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【荐】圣诞节活动总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的圣诞节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

【荐】圣诞节活动总结

圣诞节活动总结1

经过一个月的精心准备圣诞活动在12月25号落下了帷幕。我们七年级英语备课组的每一位老师终于可以缓一缓了。筹备时:从拟定圣诞活动计划的那一刻开始,英语备课组的每一位老师都在群策群力,每每考虑不周时,总会有提醒的声音在耳边响起;每每不切实际时,总会有建议的声音在耳边响起;每每遭遇困难时,总会有鼓励的声音在耳边响起!正因为这些关切的声音时刻充斥在我的周围,本次活动才得以顺利实施。

在筹备过程中,这些老师们更是不辞辛苦:何老师在极度繁忙的情况下抽出时间帮我们的活动设计背景,严老师为了给孩子们创造一个美好的圣诞氛围,经常加班牺牲自己的休息时间去布置我们的活动场地,岳老师为了让我们的活动更有气氛,亲自帮我们设计了精美的PPT,张老师为了培训两位主持人,在身体极度不适的情况下星期六加班到4点,星期日三点又到达学校陪着两位主持人反复操练,以至于我们的两位主持人成为了我们本次活动的一大亮点,笱老师为了配合七年级的圣诞活动,每天中午都会带着八年级30多人的绝配影音社团在教室反复排练。正因为有这样一群牺牲小我,成就大家的老师在我的周围,本次活动才能够顺利落幕,真诚地谢谢你们!

活动中:6点30分,xx班的6位同学装扮成圣诞老人准时到达了活动场地并开始在门口给前来参加活动的家长朋友、老师和同学们送去圣诞祝福!七点钟我们的圣诞活动伴随着主持人的上场拉开了序幕,在整个活动中八年级同学带来的都给在场的每一位观众留下了深刻的印象,笱老师的绝配影音社团带来的电影串烧为我们七年级的英语戏剧社做了一个很好的榜样,同学的英语口语更是让我们七年级的孩子们获益匪浅,真诚地感谢这群可爱的孩子们!比赛过程中,每个班的同学都卯足了劲儿,xx班的同学因为精神饱满,声音洪亮,语音语调流畅自然,获得了第一名的好成绩。xx班的同学在背诵比赛结束时,全班合唱,为在场的每一位观众送去了温馨的祝福,设计新颖!

圣诞节活动总结2

xx幼儿园大一班、中三班共同举办了“大手牵小手,亲子乐悠悠”的圣诞亲子活动。此活动是为了让孩子们了解圣诞节的来历,感受圣诞节的风俗,了解西方文化,并且增加孩子与父母之间的亲情。

活动开始全体教师带领着孩子和家长跳律动操,活跃开场气氛;接着孩子们在家长的配合下共同完成圣诞作品,包括圣诞新年主题绘画,圣诞树装扮等。

随着活动的推进,孩子和家长们热情高涨,精心的布置自己的梦幻圣诞,给这一天带来浓浓的节日气息。最后写下心愿卡,和爸爸妈妈们一起将对未来美好的祝福挂在圣诞树上。

家长们纷纷表示,谢谢老师和幼儿园随时举行这样的开放日亲子活动,让他们能在忙碌的工作中抽出时间跟孩子一起玩,共享美好的童年时光。整个活动在充满温馨和爱的氛围中进行着,家长和孩子的心更近了,和老师们的心也更近了。

圣诞节活动总结3

在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至,怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,院社联决定开展一个以“平安圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同学们的神经都为考试复习紧绷着,希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经。

一、活动记录

晚上六点晚会开始,由主持人致开幕词,并宣布活动正式开始。

从晚会开始到结束,同学们的兴致都很高.特别是在主持人及圣诞老人的带动下,晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩,在“观众互动问答”节目中,同学间少了拘谨,多了大胆,踊跃的举手回答主持人和圣诞老人提出的问题。圣诞老人提出问题还伴随着一份神秘礼物,如果哪位观众把圣诞老人提出的问题回答正确那么这位观众就会得到一份礼物,同时这也使晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰。

当然晚会少不了各种精彩的节目,但是除了精彩的节目外,晚会还穿插了院社联的表彰活动,表彰那些工作积极,表现突出的个人,当然还有优秀的集体也得到了表彰,比如“先进个人”、“优秀协会”、“优秀部门”等等。

晚会一直持续了将近两个多小时,一直到晚上九点半晚会在优美的歌声中落下了帷幕。

二、活动意义

举办此晚会寄予了院社联对同学们的节日美好祝福,增进院社联各部门之间和同学们之间的感情,促进院社联朝健康向上、团结友爱的方向发展。在一定程度上缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学调试心情,帮助同学们健康向上。

圣诞节活动总结4

一年一度的圣诞节又到了,为了让孩子们了解圣诞节的风俗,了解西方文化,感受圣诞节欢乐的气氛,在圣诞前夕,安徒生幼儿园的老师们提前两周就开始进行园内环境装饰,为孩子们营造出一种梦幻般的圣诞节环境:皑皑的雪地、大胡子圣诞老人、系着红色围巾大鼻子可爱的小雪人、悬挂在空中各色的小礼物、白色的栅栏、加上圣诞彩树的映衬,共同构筑了一副圣诞节的美景!

20xx年12月xx日,幼儿园的门卫爷爷扮演成了挂着大胡子的圣诞老人,在门前迎接孩子们的到来!瞧,他穿着一身大红色的圣诞老人服装,头戴红色的帽子,手上拎着大大的礼物包,里面装着满满的爱心礼物,有各种各样包装精美的糖果和饼干,每个小朋友入园后,都可以得到一份小礼品,孩子们开心极了,随着圣诞音乐声响起,孩子们都欢呼雀跃,将自己准备的圣诞贺卡送给自己的好朋友,孩子们带上各种各样的卡通面具,穿上漂亮的衣物,参加热闹的化妆舞会,立刻都变成了童话中的人物!

有会七十二般变化的孙悟空、有可爱勇敢的喜羊羊、有会打小怪兽的奥特曼、有无忧无虑的蓝色小精灵与邪恶巫师格格巫,有黑色的蜘蛛侠,他们共同感受节日的愉快气氛和互相关爱的友情!课堂上,老师们还给孩子们讲述了圣诞节的由来以及世界各地的风俗人情,孩子们带来了好吃的食物与好朋友分享,感受同伴之间分享的快乐,跟随着圣诞节的欢快的音乐,唱唱跳跳,开心快乐极了!

虽说圣诞节是“舶来品”,但也给我们的生活增添了不少,也让孩子们感受到中西方的多元文化,获得不同的快乐情感体验,为孩子们提供了一个展示的平台,让孩子们在参与各类活动中获得自信,在参与表演中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中感受爱和学会感恩!

圣诞节活动总结5

每个孩子都有自己的一个美好梦想,或大或小那都不是我们关注的。作为学校、作为老师、作为家长,只希望孩子们每天开心、快乐、健康地成长。

20__年的冬天又来了,在这个寒冷的冬天里,在我们高新区实验小学206班里,却有着这么一丝温暖永远的留淌在我的心田,在高新实验小学206班教室的每一个角落。这是我们老师和孩子、家长永远都不愿意拂去的一抹流尘,一份甜甜美美的爱意。

为了要我们孩子们有一个难忘的“末日年”20__年的圣诞节,206班高宇洋爸爸和他的同事们一起带着全体同学亲手制作了DIY蛋糕。让我们一起走进去看看这温馨有爱的场面吧!

首先,同学们穿上了围裙,戴上了厨师帽,瞧,小家伙们还有模有样的呢!

教室里人头攒动,像随风逐波的麦浪,并传出一声高过一声的欢笑声,只见“小西点师们咬着牙,手紧握着转盘,眼睛紧盯着奶油。同学们你争我夺,互不相让,其中一位专注的看着自己制作的蛋糕,而另一位则把注意力放在了另一个同学身上,他注视着那位同学,一边制作一边看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的妈妈们,正热火朝天的拼装着纸盒哩!她们的眼神中投来了许多赞许,给了孩子们更多的信心。老师傅出马秀手艺,同学们可要认真看清楚哦,等会可要自己动手完成的哦!嘿嘿,孩子们还真给力,没得分身分心的,瞧他们那眼神。那是对知识的渴望啊,真希望他们能把这劲也能带到课堂中,那样我们伟大的谭老师就不需要那么操心了啊!同学们,我们等会要开始制作啦!你们要记住之前讲的。瞧我们师傅那专业和敬业,没得说,没得说......

刚说了不要我们谭老师操心,哎呀,工作认真负责的她怎能不操心呢?这是在干嘛?哈哈哈哈,你们猜?

看到这一幕,我不禁想起了小时候爱唱的那首歌老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒遍人心田......

在这里,真的要感谢我们高新实验学校,感谢我们可亲可敬的老师们,是你们为我们的孩子灌输知识,教育他们学会成长,学会做人。你们的无私、你们的奉献,我想这是我们家长、孩子必须致以诚挚的感谢。

经过好一阵的忙碌,终于鲜奶油水果蛋糕出炉啦!同学们一个个都变成了小花猫,来,剪刀手,也。哈哈,大家的努力都得到了回报,一个个蛋糕是那样的别致,那样的香甜可口。这次圣诞活动圆满结束了,散场时,同学们意犹未尽。非常感谢高爸,高妈,及热情的同事们的鼎力帮助,给同学们带来了如此美好又欢乐的时光。更要感谢我们的学校和我们的老师,能够支持我们这次圣诞前夕DIY蛋糕活动,尤其是谭老师,极力的配合和管理班级学生,要我们的活动才能这般更尽完美的开展和完成。谢谢你们,无私奉献。12月19日下午,是高新区实验小学206班全体师生,家长最开心,最满足的日子。在这个爱的冬天,我们感觉到了无比的温暖......

圣诞节活动总结6

伴随着冬日里温暖的阳光,一年一度的新年又来临了,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们在20xx年12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节,享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始,本次活动主要分为六个环节:

一、25号早晨,由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福,让孩子们感受节日的喜悦。

二、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动,在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。

三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动《圣诞HUHU》。

四、圣诞老人出场,有奖问答,有关圣诞知识的,答对的有奖。

五、狂欢活动:圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》(幼儿带上自制的面具)。

六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。

这天,家长和孩子们都玩得很开心,整个上午的活动气氛非常热闹,通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验,感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园精心策划,以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。

通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。

圣诞节活动总结7

在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,英语协会联合我院其他兄弟协会共同承办了一场以“展社团风采,庆圣诞狂欢”为主题的圣诞晚会。本次活动从11月底开始筹备,准备活动分为四个阶段:活动宣传、节目准备、节目排练、后细节完善。11月24日晚晚会在C区食堂圆满落幕。总的来说,本次圣诞晚会活动是精彩的。

本次活动的亮点:

1、前期活动宣传影响大。通过海报、POP、板报、校园广播、横幅、设点征集节目的方式进行宣传,在学院内得到广泛响应。

2、活动承办方配合默契、团结一致、积极努力,力求将活动做到最好;从场地的布臵、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。

3、活动策划完善。承办协会分工明确。

4、节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目,现场得到观众一致的高呼。

5、在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;保卫人员尽职尽责,活动现场未出现安全问题。

6、人人网赞助,现场屏幕显示,发短信送祝福,提高观众参与活动力度。

7、活动参与观众多,现场座无空席。互动环节,观众热情积极,把活动推向了高潮。

活动不足之处:

1、活动未得到外界资金赞助。

2、活动虽分工明确,但工作人员并未做到各司其职。致使活动过程中各项工作进展效率不明显。

3、现场准备不完善。如互动环节道具准备不到位,出现混乱局面。

4、工作人员积极性不高,主动性不强。出现部分工作人员空闲,部分工作人员忙个不停的现象。

活动经验:

1、活动的前期准备非常重要,准备得越充分,现场的效果才会更好。

2、活动参与人员的联络工作是重中之重,尤其是在对演员的组织安排工作上, 组织人员和演员们一定要互相理解、互相支持彼此的工作。湖南工学院学生社团联合会

3、是总体规划很重要,对承办一次活动一定要明确的分出各负责人,做到分工 明确彻底,各司其职。策划组要集思广益,将策划尽善尽美。

4、活动的工作人员之间的沟通交流,互相协作非常重要,一定要有团队意识, 体现出团队精神。至此,本次晚会落下了帷幕。本着经验、吸取教训,在以后的工作中,我们会始终秉承英语协会“提升自己,服务他人”的宗旨,以更饱满、更扎实的工作作风,在团委和社联的正确领导下继续积极开展各项工作。而本次晚会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。

圣诞节活动总结8

此次圣诞节活动,我们本着丰富孩子业余文化生活,增加孩子、家长之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说,活动主体明确,整场晚会的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果,孩子的节目丰富,活动气氛良好,活动现场整体的工作的很好。

1、节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;

本次活动,从发起到演出共不到一个星期的时间,在如此短的时间内,能有如此好的预期效果已经是很不错了。

2、大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到;

从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。

3、在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;

这次节目表演,我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示,同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加,我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示,活动反应非常的活跃。

在这次活动中,我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;

通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时,我真心的有感而发,在与我的孩子这一年的相处中,我真的感觉到非常的难能可贵,孩子的点点滴滴都铭记于心,与孩子的相处是快乐的,他可以让自己忘却很多的烦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜,每一个孩子都是那么的优秀,他们的节目每个都那么的完美,在做这一年的总结的时候,我发现家长朋友们要比我的付出多很多,孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。

在这次的圣诞节,我真的要衷心的感谢我的家长朋友们,在我的工作过程中,他们给了我很对的帮助,不管是在孩子的教育方面,还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多,由原来的小不点,长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声“你们辛苦了,真的非常的谢谢你们”把您最宝贵的宝贝送到我的'手中,让孩子的童年有我的陪伴,让我和孩子们一起成长。一起学习。

一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之,在以后的生活中,要不断的提高自我修养,和自我的教学手段,给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和学习。

圣诞节活动总结9

20xx年的最后一个节日——圣诞节已结束,圣诞节是一个西方国家的洋节日,但是这个充满着童话色彩的节日倍受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等都会引起孩子们美好的憧憬,为了更好的利用这个节日资源,让孩子充分感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年,我们班开展了系列活动,现总结如下:

(一)家长工作方面:

1、让孩子感受圣诞节的氛围,不仅仅是在幼儿园,还需要家长的配合,在圣诞节的前一周,我就在博客中转载了一篇圣诞节童书书单,并通过“校讯通”留言家长查看,有选择的给幼儿购买,并给幼儿讲述,家长们积极配合,并且把购买的有关圣诞节的绘本带到幼儿园与小朋友分享。

2、为了让幼儿了解圣诞节的由来和相关习俗,我又在“校讯通”中给家长发了大量的有关圣诞节的电影,请家长利用周末时间陪同幼儿观看,这不仅仅是了解圣诞节,还是一个亲子沟通的好时机。

3、以圣诞节为切入口,为让幼儿了解优秀的世界童话名著里的故事,我号召家长每晚的亲子阅读读一些世界童话故事。并观看一些童话剧视频。

4、提倡幼儿将在幼儿园学习的有关圣诞节的小制作,回家时做小老师教给爸爸妈妈,更加增进亲子间的感情。

(二)班级活动方面:

1、集体活动:

我们在集体活动中讲述有关圣诞节的绘本,如:《极地特快》《圣诞老人的王国》等,让幼儿了解圣诞节的节日习俗;手指游戏《五块圣诞小饼干》,手工活动做贺卡、制作拉花、装饰圣诞袜、圣诞帽、圣诞树等,和幼儿一起动手装扮活动室,让幼儿感受节日的快乐。

2、过度环节:

欣赏歌舞《圣诞歌》和《铃儿响叮当》,并即兴表演;欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,感受世界著名童话故事的魅力;欣赏电影《极地大冒险》,了解圣诞老人和驯鹿。

3、区域活动:

在区域活动中,我们投放了大量的圣诞节的小手工:用蛋驯鹿和圣诞老人用纸杯或纸筒制作驯鹿;用多种材料装饰圣诞帽和圣诞袜;用皱纹纸串圣诞树;用卡纸制作并装饰圣诞树;用蛋糕盘等多种材料制作圣诞老人;用皱纹纸和木环制作圣诞花环;长卷画:圣诞老人和驯鹿;圣诞礼品店首次亮相,异常红火,客人络绎不绝;在娃娃家,我们新投放了绣花:圣诞花和平安果,刚开始相当吸引女孩子,但是,孩子普遍存在的现象不会拿针、不会逢,乱乱的缝了一会儿就失去了兴趣;孩子们很向往吹气球,我们就班孩子的喜爱投放到娃娃家,果不其然,吸引来了大量的幼儿,我们只能以进区的先后来决定玩吹气球的幼儿;在建构区,我们投放了圣诞树和圣诞老人,给幼儿设置了一个情景。

4、圣诞小联欢:

在圣诞联欢活动中,我们把主动权教导孩子手中,让孩子跟随音乐即兴表演,师幼同乐,同台共舞,孩子们着实嗨了一翻,也一下子拉近了老师与孩子的距离;还在我们布置得精美的环境面前给孩子们留下了一张张可爱又调皮的笑脸,让他们把这美妙的一刻永远留住;小张老师打扮的圣诞老爷爷,圆了孩子们圣诞老人会送礼物的梦,给孩子们铺上了一层通话的面纱。

5、圣诞节联欢结束了,孩子们非常高兴,于是,又开展了绘画活动《快乐的圣诞节》,让孩子们画一画圣诞期间印象最为深刻的画面。

圣诞节圆满结束,孩子们通过活动感受到了节日的氛围,同时,给他们留下了一个梦幻的童年。

圣诞节活动总结10

近日由于圣诞节的来临,整个幼儿园内都是欢快的气氛,孩子们依然沉浸在过节的喜悦中。在这样的节日里,我们大班举办了一场圣诞活动。现在就来对本次的活动做下面简单的总结:

在活动的前期,我与小朋友们合作一起迎接圣诞节到来,由此我们在教室内准备了黑板报,把与圣诞相关的信息写在黑板上。同时也与孩子们一起写了圣诞贺卡,以备送人。既然是过节,肯定是要准备祝福的,所以就一起和幼儿们写了祝福卡片,贴在班级的展示栏上,由小朋友们自己写,然后粘贴在展示栏里向他人进行展示。然后就是布置我们大班教室的环境,为了烘托节日的氛围,特意买了圣诞树,做了很多的装饰,还给每位小朋友准备了礼物。

活动期间,我邀请了孩子们的父母一起来参加活动,和孩子们一起过这个节日。在这个阶段,有亲子游戏,还有唱歌环节(主要是以圣诞内容为主),最后是拆礼物的环节。亲子游戏过程中,孩子与父母一起参与答题,一起做游戏,由此赢得节日奖品。全体幼儿一起合唱关于圣诞的歌曲,让节日气氛更加的美好。最后拆礼物,每个幼儿都有拿到自己喜欢的东西,整个场景特别的温馨和热闹。活动在大家的欢乐的心情中结束。

这样的活动,其实是组织的不多的,这次能够举办圣诞活动,也是为了让幼儿们的幼儿园生活更加的丰富,是希望让幼儿们更加的开心,结果也确实达到了,说明举办此次活动还是有用的,而且通过活动,孩子与父母之间的关系,也是更加的亲近的,更能昭显出幼儿园与家庭的一个配合,让幼儿受到更好的教育。

本次活动,我觉得让我这个老师最大的感悟之处是,幼儿参与性很高,真正的把活动当成自己的事情来做,所以在前期准备的时候,孩子们都特别的认真,不管是黑板报,还是写贺卡和祝福卡片,他们都很积极,这也团结了这个班级,很开心能够有这样的收获。这样一来,幼儿之间的关系也显得亲近许多,大家之间的相处也更融洽了。

通过这次为迎接圣诞而举办的活动,我觉得自己作为老师,在组织和举办活动方面有一定的成长,积累了一些活动的惊讶,如此在以后举办活动时,我也有了可借鉴的东西,不会是没有基础的。这次活动能够让孩子们过得开心,我觉得是值得的。

圣诞节活动总结11

圣诞节是西方国家的节日,因为充满了快乐、温馨,所以,现在有许多国家也会搞一些庆祝活动。就像我们中国的春节由于充满了团圆、喜庆,所以现在也有许多外国人也会过春节一样。在每年的圣诞节里,总会给孩子们留下了美好的回忆,为孩子们提供一次充满"想象和欢乐"的童话之旅。今年随着孩子们期盼的圣诞节的到来,我们班设计了“快乐圣诞节”的主题活动,与孩子们一起亲手制作圣诞袜、圣诞老人、布置环境、准备节目等系列活动来庆祝圣诞节,旨在让孩子们在活动过程中感受节日氛围的温馨,体验分享、互送祝福、收到礼物时的惊喜以及阅读的快乐。现将班里开展的有关活动总结梳理如下:

一、 前期有关绘本推荐:

西方传统的圣诞节,和我们自己的春节一样,主题是分享,爱和幸福,团圆。给大通过博客向家长们介绍圣诞节系列绘本,它们风格各异,主题不同,但是,翻开每一本,都会看到爱。爸妈在和孩子一起阅读时,和孩子一起迎接新 的一年到来……

二、 有关圣诞节的了解:

为了让家长和孩子们更好的融入到活动中来,我们利用博客向家长宣传有关圣诞节的知识,家园一起让孩子们更好的了解圣诞节的有关内容。

三、 绘本共读:

《圣诞鼠》、《从窗外飞来的礼物》、《圣诞老爸》一本本绘本的分享让孩子们不仅体会到分享的快乐,又能从一个个故事中感受阅读的幸福。

四、 教学活动:圣诞袜

对于小班孩子来说,圣诞袜它最大的魅力就是可以装圣诞礼物,所以我们就特意设计了这节《圣诞袜》教学活动,和孩子们一起装扮了一下用来装圣诞礼物的圣诞袜,孩子们用各种线条图案进行表现,让孩子们通过亲自动手装扮,感受圣诞节的快乐气氛。

五、 家庭圣诞系列活动:

班里有序的进行着各项有关圣诞节的活动,孩子们在家和爸爸妈妈们也进行了有趣的圣诞活动——装扮圣诞树、圣诞果蔬拼盘、亲子小制作——雪房子等等,和家人一起迎接圣诞节的到来。

六、 圣诞祝愿卡——互赠祝福

一张张卡片载满了爸妈们对宝贝的祝福,收到美好祝福的孩子们同样也把自己对家人的祝福展现在一张张祝愿卡上,让我们大家都得到美好的祝愿!

七、 活动室的节日装扮:

我们都有一个共同的心愿,希望孩子们节日快乐。本着同一个心愿,老师、妈妈们一起装点着我们的小一班……

八、 圣诞区域交流:

我们班在各班区域游戏进行了观摩和评比时,结合三点:游戏环境的创设、游戏材料的投放、以及幼儿的游戏水平等方面,三位老师精心设计,有效利用现有空间,创设了多个活动区域。让孩子们不仅感受到西方的节日文化,同时也获得不同的快乐情感体验。

九、 圣诞联欢会:

在这个个充满爱和关怀的日子,在孩子们兴奋的谈论着自己收到的圣诞礼物声中我们的圣诞联欢会拉开了序幕。孩子们又唱又跳,怀着愉快的心情,带着幸福的笑容开怀欢庆……

十、 圣诞亲子区域游戏:

每个节日都有其独特的文化内涵。我们班本次圣诞活动的主题是“爱和分享”。我们通过本次活动为幼儿营造出充满爱和分享的氛围,幼儿和教师的心中又一次在一个欢乐的日子里准备着和爸爸妈妈们一起分享圣诞节给我们带来的美好——圣诞亲子区域游戏……

圣诞节虽然结束了,但是我想我们老师、孩子、家长收获到的,满满的爱与祝福它将会一直延续,我们小一班也将会一直充满快乐与温馨……

圣诞节活动总结12

20xx圣诞节已成为过去,我们又迎来了新的一年,虽过去但却不能忘记,在过去的圣诞节活动中,我们究竟做过哪些具体有利于酒店和广大消费者的工作?又有哪些工作做的还不完善,又从那些实践中得到启发等等?为了在下一年的圣诞节活动中开创一个好的局面,更为了比20xx工作做的更有进步,做到未雨绸缪,总结20xx圣诞节活动经验,吸取教训,更好的推动下一年的活动开展。今年圣诞活动总结:

一、拟定活动方案和现场布置

由于圣诞节在我国南方城市是一个比较盛行的节日,其重视程度一点都不亚于过农历春节,所以在酒店餐饮行业来讲是一个很好的卖点,许多家庭在忙碌了一年就想找一个地方好好聚在一起吃上一顿别在风味的圣诞大餐。为了增加酒店的经济效益和扩大XX酒店在酒店行业中的知名度,特准备在24日晚平安夜和25日晚圣诞举办大型的自助餐活动,并根据前两年圣诞节经营情况,依照领导指示精神,由餐饮部出《关于酒店圣诞活动方案》,市场营销部出《圣诞布置方案》,并于12月1日开始筹备和布置,历时一个月。

二、活动进展及存在的问题

1、各部门清点去年保存的圣诞布置物品,作出今年的物品采购计划;

2、由于部门和仓库配合不力,存放时无单无据,导致去年的一些圣诞装饰品丢失和损坏无法使用(建议今年由自己部门保存,并指定一名责任人向总办上交一份物品清单);

3、按领导指示精神统一下单给市场营销部,再由市场部汇总后递交给采购部,然后各部门派一代表去广州统一采购物品;采购回的物品由各部门领回;

4、除娱乐、康乐是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共区域在市场部指导下进行布置,但在些部门不是很配合,不主动,使得布置工作在人员调动上脱节。

三、活动建议以及总结

我们要求每个部门总结自己的得与失,并将总结结果迅速传达给每个员工。哪个部门上传下达得最快,哪个部门做事执行力就最强。聪明的人不是不摔跟头,而是同样的地方不犯两次错误。除此之外这次活动,也是我们承上启下,辞旧迎新的时期。在18年末,我们从这次活动中取得了很好的经验,接下来的活动会一个接一个,我们将在业内树立起自己酒店的品牌。

圣诞节活动总结13

一、活动目的

在冬意浓浓的日子里,恰逢圣诞和元旦。怀着愉快的心情,带着幸福的笑容和温馨的祝福,为进一步提高学院全体研究生的团队精神,丰富课余生活,放松心情,学院研究生会特此举办了“20xx年xx学院研究生圣诞晚会”。通过这次晚会,全体研究生同学的关系更加密切,同时让每位同学都能真真切切感受到温馨的祝福。

二、活动形式

圣诞晚会举办地点在xx学院党员之家,通过晚会的形式来庆祝圣诞节和元旦的到来,晚会的主题是“快乐,喜庆,团结”。本着轻松活跃的心情,我们组织了许多有趣的游戏,这些游戏不仅能调动同学们的积极性,提高他们的兴趣,活跃气氛,更能体现团结合作的重要性。

三、活动内容

(1)晚会开始之前,同学们井然有序地布置场地,在党员之家营造了圣诞节喜庆的气氛;

(2)xx深情演唱《江南》拉开了“20xx学院研究生圣诞晚会”的帷幕,主持人开场对到场同学的热烈欢迎;

(3)主持人xx演唱了一首《unchained melody 》向观众展示了他嘹亮的歌声;

(4)节目2:夹爆气球,这个游戏将晚会推向高潮,每组由一男一女组成,游戏要求两人要配合默契,比赛分单人双腿夹气球和双人夹气球。首先进行单人双腿夹气球。男生将气球夹于自己的两条腿之间,从起点以袋鼠跳或兔跳的方式到达对面,绕椅子转一圈再从对面以蛙跳的方式将球运回到起点位置。回到起点后接着男生和女生背靠背夹一气球,做螃蟹横行状迅速侧身走到另-头,到达对面后双方用背部将气球挤爆。现场观众在台下给台上比赛的同学热烈加油,本来安排比赛4组,但是现场响应很好,后来又加了2组;

(5)歌曲:师姐xx深情演唱,真不愧姜还是老的辣,博得同学阵阵掌声;

(6)节目3:抢凳子,参加比赛的同学在音乐的播放下,在椅子周围快速走动,待音乐停下,全体都快速抢凳子,当男生女生坐在同-条凳子上时,男生都毫不犹豫的让给女生,自己下场,看来,xx学院研究生的男生们都是很有绅士风度的;

(7)歌曲:在欢快之余,研一可爱女生xx同学带来-首《花好月圆夜》,深受观众的喜爱;

(8)节目4:经典演绎,在平时看电影时看到精彩的片段我们都不由自主的会爆笑,这次活动引入了经典演绎,让同学通过在观看精彩的片段后,对其内容进行模仿或篡改,在表演过程中,xx等人一组的天下无贼版,表演相当出色,还能自行添加搞笑因素,深受观众喜欢;

(9)歌曲:研一班长xx深情演唱《my love》;

(10)节目5:精诚团结,研一二三的同学们积极参与到这个游戏中,通过背,抱,举等形式,两组都在一张报纸容纳了9人,将身材较小的同学背到肩膀上,或是举起来。台下女生看得不亦乐乎;

(11)节目6:在精诚团结之后,女生们主动参与了与男生合作的合作创新比赛,两人要在每次叠一半的报纸站稳,男生想尽办法了,最后将女生背起来,还踮起了脚尖,将活动再一次推向了高潮;

(12)研三师兄xx在毕业临走之际,再次让我们欣赏了他那嘹亮的歌喉,在一首《忘情水》之后,观众要求再来一首,连续唱了三首刘德华的歌曲,不愧是工大校十佳歌手了,实力派人物;

(13)在晚会结束之前,我们通过踩气球的方式喜庆的结束了晚会,因为时间不够,本来要组织交谊舞的打算没有实施,希望以后有机会再举行。

四、活动总结

本次晚会主要以游戏为主,调动了同学的积极性和互动性,提高了我们全体同学的团队合作意识,更拉近了同学之间的距离,丰富搞笑的游戏,使得每位在场的观众和参与者都乐在其中,党员之家充满了欢声笑语,在边吃边欣赏游戏的同时,也感受到了圣诞节喜庆的气氛和温馨的祝福。

在欢快的音乐声和欢乐的笑声中,我们又即将度过一年,在即将到来的新年中,我们xx学院研究生会将在工作上更加努力,为同学营造更多精彩和丰富的课余生活。

圣诞节活动总结14

这几天,我们班级为迎接圣诞节的到来,发动家长一起带圣诞节的装饰物与彩条。家长对我们的工作而深表支持。因此,正因为有了这样一股热情,才使我们的班级环境透露着圣诞节的气息。

周五我们进行了一次圣诞活动,早上孩子们带来了自己喜欢的零食,跟中班的弟弟妹妹们一起过。一大清早,孩子们一到门口,就把手中的零食给老师看,那心情无比开心,接着,给来园的孩子戴上圣诞帽子,孩子们你看看我,我看看你,觉得特别兴奋、好玩。一切准备就绪,我们迎接弟弟妹妹的到来。在一首圣诞歌的音乐中,拉开了这次圣诞活动。在活动中,孩子们边吃零食边聊天,真是好久没这么释放过了,大家各自分享着大家一起带来的东西,有些还亲自给自己的好朋友吃好吃的东西,还有的给老师一起分享,看着孩子们这么开心的画面,在“咔嚓”声中,我给他们留下了最美好的一刻。

大家还一起做游戏,还唱着快乐的歌,给哥哥姐姐,弟弟妹妹听,只听到大班小朋友的《新年的笑声》与中班小朋友的《新年好》的歌声久久回荡在班级中,孩子们感受到了快乐,体验了圣诞的氛围。

放学后,为了使孩子有一份圣诞的礼物,我们把幼儿戴在头上的圣诞帽当做是这次的圣诞礼物。孩子们听到这个消息,各个喜笑颜开。最后,我还布置了一个小小的任务,就是让每位幼儿回家,跟自己的爸爸妈妈或者爷爷奶奶说一句关于圣诞快乐的祝福语。相信孩子们会做到哦!

圣诞节活动总结15

这次圣诞节活动圆满结束,气氛很好,孩子们表现很好,受到家长的好评。表演节目的环节还可以,孩子们表演的很好,尤其是亲子活动。家长的热情很高,表演很精彩,增强了家长与孩子之间的感情,同时培养了孩子的自我表达能力,环节衔接也很好,尤其孙老师的舞蹈更是轰动一时。

篝火活动有一些缺点,场地比较大,麦克的声音比较小,父母听不清楚,父母在圈子开始的时候不知道做什么,拔河的时候比较混乱。没有明确的阶级区分,夹球时有一些失误,整个篝火需要很长时间。活动中也有些不足:

1、前期宣传不到位,各班老师和家长沟通不太好。

2、放音乐的时候太快,音乐的音和音都没有掌握好。

3、室内灯光比较暗,家长和孩子终于出来了。

4、篝火晚会期间,老师之间的配合不是很好,老师也不了解整个环节。

每次活动都会有突发事件,没想到怎么处理。不过整个活动还可以,得到了家长的认可,孩子进步很大。每次孩子们锻炼的时候。每一次活动也会给我们更多的体验。

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