手液,以及一些常备药品给医务室。还给每个楼层洗手台都增添补充了洗手液,配合老师的管理,加强了学校内的卫生和安全管理。

此外,在例行的一些如器材、电线的检查工作我们也一直没有放下。在每天工作的途中,也会做好教室的消毒,一并完成学校的安全工作。

三、食堂的工作

在今年里,我们在食堂方面也积极改进,不仅在闲置的窗口中开设了简单小吃的窗口,还积极改进了学校食堂的菜品,做到“色、香、味”俱全,吸引了学生们驻足,极大的减少了我校学生点外卖进校园的情况。并且,我们还迎合学生的口味要求,做好调查和投票,给学生带来了更多口味上的选择。

四、不足和改进

回顾这一年来,我们大部分时间围绕着学生的安全和管理方面强化,但却忽视了学校其他方面的工作和问题,这是不应该的。我们应该要在工作更加严格的管理工作,做到“两手抓”,安全和校园工作一起做好,这样才能给xxx学校的师生们带来更好的环境!

新一年里我们会好好吸收这一年的经验,认真将下一年做的更好!

学校年终工作总结 篇2

本学期,教科处以学校学年计划为指导,结合教科处的工作职责与特点,紧紧围绕“优化、突破”这一主题,从“教师专业发展、备科组教研与科组建设、课堂研讨与学情研究”等方面,务实、扎实地开展工作,寻求我校教研工作的突破。

一、促进教师专业发展

学校的核心竞争力在教师,学校教研能否有效,关键在于教师的发展动力与水平。特别是对我校而言,如何尽快促进一大批青年教师成长、成才,如何让一大批高级教师、骨干教师发挥指导、引领作用,这将是学校能否保持良好的发展态势,实现良性、特色、跨跃发展的关键。本学期,教科处主要从以下几方面来促进教师的专业化成长。

1.对青年教师的培养,形式更灵活,内容更丰富。本学期,教科处进一步完善了“师徒结对”工作,采取“一对一、一对多、多对一、多对多”等灵活的“师徒结对”形式。一位年青教师,可以选定一位师傅作为自己的导师,也可以拜几位老师为师傅;同时,学校聘请了冯敏仪、赖淑英等12位校级青年教师为指导教师(他们都是学校的科组长或区市省级骨干教师)。青年教师每周三下午第八节课,分两组集中于教科处,就工作中碰到的问题,采取自主、合作、探究的方式,同当周安排的两位校级指导教师展开研讨。研讨的问题,有心理压力方面的、有班主任工作方面的、有学科教学方面的等等。问题富有针对性,探讨富有实证性,反馈富有时效性。这对于刚参加工作的新教师和新任毕业班的年青教师,帮助尤其大。如潘玉雯、陈刚、田斌等老师,他们在各自的班级管理和学科教学中,都有出色的表现。因为他们的好学与勤奋,甚至在许多方面,超越了老教师

2.对“新秀、骨干、名师”提出了更加具体的要求,任务驱动更明确。

3.组织中青年教师举行教学设计比赛和说课比赛,认真组织教师参加区市优秀论文评比活动(在市获奖的论文较多),重视科组教师集体参加市学科基本功解题大赛,并以此为契机,夯实、更新老师们的学科基础。初步落实了教师学年“三个一”计划和公开课网上管理、公示制度。

二、加强科组、备课组建设

本学期开学初,学校提出,我们的教研活动,要在级组统筹、科组规划的基础上,让备课组成为核心、实体,切实提高学校教育科研的针对性与实效性。基于这样一种考虑,本学期教科处在以下几个方面作了些努力

1.积极参加佛山市品牌学科评比,推进我校品牌学科建设,提升我校科组教研实力。我校已经有语、数、物、化、生、地、信息等七个学科申报了佛山市品牌学科,目前申报工作进展顺利,各科组的热情很高、信心较足。各科组以此为契机,加强了科组资料的整理、科组经验的交流、科组教师的专业发展、科组特色的形成,提升了科组的教研水平,增强了科组的凝聚力、协作力和工作落实能力。

2.制定了《佛山三中备课组长岗位职责》和《佛山三中科组长岗位职责》,以文本的形式,明确了科组长、备课组长的具体职责,引导科组长、备课组长各施其职;同时,再一次明确了各备课组活动的形式、时间与地点,利于形成常规,也利于检查落实。本学期以来,备课组教学研讨的氛围较好,备课组成为学科教研实体的构想,在工作实践中得到初步的体现。

3.采取“走出去”的形式,加强科组、备课组与省内同类学校的交流与合作。在学校的大力支持下,本学期各科组都组织了全体组员到省内一些学校听课学习,如语文科组去了清新一中,数学科组去了东莞实验中学,等等。老师们在听课、交流中学到了许多。在教学观念、工作热情、学科教研等方面,都受到了某种程度上的冲击,老师们工作信心提高的同时,也增强了紧迫感与责任意识。另外,根据学校“加强与外校联考,提高教学竞争力”的构想,本学期高一高二备课组与深圳宝安中学、东莞实验中学展开了中段考试题交流,为实现真正的联考迈出了实质性的一步。

三、加强课堂研讨与学情研究

课堂是学校工作的主阵地,是提高教育教学有效性和提升学校竞争力的核心。而有效课堂的研究,就必须立足于对学情的充分把握。本学期,教科处试图在学情研究、课堂研讨方面寻求新的突破,将教研的触角深入到学校工作的最核心之处。

1.加强了高三复习课有效课堂模式的构建。刘闻主任的高三复习课“自主评讲”模式,汤涛老师的物理复习课模式等等,形成了我校的特色,并相继在不同范围得到推广,获得较高的评价。另外,区市组织的多场高三教学研讨活动,在本校召开。省考试院秘书与市教研室教研员及全市各科高考中心组成员,到我校展开专题教研。我校以此为契机,展示我们的常态复习课,听取各位专家的指导,加强高三有效复习课堂的精细化研究。

2.加强了高一级学情研究。针对我校生源情况的新变化以及本年高一生源结构的新特点,中段考后,教科处联合高一级部,对本级学生就“对学校、班级、自己的总体评价”,“学习习惯的养成”,“作业、晚修、早读、文理分科”等问题展开问卷调查。之后,对调查数据作了详细分析,并形成了调查报告,为级部管理提供了有效的信息参考。

四、系统总结、提炼高三备考经验

编辑《佛山三中2009年高考总结》,总结了我校09年高考成功经验。并在此基础上对近四年我校的高考进行全面的总结,编辑出版《红棉争艳》高考专刊(第七期)。各班主任、备课组和级组提供的宝贵经验为xx届的高考备考提供了很好的借鉴,也总结了我校近几年高考成功经验,有些甚至成为我校的备考模式,为高考备考的可持续性提供支持。

教科处的工作,不能急功近利,也无法急功近利,讲的是“磨刀砍柴”,“慢火炖汤”。过去一学期,我们在工作上,作了一些尝试,有了一定的突破,但距离“科研兴校”的目标,还很远。我们还有许多工作需要不断去突破。下学期,教科处要在学校的统一部署下,从课题的开发与开展、教研氛围的营造、教师专业成长任务的驱动、教学公开周的举办、高三复习课的增效、高一高二教与学对“3+文综/理综”高考模式的适应等方面,谋求新的突破。

学校年终工作总结 篇3

在20xx年里,学校办公室在校委会的正确领导下,围绕学校新的工作目标来开展工作,整个办公室人员同心协力,服务大局,立足细节,讲求奉献,圆满地完成了各项工作。

现将本期主要工作作如下总结

1、认真抓好期初、期末及每周主要工作安排。及时了解和掌握学校工作动态。做好会议记录,记载学校重大活动和重要事件。

2、及时撰写文书。协助校长完成了计划、总结及大量临时性材料。

3、坚持不懈常抓考勤管理。与各领导积极配合,抓好办公、值日管理。考勤每月一公布,每期一结算。

4、关心教职工生活。与其他处室配合做好困难教职工、支教教师的慰问工作。

5、做好教师考核和绩效结算工作。考核工作严格按考核方案执行,各部门透明运作,做到公平、公正、公开。

6、做好接待工作。认真做好上级领导、兄弟学校以及职能部门同志的来校检查、来访接待工作。

7、认真做好上传下达、协调服务工作。牢固树立服务意识,学校的规章制度和决策做好对群众的宣传和解释工作。

8、讲求奉献,树立自身良好形象。办公室的几位工作人员都战斗在学校艰苦的岗位,承担着繁重的教学任务及多个岗位的管理工作,平时工作极为辛苦,临时性任务极为频繁。为保证高质量完成这些工作,办公室的同志总是愉快地接受,满腔热情地投入,每项任务都能圆满完成,每次活动都不出一丝差错。办公室队伍在工作中经受了锻炼,能力素质得到了提高。平时十分注重自身修养,时时严格要求自己,时刻以学校的利益为重,从来不搞特殊化。工作上都能积极进取,追求卓越。

9、做好教师继续教育的报名、培训、证书发放、证书注册等工作。

10、做好学校荣誉统计,教育基本数据统计及上报等工作。

虽然取得了一些成绩,但存在着许多问题和不足,今后将在以下几个方面努力:

1、继续团结广大教师,做教师的贴心人。努力创造条件发挥教师工作的积极性、主动性。

2、继续做好各部门的协调工作,牢固树立服务大局的意识,增强学校工作的向心力、凝聚力。

3、改进工作方法,克服因工作繁忙而带来的急躁情绪,积极为校长分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。

4、学校资料应及时整理归档,档案管理要进一步规范化。

办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,为共同建设和谐的中学而努力!

学校年终工作总结 篇4

牢固树立“后勤不后,用心服务”的思想,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和落脚点,紧密配合学校开展的各项活动,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关,加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽其用;切实加强安全防范工作,积极建设“

平安校园”,要把学校安全工作摆到重要位置,坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极建立学校安全防范机制,落实各项安全措施。

一、制定教室管理制度

没有规矩不成方圆,赔偿制度可以调动班主任爱护本班公物的积极性。这个制度是经过领导研究教师大会宣布的,并且每个班主任发一份教室管理制度。针对教室中损坏的物品做了一定的赔偿价格,即教室窗户玻璃一块十五元,门玻璃每块十元、凳子散架三十元,桌子损坏一二十元,其他情况均按教室管理制度执行或视损坏程度酌情处理。

二、桌椅统计及其他检查

开学初等转学工作完毕后,对各班桌椅统一登记,将桌椅面、腿、称的损坏情况即几张桌子面有损坏、几个凳子面、腿断裂、缺称认真进行统计。学期中,班内出现桌椅玻璃有损坏的,先查其原因20xx年学校后勤工作总结(范例)20xx年学校后勤工作总结(范例)。找到损坏人的让其赔偿,找不到责任人,让班内全体学生分摊。期末再进行核对,并和期初登记的情况对比,看比原来登记的有无增加,如果增加了,则按赔偿制度执行。这样以来,好多班主任发现本斑的桌椅有松动的及时采取维修或让学生提到总务处进行用胶粘、用钉子钉、或用铁丝拧紧等一系列措施,以延长物品的寿命,提高它的使用率。把平时检查进行累计:如上体育课、微机课、大课间或光线比较充足的情况下开灯、或放学后门窗、电灯、电扇未关、门未锁,都做好记录,和年终评比先进班集体进行挂钩。

三、维修工作:

暑假前对搬家一事进行筹划,督促赵欣、章建尽快为学校腾出房子,对库内的物品进行清理、归类,其他物品搬家时好对号入座。七月二十四日利用拆房工人将仓库内的物品全部搬清,26--28日将各班的桌子后档板以及从仓库内挑出15张有利用价值的桌斗进行维修,为了节省资金,将原来从教室摘下玻璃镜框的后档板作为原材料。据统计一年来共维修桌子60张,凳子25个,调整桌子二十张、凳子五十个,维修、更换电源插头六个,电源插座10个,更换灯管20支,电扇5台(电机烧坏换旧电扇综合办、仪器室、学前班、英语办、五1班各1台),三3斑新装电扇2台(旧电扇),新装电灯5盏(学前班4盏,英语办1盏)。和赵付海一起维修电教室规道三次。李景涛反映机房空调不制冷,立即找工人对机房、接待室、主控室4台空调进行维修(加氟)。图书室的暖气片冻裂跑满楼道水,立即找工人进修复。接操场西头上水管,挖家属院上水管并割断堵住。送暖气之前,先试水压,为不影响学生上课,找工人利用休息日或晚上时间维修教室。

四、安全工作:

在几年来的工作中,我愈来愈深刻地体会到“安全责任重于泰山”这句话的意义所在,总务处工作以及学校其他工作做得再好,如果出现了安全事故,便会前功尽弃,不仅伤害到师生的身心健康,也会使学校声誉扫地。因此学校安全工作要常抓不懈,平时在校舍、消防、运动场地、体育器材、水电设施等方面进行了认真、彻底的检查,发现问题能及时处理,防患于未然。

1、定期检验各专业教室的线路是否规范,“1211”型灭火器压力是否达到规定的标准,期限是否超过规定的时间,经检查发现有8个过期的立即进行检修。

2、更换实验小学楼道闸刀,把本校大门口、热水器、教学楼1――3层的闸刀全部更换成带漏电的空气开关。

3、操场边上的桐树枝下垂很低,很容易碰伤师生,要进行修剪。

4、在教学楼四楼东头装一个消防应急灯。

5、购三个“1211”型灭火箱放在教学楼各楼层。

学校年终工作总结 篇5

难忘的20xx已然结束,又是一个学期末到来了。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。现就在本校期间内的工作总结如下:

一、医务室的初期筹建工作

针对我校的具体情况,我对学生群体进行具体分析,有针对性的采购了一些常用药品,主要包括:感冒药、退烧药、外伤处理药等。

二、坚持认真工作,努力学习

1、作为一名20xx多人的学校的校医,感觉压力很大,更好的为教师、学生服务,我首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查,并且在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员,让其负责本班的卫生和学生用餐情况的调查并及时反馈给我,对出现的问题及时进行处理。

2、积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升。

三、关于常见病与传染病的处理办法

1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤,其中以磕碰伤居多;做到及时上报教育局并在疾控中心做好相关登记。及时进行了隔离,有效防止急病扩散。

2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录,提出隔离要求,并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。

3、购买消毒药剂和工具,在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。

4、对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者,要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书,要明确注明是否仍具有传染性。隔离率要达到。

5、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级汇报,共同进行协商。一定要做到隔离率,保证其他学生的健康。

在过去的工作中,有收获的喜悦,当然还存在一些有待改善和需要解决的问题,现总结如下:

1、学生追逐打闹现象严重,以致造成的外伤较多,应加强对学生的教育和管理。

2、健康教育档案还不够完善,需加强资料的收集和管理,尽快完成分类归档的工作。

3、健康教育宣传栏暂时还未设立,希望近期内完成。

在以后的工作中,我会更加细心,认真履行岗位职责,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引,在校领导的支持和全校师生的共同努力下,把医务室的工作做得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。

学校年终工作总结 篇6

这学期,在领导的信任与关怀下,让我担任会计工作,在领导的.关心和同事的耐心帮助下,通过不断努力学习,我已基本能胜任此项工作。同时我能自觉的参加学校的一切政治学习,认真

作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行执行财务政策,方针、制度,从而保证财会工作顺利完成学校下达的各项工作。并积极的递交了入党申请书,在思想上要求进步,争取早日成为一名合格的会计员,更好地为党的事业做出自己最大贡献。

这学期在处领导的支持和帮助下,我们财务处人员团结协作,以求真务实的工作精神,较好的完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定成绩,凭着责任心和敬业精神,财务部的各项工作有条不紊,严谨规范取得了一些成绩。作为会计人员不仅要有专业的知识,还要有工作的细心,对来报销的每一笔业务认真审核,对借款、费用报销严格把关,签字权限、票据的规范性等都要仔细审核,同时要合理控制成本费用,充分发挥财务部的监督职能。现将这学期我的工作向领导做个汇报。

(1)完成了日常财务报销、工资以及各项劳务费的发放。处理好日常会计事务等基础工作,是财务管理的重要环节。严格按照财政局“零余额账户”有关规定,按时申报用款计划指标,及时将银行代付的电话费、保险费、工会经费、养路费等转账业务“授权支付令”送达银行,定期与财政、银行进行对帐,并按资金支出进度合理使用资金,使财政预算资金管理更加科学、规范。

(2)完成了职工取暖费、物业费的支出和个人所得税的代扣代缴、报销公费医疗费管理、帐务处理等财务管理工作。财务处做为窗口行业,服务也是非常..由方案.报告库;为您搜;集整理^重要的,处领导也一再重申过,在做好财务本职工作的前提下,我在服务方面也十分重视,因为在前台,我们的一言一行直接代表着财务处整个集体,虽然财务处的工作比较忙,但我会尽可能地做好服务工作。

总之,在这学年的工作中,财务处人员在处长的带领下,坚决贯彻执行国家法律法规及财务管理、会计核算的规章制度,认真完成全校的会计核算工作,实时对成本核算、费用管理、开支范围和计划管理等情况监督检查,对工作中的问题及时研究处理,对重大问题及时向分管领导汇报。

在今后的工作中,我会更加努力,不断积累工作经验,有疑必问,有错误及时改正,无论是工作上、学习上,都要积极进取,开拓创新,充分发挥财务管理在单位管理中的核心作用!

学校年终工作总结 篇7

又一个布满挑战,欣喜不断的学年结束了。这学期以来来,我组的工作,在校领导的指导下,在全组教师密切配合下顺利展开。虽未大张旗鼓,但也脚踏实地。现作出以下总结:

  一、工作勤奋,展现风采

这一学期,我们学年组有7个教师,全部都是第一线的执教教师。组内教师团结一致,工作态度严谨而认真。能服从校领导的安排,虽然说天天早来晚走、工作量相当大,但我们从不抱怨,始终如一的上好每节课。吴宝红老师虽然孩子小,但历来不由于孩子不舒服而请假,用我们的话来讲就是特要强。她教学务实、做事积极认真的工作态度值得我们大家学习。孙玉梅老师固然年长我们一些,但她们的教学经验是我们没法相比的。在教学中她们善于积累,总结经验,可以说是一本自然的参考书,其内容细腻、值得玩味。是我们的财富。杨飞老师课堂教学讲求艺术,语言风趣、幽默。常常利用课余时间为住宿学生辅导,耐心细致。。张晶晶、蒋林他们虽年轻,但是教育教学理念新,教学上有创新,是很有思想的教师,并且作为副班任,他们能协助班任管好班级。于小慧老师虽然说表面嘻嘻哈哈,但她可是干一行爱一行的老师,做甚么都有模有样,很快进进状态,管理班级更是井井有条。在几位老师的支持、配合下,在我们的共同努力下,我们一学年组的工作虽不说尽善尽美,但我们的确做到无愧于心。

  二、团结协作,服务学生。

我们一年级组是一个***和谐、思想汇报专题团结向上的集体。每位老师在这个集体中工作心情愉快,气氛和谐,年级组就像我们的家。由于我们深知,工作氛围对一个组来讲是非常重要的,良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,在工作中互帮互助,群策群力,进步工作效力,大家才能够心情愉快地完成各自的工作任务。新学期一开始,我组全体教师首先同一了思想熟悉,我们觉得老师的敬业精神是展开工作的根基,同道之间的团结协作是工作成功的保证。因而,我们的组训就定为:团结协作,服务学生。它是我组每位老师工作的准则和座右铭。它是我们敬业精神的体现,也是我们工作获得成功的宝贝。固然工作繁忙劳累,但是我们的办公室里布满了欢笑。哪位同道在工作中碰到了烦恼,其他老师就会主动帮助出主张想办法,同道之间团结协作,相互帮助。作为一个新的年级组长,我在工作中得到了全组同道的大力支持与真挚帮助,使得各项工作能够顺爽利实。我们的***还体现在师生关系的同等共处上,教师尊重学生、学生尊敬老师,自然***的师生关系,无形中拉进了师生的心理间隔,营建了良好的教学氛围,为顺利地完成各项教育教学任务打下了基础。

  三、加强学习,进步素质

这学期要求我们天天写200字的教学笔记,并做好反思,我们把学习到的先进的教育理念渗透在课堂教学中,在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式,培养学生的创新精神和实践能力;规范课堂教学行为,进步教学实效。这学年在端正学生学习态度、养成学生学习习惯方面,我们更是倾注了血汗,目的是努力培养“基础实、发展全、素质优、心理健、有特长”的合格学生。我们还自己找时间在一起探讨学来的经验,使一些看似陈词滥调的教学原则、方法又重新让我们反思感悟,收到了一定的效果,进步了我们的整体素质。我们学年各学科老师常常在一起为如何弄好教学展开剧烈的讨论,做到上风互补、资源同享,班主任和科任老师紧密配合,最大限度的调动了每位老师的潜能,使每位老师都积极其学生的学习出力献策。为最大限度地调动学生的学习积极性和大面积进步教学质量,各班还展开了很多创造性的、快乐的活动,使全组工作得到了领导、同事、学生和家长的认同。

  四、重视德育,狠抓规范

作为一年级的学生,养成良好的行为习惯和学习习惯是本学期的德育工作重点。在本学年组的3个教学班中,各班班主任均能从细节着手,结合《***规》,切实加强学生的平常行为教育。本学期还展开了自我教育,使学生有规可循,从而逐渐具有自我教育、自我管理的能力。

  五、不足及改进

本学期本学年组在工作中虽获得了很多成绩,但同时也存在着不足。其中最大的不足是各项工作的力度还不够大,还没有把年级组里的潜力发掘出来,工作效益没有得到充分的显现。

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